國小班主任兼數學和語文老師工作總結
作爲一名人民教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才爲己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表裏如一。堅持在一切場合都爲人師表,維護教師的良好形象。
從2010年6月至今,我一直擔任華夏國小班主任的工作,現是二(1)班的班主任,主教數學和語文。
工作上,我積極參加各種學校組織的業務培訓,悉心記好業務學習筆記,並且潛心教研,銳意教改;教學上,我切實抓好教學的每一個基本環節,深鑽教材,認真備課,以學生爲主體去精心設計每一堂課,從而激發學生的學習興趣,創設輕鬆活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理並創造性地運用教學方法,逐漸形成自己獨特的教學風格,獲得校領導的一致好評;課堂上,我切實減輕低年級學生的課業負擔,精講精練,向課堂40分鐘要質量,反對題海戰術;下課後,我加強對班裏學生的培優補差,對於數學、語文方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能夠充分發揮自己的優勢,爲將來更好地學習數學、語文打下堅實的基礎,對於基礎稍稍薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課下的輔導,善於發現這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能夠學好數學和語文,從而使整個班級的數學、語文成績逐步上升,全班呈現出濃厚的學習氛圍。
一份耕耘一份收穫,我所帶班級的數學、語文成績每個學期都有不小的進步,尤其是學困生的進步非常明顯。在繁忙的教育教學之餘,我仍然不斷地充實自己,讀了多本關於教育教學的書籍並寫了不少的學習筆記,獲得了優秀學習筆記的獎狀,我還常常將教學與實踐相結合,並時時督促自己虛心的向前輩們學習,並多次參加校內的公開課、教研課的試講和探討。
作爲低年級的班主任,我深感自己的責任重大。因此特別注重培養學生良好的道德品質,我深知“做事先做人”,所以要求學生們從小養成良好的習慣,樹立遠大的志向。我對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時瞭解學生的思想動態,解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由於我的出色和堅持不懈的努力,班裏的工作井井有條,我班多次獲得校流動紅旗並得到校領導的一致好評。 另外,我能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作上以身作則,積極主動,從不計較個人得失。
書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,在以後的教學中,我將更加努力,爲黨的教育事業作出自己最大的貢獻,爭取早日成爲一名優秀出色的人民教師!
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