大學生志願者遠程教育總結

目錄

第一篇：大學生志願者遠程教育總結第二篇：2014大學生遠程教育志願者工作總結第三篇：2014年暑假大學生遠程教育志願者工作總結第四篇：遠程教育大學生志願者心得體會第五篇：2014年廣西大學生萬村遠程教育總結更多相關範文

正文

第一篇：大學生志願者遠程教育總結

在xx年的暑假，我報名了大學生遠程教育志願者，在此次志願者活動的活動中，我認識浦北的大學生，在活動中，雖然大家來至不同的大學，但是溝通無阻，男女也相互幫助，大家都增進了友好的感情，遵守了大學生志願者的志願精神——奉獻、友愛、互助、進步。

在7月19號早上10點，我們在浦北人民政府裏面的涼亭裏進行了第1次見面會議，大家進行了培訓，明確了所服務的遠程教育村終端站點。會議中大家討論激烈，決定分組去各村的遠程教育村終端站點，而我所服務的是浦北縣小江鎮北河村。通過了這次的會議，我瞭解了遠程教育村終端站點的使用方法，並且瞭解了志願者的工作。之後加入了浦北縣大學生聯誼會，裏面全是浦北的大學生志願者。

在7月26號，我和另外一位浦北縣大學生聯誼會的會員。我們一起聯繫了北河村的村支書，決定去辦公室裏調查遠程教育村終端站點設備。調查的設備沒什麼問題，並和村支書聊天中得知他們也是經常看這遠程教育，他還和我們說了村裏的發展，提倡文化，提倡計劃生育，希望村裏的孩子能讀書，多點大學生，這樣村裏的文化水平就提高啦。並叮囑說要好好學習，記得感恩，孝順父母，還親切的和我們說了他像在我們這年齡裏所經歷的事，從中我們瞭解到他是工作勤勞的人，從我們約定的時間就知道，在早早的7點就要起來，因爲村裏有很多村民找他辦事。他和我們說他在我們在年齡，種過地，修過車，開過車，搬過磚頭等。覺得當個村書真不容易，相信有這樣的村支書帶領下，北河村的發展會更好!

之後在8月份裏，我們又組織了兩次的活動。8月9號，我們在中間街開展了宣傳預防艾滋病活動和爲貧困大學生能上大學而設立的“春蕾”愛心捐款活動。

兩個活動同時舉行，我們和福旺的志願者一起分兩批分別在兩個活動進行工作，我分配到“春蕾”愛心捐款活動，我們的工作就是發宣傳單，並解釋說活動的意義，讓有愛心人士爲那些貧苦大學生捐款。而宣傳預防艾滋病的活動的任務就是發預防艾滋病的宣傳單並回答路人的對預防艾滋病的提問的問題。

我們的工作進行中有些困難，比如在發傳單時，有的路人不肯要，或是說些不好聽的話，讓我們覺得很尷尬。我們在火辣辣的太陽下，大家穿着移動提供的統一服裝，帶着青年志願者圍彰，雖然在這樣的炎熱的環境下，但是大家都滿臉笑容的把工作辦好，體現的志願者的奉獻精神，成爲了中間的一道風景。

在捐款活動中，令人感動的是，有幾位市民知道我們這有捐款活動，就趕來捐款，並且不留名的走了。大衆中也會有愛心的人士的，我們舉辦這個捐款活動不但是爲了給窮困大學生捐款，而且也是宣傳愛心，提倡爲他人獻愛心，爲社會做貢獻，在我們這樣一個不怎麼發達的小鎮裏，我們更應該提倡思想道德、文化素質、奉獻愛心、互助友愛。讓人民成爲一知識的人、講道德的人、懂技術的內行人、會經營的明白人。地方人的思想上去了，地方的經濟才能上去呀!

最後一次活動是在公豬脊森林公園組織環保活動。那天下午3點半，我們大家在東風橋集中，一起騎車去到公豬脊森林公園，大家也是一樣的服裝，每個人手裏拿着塑料袋，路上上公豬脊森林公園山頂，在爬山路上，風景無限美，人的心情也無限的高興，路上我們見到路人仍的垃圾就拾起來發進塑料袋裏，大家無比認真。並不覺得拾垃圾這種事是種令人難爲情的事，深深得了解到了保護環境的重要!提倡大家愛護環境!

