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黨員幹部現代遠程教育年度教學計劃(集錦14篇)

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黨員幹部現代遠程教育年度教學計劃(集錦14篇)

篇1:農村黨員幹部現代遠程教育教學計劃

按照省、市委關於農村黨員幹部現代遠程教育工作的總體部署,根據全國農村黨員幹部現代遠程教育教學大綱要求,針對我鎮農村黨的建設和經濟社會發展需要及農村黨員幹部羣衆的學習需求,特制訂本教學計劃。

一、指導思想和教學目標

1、指導思想:三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,圍繞農村改革發展穩定大局,着眼於全面提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科技文化素質和帶頭致富、帶領羣衆共同致富的能力,充分利用現代遠程教育技術手段和教學資源,有計劃地對農村黨員幹部進行政治理論、政策法規、實用技術、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“幹部經常受教育、羣衆長期得實惠”的長效機制,爲建設現代化山水園林城鎮提供有效的知識、信息、技術服務和人才支持。

2、基本目標:通過開展現代遠程教育,使廣大農村黨員幹部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農村基層黨建工作的基本知識,瞭解黨和國家關於“三農”問題的相關政策和法規,學會和掌握1-2種實用技術或從業技能,及時掌握有關農民致富的新經驗、新信息,瞭解常用的經營管理和科普、文化、衛生知識,熟悉文明常識,努力培養大批有覺悟、懂科技、善經營、會管理的新型農村勞動者和各類實用人才。

二、教學內容

根據我鎮農村實際,本着系統性、原則性和靈活性相結合和“實際、實用、實效”的原則,主要安排政治理論、政策法規、國內外農業介紹、農村實用技術、農村勞動力轉移就業技能、經營管理、市場信息、致富經驗、農村衛生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學內容。具體課程設置和時間安排是:

1、政治理論

主要包括:“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神輔導、保持共*產*黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農村基層黨組織建設、以村黨組織爲核心的村級組織配套建設、農村基層政權建設、黨的羣衆工作、村務公開和**管理、優秀黨員幹部先進事蹟等。

2、政策法規

主要包括:黨和國家有關“三農”問題的重大決策,糧食安全、資源與環保、土地承包、農村費稅改革和減輕農民負擔、農產品流通、農業產業結構調整、統籌城鄉經濟社會發展、農村富餘勞動力轉移及就業、集體資產管理、農村金融體制改革、鄉鎮企業發展、小城鎮建設、扶貧開發等方面的政策法規,以及國家基本法律制度、農村基本法律制度等。

3、國內外農業介紹

主要包括:世界各國農業概況及先進技術、生產模式,世界農產品貿易規則,中國和山東農業概況,山東農業各產業應對入世的對策等。

4、農村實用技術

主要包括:小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優質新品種栽培及產品加工技術;蔬菜新品種優質高產技術和無公害生產、大棚蔬菜生產、蔬菜加工儲藏技術;蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優質果品高產栽培技術和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術;豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養殖技術和疾病防疫、畜產品加工儲藏技術;淡水養殖、混養等水產養殖加工技術;蠍子、黃粉蟲、狐狸、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養殖技術;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術、插花藝術及市場銷售技術;林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術;金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術;山東綠茶生產、加工技術及茶藝;節水灌溉、農業機械化、農村電工等農業工程技術;沼氣、秸稈、太陽能等農村能源利用技術。

5、農村勞動力轉移就業技能

主要包括:農民進城務工須知;建築工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結藝等手工製作技能;營業員、醫院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美髮、保健按摩和餐飲、旅遊、賓館等服務技能,社區服務、家政服務技能;常用家用電器的.維修技能;非機動車、機動車(摩托車、農用機動三輪、貨車等)駕駛、保養與維修技能;計算機應用基礎知識和操作技能等。

6、農村經營管理

主要包括:農村綜合管理、農民負擔監督管理、農村集體資產和財務管理、農村社會化服務體系建設、農村企業管理及市場營銷、財務會計、統計和商務活動的基本知識等。

7、市場信息

主要包括:主要農產品市場行情,農用物資供求信息,用工信息,農村家庭日用品購買信息,農產品及農用物資市場供求分析,農產品、農用物資質量鑑別和認證等。

8、致富嚮導

主要包括:農村基層黨組織和黨員幹部帶領羣衆致富的經驗、方法,農民致富的做法、門路,各地推廣農業新技術、新品種、發展精品特色農業和龍頭企業等方面的先進經驗,農民投資理財基本知識,農村勞動力轉移和農民從事二、三產業的典型經驗等。

9、科普知識

主要包括:物質科學、地球科學、生命科學等領域的基本科學知識;自然資源狀況、生態環境保護、可持續發展和防災、減災基本知識,日常生活及生產中的科學常識,當代科學技術成就與現代農業科技革命,反對邪*教、封建迷信和僞科學,崇尚科學文明健康的生活方式等。

10、農村衛生

主要包括:“非典”、艾滋病、乙肝、肺結核等傳染病防治知識,生活衛生習慣、健身體育(包括菸草)等健康常識,食物營養、飲用水衛生、村宅環境衛生、畜禽衛生管理等環境衛生常識,地方病預防,用藥常識,食物中毒、農藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、呼吸(心跳)驟停、意外傷害等急救常識,鍼灸、推拿、按摩、食療食補和中藥煎熬、服用、存放等中醫中藥知識。

11、計劃生育

主要包括:計劃生育基本國策宣傳教育,人口與計劃生育政策法規,我國、我省和我市人口狀況分析,優生優育知識,兩性生殖健康和性病防治知識,避孕方法和知情選擇指導,兒童保健與優教,新型生育文化和科學、文明、進步的婚育觀念等。

12、文化體育

主要包括:傳統文化、民族文化、山東歷史、齊魯名人、章丘歷史文化、章丘黨史、名勝古蹟、鄉俗民情、民間藝術,國外風情、國外藝術、中外名著欣賞、體育健身常識、羣衆體育、競技體育、文化旅遊和文化娛樂等。

