醫生進修總結表個人總結多篇

醫生進修總結表個人總結篇1

1、進修前應具備的基本。持有一份忠誠的心，把自己和醫院牢牢捆綁；“想幹事、能幹事、幹成事、不出事”； 具備良好的醫德醫風；建議在進修各專業前應有紮實的專業理論基礎及基本操作技能、具備執業資質和計算機操作基本技能。

2、給自己定位、制定計劃。時時牢記進修的目的：作爲醫院選送的一名骨幹到華西進修首先要明確→學什麼？→能帶回去什麼？--給自己準確定位。通過進修達到預期的目標，進修不僅是學習本專業常見多發病的處理及診治，更重要的是提高解決本專業複雜疑難疾病的診治能力—新技術、新療法。必須把時間計劃好，大部分學習方式是觀摩，否則本病區其它好的病例被錯過。

3、瞭解並選擇好自己的帶教老師。（但現在多數科室是跟班不跟醫，這就得靠自己宏觀調控。）一般每一個病區（或診室）都有多個帶教老師，而每一個老師都有自己的專長，在某個領域有獨到的見解和豐富的臨牀診療經驗，他所診治的該類病人就多，正是你所要學習的目的，那你一定能學到一點東西，工作中可以向他提出自己的疑問及不解之處，他會發現你很認真鑽研業務知識，一般老師都會喜歡你，會告訴你其中的奧祕或他自己的經驗及教訓，讓你收益匪淺，勝讀十年書，有些東西不是書本上能學到的，實踐出真知，經驗之談，讓你在以後的工作中少走彎路，和老師關係處理好了，自然你的動手機會就多了，一般的都會讓你操作了，以後的工作中遇到什麼困難，還可以請教他，解決你的後步之憂。

4、主動跟帶教老師去出診（門診、急診或牀旁等），這是和老師交流、學習的好機會，站在第一線，收穫頗多。

5、堅持每天看一下書（或進一下圖書館）、上一下專業網站，積極參加科內業務學習、病例討論及其它學術活動，充實高效的工作安排，定會讓你受益匪淺，特別是當天遇到的病例及特殊病例，可以查閱相關資料進一步學習，遇到一個溫習一個解決一個，不斷總結，這樣將更深刻。

6、進修生活多半是“六部曲”：一緊二進三熟四鬆五混六垮，所以要堅持到底、持之以恆，因爲機會不多，而是要做到一緊二進三熟四不鬆五不混六不垮。

7、進修結束後應達到4個“一”。獲得一本結業證書（最基本）；呈上一份進修總結（最真實的彙報）；帶回一項新技術（管理者還應學習或借鑑相應的先進管理經驗）（最根本）；發表一篇專業論文（最實在）。

醫生進修總結表個人總結篇2

在近3個月學習中，在超聲室各位老師的關懷與幫助下，本着發揚團結、務實、拼搏向上的精神，本人業務技能得到了比較好的提高。

現就進修3個月來的工作學習情況談一下自己的體會： 在進修學習期間，各位帶教老師精湛的醫術，嚴謹的工作作風，對工作一絲不苟，使我終身難忘，老師們一邊操作一邊的耐心講解，使我對腹部常見疾病的超聲影像學特點及診斷要點有了進一步的認識，閒暇時還不斷完善相關理論知識的學習，理論聯繫實踐。 通過3個月的學習，我對超聲診斷腹部的常見病、多發病有了一個初步的瞭解，對肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺等的常見病、多發病能作出診斷，掌握報告書寫要求。對血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類體表小器官超聲診斷有了一個初步的認識。

3個月的理論與實踐學習，使自己的專業業務水平有了較大地提高，爲今後的實際工作提供了有益的指導與幫助。在進修的這段日子裏，各位老師的敬業鑽研、細心慎密是我以後從醫生涯的典範，從她們身上我不僅學到了醫學專業知識，更學會了怎樣做一名合格的超聲工作者。我將會把進修所學到的專業知識運用到今後的臨牀實際工作中，更好地爲患者服務，爲醫院的進一步發展添磚加瓦。

