黨員教師工作總結（期間借調掛職）

一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

我熱愛祖國，擁護共產黨的領導。堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，同黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏；熱愛教育事業，遵紀守法。工作中，認真學習師德修養,不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。借調掛職市政協2年來，積極參加市政協組織的各種學習活動，不斷提高思想政治素質。始終堅持運用馬列主義的立場、觀點和方法論，堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀，指導學習、工作和生活，堅定共產主義信念，在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致。

二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力
      經過不斷學習、不斷積累，我具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，經過學校和在政協工作2年以來的鍛鍊都有了很大的提高，及時地完成各項工作任務，並能在完成分內工作後還經常幫助同事。組織協調能力強，心理素質好。工作中敢於承擔責任，顧大局、識大體、注重實踐，講究效率，善於總結創新，善於抓住主要矛盾和關鍵環節，善於聽取不同的意見和建議。

我參加工作6年以來，勤勤懇懇、兢兢業業，工作成績突出，並受到了領導和同事們的一致好評。

三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展

（一）教師工作：在教學工作中，認真掌握教學大綱，刻苦鑽研教材，因材施教，關心後進生，鼓勵學生發揮自己的潛能，激發學生探求知識的積極性和主動性，形成了自己的教學特色。自參加工作以來，始終嚴格要求自己，師德高尚、愛崗敬業、勤奮努力，深受學生的愛戴。作爲班主任，我始終注意滲透道德教育嚴格要求學生，幫助學生養成嚴肅認真，一絲不苟的良好學習習慣、誠實守信，樂於助人的健全品格和健康人格，理解尊重學生，關懷和激勵學生不斷進取，對學生曉之以理，動之以情，導之以行，啓發學生懂得自尊自愛，尊重他人。作爲學校的團委書記，在自己的工作崗位上，熱愛團委工作，積極進取，創新團委思路，學校團委工作取得了不錯的成績。

（二）借調掛職政協以來：一是搞好政務服務工作，做好公文傳閱和歸檔。做好協同電子政務系統的維護和管理工作，及時的處理和分發相關文件。二是完成年終綜合目標績效考覈資料和常規檢查資料整理工作，共收集整理70餘卷資料，並做好每季度的綜治目標考覈的迎檢工作。三是做好五屆三次會議各項服務工作。四是參加辦公室準備的相關會議資料，並裝訂、裝袋、發放，爲會議的順利召開做好了準備。五是撰寫了《社區調研報告》一篇、各種情況彙報30篇，工作總結15篇，會議紀要8篇、報送信息30條。六是參與了《福泉》一書的編撰工作，從資料的收集和整理、圖片的剪貼與處理、再到文字的排版，最後的校對，和送審，確保了讀本的質量，參與《福泉市政協志》資料的收集整理工作幫助文史學習委收集和整理了《福泉歷史文化精粹》94期。六是做好檔案資料的收集歸檔工作，嚴格按照檔案裝訂的要求對市政協的年終資料進行歸檔，完成30餘卷的檔案整理工作。七是協助專委主任做好專委工作。草擬《福泉市教育教育調研方案》，協助專委主任完成了州政協要求報送的調研報告等資料。

四、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效

無論我在何地工作，都本着對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鑽研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。在擔任學校團委書記期間，學校團委被評爲2009年市級優秀團組織、2011年市級優秀團組織；學校的高二（1）班被評爲2011年全州五四紅旗團委；個人被評爲2009年市級優秀團幹部，2010年州級優秀共青團員，2011年市級優秀團幹部，2011年全市“三八”紅旗手。在借調掛職政協以來，收集整理了年終考覈資料，受到考覈組的一致好評，市政協辦連續兩年獲得全市綜合目標考覈的一等獎，參與編纂出版的地方教材·市情讀本一書受到一致好評，本人於2014年8月被中共福泉市委 福泉市人民政府評爲2013年全市擁軍優屬先進個人。

五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律

我堅持“全心全意爲人民服務”的宗旨，牢固樹立以人爲本，執政爲民的信念，始終加強自身廉政思想建設，自覺樹立社會主義的正確榮辱觀，嚴格遵守廉潔自律的各項規章制度，平時在生活工作中堅持嚴格要求自己，按照“三嚴三實”要求，提高了自身修養，牢固樹立宗旨意識、服務意識。還積極與黨政辦公室系統的同志進行交流學習，取長補短。增強了自身素質，積累了工作經驗。還加入福泉市青年志願者，參加了2013年福泉事業單位招考的志願者服務工作及其他志願服務工作。

當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習不夠深入，知識不夠全面，創新意識還待加強等等。這些問題和不足，我決心在今後的工作中認真克服，努力改進。