社聯部年度考覈個人工作總結(精選多篇)

第一篇：社聯部個人工作自我總結

做部長的這半個學期以來，從一開始的手忙腳亂到現在慢慢適應了自己的角色，可以比較從容地佈置工作;從當初做主管時的懵懵懂懂，各種天真到現在終於可以比較實際地去想一些部門的發展方向等等，感覺蛻變了很多，成長了很多。

從接手部門以來，突然感覺肩上的壓力倍增。彷彿身上凝聚着過往幾代的期望。我把自己曾經寫的工作設想看了一遍又一遍，我真的想在我這短短一年任期內有所作爲，有所改變。即使這些改變的嘗試最終以失敗而告終，我也給後人留下了一筆寶貴的經驗。“上任的第一天就是你卸任的倒數第365天。”我一直記着這句話，不想再我離開社聯時留下滿腹的遺憾。

老實說，這半學期部門工作出了挺多問題，難以迴避。我想這最根本的原因是我們沒有適應好這種角色的轉變吧。本不該親力親爲的事頗爲費心地做了很多“表率”，該用心思考、總結、統籌的卻做的不夠到位。以前有人說我們這一代人做主管做的很出色，做部長卻問題倍出。我想我們是不是太習慣於有人帶着我們去做，而不是自己去思考怎樣做，怎樣做得更好。

說到這裏，我很想提提自己的性格問題，肖驍給過我很多建議，我也很認同，改正了一些，比如在某些場合注意自己言論等等。但有些我卻怎麼也控制不好。例如，想問題總會想的很悲觀很複雜，很難保持積極樂觀的心態;再如，關鍵時會有點優柔寡斷，缺乏魄力。記得二面時，大姐從始到終就問了我一個問題，說我把總結的任務交給夢書是不是推卸責任?現在再去想想我當初那番冠冕堂皇的話背後的確有一顆怯懦的心。我想我是一個有責任感的人，但卻害怕承擔責任。還有，曾經和夢書、雅筠出現的一些矛盾很大程度上與我過於自我，有些武斷，難以控制好自己的情緒有一定關係。不錯，我們關於事情做法以及部門的發展問題存在分歧，甚至很大不合，但在這種窘境下大家固執己見只會讓矛盾更深。我更需要做的是傾聽和思考。這些性格上的缺點是我以前從未發覺過的，是當部長的這半學期讓我發現原來這些問題是這樣致命。這也讓我重新思考一個leader的定位和作用：他做事的方式和決定必須建立在一個團隊的基礎上。一個團隊中沒有高低之分，只是各自所承擔的工作不同。我必須承認我的這些不足，然後牢記，改正。

讓我感到寬慰的是，部門的小童鞋還是一如既往的團結，很快地度過了換屆帶來的陣痛期，投入到新的工作中去。雖然角色的轉變有些坎坷，但我還是看到了他們身上的巨大變化。我們也特別注意在平常的工作中多一些指導和溝通。肖驍說：“我們要爲他們的成長負責。”的確如此。但令我困惑的是，雖然我一再強調，部門孩子們的學習成績卻還是很成問題，掛科的人很多，我不知道這是否是部門工作所引起的。這學期的工作相對來說並不多，但卻乾的大家手忙腳亂。有時我想下學期的工作量將會更大，到時又該怎麼辦?我想效率很重要，而高效率的前提必須是合理、充分的分工。大家都要明確哪些是自己應該做的，要(更多精彩內容請訪問首頁)有清晰的界定。我想我們幾個部長更需要反思，活動前的分工應當進行細緻全面的安排，而不是草率的甩給負責人或者突然的變來變去。

關於社聯，我一直有種深深的感覺，現在斗膽把它說出來。做部長這麼久，我發現雖然大家是以社聯的名義統一在一起，但很多時候有些各自爲政。大多數人首先想到的都是自己部門的利益，很難站在社聯這樣的高度去規劃。這也導致了部門間的私下合作其實很難進行，除非有主席的硬性命令。同樣這也是爲什麼每一涉及到各部門要交什麼東西的時候總是很拖拉，效率甚至趕不上社團的原因了。很坦白的說，這樣的事情我也做過，這樣的想法我也有。可能大家是想作爲部長首先應該管理好自己的部門吧。韻姐以前和我說要是我能把部門的工作做成是社聯的工作，那我就成功了。我想我們本來就是一個整體，我們的出發點本應該就是整個社聯。雖然這些很難做到，但我會試着先從自己改變。

