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清明節祭英烈主題班會教案(精品多篇)

清明節祭英烈主題班會教案(精品多篇)

清明節祭英烈主題班會教案 篇一

積極培育和踐行社會主義核心價值觀,紮實開展“我們的節日”系列活動,深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,根據中央、省文明辦要求和市文明委20xx年度未成年人思想道德建設工作重點活動安排,現就組織未成年人開展“清明祭英烈”活動通知如下:

一、活動目的

突出立德樹人,以中華傳統節日清明節爲契機,以網絡簽名寄語爲載體,充分挖掘運用重要民族傳統節日蘊含的傳統文化內涵和愛國主義情感,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮鬥之中。

二、活動時間

4月1日至4月10日。

三、活動內容

(一)開展網上活動。中國文明網在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目,河南省文明網、xx文明網同時在首頁顯著位置開闢鏈接窗口。各縣區各學校要廣泛宣傳發動,利用學校可上網的微機室、網絡教室,組織未成年人登錄中國文明網“網上祭英烈”專欄,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

(二)組織網下實踐。各縣區各學校要按照就近就便、形式多樣的原則,在確保安全的情況下,組織學生到紅色旅遊景區景點、烈士陵園、烈士墓地、楊靖宇故居等愛國主義場所和國防教育場所祭掃、獻花和宣誓,以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念。

(三)開設活動專題。在校園宣傳欄、校園廣播、黑板報推出“清明祭英烈”專欄,介紹清明節的來源、風俗、意義等;邀請老紅軍、老戰士、老黨員、英雄楷模作革命傳統報告;以詩文朗誦、徵文比賽、主題班會、演講比賽、紅歌傳唱、故事會、手抄報等形式,開展紀念革命先烈活動。

四、活動要求

(一)高度重視、精心組織。各縣區各學校要把“我們的節日清明”主題活動作爲精神文明建設的重要內容,與創建全國文明城市結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,與開展志願服務活動結合起來,精心組織實施,寓傳統文化於文明祭掃中,精心設計活動項目,積極創新活動載體,實現現代文明和傳統文明的和諧統一。

(二)文明紀念、嚴守紀律。在祭奠革命先烈活動中,各縣區各學校要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生,精心設計讓師生樂於參與、便於參與的文明祭奠活動。

(三)加強宣傳,形成氛圍。各縣區各學校要充分利用各類媒體加強宣傳報道,充分發揮各類媒體、網絡作用,廣泛宣傳活動開展情況,營造濃厚的節日氛圍。

(四)強化措施,確保安全。各縣區各學校在組織開展“清明祭英烈”活動時要認真制定工作方案和安全預案,認真落實各項安全措施,確保活動立意高遠、文明高尚、安全順利開展。

“清明祭英烈”活動結束後,各縣區文明辦、教體局和局直學校要認真總結活動開展情況,並及時形成材料(文字信息、圖片4張、視頻資料、活動總結)於4月15日前分別報市文明辦和市教體局郵箱。

清明節祭英烈主題班會教案 篇二

一、活動目的:

爲了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育,進一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,爲社會的發展做出積極的貢獻。

二、活動主題:

銘記使命,發奮圖強

三、活動時間:

20xx年4月4日

四、活動地點:

多媒體教室

五、活動成員:

全體師生

六、活動內容:

1、老師介紹清明節的由來。

2、瀏覽網站、瞭解英雄人物生平介紹、英雄事蹟,進行網上鞠躬、獻花、留言等。

3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

4、每生將本次活動的感受或啓發寫成追憶文章,學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。

七、活動組織要求:

1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質教育、安全教育。

2、提倡文明上網、綠色上網。

3、活動期間學生應態度嚴肅、認真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。

4、每班網上祭掃時間爲十分鐘。

八、祭掃程序:

主持:教師或班幹部

(1)打開“中華民族魂”網站。

(2)全體起立,主持人宣讀:

我們相信,紀念的背後站着的首先是思念。然後,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。儘管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因爲祖國,因爲民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬於炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻淨化。

