優秀教師個人工作總結範例
優秀教師個人工作總結
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教學一線工作了二十個春秋。這些年來我憑着“對教育事業的熱心,對教學工作的創新,對教育對象的愛心”,始終如一地履行教師的職責,用一名優秀教師的標準嚴格要求自己,在平凡的崗位上取得了不平凡的業績。
一、率先垂範,身教感染,勤勉教學,成績突出
“學高爲師,身正爲範”,我本着“捧着一顆心來,不帶半根草去”的教育情懷,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之。任教以來先後擔任班主任工作13年,1次被評爲武都區優秀班主任,5次被評爲校級優秀班主任。
我在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,努力完成學校的教育教學任務,並不斷學習努力提高自己的業務水平和教育教學能力。由於自己刻苦努力,工作成績突出,爲學校的教育教學質量的提高做出了卓越的貢獻。尤其是2007年和2010年、2013和2016年所帶班級美術大學聯考畢業班取得優異成績,先後向四川美術學院、重慶大學、蘭州大學等高校輸送優秀美術學生300餘人,因此被上級部門和學校多次授予隴南市優秀教育工作者、隴南市招考委優秀面試考官、隴南市優秀輔導老師、武都區教育系統優秀黨員、武都區青年教學能手、武都區骨幹教師,優秀教師、優秀共產黨員、優秀黨務工作者、大學聯考功勳教師、先進教育工作者等榮譽稱號。
二、潛心教研,成果顯著
積極承擔校級公開課、觀摩課,參加各級各類課堂教學競賽。近年來輔導學生參加市教育局組織的“一節一賽一交流”藝術展演,榮獲二等獎。近年來,參與3項省級課題,且均已通過鑑定;在國家級刊物發表論文1篇、省級刊物發表論文4篇;參加市區書畫展覽,多次獲獎。
三、扶持後學,共同進步
爲了能讓青年教師儘快成爲學校教學的主力,主動承擔青年教師的培養任務,在學校“師徒結對”幫扶活動中,積極扶持青年教師成長,指導馮小東、董慧超等青年教師,幫助他們提高綜合素質和業務能力。
揚帆奮進正當時,在今後的教育教學工作中,我將繼續懷着“癡心一片終不悔,只爲桃李競相開”的熱忱與癡情,在教育的田園裏勤奮耕耘,積極探索,續創佳績,奉獻終身。
-
國小體育老師工作總結(精品多篇)
國小體育教學總結篇一回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:一、兩操工作。我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學,學生以前從未接觸過系統的廣播操,對動作、方...
-
九年級物理教師個人工作總結【精品多篇】
九年級物理教師個人工作總結篇一本學期我擔任九年級兩個班物理學科的教學任務。爲更好地完成教育教學工作,一方面在教學中實施“三維五環”課堂教學模式,推進學生自主管理、自主學習,尊重學生,努力構建和諧的師生關係,使學生樂於所學、學有所得;另一方面,利用業餘時間加...
-
高校青年教師導師制總結匯總多篇
高校青年教師導師制總結篇一隨着教育改革的推進和發展,要求各級各類學校擁有一支高素質的師資隊伍。作爲二十一世紀的教師,既要有高尚的師德風範,又要有紮實過硬的教學基本功。只有這樣,才能爲社會培養出一批高素質的人才。爲此,我縣教育局聯合各校推出了“名師培養...
-
國小教師年度考覈個人工作總結(多篇)
2022年國小教師年度考覈個人工作總結篇一這一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,爲人師表,確立“以學生爲主體”,“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造本事,培養學生德、智、體、美、勞...