醫生進修總結表個人總結篇3

一、診斷思維的培養：3個月的時間，我分別在腹部超聲、介入超聲及門急診超聲學習和交流。帶教的各位恩師孜孜不倦、渴求知識、充實自我的現象打動了我，激發了我不斷上進的決心。華西超聲科濃厚的學術氛圍令我深感“學無止境”，更讓我學會了全面考慮診斷疾病。因此，我特別注重各種資料的積累，學習各高年資醫師獨到的診斷方法，培養自己的診斷悟性，鍛鍊自己的診斷能力。

二、各項專業技能的鍛鍊：理論聯繫實際。進修期間，在老師的指導幫助下結合自身學習，注意在以前工作中出現的問題及報告書寫不規範之處，注意多積累病例，堅持隨訪（積極參加每週病歷討論），目前，我進一步熟悉並掌握了對腹部、淺表器官（乳腺、陰囊、甲狀腺、眼球、肌骨等）、小兒超聲及外周血管常見多發疾病的超聲診斷及操作規範；對超聲造影、彈性成像、介入超聲診斷等新技術有了進一步瞭解；各項超聲技能得到了充分認識。

三、自我超越意識形成。雖然進修生活結束了，但學習是無止境的，還有許許多多的知識要我們在今後的工作中去認真學習和研究！從此以後，我會給自己定目標，積極關注相關專業新進展，加強自我學習，努力提升自己各方面能力，把醫院超聲工作做得更好！

醫生進修總結表個人總結篇4

時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，在成都中醫藥大學附屬醫院半年的進修生活已經圓滿的畫上了句號。細數這六個月來的短暫時光，我倍感珍惜。因爲我知道，這次醫院選派我出去進修學習，除了因爲醫院業務發展需要外，還包含了院部領導對我的充分信任和殷切希望，我也把這次進修當做一次難能可貴的學習機會。通過這半年時間的進修學習，不僅提高了我自身的業務技術水平，還使我開拓了視野，拓展了思路，讓我終身受益匪淺，同時也明確感覺到了自己存在的不足。下面就我這次進修學習機會談談自己的一些心得體會。

成都中醫藥大學附屬醫院是西南地區臨牀中醫學科門類最齊全、綜合服務水平最高的集醫療、教學、科研於一體的三級甲等綜合性中醫院、全國示範中醫院、國家中醫臨牀研究基地建設單位，也是國家中藥臨牀試驗研究（gcp）中心、全國中醫眼病醫療中心、全國中醫急症醫療中心以及國家中醫藥管理局中醫、中西醫結合急診臨牀基地和感染病臨牀基地。我所在的心血管科是國家新藥臨牀試驗中心心血管基地、四川省中醫重點專科。該科主要採用中西醫兩法診治各種心血管疾病，同時，該科還開展了冠心病和結構性心臟病的介入治療、心臟電生理檢查和各種起搏器置入術。

半年來，在代教老師的悉心指導下，我熟練掌握了心血管系統如高血壓、冠心病、心律失常、心力衰竭、心肌炎、心肌病、瓣膜病等各種常見病、多發病的診斷和治療，並在ccu中對心血管科各種急危重症的治療和搶救流程有了一定的熟悉和掌握；我還熟練掌握了心血管科疾病的問診方法、技巧、查體要點和常規藥品準確、合理應用，能夠獨立完成心電圖機的操作，掌握了閱讀心電圖的要點，能夠準確出具報告單；同時，我還觀摩學習了冠脈造影及支架植入、永久起搏器植入、心臟電生理檢查和射頻消融等各種介入治療。