在社聯過去的十年裏，的確發生了太多變化。我時常想我們是不是在漸漸的丟失一些本質的東西。也許社團的抱怨也全不是沒有道理，我們需要去正視這些問題。我想這本就是社聯走到一定程度必然會出現的現象。我們是在不斷的壯大、發展，但社團又從中收益多少，又有多少發展是建立在社團的發展上的呢?我們總是會讓新的社聯人背誦這樣那樣的口號，但真的只有轉化爲切實的可見的行動，纔會獲得社團的認可，這纔是社聯最無上的光榮。當然我也承認事實上無論我們多努力，都不可能讓所有社團都滿意，但至少我們在向着這個方向邁進。上個學期在南校開了大學城十校社聯的一個論壇，去過之後會有一種深深的感覺，不錯，華工的社聯若從自身組織來說絕對是最優秀的，發展最完善的。但仔細聽會發現很多社聯是把自己擺在一個與社團平級甚至低於社團的角色上的，感覺反到是社團制約了社聯的發展。

總之，時常能感覺到我們在與學生會白熱化的競爭，但我始終堅信我們是完全不一樣的組織，很多時候也沒有必要去比較。一味的模仿反而會讓我們失去自我，成爲另一個“學生會”。我們所要做的就是堅持我們自己的特色和道路，堅持我們立足社團的理念。或許上面的這番話很幼稚很無知，畢竟上面的校團委對於社聯又有怎樣的要求我也不得而知，但請相信這些都是我的肺腑之言，因爲，我深深的熱愛着她。

一直以來，作爲一個行政部門，我對人力的定位就是一體兩翼。一體是“專業化”，兩翼是績效和培訓。這是人力工作的核心，是社聯和社團培養人才機制的基礎，也是我們下學期需要大力開拓的兩個版塊。關於工作，我重點說下這兩個方面。

績效的工作對我而言是全新的挑戰，但於人力而言卻是勢在必行的工作。上學期我們參考總結了其他幾大組織和外校社聯的績效制度，編寫了符合我們自己情況的相對完善的一套考覈辦法。雖然這套方案，任有很多的不足，例如鑑於我們是學生組織，不可能有太多的懲罰措施，而且它對於我們自己部門來說工作量巨大，內耗嚴重。如何才能簡化步驟，讓個部門也能省時省力地完成，是我們需要重點考慮的問題。當然，實施之初，難免會有流於形式的現象，也或多或少不被大家所重視，但我覺得最關鍵的是我們一定先做出來，然後堅持下去，慢慢改進。

我想當年坤哥讓我來弄的培訓平臺絕不是僅僅是一個放在網上讓大家下載資料的網絡後臺。培訓平臺最初是想整合所有社聯和社團的培訓，但實際上很多社團的培訓是內部的專業的，我們所能整合的是所有針對社團的公共的培訓。對此，我設想建立一個類似於文體“活動快車”的社團精英系列培訓，這不僅包括我們自己主打的“鷹翔計劃”，更希望廣大社團能夠承辦一些培訓(尤其是一些有實力有資源的大協會)，參與其中，然後在社團加分上給予一定的照顧。所以下學期開學伊始我們就要儘快確定名字、logo等品牌因素，然後逐漸主動接洽一些符合條件的協會。

這些培訓的質量是我們面臨的最艱鉅的問題。所以能夠開拓多條尋找培訓師的渠道，也是我們本學期的任務之一。例如和公關部合作拉取以培訓作爲回報的贊助，例如在本校尋找合適的老師，尋找社聯前輩的師兄師姐，或者直接花錢去請專職的培訓師。無論如何，箇中利弊只有嘗試了纔會知道，即使失敗了也給後人留下了一筆難得的經驗財富。當然最好是我們能逐漸積累起這麼一批與社聯有良好合作關係的培訓師資源。

總之，過去的已經過去，我們只能總結接下來的這個學期將會是一個忙碌而艱鉅的學期，既有新的項目需要開拓，又有亞運、10屆新生較少等惡略的外在條件的限制。我們將不得不拿出信心，拿出勇氣，用更多的努力去面對這些挑戰。也期望能夠在下個學期取得更多突破，更多收穫。

其實，能和大家一起努力，爲社聯爲人力，一直是我大學裏最美好的片段......