在報名這次志願者活動中，不但讓我明白在工作中不斷學習，在學習中不斷摸索與實踐，而且認識了這麼多的朋友，我的實踐能力得到了提升，在活動中得到了很多快樂，得到一種感受：服務人民，感受生活，確實能爲自己的人生價值增添色。

第二篇：2014大學生遠程教育志願者工作總結

炎熱的七、八月,每一滴汗水都在講述一個平凡的歷程,在這樣的七、八月裏,我榮幸的成爲廣西欽南區大學生遠程教育志願者的一名。

我的服務地本應是村裏的，可是我卻留在了市裏，這是有原因的。我之所以留在市裏工作，主要是因爲這是我第一次參與遠程教育志願服務工作，對於這樣的活動進行並不瞭解，而且對於我們村而言，這樣的活動在那舉辦並不顯成效。如果讓我一個對遠程教育活動本身都不瞭解的人去實行策劃、進行活動，它的有效率會很低，所以我留在了市裏進行工作，爲我回老家進行工作打下堅實的基礎，爲更好地爲家鄉服務做好充分的準備！

從7月19日的培訓到8月12日的結束,短短的21天在欽南區南珠街道白水塘社區居委會,學習了遠程教育的要領和實踐操作,經歷了許多,學到的更多！這是我終身受益的！

對於這21天的工作，我作了如下的總結：

一、對廣西遠程教育的瞭解

全區已建設完成了前段視頻播出系統、“八桂先鋒網”網站系統、視頻會議系統、多媒體資產管理系統、oa辦公系統和自治區、市、縣三級工126個教學平臺；建成1.49萬個終端接收站點，完成計劃內站點建設任務的90%，整個遠程教育系統的建立,如血脈網狀似的覆蓋在廣西這塊遼闊的土地上。我作爲欽州市欽南區遠程志願者大學生聯誼會組織部部長，在7月19日上午，參與了“欽南區大學生志願者服務萬村遠程教育活動”啓動儀式前培訓會，進行了遠程教育設備的操作培訓。遠程教育設備操作簡單，用處大。遠程教育開發了一大批深受黨員羣衆喜愛的優秀作品,1.8萬多個節目,時長近一萬小時,給廣大黨員羣衆多樣的課堂，如政治課堂、經濟課堂、文化課堂、生活課堂、信息課堂、技術課堂、致富課堂。是讓幹部黨員經常受教育、羣衆長期得實惠的有效載體,也是用信息化帶動農村現代化的一條重要途徑。

二、組織開展學習遠程教育,切實做好遠程教育工作

7月21日，我正式到居委會報到。由於遠程教育電視出現了故障，因此遠程教育的具體實施推遲了兩天。7月23日，白水塘居委會的遠程教育電視修理好了，遠程教育正式實施。7月26日上午開展了觀看新農村,展現了新農村的發展實態,優秀的發展致富的類(版權歸本站：)型.如：田陽縣頭塘村的綠谷屯,全村發展新觀念,五保老人居住村養老院,建設農家超市,多項種養,幹部與羣衆和諧發展;7月27日上午觀看國防體制,學習到了國防體制包括:國防體制、武裝力量體制、國防動員體制、兵役體制等組成.爲抵制外來侵略與顛覆,捍衛國家主權,領土完整,維護國家安全統一和發展而進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、科技、文化、外交等方面的建設和鬥爭的國防體制等。

在居委會，我不僅學習到了黨員遠程教育設備中所提供的知識，在居委會幹部的身上我也學到了做人的原則、辦事的態度。接待羣衆要熱心，聽取羣衆意見要耐心，幫助羣衆解決問題要真心，改正錯誤要有決心！無論作人或做事，我們都要真心相對以誠相待。