在進修學習的過程中，我不僅折服於他們精湛的醫療技術外，還被他們科學、規範的科室管理深深打動，尤其體現在他們核心醫療制度的落實方面。作爲享譽西南地區的一所中醫三甲教學醫院，他們的三級醫師查房制度體現得淋漓盡致。我所在的心血管科，分爲三個醫療組，住院醫師全都是主治以上職稱，每個醫療組每天都有副主任以上醫師查房，科室主任、副主任固定每週一、四業務查房；除了常規的晨間查房外，各個醫療組還經常自己組織下午查房；在查房過程中，他們對每個病人的病情從循證醫學的角度進行詳細的分析和點評，讓每個參與查房的醫生都能“知其然，亦知其所以然”；要是病人在治療過程中出現本科室以外的其他症狀，他們就會立即邀請相關科室會診；每週一、三、五是他們開展介入治療的時間，週二、週四下午就會進行術前討論；每週一下午是死亡討論時間，週三下午是疑難危重病例討論時間；週五下午是業務學習講座時間；他們還特別重視醫患溝通制度，每個病人入院後都會由經治醫生親自書寫一份醫患溝通記錄，上面詳細記載了病人病情和診斷、擬定的治療方案及在治療過程中可能出現的一些併發症；對危重病人在治療過程中反覆多次與病人家屬溝通；介入手術治療的病人除常規籤具手術同意書外，還有一份術前談話記錄；另外，科室還專門設有醫療教學祕書，負責科室的病歷質量和教學安排。

作爲一所中醫醫院，中醫特色治療是他們的一大特點。心血管科開展的中醫治療項目一般有灸法治療、耳穴治療、中藥浴足、中藥塌漬、針刺等中醫治療項目，以前三者居多；灸法治療是採用購置的冠心灸、強腎灸、鎮痛灸等，入院後每個病人發放一個療程（7天）；耳穴治療是他們自制的。他們的中藥浴足開展得最爲普遍，幾乎每個病人都會使用。這是因爲他們規定有嚴格的中藥飲片使用

比例（要求達到藥佔比的25%），所以他們除給病人開具口服中藥外，還開展了中藥浴足，用以提高中藥飲片使用比例。

作爲專治心血管疾病的科室，科室內的設備使用率高又是該科室的一大特點。心血管科共設有80張病牀，但心電監護儀就配置有40餘臺。心力衰竭、心律失常病人常規心電監護，介入治療後的病人亦常規心電監護2-3天。科內還配備有牀旁多普勒超聲儀，入院病人常規行心臟多普勒超聲檢查。另外，科內還設有心功能檢查室，對心律失常及高血壓病人常規開展24小時動態心電圖、心率變異性分析及動態血壓檢查，每天該科配備的24小時動態心電圖檢測儀及動態血壓監測儀都會出現供不應求的局面。

心臟介入及非藥物器械治療是現代心血管疾病治療的一大趨勢。該科擁有一個介入導管室，配備有數字減影血管造影儀和心臟多普勒超聲檢查儀等多種先進設備，主要開展左右心導管檢查和監護、冠脈造影術、經皮冠脈成形術及支架置入術、心臟瓣膜球囊擴張術、快速性心律失常射頻消融治療（室上性心動過速、心房顫動、室性心動過速等）、安置各種心臟起搏器及先天性心臟病的介入治療，爲該科創造了可觀的醫療業務收入。

在科室的績效考覈方面，他們以個人創造的醫療業務收入爲標準，採用多勞多得、按勞分配的原則來調動科室人員的工作積極性。同時，他們以發揮中醫藥特色優勢和醫療質量指標爲主要內容，把病歷書寫質量、核心醫療制度落實、中醫辨證論治合格率、中西藥佔比、四合理運用、醫療差錯發生率及參加教學活動的情況等作爲考覈依據，制定了科室人員綜合考覈細則，每月由科室醫療教學祕書對科內人員（醫生）進行考覈，充分體現出了科室管理的透明化和公開化。

在護理工作方面，他們採用護理分組的工作模式把護理人員分成2個工作小組，每組設護理組長1名。每個工作小組又分爲治療組、辦工組、巡視組、機動組等，各小組分工合作、團結協作，使繁雜的護理工作開展得有條不紊。