第二篇：社聯部工作總結

社聯部工作總結

本學期，在領導、團委的正確領導與支持下，在社團聯全體幹部的共同努力下，社團部以“服從領導、團結同學、勇於創新、紮實工作”爲準則，認真完成了老師安排的各項工作任務，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現將本學期的工作情況以及今後的努力方向彙報如下：

一、恪盡職守，認真作好本職工作

本學期，社聯部認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。

一是認真負責地做好社團聯幹部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務，成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動，我部還完成了爲各部拉贊助。二是富於創新地完成了社團文化節的工作和贊助。本學期，在社團文化節的舉辦面對重重阻力的情況下，社團聯部組織了社長動員會議、社團聯幹部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作，積極主動地爲學校和社團之間建立了溝通的橋樑，推動調整了學校與社團的關係，解決社團活動中遇到的各種問題，並促進了社團在學校內影響力的提高。三是積極主動地完成了社團聯櫥窗的製作、宣傳欄規則起草和社團聯工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務，鍛鍊了社團成員的能力。

二、嚴於律已，不斷加強幹部作風建設

本學期，社聯部對自身嚴格要求，始終把服務人民、捨得付出、艱苦奮鬥作爲自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地、埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守各項校規、工作準則，團結同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；

並規範社聯部的作風，使工作能夠順利開展，使社團聯合會的幹部作用更加具象，有利於往後工作的開展和社團主流意識的建設。

總之，本學期，社聯部做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學們的要求還有不少的差距，主要是對社團活動的前後期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社團聯組織效率不夠高。同時對於各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在下學期，我部將着力培養社員整體素質與能力；貫徹一般號召與個別指導，完善督促各個社團健康、高速發展；加強外聯交流宣傳工作，打造華師一品牌社團並推廣至其他學生羣體。

在今後的工作中，社聯部將發揚成績，克服不足，以對工作高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，進一步強化職責意識，在培養社團成員上下功夫，增強事業心和責任感，認真做好職責範圍內和老師交辦的工作任務，埋頭苦幹,奮發進取，追求卓越，充分發揮社團聯幹部的帶頭作用，努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社團聯幹部，不辜負老師和同學們的希望。電子與新能源技術工程系

楊曉霞 2014.12.26

第三篇：社聯個人工作總結

忠誠黨的教育事業，爲人師表，教書育人，是我個人一生中的追求和遠大理想，社聯個人工作總結。1976年初我高中畢業。之後，在我個人的請求下，學校黨組織領導給了我無限的信任，給了我實現理想的機會，讓我當上了一名光榮的人民教師，實現了我青少年時期就有的、夢寐以求的美好願望，走進了“人類靈魂的工程師”的行列，我深感榮幸和自豪。

在參加工作以後，黨指向哪裏我就奔向哪裏，完全服從學校各級領導的安排。在工作中任勞任怨，不畏艱難困苦，先後32年中，在我們鄉鎮不少山區任教。儘管山區道路崎嶇，交通不便，山村辦學條件落後，校舍破舊不堪，生活也單調艱苦，困難重重，但卻沒有難倒我獻身山區教育，培養山區孩子成才的決心，沒有冷卻我熱愛祖國教育事業，精忠報國爲黨工作的一腔熱血。在多年的山區教育教學工作中，我努力貫徹落實黨的各項方針政策，積極主動與村委領導進行辦學工作的溝通，耐心聽取村委領導、人民羣衆、學生家長的良好建議，熱心與同學們生活在一起，關注他們的成長與進步，深受學校領導、當地羣衆和幹部的一致好評與青睞。曾多次獲聯校級，縣級的優秀班主任，模範教師，模範班主任等光榮稱號；所帶班級多次獲縣級先進班集體、優秀班集體、山區特色示範學校等榮譽。特別是在最近五年來，在黨的英明領導下，黨的方針政策指引下，新課改春風的吹拂下，山區學校辦學條件逐步改善，教學設施設備逐步優化，更爲我獻身教育事業、關心學生成長，提供了廣闊的空間和良好的平臺。這樣，使我在近五年來的教育教學工作的諸多方面，取得了很多優異成績。我所帶過的班級的學生學業成績，曾數次居我聯校同年級班級的首位，並有數次還超過本年級縣均分成績。如：04---05年度上學期超過縣均分6分，07---08下學期超過縣均分5.8分。與此同時，也使我自己在教學業務實踐技能方面，以及在政治學習和品德修養等方面都有顯著提高和很大進步。因此，在近五年來更加受到了學校各級領導的高度評價、物質表彰和嘉獎激勵。