三、參加假期活動,充實假期生活

7月28日上午，我們南珠區舉辦了“預防艾滋病宣傳活動”。通過宣傳，與市民親密交流，發現有大部分的市民並不瞭解艾滋病，更不懂得其相關的預防知識。7月29日上午參加了市紅十字會“艾滋病防治無償獻血知識培訓班”在這裏我們接受了專業的艾滋知識傳授，並瞭解了欽州的艾滋病傳播主要途徑是吸毒和不安全性行爲，而且逐年艾滋病的病例在不斷的上升。1997年，欽州那蒙發現了吸毒致艾滋首例。xx年，欽州艾滋病病例位於廣西區第三位。這樣的結果顯示着我們欽州市的艾滋病爲嚴重，我們必須做好預防措施，加強預防意識，瞭解和健全艾滋病知識。

8月7日開展了慰問福利院兒童，主要是帶福利院的小孩到超市學習電器。雖然那些孩子都是有所缺陷的，但是他們的好奇心仍是很強，帶着他們，你會發現他們的眼睛都是雪亮雪亮的，它們散發着滿滿的學習慾望。看着他們這樣讓我明白，他們需要我們的關愛，只要我們彼此都伸出援助之手，他們的人生也能充滿光芒！

當然，遠程教育活動中還有許多的不足，因此我們要不斷髮現，不斷探索，不斷研究，讓遠程教育越辦越好。讓我們的羣衆受益更多！

第三篇：2014年暑假大學生遠程教育志願者工作總結

2014年暑假大學生遠程教育志願者工作總結

在2014年的暑假，我報名了大學生遠程教育志願者，在此次志願者活動的活動中，我認識浦北的大學生，在活動中，雖然大家來至不同的大學，但是溝通無阻，男女也相互幫助，大家都增進了友好的感情，遵守了大學生志願者的志願精神——奉獻、友愛、互助、進步。

在7月19號早上10點，我們在浦北人民政府裏面的涼亭裏進行了第1次見面會議，大家進行了培訓，明確了所服務的遠程教育村終端站點。會議中大家討論激烈，決定分組去各村的遠程教育村終端站點，而我所服務的是浦北縣小江鎮北河村。通過了這次的會議，我瞭解了遠程教育村終端站點的使用方法，並且瞭解了志願者的工作。之後加入了浦北縣大學生聯誼會，裏面全是浦北的大學生志願者。

在7月26號，我和另外一位浦北縣大學生聯誼會的會員。我們一起聯繫了北河村的村支書，決定去辦公室裏調查遠程教育村終端站點設備。調查的設備沒什麼問題，並和村支書聊天中得知他們也是經常看這遠程教育，他還和我們說了村裏的發展，提倡文化，提倡計劃生育，希望村裏的孩子能讀書，多點大學生，這樣村裏的文化水平就提高啦。並叮囑說要好好學習，記得感恩，孝順父母，還親切的和我們說了他像在我們這年齡裏所經歷的事，從中我們瞭解到他是工作勤勞的人，從我們約定的時間就知道，在早早的7點就要起來，因爲村裏有很多村民找他辦事。他和我們說他在我們在年齡，種過地，修過車，開過車，搬過磚頭等。覺得當個村書真不容易，相信有這樣的村支書帶領下，北河村的發展會更好!

之後在8月份裏，我們又組織了兩次的活動。8月9號，我們在中間街開展了宣傳預防艾滋病活動和爲貧困大學生能上大學而設立的“春蕾”愛心捐款活動。兩個活動同時舉行，我們和福旺的志願者一起分兩批分別在兩個活動進行工作，我分配到“春蕾”愛心捐款活動，我們的工作就是發宣傳單，並解釋說活動的意義，讓有愛心人士爲那些貧苦大學生捐款。而宣傳預防艾滋病的活動的任務就是發預防艾滋病的宣傳單並回答路人的對預防艾滋病的提問的問題。我們的工作進行中有些困難，比如在發傳單時，有的路人不肯要，或是說些不好聽的話，讓我們覺得很尷尬。我們在火辣辣的太陽下，大家穿着移動提供的統一服裝，帶着青年志願者圍彰，雖然在這樣的炎熱的環境下，但是大家都滿臉笑容的把工作辦好，體現的志願者的奉獻精神，成爲了中間的一道風景。在捐款活動中，令人感動的是，有幾位市民知道我們這有捐款活動，就趕來捐款，並且不留名的走了。大衆中也會有愛心的人士的，我們舉辦這個捐款活動不但是爲了給窮困大學生捐款，而且也是宣傳愛心，提倡爲他人獻愛心，爲社會做貢獻，在我們這樣一個不怎麼發達的小鎮裏，我們更應該提倡思想道德、文化素質、奉獻愛心、互助友愛。讓人民成爲一知識的人、講道德的人、懂技術的內行人、會經營的明白人。地方人的思想上去了，地方的經濟才能上去呀！