13、公民道德

主要包括:公民道德守則和鄉規民約、鄰里關係、婚姻家庭、移風易俗、鄉村新風、法制在線和文明村鎮、文明戶建設和“四五”普法宣傳等。

14、鄉村劇場

主要包括:傳統影視、戲曲、歌曲和反映農村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術等。

三、課程形式和傳輸方式

1、授課形式。 課程主要採取知識講座、專家訪談、專題輔導、案例分析、操作示範、在線輔導和影視劇等表現形式,力求通俗易懂、寓教於樂,使農村黨員幹部羣衆喜聞樂見。

2、傳輸方式。中央農村黨員幹部現代遠程教育節目,通過中國教育衛星寬帶傳輸網和輔助教學網站傳輸。山東省教學內容,主要通過山東教育電視臺衛星專用頻道進行ip數據、文件包和流媒體節目廣播,輔助以教學網站的教學輔導。省衛星頻道每天早8點至晚11∶30點進行廣播,其中,ip文件包節目隔日充實更新一次內容,ip流媒體節目每天分上午、下午和晚上3個時段滾動播出。各接收站點只要定時開機,就能接收到所有節目。

四、教學組織管理

1、發佈節目預告。省黨員幹部現代遠程教育中心定期編排衛星播出節目,通過衛星、教學網站、簡報等形式公佈。我鎮將通過印發材料,定期進行節目預告。

2、多形式開展教學輔導。根據教學計劃和農村黨員幹部羣衆學習需求,省裏組織專家,通過ip電視、網站、熱線電話等渠道,開展在線答疑、討論交流,組織科技下鄉等活動,有針對性地加強教學輔導。**市通過建立專兼職相結合的教學輔導隊伍,定期組織輔導教師收聽收看中央和省教學節目,並根據農村黨員的需要,選擇重點課程,下鄉進村,開展教學輔導活動。鎮上將充分發揮農民科技人員、致富能手和各類科技示範基地的作用,幫助農村黨員幹部羣衆解決技術應用過程中存在的問題,增強教學效果。

3、加強學習組織。各村要根據中央教學大綱和我鎮的教學計劃,結合本村實際,建立學習制度,並切實抓好落實。要根據農時季節和農村黨員幹部生產、生活特點,採取集中收看與個別學習相結合的辦法,有針對性地選擇學習內容,合理安排學習時間,原則上基層接收站點每月集中收看不少於3次。學習情況納入農村基層組織“三級聯創”考覈體系中。

4、建立教學反饋和評估機制。要充分利用現代遠程教育技術手段,搞好學習情況檢測和信息反饋等工作。基層站點學習收看情況及黨員幹部羣衆的學習需求,要及時向上報告。鎮上定期對基層接收站點收看情況、管理人員履行職責情況及教學內容的應用情況進行檢查,切實將教學工作落到實處,保證教學效果。

篇2:黨員幹部現代遠程教育學習計劃

黨員幹部現代遠程教育學習計劃篇4

按照省、市委關於農村黨員幹部現代遠程教育工作的總體部署,根據全國農村黨員幹部現代遠程教育教學大綱要求,針對我鎮農村黨的建設和經濟社會發展需要及農村黨員幹部羣衆的學習需求,特制訂本教學計劃。

一、指導思想和教學目標

1、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,圍繞農村改革發展穩定大局,着眼於全面提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科技文化素質和帶頭致富、帶領羣衆共同致富的能力,充分利用現代遠程教育技術手段和教學資源,有計劃地對農村黨員幹部進行政治理論、政策法規、實用技術、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“幹部經常受教育、羣衆長期得實惠”的長效機制,爲建設現代化山水園林城鎮提供有效的知識、信息、技術服務和人才支持。

2、基本目標:通過開展現代遠程教育,使廣大農村黨員幹部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農村基層黨建工作的基本知識,瞭解黨和國家關於“三農”問題的相關政策和法規,學會和掌握1-2種實用技術或從業技能,及時掌握有關農民致富的新經驗、新信息,瞭解常用的經營管理和科普、文化、衛生知識,熟悉文明常識,努力培養大批有覺悟、懂科技、善經營、會管理的新型農村勞動者和各類實用人才。

二、教學內容

根據我鎮農村實際,本着系統性、原則性和靈活性相結合和“實際、實用、實效”的原則,主要安排政治理論、政策法規、國內外農業介紹、農村實用技術、農村勞動力轉移就業技能、經營管理、市場信息、致富經驗、農村衛生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學內容。具體課程設置和時間安排是:

1、政治理論

主要包括:“三個代表”重要思想和黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神輔導、保持共產黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農村基層黨組織建設、以村黨組織爲核心的村級組織配套建設、農村基層政權建設、黨的羣衆工作、村務公開和民主管理、優秀黨員幹部先進事蹟等。

2、政策法規

主要包括:黨和國家有關“三農”問題的重大決策,糧食安全、資源與環保、土地承包、農村費稅改革和減輕農民負擔、農產品流通、農業產業結構調整、統籌城鄉經濟社會發展、農村富餘勞動力轉移及就業、集體資產管理、農村金融體制改革、鄉鎮企業發展、小城鎮建設、扶貧開發等方面的政策法規,以及國家基本法律制度、農村基本法律制度等。

3、國內外農業介紹

主要包括:世界各國農業概況及先進技術、生產模式,世界農產品貿易規則,中國和山東農業概況,山東農業各產業應對入世的對策等。

4、農村實用技術

主要包括:小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優質新品種栽培及產品加工技術;蔬菜新品種優質高產技術和無公害生產、大棚蔬菜生產、蔬菜加工儲藏技術;蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優質果品高產栽培技術和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術;豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養殖技術和疾病防疫、畜產品加工儲藏技術;淡水養殖、混養等水產養殖加工技術;蠍子、黃粉蟲、狐狸、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養殖技術;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術、插花藝術及市場銷售技術;林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術;金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術;山東綠茶生產、加工技術及茶藝;節水灌溉、農業機械化、農村電工等農業工程技術;沼氣、秸稈、太陽能等農村能源利用技術。