爲了揚長避短，總結經驗，繼續提升自己，完善自我，使我今後的教育教學工作與時俱進，開拓創新，再上新臺階，更上一層樓，現將近五年來自己在黨的教育教學工作中所做過的一些重點工作，作如下綜合總結匯報：

一．突出學生政治思想工作。政治思想工作是一切工作的靈魂，沒有崇高的思想境界，沒有高遠的理想，就等於沒有目標，就不可能把各項工作做好。爲此，我在這方面做了如下工作：

1.利用品德課對學生進行思想品德教育。對此，我按課程安排要求，開足開全了學生社會思品課，讓學生在品德課學習中，學到了常規思品知識，初步懂得了做人的道理。

2.利用其他學科進行品德教育。教材是融知識技能，人文情感，等於一體的教學素材和教學依據。在其他學科教學的同時，我始終不忘結合課的內涵，對學生進行政治教育，把握新課程改革所要求的三個維度，使教學內容的科學性，知識性，人文性，思想性相互補充，有機結合，使政治品德教育寓於各科教學當中，整體融入學生的人生境界。

3.結合形勢對學生進行時事教育，國情教育。其中，多次組織學生學習了有關鄧小平同志《建設有中國特色的社會主義國家》，江澤民的“三個代表”，還有胡錦濤總書記提出的八榮八恥等若干內容，特別在今年還組織學生爲災區捐款，觀看第29界奧運會和神舟7號飛船的成功發射等影視以及直播，並讓學生寫出相應的心得體會。使學生對當前國家形勢有所瞭解，從而增強了學生的民族自尊心和自豪感，對學生的學習產生了激勵作用。

4.積極參加聯校組織的中華魂演講活動，按時舉行升國旗儀式，並結合國慶節，六一節等場合，對學生進行政治品德教育，使每一個學生的思想覺悟都上升到一定高度，從幼小的心靈裏，打下了熱愛黨熱愛人民，熱愛社會主義，熱愛美好生活的紅色烙印，個人總結《社聯個人工作總結》。

5.利用班會，週會，表揚先進鞭策後進的同時，經常組織學生學習《國小生守則》，《國小生日常行爲規範》中的內容。每學期都要建立好人好事登記與專欄，記錄記載學生於某時某地做了哪些好人好事，其中對錶現較爲突出的學生進行公正公開的評價和表揚表彰，使學生的品行在正確軌道上發展，亦使學生逐步樹立了榮譽感、自豪感和對社會的責任感。

6.自己作爲教師對學生予以了言傳身教。教師是學生學習過程中的導演，是學生上進的人梯，是啓發，教育和塑造學生的典範。自己平時的言談舉止，抑揚頓挫，無不潛移默化地影響着每位學生的心靈。因此，我在日常教學工作中，大至課堂知識傳授，處理常見問題，小至一句平常的話，一個小小的表情，都要合乎情節，符合常理，不能失態，都要爲人師表，以身作則，率先垂範，做出楷模，以自己的行爲規範去規範學生的行爲.

二：高度重視學校安全教育。

1.校園校舍的安全，學校師生生命的安全，是我們開展各項工作的根本保證，是我們各個教育教學環節正常運行的重要前提。爲此，近五年來，我對學校安全工作一直常抓不懈，時刻處於高度防衛與警戒狀態。在每學期當中，自己總是多次組織學生學習守則與行爲規範，學習國家《學校安全教育工作條例》等相關安全教育的內容，學習一些維護兒童合法權益的有關規定，以及上級各級領導關於學校安全教育的各項政策文件與指示精神，促使學生安全意識相對增強。

2.因地制宜，制定適合本校安全工作制度與計劃，強調學生平時不玩火，不玩電，不玩水，不爬樹，不打架鬥毆，不做危險遊戲，不在馬路玩，騎車亂跑等，並付諸實際。並有專人輪流執勤監視，一經發現，嚴肅處理並正面教育，這樣加強了對學生安全管理的力度和強度，促進了學校安全工作的管理到位。

3.隨季節觀察與發現。近五年來，自己總要定期與不定期檢測校舍及周邊環境的安全程度，特別在雨季，更是高度重視。一旦發現問題，就當機立斷，予以處理，對情況嚴重的區域還要劃出警戒線，立出標誌牌，並迅速向上級各位領導彙報情況以徵求指示意見，確保了我所帶班級學生以及其它班級學生與教師的人生安全。

