美術備組教學進度表
美術備組教學進度表
【七年級】
周次 | 教學內容 | 主備人 | 備註 |
1 | 瞭解學生情況,介紹本學期計劃 | ||
2 | 幽默智慧的漫畫 | 介紹面部五官比例;作業:自畫像(正面) | |
3 | 幽默智慧的漫畫(操作課) | 作業:自畫像(正面與側面) | |
4 | 校園新夥伴 | 作業:爲自畫像加上身體 | |
5 | 古代藝術與科技結合的啓示 | 欣賞·評述 | |
6 | 國慶假期 | ||
7 | 神奇可愛的動畫(一)校園風景 | 作業:故事編劇 | |
8 | 校園風景 | 作業:場景設計 | |
9 | 校園風景 | 作業:場景、道具設計 | |
10 | 期會考 | ||
11 | 神奇可愛的動畫(二) | 作業:主角設計 | |
12 | 神奇可愛的動畫(三) | 作業:拍攝 | |
13 | 神奇可愛的動畫(四) | 作業:拍攝 | |
14 | 現代藝術與科技融合的魅力 | 結束新課 | |
15 | 優秀作業展示與點評 | ||
16 | 期末考試 | ||
17 | 期末考試 |
【八年級】
周次 | 教學內容 | 主備人 | 備註 |
1 | 走進藝術博物館 | 樊穎欣 | 欣賞.評述 |
2 | 藝術博覽會與藝術品拍賣 | 樊穎欣 | 欣賞.評述 |
3 | 鳥語花香 | 樊穎欣 | 造型.表現 |
4 | 鳥語花香(操作課) | 樊穎欣 | 造型.表現 |
5 | 鳥語花香(操作課) | 樊穎欣 | 造型.表現 |
6 | 樊穎欣 | 國慶放假周 | |
7 | 情景交融的山水畫 | 樊穎欣 | 造型.表現 |
8 | 情景交融的山水畫(操作課) | 樊穎欣 | 造型.表現 |
9 | 情景交融的山水畫(操作課) | 樊穎欣 | 造型.表現 |
10 | 期會考周 | ||
11 | 圖形聯想創意 | 樊穎欣 | 設計.應用 |
12 | 圖形聯想創意(操作課) | 樊穎欣 | 設計.應用 |
13 | 設計.應用 | ||
14 | 傳統紋飾民族風格 | 樊穎欣 | 綜合.探索 |
15 | 裝扮生活吉祥幸福 | 樊穎欣 | 綜合.探索 |
16 | 期末考試 | ||
17 | 期末考試 |
【九年級】
周次 | 教學內容 | 主備人 | 備註 |
1 | 齊白石徐悲鴻 | 欣賞·評述 | |
2 | |||
3 | 達芬奇畢加索 | 欣賞·評述 | |
4 | |||
5 | 魅力無窮的傳統陶瓷 | 欣賞·評述 | |
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7 | 剪紙與應用 | 操作·應用 | |
8 | |||
9 | 永恆的雕塑藝術 | 欣賞·評述 | |
10 | 期會考 | ||
11 | 主題繪畫創作的構圖形式 | 操作·應用 | |
12 | |||
13 | 人物形象練習 | 操作·應用 | |
14 | 結束新課 | ||
15 | 模擬考試 | ||
16 | 期末考試 | ||
17 | 期末考試 |
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《道士塔》教案(精品多篇)
《道士塔》教案篇一【教學目標】1.全面把握課文內容及其內在聯繫。2.體會作者貫穿全文的悲愴蒼涼的情感。3.培養學生對文物保護重要性的認識。【教學重點】全面把握課文的內容及其內在聯繫。【教《www.》學難點】體會作者處於矛盾心理下悲愴蒼涼的情感。【教學...
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小班語言《春天來了》教案【精品多篇】
小班語言《春天來了》教案篇一活動由來:俗話說:“一年之計在於春”,春天代表着希望,充滿了生機,春天來了,天氣變暖了,萬物復甦,有着明顯的季節變化特徵,非常適合幼兒觀察春天的變化現象,爲了能有效的利用大自然的現有資源。將自然資源融入幼兒園的一日生活活動中,我特意爲...
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秦兵馬俑課堂教案設計(彙總7篇)
本站小編爲你精心整理了7篇《秦兵馬俑課堂教案設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《秦兵馬俑課堂教案設計》相關的範文。篇1:《秦兵馬俑》教案設計《秦兵馬俑》教學設計:四、教學過程:一、師導入:在這個單元裏,我...
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《信陵君竊符救趙》教案新版多篇
《信陵君竊符救趙》教案篇一教學目的1瞭解人物傳記的寫法。2掌握“者”“所”“安”“何”“故”“且”“莫”等幾個虛詞以及“……爲……”格式在文中的用法。3瞭解本文中一些詞的多義現象。4理解信陵君禮賢下士的謙虛作風和急人之困的義勇精神。教學設想1本...