通過這半年時間來的進修學習，讓我的業務技術水平得到了很大的提高，但同時我也深刻的認識到了自己存在的不足，感受到了基層醫院與三級甲等醫院之間在軟硬件設施方面存在的明顯差距。時值我院創建二級乙等中醫醫院之際，我把自己在進修學習過程中的所見、所感、所想與住院內科實際情況相結合，提出以下幾點愚見，望能爲科室的發展起到一定的促進作用。

1、嚴格執行核心醫療制度

核心醫療制度的落實是提高醫療質量，保證醫療安全的重要舉措。在科室常規業務開展的過程中，應嚴格落實查房制度、會診制度、疑難危重病例討論制度、死亡病例討論制度等核心醫療制度。就我院職稱結構而言，現住院內科已完全具備執行三級醫師查房制度的能力，但由於副主任以上職稱人員每天承擔着門診醫療任務，致使三級醫師查房制度落實困難，建議每週指定一天上午爲副主任醫師在內科業務的查房時間，這一天上午指定查房的副主任醫師不承擔門診醫療任務。

2、加大科室硬件投入

現代診療技術的開展，除需具有過硬的業務技術水平外，硬件設施的投入亦是不可缺少的一部分。通過進修學習期間的感受，讓我深深體會到在我院由於設備的缺乏，有些時候真有一種“巧婦難爲無米之炊”的尷尬與無奈，科室急危重症比例不高也與硬件設施的缺乏有一定關係。就現在住院內科業務開展而言，建議醫院檢驗科開展利鈉肽、n末端-利鈉肽原、血氣分析等檢驗項目，爲內科購置腦功能治療儀、腦血流圖檢測儀等設備，同時建議開展無痛胃鏡檢查。另外，科室現有閒置呼吸機一臺，建議派人學習使用。

3、充分彰顯中醫特色

自我院創建二級中醫醫院以來，內科就開展了中醫適宜技術的治療。之前科室常規開展的中醫適宜技術有針刺、耳穴、穴位敷貼、艾灸、刮痧、耳尖放血、拔罐、灌腸等項目。由於新農合政策的限制，現科室開展的治療項目僅有針刺、穴位敷貼、艾灸三種。但不管那種中醫治療項目，都一直沒有在患者心目中形成是我院“中醫特色治療”的概念，甚至如針刺等侵襲性操作部分患者還很排斥。我認爲，在中醫適宜技術治療方面，我們可以借鑑成都中醫藥大學附屬醫院心血管科的做法，爲大多數病人開展中藥浴足治療。其理由是首先每個人每天都要洗腳，在洗腳的時候加上點中藥湯劑大家很樂意接受；其次部分排斥口服藥物（特別是排斥口服中藥）的病人也情願接受這種方法的中醫藥治療；再次，該治療方法不具有侵襲性；第四，在提高治療收入的同時還可以提高中藥飲片的藥佔比。另外，科室應儘快研製出自己的院內製劑，如他們的銀葶清肺口服液、中風醒腦注射液使用都非常廣泛。

4、細化科室人員專業

住院內科屬於大內科範疇，收治的病人遍及內科的各個系統。由於醫院條件及病人資源所限，不能像三級醫院那樣分出細化的二級科室，科室人員也不可能達到科科精通的要求。所以，就需要細化科室人員的專業方向，不是要求每個系統的專業方向都細化，至少要把心血管系統、呼吸系統、消化系統、神經系統、內分泌系統等專業細化到科室人員的人頭上，做到“百家爭鳴、各引一端”。目前內科已有人員在心血管和消化內科方面完成了進修學習，建議統籌安排人員進修呼吸、內分泌和神經內科。

醫生進修總結表個人總結篇5

爲了提升鄉村醫生的服務水平和專業技能，根據有關文件的精神要求，我院於20xx年5月開始對轄區已獲得鄉村醫生執業證書的59名在崗鄉村醫生進行了系統全面的培訓和指導，並根據培訓計劃已圓滿完成了第一週期的培訓。現總結如下：