此外我們還聯繫生活，開發本校資源，以現實安全故障事例爲教材，對學生進行直觀教育；我們還針對大自然中的地震等現象進行學生逃生演練。

這樣，在近五年來，我們師生一直平安，無任何隱患出現。

三. 狠抓了教育教學工作，努力提高教育教學質量。

認真貫徹與執行黨的教育方針，提高教學質量，培養德智體等方面全面發展的“四有“新人，是我們教育工作的根本任務與核心所在。對此，在近五年的教學工作中，自己進行了多種努力和一系列工作，具體歸納起來就是“一嚴二要三個必須”。其中，一嚴就是嚴格執行進度表，課程表，作息時間表等。師生都要正常作息，正常工作與學習;教學進度要按照聯校指示進行，確保師生學習與工作的有序性與時間性;課程安排要有合理性，科學性。要統籌兼顧到各個學科的特點，性質，與學生體力與智力的調節。二要，就是要依據學生生理與心理特點，以及學生自身發展規律，知識技能狀況進行教學，抓兩頭，促中間，使不同知識層次的學生，各有進步的機會，突出以人爲本，各具特色的教育思想；其次要依據新課改教學理念，學習和應用新的教學方法，即自主學習，合作學習和探究學習等方法進行教學，這樣就使學生對原有的知識與技能得到了提高；對探究知識技能的過程與方法有了充分的認知與瞭解；對學生學習中產生的情感，態度，價值觀有了新的構建與形成。從中體現了新課改下的三維目標。三個必須，就是在教學中必須落實和明確教學大綱的要求與新課程標準的精神實質，使教學有目標；必須認真備課，即備教材，備學生，備教法，備學法，絕不打無準備之戰；必須堅持學生作業的批改，從中發現教學中的得與失，成與敗等信息，並要根據反饋的信息，寫出有關成敗得失的教學反思或教後記。此外，我們還在每學期都要建立學習成績欄，競賽欄等，激勵學生學習。這樣多層次，全方位的努力工作，使我所帶班級的學生的學習成績一直居於聯校前列。

四：結合工作實際，深入開展新課改的學習與研討。

在這方面，我一直積極參與了國家和聯校組織的新課改學習，積極參與了中心週六教研活動，外出聽課取經學習活動，並在本校多次開展教師與教師之間，教師與學生之間的課題研討學習此外還經常外出講課，對年輕教師進行傳幫帶，作經驗介紹等教研活動，從而使自己學習了不少新的教育教學知識與方法，並改變了自己在教學中的一些不正確的理念，糾正了一些對學生主體與教師主導關係上不合理的認識。與此同時，我自己還根據課題教學的需要，多次組織學生走向社會，走向生活走向自然，充分利用課外資源進行教學探究。當學生進行寫人記事作文訓練，我們就去專訪一些家庭成員；狀物寫景訓練，就到山水風景處觀察等，爲學生的學習提供第一手材料，充分體現了新課改中生活即課程，社會即課程，自然即課程的課程資源開發理念。爲提高我們師生的學習效益創造了新的思維模式。

總之，在近五年的教育教學工作中，我自己做了不少工作，取得了比較顯著優異的成績。但人無完人，金無足赤。成績之外，仍有不足。爲此，在今後的教學工作中，自己還必須努力學習新的理論知識，學習兄弟學校的管理模式，學習先進教師的典型經驗，忠誠黨的教育事業，努力爲黨工作，聽從黨的諄諄教誨，爲黨的教育工作再上新臺階而努力，爲全面開創社會主義教育事業新局面而奮鬥！