5、農村勞動力轉移就業技能

主要包括:農民進城務工須知;建築工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結藝等手工製作技能;營業員、醫院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美髮、保健按摩和餐飲、旅遊、賓館等服務技能,社區服務、家政服務技能;常用家用電器的維修技能;非機動車、機動車(摩托車、農用機動三輪、貨車等)駕駛、保養與維修技能;計算機應用基礎知識和操作技能等。

6、農村經營管理

主要包括:農村綜合管理、農民負擔監督管理、農村集體資產和財務管理、農村社會化服務體系建設、農村企業管理及市場營銷、財務會計、統計和商務活動的基本知識等。

7、市場信息

主要包括:主要農產品市場行情,農用物資供求信息,用工信息,農村家庭日用品購買信息,農產品及農用物資市場供求分析,農產品、農用物資質量鑑別和認證等。

8、致富嚮導

主要包括:農村基層黨組織和黨員幹部帶領羣衆致富的經驗、方法,農民致富的做法、門路,各地推廣農業新技術、新品種、發展精品特色農業和龍頭企業等方面的先進經驗,農民投資理財基本知識,農村勞動力轉移和農民從事二、三產業的典型經驗等。

9、科普知識

主要包括:物質科學、地球科學、生命科學等領域的基本科學知識;自然資源狀況、生態環境保護、可持續發展和防災、減災基本知識,日常生活及生產中的科學常識,當代科學技術成就與現代農業科技革命,反對邪教、封建迷信和僞科學,崇尚科學文明健康的生活方式等。

10、農村衛生

主要包括:宣傳傳染病防治知識,生活衛生習慣、健身體育、遠離毒品(包括菸草)等健康常識,食物營養、飲用水衛生、村宅環境衛生、畜禽衛生管理等環境衛生常識,地方病預防,用藥常識,食物中毒、農藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、呼吸(心跳)驟停、意外傷害等急救常識,鍼灸、推拿、按摩、食療食補和中藥煎熬、服用、存放等中醫中藥知識。

11、計劃生育

主要包括:計劃生育基本國策宣傳教育,人口與計劃生育政策法規,我國、我省和我市人口狀況分析,優生優育知識,兩性生殖健康和性病防治知識,避孕方法和知情選擇指導,兒童保健與優教,新型生育文化和科學、文明、進步的婚育觀念等。

12、文化體育

主要包括:傳統文化、民族文化、山東歷史、齊魯名人、章丘歷史文化、章丘黨史、名勝古蹟、鄉俗民情、民間藝術,國外風情、國外藝術、中外名著欣賞、體育健身常識、羣衆體育、競技體育、文化旅遊和文化娛樂等。

13、公民道德

主要包括:公民道德守則和鄉規民約、鄰里關係、婚姻家庭、移風易俗、鄉村新風、法制在線和文明村鎮、文明戶建設和“”普法宣傳等。

14、鄉村劇場

主要包括:傳統影視、戲曲、歌曲和反映農村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂欣賞、書法藝術等。

三、課程形式和傳輸方式

1、授課形式。課程主要採取知識講座、專家訪談、專題輔導、案例分析、操作示範、在線輔導和影視劇等表現形式,力求通俗易懂、寓教於樂,使農村黨員幹部羣衆喜聞樂見。

2、傳輸方式。中央農村黨員幹部現代遠程教育節目,通過中國教育衛星寬帶傳輸網和輔助教學網站傳輸。省教學內容,主要通過省教育電視臺衛星專用頻道進行ip數據、文件包和流媒體節目廣播,輔助以教學網站的教學輔導。省衛星頻道每天早8點至晚11∶30點進行廣播,其中,ip文件包節目隔日充實更新一次內容,ip流媒體節目每天分上午、下午和晚上3個時段滾動播出。各接收站點只要定時開機,就能接收到所有節目。

四、教學組織管理

1、發佈節目預告。省黨員幹部現代遠程教育中心定期編排衛星播出節目,通過衛星、教學網站、簡報等形式公佈。我鎮將通過印發材料,定期進行節目預告。

2、多形式開展教學輔導。根據教學計劃和農村黨員幹部羣衆學習需求,省裏組織專家,通過ip電視、網站、熱線電話等渠道,開展在線答疑、討論交流,組織科技下鄉等活動,有針對性地加強教學輔導。市通過建立專兼職相結合的教學輔導隊伍,定期組織輔導教師收聽收看中央和省教學節目,並根據農村黨員的需要,選擇重點課程,下鄉進村,開展教學輔導活動。鎮上將充分發揮農民科技人員、致富能手和各類科技示範基地的作用,幫助農村黨員幹部羣衆解決技術應用過程中存在的問題,增強教學效果。

3、加強學習組織。各村要根據中央教學大綱和我鎮的教學計劃,結合本村實際,建立學習制度,並切實抓好落實。要根據農時季節和農村黨員幹部生產、生活特點,採取集中收看與個別學習相結合的辦法,有針對性地選擇學習內容,合理安排學習時間,原則上基層接收站點每月集中收看不少於3次。學習情況納入農村基層組織“三級聯創”考覈體系中。

4、建立教學反饋和評估機制。要充分利用現代遠程教育技術手段,搞好學習情況檢測和信息反饋等工作。基層站點學習收看情況及黨員幹部羣衆的學習需求,要及時向上報告。鎮上定期對基層接收站點收看情況、管理人員履行職責情況及教學內容的應用情況進行檢查,切實將教學工作落到實處,保證教學效果。

篇3:黨員幹部現代遠程教育學習計劃

爲了貫徹落實黨中央的指示,使現代遠程教育設備以揮其實效,建立“讓幹部經常受教育,使農民長期得實惠”機制,用信息化帶動農業產業產業化和農業現代化,結合樂清市農村黨員幹部現代遠程教育教學大綱以及我社區的實際情況,特制定以下學用計劃。