全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)

(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級爲單位)

九、祭掃後續教育

優秀祭掃感受在校刊公佈欄張貼。

清明節祭英烈主題班會教案 篇三

爲加強國小生中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,根據活動要求,結合我校實際決定在今年清明節前後,組織全體學生開展以“緬懷先烈,學會感恩”爲主題的網上祭英烈活動。爲確保活動順利開展,特制定如下方案。

一、活動時間

3月31日——4月5日

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化-本站§ 知識,深刻領會在和平年代爲祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志願服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

(一)3月31日——4月2日開展宣傳活動。學校利用“國旗下的講話”宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關於清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

(二)4月3日——4月4日組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展“身邊的美德故事”徵文比賽,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(三)4月5日開展文明清明志願服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠:學校各班教室

六、工作要求

(一)學校少先隊大隊要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級爲單位,班主任有組織、有計劃地安排學生在教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發揮少先隊優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作爲近期活動的重要內容。

清明節祭英烈主題班會教案 篇四

一、活動目的

以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀爲主題,繼續在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,珍惜今天幸福生活,樹立爲實現“中國夢”努力奮鬥的人生志向。

二、活動時間

4月1日至4月8日

三、活動內容

1、瞭解民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”爲主題的徵文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,開展祭掃烈士陵墓活動,製作“清明”節日小報,擴大網上活動效果。

四、活動安排

1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2、以中隊爲單位,開展“我們的節日·清明”主題隊會,學習英雄先烈們的英勇事蹟,爲先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。四——六年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,一至三年級同學有條件的可在家由父母指導進行。

4、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長學習英雄先烈們的英勇事蹟,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

5、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事蹟,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,爲國努力的精神。

6、藉助“清明節祭祖”活動,讓孩子瞭解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。

7、製作“清明”節日小報,豐富大家對清明節的認識,瞭解傳統文化習俗。

清明節祭英烈主題班會教案 篇五

一、活動目的。

1、廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。

2、通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、活動內容:

學習篇:

各班利用晨誦午讀、閱讀課和班隊課,由班主任帶領學生學習有關清明的來歷、習俗及詩詞等。

活動篇:

1、開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”活動。

各班開展一次清明詩文誦讀會。組織學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

活動參與對象:全校學生

活動形式與要求:各班級蒐集關於清明的詩文,利用班會、校本課開展誦讀比賽。

活動時間:4月3日~7日

2、舉辦“憶先烈偉績寄後人哀思”祭掃活動。

開展“網上祭英烈”活動。中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺,各中隊要發動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動,發表祭奠感言、開展網絡訪談。活動期間(3月25日至4月25日),中國文明網每天刊出精彩寄語。各班級要組織廣大學生撰寫心得體會,開展“清明節祭英烈網上徵文活動”,要結合“入團、入隊”和“家長學校”等活動,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

活動參與對象:中高年級(3-6年級)

活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃,活動後各班收集5條精彩寄語交到政教室。

3、開展“感悟清明”徵文活動

徵文主題:感悟清明

例:過清明話文明——要求學生開展實踐性的研究,通過觀察周圍的人在清明節期間的行爲、交往、互動,來了解現代人對清明節活動的精神寄託及生活品質,並且通過徵文的形式來呈現觀察研究的成果,使學生在活動中發掘出清明節慶的新內涵、清明禮儀新風尚。

學先烈敬先賢——通過“網上祭先烈”活動,在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上“感恩思源,創造未來”,激發學生用自己的實際行動弘揚先烈精神、秉承先烈遺志。

徵文題目:不限

徵文體裁:題材、形式不限

徵文參加對象:中高年級(每班3篇)

徵文時間:4月4日~10日

徵文獎勵:本次活動將評選出一、二、三等獎,獲獎作品將推薦刊登在學校網站上。

注意事項:稿件一律上交文本及電子稿,題目下方標註作者班級、姓名、輔導教師評語,於4月10日前上交。

緬懷先烈傳承民族精神

自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了衆多極有名望的先人,他們爲了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事蹟,理應得到後人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息並從中受到薰陶。