一切爲了山區的孩子，爲了山區的一切孩子，爲了山區孩子的一切！

贈人玫瑰，手有餘香；燃燒自己，照亮別人;人人獻出一點愛，人間處處是春天。

學校課堂是我人生的舞臺，育人成纔是我人生的劇目。勤奮工作是我人生的主旋律，人才濟濟，人才輩出就成了觀衆給我的掌聲和鮮花，也就是對我美好人生的最高獎賞與恩賜。

第四篇：社聯督導部2014年上半年工作總結

遼 寧 科 技 學 院 （大學生社團聯合會）

工 作 總 結

協會名稱督導部協會會長張鵬飛時間2014年上半年

督導部2014年下半年度工作總結報告忙碌而充實的一學期在轉眼間已經接近了尾聲。本學期，社團聯合會在校團委的悉心指導下，充分發揮在學生社團中的核心作用，着力在社聯自身及督導部的組織建設上下功夫， 支持並幫助各學生社團開展各種思想性、學術性、創造性、趣味性、益智性、服務性的活動，更好地繁榮校園文化，豐富同學們的課餘生活， 基本完成學校交辦的各項工作任務。 總體來說，本學期我校社團發展態勢良好 。在這一個學期中，督導部在各個方面都取得了很大的進步，無論是工作、活動上，還是與其他各個部門的情況，都有一個新的樣貌。當然，還有很多不足之處，在團結各個部門，培養各部門的聯繫方面做的還很不夠，還有待於提高。在制度的系統上，工作目標的指定上還很不完善。另外，在培養幹事的工作能力團隊精神上，對個別幹事的工作表現還不是很滿意，但同時，我們也看到了大部分幹事通過這段時間的鍛鍊獲得了不少寶貴的工作經驗，在能力上有了相當大地提高。總結了這一學期的工作經歷，督導部的同仁們都寄予更大的希望於下一個學期，我希望和所有實幹的朋友們一起，把一切想到的都做到。把督導部和社聯的明天發展的更好。

一、聯合創新，建章立制，社聯社團在規範中持續發展。

社聯一直堅持“制度先行、以制治會、以制管人”的原則，在制度建設上已經有了質的飛躍，我們充分發揮章程、條例和制度在社聯日常工作中的作用，規範社聯各內設機構的工作程序和方法，建立各部門之間相互溝通、協調和合作的暢通渠道，推動社聯實行運轉協調的管理機制，從社聯總體的章程制度到各部門的工作細則都逐步向規範化、制度化、科學化發展。

同時，本學期我們注重健全和完善二級學院社團建設，通過《學生社團管理辦法》，規範社團成立、變更、註銷及社團活動的審批程序，幫助社團完善內部架構。通過強化社團的活動管理、檔案管理和財務管理，建立健全獎懲制度，督導和引導學生社團向“思想向上、內容豐富、運作協調、管理規範”的方向發展。

二、探索管理，堅持“抓大放小”的原則，學生社團蓬勃發展。

本學期，我校社團發展無論在數量上，還是質量上，都有很大提升。數量上，截至今年 06 月底，我校學生社團突破41個協會，質量上，切合學生實際，緊跟社會需求，我校不斷涌現出一些新興社團，與此同時，一些管理不善、發展落後、失去人心和存在意義的社團，我們按照有關規定進行撤銷和淘汰，督導各個協會和部門的工作。

社聯一直都在積極探索社會化運行機制，通過落實“優秀社團”等評選，加大對重點社團、優秀社團的扶持，提高各社團的競爭意識和工作積極性，使各社團走上精品化、特色化道路。在實際工作中，我們形成了一套社團活動管理操作辦法：活動申請（經費預算）——場地預約——活動審批——活動跟蹤（監督）——活動總結——經費結算，有效規範社團活動的舉辦，牢牢把握社團發展的大方向、大原則，促進社團的蓬勃發展，我部在其中屬於督導角色。

另外，我們逐步推行社團責任制，在具體工作中，由社聯協同社團負責人共同開展活動，我部負責督導，並指導新成立的協會工作和發展放向。同時對社團負責人賦予較大的決策權限，鼓勵學生社團依據自身的特點和實際情況因地制宜，積極大膽地進行創新實踐。注重發揮社團業務指導單位和業務指導老師在社團日常工作中的指導作用。

二、拓寬思路，崇尚品位，社團活動在創新中綻放光彩，百花齊放。

爲了擴大社團活動對大學生的影響度，我校社聯不斷拓寬思路，採取集中展示和效果宣傳相結合，活動建設和機制完善相結合，會員交流和輻射社會相結合的辦法，實行了社團活動的項目申報制和責任制管理，在全校形成社團百花競放的良好局面。

回首本學期，我們立足學院實際、緊跟時代潮流，不斷推陳出新，推出一系列有規模、有影響、獨具特色的活動，並舉辦了社團活動月，不但有講座、交流會、研討會，也有比賽、專場演出；不但有校內的活動，也有校外的實踐；不但有時空統一的表演，也有跨時間跨地域的系列活動。以全新的方式演繹積極、向上的社團文化、積澱健康、開放的校園文化。