一、指導思想

以十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想爲指導,深入貫徹落實黨的十六屆五中全會精神,緊緊圍繞全面建設小康社會這一奮鬥目標,全面提高農村黨員幹部隊伍和政治思想素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領羣衆共同致富的能力,讓羣衆學科學、懂科學、用科學。以遠教站點爲平臺,整合社區現有的自然、社會、經濟資源,充分發揮好黨員的帶頭作用。同時,注重部分經濟大戶及致富能手的專業知識培訓,讓先富起來到發揮最大的帶動作用,使綜合效能達到最大化和最優化。

二、工作目的

通過現代遠教學用活動,擬達到以下基本目的:

1、提高黨員幹部的政治思想理論素質;

2、讓農民適時瞭解黨和國家以及各相關部門的政策法規;

3、讓農民掌握一定的農業技術,以達到農民增產增收的目的;

4、通過各方面的培訓,達到能夠自主學習的目的,讓學習活動能夠持續進行;

5、突出重點,培養典型,並對經濟大戶進行培訓,讓其能夠自己上網查找所需的資料;

6、讓學員學有所悟,學有所用,用有所獲,學有所成,最終達到“讓幹部經常受教育,使農民長期得實惠”的戰略目的和要求。

三、工作步驟

學用活動分集中學習、分類學習和個性化學習三個步驟。

(一)集中學習計劃

1、學習對象:全體黨員、幹部及各居民小組長

2、活動方式:集中授課

3、學習地點:銀潭社區遠教播放室

4、學習時間:每月至少一次

5、學習內容:主要是政治理論、政策法規、種養技術、市場信息、公共衛生和社會健康等。

(二)分類學習計劃

1、組織育齡婦女學習計劃生育、優生優育、疾病防治及農村公共衛生等方面的知識,每兩月開展一次。

2、適時組織農村老年人學習老年病防治知識及公民道德等知識。

3、適時組織未成年人蔘加學習,開展法律道德知識講座。

(三)個性化學習計劃

1、活動方式:按個人要求適時安排,個人自由上網。

2、學習地點:銀潭社區遠教播放室

4、學習對象:全體黨員、幹部、居民、未成年人、經濟大戶、本社區老年人等。

5、學習要求:查找學習所要求的內容,不得上網聊天、網上玩遊戲,不得瀏覽黃色網站網頁,不得在網上散發反黨、反國、反社會主義的不安定言論。

6、學習內容:種養技術、市場管理、市場營銷信息、經營管理知識、計算機應用技術、中國小課程教學、計劃生育、農村衛生、政策法規及公共道德等。

篇4:黨員幹部現代遠程教育學習計劃

按照畢節市教育局關於農村黨員幹部現代遠程教育工作的總體部署,根據全國農村黨員幹部現代遠程教育教學大綱要求,針對本村農村黨的建設和經濟社會發展需要及農村黨員幹部羣衆的學習需求,我校結合實際,特制訂本教學計劃。

一、指導思想和教學目標

1、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹黨的十七大和十六屆三中、四中全會精神,圍繞農村改革發展穩定大局,着眼於全面提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科技文化素質和帶頭致富、帶領羣衆共同致富的能力,充分利用現代遠程教育技術手段和教學資源,有計劃地對農村黨員幹部進行政治理論、政策法規、實用技術、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“幹部經常受教育、羣衆長期得實惠”的長效機制,爲建設現代化山水園林城鎮提供有效的知識、信息、技術服務和人才支持。

2、基本目標:通過開展現代遠程教育,使廣大農村黨員幹部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農村基層黨建工作的基本知識,瞭解黨和國家關於“三農”問題的相關政策和法規,學會和掌握1-2種實用技術或從業技能,及時掌握有關農民致富的新經驗、新信息,瞭解常用的經營管理和科普、文化、衛生知識,熟悉文明常識,努力培養大批有覺悟、懂科技、善經營、會管理的新型農村勞動者和各類實用人才。

二、教學內容

根據我鎮農村實際,本着系統性、原則性和靈活性相結合和“實際、實用、實效”的原則,主要安排政治理論、政策法規、國內外農業介紹、農村實用技術、農村勞動力轉移就業技能、經營管理、市場信息、致富經驗、農村衛生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學內容。具體課程設置和時間安排是:

1、政治理論

主要包括:“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神輔導、保持共產黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農村基層黨組織建設、以村黨組織爲核心的村級組織配套建設、農村基層政權建設、黨的羣衆工作、村務公開和管理、優秀黨員幹部先進事蹟等。

2、政策法規

主要包括:黨和國家有關“三農”問題的重大決策,糧食安全、資源與環保、土地承包、農村費稅改革和減輕農民負擔、農產品流通、農業產業結構調整、統籌城鄉經濟社會發展、農村富餘勞動力轉移及就業、集體資產管理、農村金融體制改革、鄉鎮企業發展、小城鎮建設、扶貧開發等方面的政策法規,以及國家基本法律制度、農村基本法律制度等。

3、國內外農業介紹

主要包括:世界各國農業概況及先進技術、生產模式,世界農產品貿易規則,中國和山東農業概況,山東農業各產業應對入世的對策等。

4、農村實用技術

主要包括:小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優質新品種栽培及產品加工技術;蔬菜新品種優質高產技術和無公害生產、大棚蔬菜生產、蔬菜加工儲藏技術;蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優質果品高產栽培技術和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術;豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養殖技術和疾病防疫、畜產品加工儲藏技術;淡水養殖、混養等水產養殖加工技術;蠍子、黃粉蟲、狐狸、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養殖技術;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術、插花藝術及市場銷售技術;林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術;金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術;山東綠茶生產、加工技術及茶藝;節水灌溉、農業機械化、農村電工等農業工程技術;沼氣、秸稈、太陽能等農村能源利用技術。

5、農村勞動力轉移就業技能

主要包括:農民進城務工須知;建築工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結藝等手工製作技能;營業員、醫院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美髮、保健按摩和餐飲、旅遊、賓館等服務技能,社區服務、家政服務技能;常用家用電器的維修技能;非機動車、機動車(摩托車、農用機動三輪、貨車等)駕駛、保養與維修技能;計算機應用基礎知識和操作技能等。