清明節祭英烈主題班會教案 篇六

目的意義

通過此次主題班會活動,使同學們進一步瞭解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的鬥爭歷史,緬懷革命先烈,激發學生們的愛國意識,增強學生們爲共產主義事業而奮鬥的信念,堅定跟黨走的信心。

活動時間

11月下旬某一天或清明節。

活動地點

班級教室。

參加人員

全班同學。

活動準備

(1)錄音機一臺、錄音帶數盒。

(2)歷史知識問答題題簽。

(3)統一服裝(校服)。

(4)佈置會場。

(5)邀請校領導。

活動程序

放《紅梅贊》歌曲錄音帶,在《紅梅贊》的歌聲中,主持人上場,宣佈《烈火中永生》主題班會開始。

甲:《紅梅贊》這首許多中國人並不陌生的歌曲,影響了幾代爲中華民族崛起和振興而開拓進取,奮發圖強。甚至不怕犧牲生命的中華兒女。

乙:小說《紅巖》和電影《烈火中永生》也激勵過億萬中國人,繼承先烈的遺志,踏着先烈的足跡奮勇前進,開創新中國的業績。

甲:紅巖英魂不散,紅巖英烈永垂不朽!

乙:“從來壯烈不貪生,爲黨爲民萬事輕。願以我血獻后土,換得神州永太平。”

(音樂止。)

甲:請看舞蹈表演《在獄中》。

(5名同學上場表演“繡紅旗”其中1名同學扮演江姐,4名同學扮演獄中難友。)

乙:聽,難友們在控訴郭明當的暴行。

甲:聽,難友們在暢想當五星紅旗高高飄揚的時候。

乙:(激動地聲音響亮而高亢地)中國革命就要勝利了!

甲:(聲音低沉而悲憤地)然而,1949年11月27日的那一天。

乙:黑松林在訴說。

甲:黑松林在控訴。

合:黑松林在吶喊。

甲:郭明當反動派慘無人道的大屠殺,無數的英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊裏。

乙:“失敗膏黃土,成功濟蒼生。”

甲:這是血與淚的誆歌,

這是信念與意志的磨鍊。

這是生與死的選擇。

乙:他們沒有死,

他們用信念與意志贏得了新中國,

他們在烈火中得到了永生。(由2名同學講述革命歷史故事,略。)

甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵了無數人的愛國之情,報國之志,也使我們新一代青年,領略了生命的真諦。

乙:不管是強音還是顫音都是後人前行的號角。

甲:有人常常提出這樣的問題:“人活着到底是爲什麼?”

乙:是萬世留名?還是自生自滅?

甲:有人說烈士們生得偉大。

乙:也有人在抉擇但他們死得並不划算。

甲:不,先烈們說:“生命誠可貴,愛情價更高,若爲革命故,兩者皆可拋。”

乙:他們懂得:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生內涵。

甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟蒼生”的人生意義。

乙:死,並不是烈士們惟一的選擇,生存,對先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專制的搏擊中,需要勇士的衝鋒,需要戰士的流血,需要英雄的獻身。

甲:於是,先烈們發出了:今雖自縛非吾願,碧血丹心換中華!”的呼聲。

(同學分別講述紅巖故事《獄中鬥爭》;《小蘿蔔頭》;《楊虎城將軍的故事》《兩活口棺材》《血染白公館,火燒渣滓洞》等,一名同學講述1949年11月27日《血腥大屠殺》史實。略。)

乙:當敵人對關押在白公館監獄的革命者進行大肆屠殺時,也正是鮮豔的五星紅旗在天安門前冉冉升起的時候。

甲:當天安門前的禮炮震撼天地時,歌樂山仰天長嘯,悲聲壯絕。被關押在“中美合作所集中營”裏的200多位革命志士恨飲槍彈,倒在了黎明前夜。