最後一次活動是在公豬脊森林公園組織環保活動。那天下午3點半，我們大家在東風橋集中，一起騎車去到公豬脊森林公園，大家也是一樣的服裝，每個人手裏拿着塑料袋，路上上公豬脊森林公園山頂，在爬山路上，風景無限美，人的心情也無限的高興，路上我們見到路人仍的垃圾就拾起來發進塑料袋裏，大家無比認真。並不覺得拾垃圾這種事是種令人難爲情的事，深深得了解到了保護環境的重要！提倡大家愛護環境！

在報名這次志願者活動中，不但讓我明白在工作中不斷學習，在學習中不斷摸索與實踐，而且認識了這麼多的朋友，我的實踐能力得到了提升，在活動中得到了很多快樂，得到一種感受：服務人民，感受生活，確實能爲自己的人生價值增添色。

第四篇：遠程教育大學生志願者心得體會

遠程教育大學生志願者心得體會

今年,我有幸參加了"09年服務萬村大學生志願行動".這是我即將踏入社會的一次社會實踐,對於一個大學生而言,是一次鍛鍊自己的機會.帶着這股衝勁,我踏上了實踐之路.

到縣團委從事服務萬村大學生志願現代遠程教育工作以來，承蒙單位領導的關心、幫助，使我很快熟悉工作。由於剛新進入這個實踐活動，我們自身對這項工作都不太瞭解，所以我要不斷加強學習，瞭解遠教工作；由於農村黨員幹部羣衆對遠程教育比較陌生，我們要努力深入羣衆，不斷加大宣傳和教育培訓力度。

按照共青團廣西區委、自治區教育廳、自治區遠程辦“聯合實施大學生志願服務萬村遠程教育行動”的要求，按照返回生源地鄉鎮、村屯，就近就便開展志願服務的原則，通過市有線電視臺、短信、互聯網和qq羣等發佈活動廣告、信息，積極招募區內外暑期返鄉優秀大學生志願者，開展爲期一個月的遠程教育宣傳、普及、推廣、使用等志願服務工作，讓廣大農村黨員羣衆深入瞭解、熟練使用遠程教育系統。經過我們幾個縣骨幹志願及縣團委領導多方努力下,終於招募到342名志願者.爲了更好地做好這次社會實踐，我們首先了解了博白縣農村遠程教育站點分佈情況，然後根據招募志願者人數方面的問題，結合我們實際，制定出本次活動的工作方案，爲順利地完成服務農村遠程教育工作打下紮實的基礎。爲了能夠儘快地對各終端站點的志願者、村幹部進行培訓，在縣團委及組織部領導的大力支持和積極配合下，我們成功地舉辦了“博白縣大學生志願服務農村遠程教育活

動培訓班”，對28個站點的志願者和村幹部進行了統一培訓，培訓工作採取彙報講解及現場實際操作相結合.培訓結束後舉行隆重的大學生志願者服務萬村遠程教育行動啓動儀式。村站點相繼建立，站點的利用、維護、管理等一系列問題又會隨之而來，需要讓我們思考和解決的問題會更多.我們積極跟進所負責的村站點,與當地的志願者溝通了解情況,及時彙報到縣團委領導處.

一個月的實踐活動，讓我明白了：做一件事，即使再難，再多的挫折，只要有信心和勇氣，一定可以做好的。謝謝活動中爲我們提供幫助的村幹部們，也感謝我的志願者同伴們，是你們讓我知道了團體的重要性，也學會了如何與人溝通，交流。這次社會實踐，既爲自己的家鄉作出了貢獻，也進一步提升了自己的能力，增加了社會實踐經驗，爲今後的學習和生活增添了許多光彩。

