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學科建設辦公室負責人個人工作總結

2018-2021年,在學校黨委、主管校領導及部門領導的正確領導下,秉承“夯實基礎,提升優勢,突顯特色,打造品牌”的學科發展理念,本人積極參與並完成學科建設工作辦公室一系列相關工作。現將主要工作彙報如下:

學科建設辦公室負責人個人工作總結

推進學位點建設,調整優化學科佈局結構。

依據教育部辦公廳《授予博士、碩士學位和培養研究生的二級學科自主設置實施細則》等相關文件,組織並參與完成了馬克思主義理論一級學科自主設置目錄外二級碩士學位授權學科黨的建設、畜牧學一級學科自主設置目錄外二級碩士學位授權學科水生生物生產學、作物學一級學科自主設置目錄外二級博士學位授權學科菌類作物學的論證和增設工作。

依據國家學位委員會《國務院學位委員會關於開展2020年博士碩士學位授權審覈工作的通知》、《學位授權審覈基本條件(2020)》和吉林省學位委員會相關工作要求,參與完成園藝學、農業工程、馬克思主義理論3個博士學位授權一級學科點,獸醫、生物與醫藥2個博士專業學位授權點,社會學1個碩士學位授權一級學科點,電子信息1個碩士專業學位授權點,共計7個學位點的申報工作。

充分發揮評估的促進引導作用,建立常態化的自我評估機制。

依據學位中心《第五輪學科評估工作方案》,組織並參與現有符合條件的博士學位授權一級學科和碩士學位授權一級學科共計17個一級學科開展各項評估工作。以第五輪學科評估爲契機,堅持“以評促建、以評促改、以評促管、提高質量”的原則,進一步摸清學科“家底”,釐清學科未來的發展思路。通過對學科建設成效和質量的評價,更加全面、準確地分析學校參評學科的發展現狀、優勢與不足。

根據教育部學位與研究生教育發展中心《關於組織實施全國專業學位水平評估工作的通知》(學位中心〔2020〕47號)文件精神,積極組織並參與社會工作、農業、獸醫、風景園林、中藥學相關專業學位授權點開展專業學位水平評估工作。

促進學科內涵發展,全面提升學科建設水平。

(一)積極推進ESI學科全球前1%邁進新臺階。近年來,我校對標“雙一流”建設,高度重視學科內涵發展,加強學科建設頂層設計。在師資隊伍、人才培養、科學研究和國際化合作等方面科學佈局、系統推進,極大地激發了學科建設活力,提升了學科發展層次水平。ESI7月最新數據顯示,我校農業科學學科(Agricultural Sciences)首次進入ESI全球排名前1%。至此,我校進入ESI全球排名前1%學科領域增至2個,分別爲植物學與動物學、農業科學。2個學科領域先後進入ESI全球排名前1%,表明我校優勢特色學科佈局由點及面,學術國際影響力進一步增強,學科建設水平再上新臺階。

(二)參與完成申報吉林省特色高水平大學建設項目。根據吉林省教育廳《關於開展省屬高校發展類型選定和特色高水平大學建設項目遴選工作的通知》等文件相關要求,參與完成了學校發展類型選定工作。我校成功獲批吉林省特色高水平大學建設項目,確認爲吉林省特色高水平應用研究型大學(A類)。此次評選共有16所高校入選吉林省特色高水平大學建設項目高校,其中應用研究型A類高校3所。成功獲批彰顯了我校綜合辦學實力。同時,特色高水平大學建設在全面提升學科建設水平,促進學校整體實力和競爭力不斷增強上具有重要作用。

(三)參與完成吉林省特色高水平學科遴選工作,經各學科申報、高校互評、通訊評審和現場答辯等環節,我校13個學科在全省高校申報的288個吉林省特色高水平學科建設項目中脫穎而出。其中,農林經濟管理、植物保護獲批吉林省特色高水平學科“一流學科A類”;畜牧學、食品科學與工程、獸醫學、作物學獲批“一流學科B類”;農業資源與環境、生物學獲批“優勢特色學科A類”;農業工程、計算機科學與技術、園藝學、中藥學、馬克思主義理論獲批“優勢特色學科B類”。