6、農村經營管理

主要包括:農村綜合管理、農民負擔監督管理、農村集體資產和財務管理、農村社會化服務體系建設、農村企業管理及市場營銷、財務會計、統計和商務活動的基本知識等。

7、市場信息

主要包括:主要農產品市場行情,農用物資供求信息,用工信息,農村家庭日用品購買信息,農產品及農用物資市場供求分析,農產品、農用物資質量鑑別和認證等。

8、致富嚮導

主要包括:農村基層黨組織和黨員幹部帶領羣衆致富的經驗、方法,農民致富的做法、門路,各地推廣農業新技術、新品種、發展精品特色農業和龍頭企業等方面的先進經驗,農民投資理財基本知識,農村勞動力轉移和農民從事二、三產業的典型經驗等。

9、科普知識

主要包括:物質科學、地球科學、生命科學等領域的基本科學知識;自然資源狀況、生態環境保護、可持續發展和防災、減災基本知識,日常生活及生產中的科學常識,當代科學技術成就與現代農業科技革命,反對、封建迷信和僞科學,崇尚科學文明健康的生活方式等。

篇5:黨員幹部現代遠程教育學習計劃

一、指導思想

以***理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹黨的十七大精神,以科學發展觀爲統領,進一步統一思想,緊緊圍繞建設社會主義的工作目標,建設我村黨員幹部現代遠程教育終端接收站點,使遠程教育站點真正發揮作用,把站點建設成爲黨員幹部學習的課堂,我村學習技能技術的基地、生產生活服務的平臺和文化娛樂活動的陣地,增強我村基層組織創造力、凝聚力和戰鬥力,全面提高我村黨員和社區羣衆的思想政治素質和科學文化素質,爲全面推進我村組織和黨建工作提供服務,促進我村經濟社會又快又好發展。

二、目標任務

開展我社區黨員現代遠程教育工作的總體目標是:建立黨員現代遠程教育網絡平臺,積極開展黨員培訓。

1.加強遠程教育硬件建設。對遠程教育室內室外設備定期維護,做到接收利於設備的完好正常,保證黨員村民及時學習運用。

2.建立站點運行機制。加強站點管理和制定學習培訓計劃,解決工作中存在的困難和問題,結合我村科技、防疫、林果業、外出務工前培訓活動和黨員學習、黨員評議等工作,爲我村黨員幹部和羣衆提供教育培訓服務。建立和完善站點開放日製度,認真抓好農村黨員幹部現代遠程教育培訓工作,滿足黨員、幹部、羣衆的個性化需求。

3、認真抓好農村黨員幹部現代遠程教育培訓工作,一是利用遠程教育平臺積極宣傳農村工作“四大基礎工程”的相關內容精神。二是爲我村黨員幹部羣衆開展學習種植技術、養殖技術等的知識培訓。

三、主要做法

1、定期開展遠程教育培訓,爲社區黨員幹部羣衆提供知識和實用技術指導。

2、做好農村工作“四大基礎工程”的宣傳工作。

3、組織好黨員的學習與交流。

4、維護好遠程教育設備。

篇6:黨員幹部現代遠程教育學習計劃

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,以廣泛、深入開展遠程教育工作爲原則。利用遠程教育平臺的優勢,有計劃地對農村黨員幹部進行政治理論、政策法規、實用技術、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“幹部經常受教育、羣衆長期得實惠”的長效機制,更好的爲新農村建設與基層黨建服務。

二、工作目標

1、做好設備維護管理工作。做好遠教設施的日常管理極其維護工作,如有損壞情況及時修理,確保遠程教育工作能夠正常順利的開展。定期的保養設備,延長設備的使用壽命。

2、組織開展遠程教育,並做好文字工作。按照要求與實際情況,積極組織黨員幹部與村民學習遠程教育。做好下載、刪除、播放的記錄並且整理歸檔。

3、加強遠程教育的宣傳,營造良好的學習氛圍。利用遠教宣傳欄公佈播放預告,使遠程教育走入尋常百姓家,村民都能瞭解遠程教育,也關注遠程教育。

4、與本村的實際相結合,有針對性的組織播放。根據我村的現實情況播放一些實用技術課件。例如,油茶加工技術、油茶種植、各類大棚蔬菜的種植等。

5、與其他活動相結合,開展特色月的活動。今年遠程教育工作中將推出幾個特色月的活動其中,四月春季疾病預防,五月愛國衛生,七月黨員學習月,十一月文化宣傳月。課件內容根據每個特色月的主題來定。

篇7:黨員幹部現代遠程教育學習計劃

爲了貫徹落實黨中央的指示,使現代遠程教育設備以揮其實效,建立“讓幹部經常受教育,使黨員和羣衆長期得實惠”機制,用信息化帶動實用產業化和實用現代化,結合本社區黨員幹部現代遠程教育教學大綱以及我社區的實際情況,特制定以下工作計劃

一、指導思想

以xx大精神、鄧小平理論、“xxxx”的重要思想和科學發展觀爲指導,緊緊圍繞全面建設小康社會這一奮鬥目標,全面提高社區黨員幹部隊伍和政治思想素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領羣衆共同致富的能力,讓羣衆學科學、懂科學、用科學。以遠教站點爲平臺,整合社區現有的自然、社會、經濟資源,充分發揮好黨員的帶頭作用。

二、工作目的

通過現代遠程教育學用活動,擬達到以下基本目的:提高黨員幹部的政治思想理論素質;

2、讓黨員和羣衆適時瞭解黨和國家以及各相關部門的政策法規;

3、通過各方面的培訓,達到能夠自主學習的目的,讓學習活動能夠持續進行;

4、突出重點,培養典型,並對老黨員進行培訓,讓其能夠自己上網查找所需的資料;