一、基本情況：

萊山街道辦事處有人口3.8萬人，有31個村，村衛生所40個，鄉村醫生60人，現取得鄉村醫生資格認定59人。本年度應培訓人數爲59人，實際參訓人數爲59人。

二、精心組織，加強領導

（一）針對這次培訓，院領導高度重視，專門開會研究討論，成立了由副院長任組長的在崗鄉醫培訓領導小組，並制定了詳細的培訓方案、授課計劃。

（二）在培訓前我院通知所有參加培訓的鄉村醫生開了鄉醫在崗培訓動員會，強調了此次培訓的重要性，使參加培訓的鄉村醫生都深刻體會到此次培訓切實關係到自己在以後工作中的利害關係，使他們轉變思想方式。

（三）爲了規範參加培訓的鄉村醫生，此次培訓實行了簽到制度，並實時記錄每名參加培訓鄉村醫生的學習進展情況。

（四）爲了不影響衛生室業務的正常開展及保證培訓效果，我們採取小班培訓，對參加培訓的鄉村醫生組織實施分批培訓（共分2批），使每個衛生室參加培訓的鄉村醫生錯開培訓時間，保證了衛生室工作的正常運轉。

三、存在的問題和努力方向

1、存在管理力度不夠，要求不嚴格，培訓流於形式。

2、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定的差距。

3、由於鄉村醫生隊伍的年齡、文化程度和知識結構參差不齊，所以在教學上針對性還不夠強。

4、部份鄉醫的態度不端正，上課不認真聽講，課後不看書複習。

培訓工作意義重大，我們將不斷地總結經驗，不斷地完善各項管理制度，不斷地提高培訓教學質量，保證培訓工作達到要求及保證質量。

醫生進修總結表個人總結篇6

進修總結進修人員：神經內科王強 非常感謝醫院領導給予我的這次進修學習機會，讓我於20xx年8月至20xx年8月在首都醫科大學附屬宣武醫院神經內科進行了爲期一年的進修學習。首都醫學大學附屬宣武醫院是一所以神經科學的臨牀與研究爲重點，以治療心腦血管疾患爲特色的大型三級甲等綜合醫院。其中神經內科爲國家級重點學科，在腦血管病、癡呆、癲癇及神經介入爲重點的相關疾病的診治等方面處於國內領先水平。

這次進修是我來之不易的學習機會，也是對自身的一次挑戰。通過爲期一年的進修學習，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業務技能。總結這一年來的學習，首都醫科大學附屬宣武醫給我留下深刻的印象。他們既有着嚴謹的工作態度和濃厚的學習氛圍，又有着國內頂級的醫療技術和科學理念。全新的工作環境讓我不僅開闊了視野，增長了見識，同時也激勵我下定決心，努力提高自己。

通過學習使我瞭解到，隨着介入放射治療技術的發展，血管內治療已成爲治療腦缺血性疾病的一個重要手段，它具有微創和恢復快的優點，已愈來愈多的被臨牀所採用。在宣武醫院的學習中，也進一步瞭解到卒中單元的構成及運作模式，卒中單元不是一種具體的療法，而是針對卒中病人的科學管理系統，能充分體現以人爲本的醫療服務理念，以及多學科密切配合的綜合性治療。通過學習使我明白，必須把疾病的臨牀特點與各學科緊密結合在一起，才能更完整、更全面、更深入的瞭解腦血管病，從而最終使腦血管病患者真正受益。該院的北京市癲癇診療中心是目前國內先進的診療中心之一，爲癲癇的臨牀診斷、病因診斷以及難治性癲癇的手術治療提供了可靠的保證。通過在癲癇診療中心的學習，使自己在癲癇的藥物規範治療方面有了進一步的提高。

在這一年學習過程中，專業技術的進步是我的一大收穫，同時醫生職業使命感的昇華更是令我受益一生。進修工作是辛苦的，但是在這一年的進修工作與生活中，我獲得的不止是專業技術的提高與知識的豐富，讓我更深刻地認識到醫學事業的魅力，這段進修的經歷對我今後的人生將會是一種激勵與促進。