三、優化環境，搭建平臺，整合資源，完善社團工作服務體系。

本學期校社聯充分發揮作用，加強社團之間的橫向聯繫，引導社團加強交流合作，相互學習，優勢互補，共同提高；加大社聯與社團之間、社團與社團之間強強聯合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動，提升社團整體影響力，提高社團發展的整體水平。在此基礎上，繼續加強與社聯各部門和社團的交流與合作，，引導和調控，督導學生社團智慧地尋求社會資源的幫助。

四、活動月工作總結

在四月初，社聯舉辦了第十一屆社團活動月，從開幕式到各個社團的活動進行再到活動月的閉幕式，歷時二個多月，在學校起到了很強的反應，我部爲各個社團的活動做出了很大的幫助，爲了辦好此次的活動月的完美的舉辦成功我部做到了極大的努力，在活動月的舉辦期間我部發現了很多的問題的存在！這些問題

正好反應了我部的一些不足和欠缺的方面，爲今後的工作更好的完成做出了指明！

四、總結經驗，團結合作，成就社團輝煌的明天。

當今社會，大學生找工作困難，有時不僅僅是專業技術，還需要其他方面的能力，我們作爲當代的大學生，必須具有辦事工作能力，而社團則是最突出的地方，我們在社團不僅可以學到自己喜歡的科目，還可以鍛鍊自己，使自己變爲一個全才，這才能符合社會的需要，真正服務社會，體現當代大學生的價值，對學校來說有助於教學，實現愛國主義教育和形勢主義教育。而且促進我們與各大高校的聯繫與合作，學習高校的先進管理制度和教育模式，彌補自己的不足，發揚自己的長處。使我們共同進步。下學期我部會更好的爲社聯工作，爲各個社團服務！做好自身的本職工作。

遼寧科技學院大學學生社團聯合會

督導部

2014.06.15

第五篇：社聯傳媒部工作總結

常州機電職業技術學院

車輛工程系社團聯合會傳媒部工作總結

一、 前期工作回顧

車輛工程系社團聯合會傳媒部主要負責車輛系各重要活動前期宣傳、活動拍攝及後期報道等工作，是社團聯合會三大管理部門之一。

開學一個多月，傳媒部順利完成了迎接新生、部門招新等工作，並參與完成車輛工程系開學典禮等一系列重大活動。

二、 工作總結

通過一個多月的努力，傳媒部的總體形象已在車輛系範圍內有顯著的提升，各項工作進展順利。經仔細回顧分析，傳媒部各項工作取得了各項成果，但仍存在少許問題。分析如下：

（一）、工作成果：

1、傳媒部整體形象提升，新生對傳媒部工作有深刻的瞭解

2、迎新生工作圓滿成功，得到了新生的感謝與肯定

3、招新工作進展順利，新干事整體良好，表現優異

4、系開學典禮成功舉辦，得到了系領導的肯定，新生表示

意義深刻，充滿新意

5、傳媒部正副部長在工作中發揮出自己的才能，得到了鍛

煉和提升

（二）、工作缺陷：

1、正副部長工作積極性有待提升

2、與社團負責人缺少必要的交流

2、新干事各項能力有待提高

3、新干事缺少必要的交流溝通，略顯拘謹

三、 近期工作重點

十一月份，車輛工程系將隆重舉辦新一屆“汽車文化節”，本屆文化節爲期近一個月，旨在宣傳汽車文化，傳播專業知識。是車輛工程系一項重要的活動。

屆時，傳媒部將重點負責文化節的前期宣傳、後期報道及活動的拍攝等重要工作。同時，傳媒部將承辦一項活動，前期的活動策劃至關重要。

四、 工作計劃

（一）、常規工作：

1、 妥善安排新干事的辦公室值班工作

2、 堅持每月一次部門例會

3、 加強部門成員之間的溝通交流

4、 每月出一份主題海報

5、 積極配合學生會宣傳部等部門的各項工作

（二）、活動工作：

1、 以部門名義組織一次有意義的活動

2、 着重完成“汽車文化節”的各項工作

3、 做好分管社團的各項工作，幫助社團完成“快樂週末”的

申報工作

（三）、工作分配：

吳小康：負責傳媒部各項工作

楊欣宇：做好新干事的指導及溝通工作，協助部門成員完成海周雲飛：主管部門信息下達、通知等工作，做好部門新干事出

報繪製等重要工作 勤考覈等工作車輛工程系社團聯合會傳媒部部長吳小康2014.10 .13