5、讓學員學有所悟,學有所用,用有所獲,學有所成,最終達到“讓幹部經常受教育,使黨員和羣衆長期得實惠”的戰略目的和要求。

三、工作步驟

學用活動分集中學習、分類學習和個性化學習三個步驟。

(一)集中學習計劃學習對象:全體黨員、團員、幹部及各居民小組長等

2、活動方式:集中授課

3、學習地點:區直西社區黨員遠程教育活動室

4、學習時間:每月至少三次

5、學習內容:主要是政治理論、政策法規、種養技術、市 場信息、公共衛生和社會健康等。

(二)分類學習計劃組織育齡婦女學習計劃生育、優生優育、疾病防治及社區公共衛生等方面的知識,每兩月開展一次。

2、適時組織社區老年人學習老年病防治知識及公民道德等知識。

3、適時組織未成年人蔘加學習,開展法律道德知識講座。

(三)個性化學習計劃活動方式:按個人要求適時安排,個人自由上網。

篇8:遠程教育教學計劃

爲了充分利用遠程教育資源,充分發揮資源效益,更好地完成教育教學任務,提高語文教學課堂效率,特結合自身實際,制定本學期語文教育教學遠程教育計劃。

一、熟悉遠程教育設備

會進行簡單的計算機操作,會製作PPT,能播放教育教學光盤,從文件夾中調用影音文件資料進行教學。

二、熟悉遠程教育資源

學會上機操作,尋找自己需要的教育資源,如案例、媒體資源、習題精選、資料拓展,並且定時對所需資源進行分類整理,逐步提高遠程教育資源的使用能力。

三、建立遠教資源庫

建立適合五年級語文教學的資源庫,分門別類蒐集、製作各種課件,影音資料等,並定時與同年級語文教師進行交流,實現資源共享。

四、合理應用有效資源

在已有資源的基礎上,根據自己上課的需要,對資源進行二次開發和應用,使用資源上課達到100%以上,利用資源自制課件上課達到90%以上。

五、利用遠程教育資源開展教研工作

爲了真正充分發揮遠程教育資源的優勢,使之更好地服務於教學,把課堂教學達標創優活動與遠程教育資源的使用結合起來,認真紮實地開展教學研究活動,充分合理地使用遠程教育資源撰寫教學心得或課後反思,並將有關使用遠程教育資源的教案、課件、說課及實施後的教學反思等文件裝入其中,以備今後更方便快捷地調用相關資料。

總之,本人在語文教學中將有效地利用遠程教育資源,切實提高教師的自身素質,提高課堂教學效率,並不斷總結得失,促進學生語文能力大面積提高。

篇9:遠程教育教學計劃

爲切實抓好20xx年我社區黨員幹部現代遠程教育工作,充分發揮黨員幹部現代遠程教育在我社區建設中的作用,紮實深入地做好我社區黨員幹部培訓工作,特制定工作計劃:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真貫徹黨的十八大精神,進一步統一思想,緊緊圍繞建設和諧社區工作目標,切實將我社區黨員幹部現代遠程教育運用到基層黨組織的“三級聯創”、“羣衆路線教育”、“服務型黨組織”建設等活動中,充分依託整合我社區現有的教學資源,建設我社區黨員幹部現代遠程教育終端接收站點,使遠程教育站點真正發揮作用,把站點建設成爲黨員幹部學習的課堂,生活服務的平臺和文化娛樂活動的陣地,來增強我社區基層組織創造力、凝聚力和戰鬥力,全面提高我社區黨員和居民羣衆的思想政治素質和科學文化素質,爲全面推進我社區組織和黨建工作提供服務,建立“讓幹部經常受教育,使居民長期得實惠”的長效機制。

二、目標任務

開展我社區黨員現代遠程教育工作的總體目標是,建立黨員現代遠程教育網絡平臺,積極開展黨員培訓,實現站點學校教學與黨員幹部教育培訓並軌運行,形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。

主要任務是:

1、維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬件設備,發現問題及時處理,並對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試,確保資源信號通暢。

2、加強遠程教育資源運用。 我社區現代遠程教育設施設備完善,爲現代遠程教育資源的應用提供了堅實的平臺。本年我社區將加強現代遠程教育資源應用管理工作,充分應用現代遠程教育資源,實現均衡教育,提高學習質量,促進社區居民和諧。

3、明確職責,加強安全管理。我社區繼續明確現代遠程教育職責,確保安全管理人員到位。

三、工作措施

1、做好遠程教育的宣傳工作,使遠程教育走入尋常百姓家,人人都瞭解遠程教育,也關注遠程教育。

2、設備保管完好、乾淨嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備並嚴格按要求操作,的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識以延長其使用壽命。

3、按時完成遠程教育教學工作,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

4、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體幹部及黨員羣衆收看遠程教育節目。

5、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

6、將社區在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給街道組織部。

篇10:遠程教育教學計劃

根據東寶區教育局20xx年工作要點和漳河中學遠程教育的有關要求,結合本校實際,特製開展遠程教育的教學計劃。

一、指導思想

以課堂教學爲中心,全面提高課堂教學效益和教學質量,最大限度發揮遠程教育設備使用效能。

二、教學目標

1、提高自身應用遠程教育設備的能力。

2、探索信息技術與學科整合的教學模式。

3、規範遠程教育應用工作流程。

三、教學內容

1、積極開展以遠程教育設備應用爲中心的教研活動。重點探索遠程教育設備應用於課堂時所產生的問題和發揮的作用,初步總結出適合信息技術與學科整合的教學模式。

2、多聽、多看骨幹教師根據自己運用遠程教育資源的經驗,談自己運用遠程教育資源的感受和收穫。同時介紹自己的在遠程教育遇到困惑和不解,從而取長補短,加強自己自身業務水平。

3、開展信息技術與學科整合的研究活動,促進自身儘快適應現代教育設備,讓遠程教育設備最大限度的服務於課堂。

4、積極利用遠程教育網臺,進行教學資源整合,並利用資源運用到自己教學中,同時積極參加教師利用遠程教育資源進行公開課教學。

篇11:遠程教育教學計劃

學校領導高度重視農村現代遠程教育,全體教師積極參與,刻苦學習,在現代遠程教育的建設、配備、管理、培訓、應用等各項工作取得了一定的成績,尤其是一批青年教師脫穎而出,成爲技術骨幹;建立了工作責任心強、技術相對嫺熟的管理隊伍、技術隊伍;信息教育技術在教師中得到了普及,教育教學觀念得到了更新,形成了由學校規定教師使用發展到教師要求使用的良好格局。特制定遠程教育工作計劃。