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第五篇：2014年廣西大學生萬村遠程教育總結

2014年廣西大學生萬村遠程教育總結

2014年8月10日下午，我們廣西大學生萬村遠程教育志願者江平組來到黃竹村，這一次的黃竹村之行讓我們第一次深深感受到了原來在深山裏面還住着很多貧困的人們，他們每出一次街都很是麻煩，因爲交通工具少的可憐。正巧我們去的這天黃竹村在修電路，停電以至於我們的很多活動都無法進行。而我們六個志願者只能與村裏的十幾個小朋友在室內做小遊戲，唱歌。我們還採訪了村裏的養殖豬的何姨，瞭解到了她們的難處，村裏養殖牲畜可以得到政府的補助，但是也是前幾年而已，近兩年來沒有任何補助下達到村裏，村民養殖成了很大一個麻煩，同樣無論是養羊還是養牛，都沒有得到任何的政府補助。原本小朋友們要帶我們去參觀村裏最高的炮臺，可因爲下雨去到一半就打道回府了。村裏的教學資源很少，也少的可憐，孩子們的教育沒有得到完善。這一次的黃竹村之行使我深受其中。

2014年8月14日帶着組織交給的任務，滿腔熱血的志願者們頂着34°的高溫天氣，去到位於廣西南端的一個小村莊—澫尾村。澫尾村是一個以漁業發展的小部落，在這個村莊裏面，大多數是少數民族京族的居民，在村莊裏面有很多風俗民風，據我們瞭解，京族哈節就是其中一個。當日，我們受到了澫尾村委的熱情接待，帶我們瞭解了當地的居民的生活習慣和飲食習慣，還向我們介紹了當地的海水的變化規律。據我們的瞭解，當地的人們最主要的經濟來源是這一片海，以捕撈魚蝦、螺等海產品對外出售爲主要收入，除此之外，就是有的村民自己養蝦養魚，利用當地優勢發展旅遊業，開飯店等；在我們去澫尾村的路上，我們也看到了池塘裏面的荷花，當地的旅遊優勢的確不錯，但是據瞭解，發展方面仍需要政府的廣泛支持。

在這次活動中，我們志願者雖然是辛苦點，但是收穫得很多，會很多感觸：

（一）、提升個人的精神境界；志願者通過參與服務工作，有機會爲社會貢獻自身的才華、能力，並在不同的崗位上發揮着自身的作用和優勢，滿足“自我實現”的最高需要，不單單是爲社會作出了一定的貢獻，弘揚了新風氣、新風尚，而且人生價值觀也能在活動中體現，從中學會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責任感，精神境界得到昇華。

（二）、實現業餘時間，豐富生活體現； 在開展各項服務活動的同時，可以認識更多的來自不同地方、不同領域、不同年齡的志願者，通過參與活動，彼此可以成爲志同道合的朋友，不但擴大了自己的社交生活圈，亦可以讓自己接觸更多的新事物、新概念；同時、志願者更可以通過服務活動，親身體驗和接觸社會的方方面面，不同層次和領域的人和事，加深多社會的認識，這對志願者自身的成長和提高必定是有幫助。

（三）、提供學習的機會；志願者在參與志願工作過程中，增加個人的知識，服務時可接觸未知事物，學習未知的東西。此外，除了可以幫助他人，更可以培養自己的組織、協調、交際及領導能力、學習新知識、提升自身素質。還可培養正確的工作態度和掌握處理問題的方法。有利於價值觀的改變，使個人能充分認識如何發揮自身的價值。掌握協同工作的方法，學會與他人融洽相處和解決衝突的辦法。

（四）、提升自身發展；在開展活動中，志願者通過對比發現比爾呢的有點和自

身的不足，並可以善加利用，取長補短，有助於自身的發展。但這一點往往被部分別的青年志願者所忽略或是錯誤的理解，更有一部分青年志願者抱着錯誤的心態和認識，對於志願者抱着“得過且過”的思想，或是抱更多的功利主義，從而影響了志願工作的開展及順利進行，也影響着志願服務的質量和服務的延續，更影響志願者事業的良性發展，使青年志願者自身和志願者服務活動均得不到應有的發展和提高。

所以說，志願者，不是穿上了一件志願者字樣的衣服的就是志願者；志願者，不是掛上了一個志願者字樣的牌子就是志願者；志願者，不是扯着一面志願者字樣的旗幟就是志願者；志願者不應該只是嘴上說說的，而是付出實際行動的。

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