一、繼續保證投入,強化設備管理

在過去的五年裏,我校始終確保了遠程教育的經費投入,達到或超過了上級規定經費投入比例,保證了設備的正常應用。遠程教育工作也取得了一定的成績,但與上級的要求還有較大的差距,與兄弟學校相比還有一定的距離,仍然不能滿足廣大學生、家長的需要。因此,新學年我們將繼續保證遠程教育所需的經費投入,添置補充必要的設備,並進一步強化設備管理。

開學初全體管理員、技術員要齊心協力對計算機教室、多媒體教室、電子備課室的設備及各村小、教學點的設備進行一次全面的除塵、維護、調試,有故障的及時維修。已損壞的報總務處,經校長室同意後補充更新。設備直接管理人要明確自己的管理職責、管理要求和應達到的管理效果。

必須做到:一勤於整理設備儲存室,保證室內乾淨整潔,設備分類擺放整齊、有序。二勤於爲設備“洗澡”,隨時爲設備表面除塵,配合技術員定期爲設備(主機、顯示器)內部清除灰塵。三勤於收存,對於那些一時不用、有故障暫時未維修或已報廢的部件等及時收入儲存室保存。四勤於與技術員聯繫,便於讓技術員隨時可以維護、維修。

二、管理技術配合,提高應用效率

校長堅持做到爲遠程教育保駕護航,鼓勵教師、督促教師使用,爲遠程教育建章立制,爲遠程教育提供必需的經費,保證設備更新與補充,保證設備正常運行。分管校長做到敢於管理,善於管理,與管理員、技術員配合,充分調動管理員、技術員的工作熱情。總務處做到主動與管理員配合,管理好設備,包括設備的存放、安全、整潔衛生,根據技術員的要求及時購置有關設備、資料。教務處做到妥善安排好、調節好各科、各教師的教學應用,並指導、督促教師使用,檢查教師的使用情況,組織教師開展相關研究活動,不斷提高使用質量。

學校保證直接管理員的權益,在評先、評優、考覈、晉級等方面給予優先考慮。這幾年來,學校都非常重視技術員的培養,新學年將繼續培養技術員,使他們進一步提高管理、維護、維修技術,以滿足設備故障多發期的維護、維修需要。

三、試行電子備課,實現資源共享

1、學校將選用有技術、有能力、肯奉獻的教師擔任電子備課室管理員,制定管理辦法。規定45週歲以下的教師必須實行電子備課,每個學科一臺計算機(國小部2臺),安排一名骨幹教師擔任組長,負責學科專用機的使用和資料整理,教導處安排好教師用機時間。教師根據遠教辦安排的上機規定進行備課,明確提出電子備課室的作用——只是用於備課,一切爲教學服務,促進學科與資源的整合。

2、備課室內計算機併入校園局域網,教師可使用衛星接收資源、網上資源及光盤資源,進行備課,製作課件,也可進行課題材料及遠程學習等。教師製作的教學設計和課件,在電腦上必須有備份,管理員將教師的材料分學科分年級進行處理,以實現校內資源共享,充實學校教學資源庫。

3、電子備課以學科備課組爲單位,備課組教師共同參與備課。學期初由備課組長負責分配教學設計量,具體分工落實,責任到人。利用集體備課時間對每一個單元、每一個教學內容進行集體討論,分析教材,明確目標,把握教學方向。每單元主備教師要提前一星期將教學設計存放入學科計算機,其他教師進行動態修改。上課教師及時撰寫教學後記,並署名存到相應的教學設計後。

4、各備課組每學期開學初制定詳細的備課分工計劃,經教研組長審覈後上報教務處。教學設計和課件至少提前一週上傳到學科備課計算機中,以便其他教師瀏覽參考。每篇教學設計包括教學目標、重難點、教學流程、練習設計等等,使用教師根據本班學生的實際情況修改和整理,學校對實行電子備課的學科進行隨時檢查,並記入檔案。

四、開展培訓活動,提高應用技術

繼續加強遠程教育培訓工作。在總結前幾年培訓效果的基礎上根據據學校實際情況,針對各類信息技術教育的不同特點和需求,合理確定培訓內容。以教_用作爲培訓重點,開展信息技術設備、設施應用知識、技能和操作方法等培訓,提高管理、應用人員使用機器設備的知識和技術水平。把遠教培訓作爲校本培訓的內容之一,實施常規培訓,不折不扣完成繼續教育現代教育技術規定的學時。

五、加強教學應用,提高應用質量

認真組織遠教月活動。根據縣教育局的要求開展送教下鄉、遠教活動月等要求。結合我校實際本學年教務處將在遠教月期間組織開展中心校國小部與村小相互送教活動,利用活動爲教師提供交流與展示的平臺。遠教月活動期間每位教師至少上一節遠教公開課,撰寫一則心得體會或教學小論文,製作一個頗具特色的教學課件,寫一份特色教案,準備一節遠教觀摩課。

篇12:遠程教育教學計劃

隨着社會科學的發展,我國已進入了信息化時代。遠程教育是新時代推出的新產品,是教育里程碑上的一個亮點,遠程教育資源能充分爲教育教學服務,能開闊教師的視野,全面提高教育教學質量。爲進一步提高我們的教育教學,使自身的教學快速適應新一輪的課改發展的趨勢,使學生能更好地掌握所學的知識,科學合理的使用遠程教育資源,本學期,我將結合工作實際,積極參加網上學習,把自己所學習到的遠程教育資源運用到實際教學工作當中去。特制定計劃如下:

一、指導思想:

以新的教育教學理念爲宗旨,以開闊學生的視野爲目的,以豐富、拓寬學生的知識爲方向,使學生足不出戶就能瞭解周圍的世界,加深對課本知識的瞭解。

二、方法措施:

1、積極參加校本培訓,並且認真做好記載,不流於形式,每天保證1到2小時的學習時間,做到真正有所收穫。

2、每週觀看各學科課堂實錄兩次,網上示範課兩次,學習全國各地名師的新教法,自覺瀏覽、查找、整合遠教資源,運用遠教資源上課。

3、積極的參與討論和交流。要在學習之餘,多找機會和同事,一起討論和交流、學習、實踐。不斷拓寬自己的知識面,同時強化對學習內容的理解和吸收、利用、做到學以致用。

4、將自己的學習體會、教學心得等在本校網站發表,與同行們探討交流。

5、做好學習筆記,要結合自己的教學工作的實際,寫出自己的心得體會;要善於查找相應學科的資料,補充學習遠程教育的內容;要經常總結自己在學習中的故事、案例等。

6、利用自己所學和掌握的現代遠程教育設備和系統的基本操作技能,積極開展教育教學活動。利用每天課餘時間,在計算機上豐富自己的業務學習,提高自己的素質和能力。

篇13:遠程教育教學計劃

一、指導思想

積極宣傳學習鄧小平理論“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十七大精神,按照“圍繞中心,服務大局,整合資源,加強協作,上下聯動,注重實效,穩步推進我社區現代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設備的使用水平,以爲民、務實、清廉爲主體。

二、目標任務

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篇14:遠程教育教學計劃

開展我社區黨員現代遠程教育工作的總體目標是,建立黨員現代遠程教育網絡平臺,積極開展黨員培訓,實現站點學校教學與黨員幹部教育培訓並軌運行,形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。

主要任務是:

1、維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬件設備,發現問題及時處理,並對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試,確保資源信號通暢。

2、明確職責,加強安全管理。我社區繼續明確現代遠程教育領導小組職責,落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。

三、因地制宜,採取多種模式,逐步推進

現代遠程教育技術,信息量大,資源範圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,爲此,我校準備從以下方面來抓:

(一)抓好教師培訓工作

20xx年遠程教育工作計劃5篇20xx年遠程教育工作計劃5篇要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。爲此,我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內容。

(二)加大遠程教育資源的課堂應用率

爲使遠程教育資源更好地爲教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,並不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。

(三)遠程教育資源爲農村服務

我校地處農村,遠程教育資源上同樣有許多能爲農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,瞭解國家的有關政策,讓遠程教育資源爲農村服務。

(四)、做好計算機教室與遠教資源的整合

把遠教的資源共享到網絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室裏面學習到更多、更新的知識。

四、電教負責人主要工作安排

1、積極配學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數據的保存、整理、刻錄,按要求整理好後投入使用。

2、儀器、設備保管完好、乾淨,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,並動手保養和維修,延長使用壽命。

3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規範行爲。

5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

遠程教育教學計劃篇三

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,全面貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞農村改革、發展、穩定大局和脫貧致富奔小康的目標,着眼於提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領羣衆共同致富的能力,堅持用科學的理論武裝農村幹部和羣衆,用現代科技知識充實農村黨員幹部和羣衆,運用現代遠程教育的先進設備和教學手段,積極開展對黨員幹部和羣衆的培訓,努力提高新舟村黨員幹部和羣衆的綜合素質,培養和造就一支高素質的農村黨員幹部和鄉土人才隊伍,建立健全“讓幹部經常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制,爲龍華村實現全面建設小康的目標提供堅強的人才保證和智力支持。

二、龍華村黨員幹部現代遠程教育領導小組

組長:朱顯國

副組長:馬能霞

成員:喻培傑徐友進俞春燕汪金雲

設備管理人員:喻培傑

操作人員:喻培傑

三、目標任務

圍繞建設一支高素質的農村黨員幹部和鄉土人才隊伍的目標,對本村不同層次的黨員幹部羣衆進行有計劃、有針對性和持續不斷的教育培訓,不斷提高他們的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領羣衆致富的能力,有利於把廣大農村黨員幹部培訓成爲致富能手,把具備條件的幹部培訓成爲村幹部的“三向培養”機制。通過教育培訓,使全村廣大黨員幹部羣衆至少掌握一至二門農村適用技術,成爲有覺悟、懂科技、善經營、會管理和適應農村小康社會建設需要的新型勞動者和管理者,加快推進全面建設小康社會的進程。

四、培訓的主要內容

農村黨員幹部現代遠程教育培訓的主要內容爲:黨的基本理論知識、農村先進適用技術知識、政策法規知識、市場經濟知識、科普知識、經營管理知識、市場信息、農村衛生、文化體育、典型經驗等。教學資源力求通俗易懂,寓教於樂,緊貼農村的實際和文化、科技需求,使廣大農村黨員幹部看得懂、學得進、用得上、幹得好。

農民培訓的主要內容爲:農村先進適用技術知識、政策法規知識、市場經濟知識、科普知識、經營管理知識、市場信息、農村衛生、文化體育、典型經驗等。

五、主要措施

1、根據鎮黨委、政府的要求及計劃,結合本村工作實際,制定利用遠程教育設備開展農村黨員幹部和農民培訓的計劃和課程,分期分批組織本村黨員、幹部和羣衆收看有關遠程教育節目。

2、根據農村黨員、幹部和羣衆的需要,確定培訓目標和內容,缺什麼補什麼,需要什麼學什麼,建立和形成以需求爲導向,計劃培訓、自主擇訓相結合的培訓格局。

3、認真管好機房的所有設備,作好室內設備的登記及設備故障登記和故障維修記錄。保證設備的正常運行。

4、根據教學計劃時間要求,做好有關準備工作,保證參訓人員能準時收看,組織觀看時堅守工作崗位,不擅自離崗,不遲到、早退。

5、培訓管理人員要加強對教育培訓工作的學習和研究,熟練技術操作,保證接收質量。注意總結經驗,探索幹部培訓新模式,不斷提高培訓質量和管理水平。