2023年國小體育二年級教案多篇

2023年國小體育二年級教案篇1

內容

1、基本體操：第八套廣播操（4-6）節；

2、遊戲：塊塊集合；

目的

1、通過這節課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。

2、培養學生身體的正確姿勢和節奏感。

3、培養學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。

順序

教學內容

場地

教師活動

學生活動

數時

一、課堂常規：

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣佈課的內容和任務。

二、準備活動：

1、隊列：立正、稍息、集合、解散。

2、複習廣播操的前三節。

3、專項準備活動。組織：

××××××

××××××

××××××

××××××

同上隊列四列橫隊。

1、教師語言要清晰。

2、教師講解課堂要求和任務。

3、講解隊列練習的要求。

4、師生一同練習。

1、學生站四列橫隊。

2、學生認真聽講，注意關查。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

一、第八套廣播操（4-6）節；

第四節，體側運動。

第五節，體轉運動。

第六節，全體運動。組織：

同上隊列四列橫隊，體操隊形。

1、教師講解動作方法和要領。

2、教師做分解和完整動作示範。

3、教師給學生個別指導。

1學生認真聽講動作方法和要領

2學生集體練習。

3學生分組練習。

順序教學內容場地教師活動學生活動數時強

重點：各節的動作要領及要求。

難點：動作的準確性和優美大方有節奏感。

四、遊戲：

塊塊集合

規則：

1、必須按信號散開和集合站隊，散開後學生必須離開原位。

2、分散集合時不許堆拉衝撞他人。

組織：

同上隊列四列橫隊。

4、找學生表演。

1、教師講解遊戲要求和規則。

2、學生練習比賽。

3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕鬆整齊一致

1、學生認真聽講遊戲規則。

2、學生練習比賽。

3、分組比賽。

一、放鬆；

二、小結；

三、下課組織：

自由散?

1、總結本次課的情況。

2、下課。

2023年國小體育二年級教案篇2

基本掌握側向投擲動作的要領；能做背後過肩、自然揮臂、側向投遠的動作；能敢於發表意見，善於幫助別人。

學習內容：

擲輕物

學習時間：

第十八週

學習步驟：

一、統一規章、身體力行

教師活動：

1、集合隊伍，組織學生進行基本隊列練習，重點練習：走成圓。

2、發現問題當場解決，及時與學生進行交流。

3、組織學生進行協調性小遊戲活動：“抓耳抓鼻子”，講解遊戲方法及規則，並示範動作。

4、教師與學生一起遊戲。

學生活動：

1、樂於反覆練習，動作規範到位，練習時思想集中。走成圓練習中，能按老師的要求去完成。

2、及時糾正錯誤，認真進行練習。

3、仔細觀察老師的動作，積極參與模仿，按照遊戲方法及規則，有序開展遊戲活動，能快速做出反應。

4、積極參與活動，主動交流，相互合作。

組 織：四列橫隊 走成圈散點

二、積極參與、認真完成

教師活動：

1、引導學生利用沙包創編遊戲，教師巡視指導。沙包遊戲：拋接沙包、連續踢沙包、喊數接沙包等等。

2、分成八組開展創編遊戲活動，巡視時注意各組學生的活動安全性，積極引導學生創編有意義的遊戲。

3、及時總結點評學生的活動情況，並提出要求。

4、邀請小組上臺展示創編遊戲，及時評價學生的表現。

5、組織學生複習投擲徒手動作，教師先講解示範，再邀請學生示範動作，並提出要求。

6、組織學生徒手做投擲動作，教師巡視指導。

7、及時評價學生的練習情況，並提出要求。

8、邀請學生進行動作交流展示，引導學生相互觀察、相互學習交流，對學生的展示及時鼓勵表揚。

9、組織學生持沙包側向投擲動作模仿練習，注意動作的連貫性。

10、組織學生側向投擲沙包練習，分成四組進行，聽統一信號進行投擲練習。

11、邀請較好的學生展示投擲沙包動作，引導學生積極觀察動作，及時評價學生的表現，並提出練習要求。

12、組織學生反覆練習投擲沙包。

學生活動：

1、積極投入到活動中去，發揮自己的想象，相互合作，科學合理地開展遊戲活動。

2、小組內先討論遊戲方法，再開展活動，注意安全。

3、對照自己的情況，糾正錯誤。

4、積極參與展示活動，能把自己小組內的遊戲充分地展現給大家看，組與組之間相互學習交流。

5、仔細觀察老師的動作，注意腳的站立方式及手部動作。

6、側向站立，左手伸向前上方，右手肩上屈臂，用力蹬地揮臂。

7、積極改進自己的不足，努力向目標邁進。

8、能大膽的展示自己，把自己自信的一面展現給大家看。積極參與交流展示活動，相互交流學習。

9、樂於反覆持沙包徒手練習，在練習時能相互幫助，有序開展。

10、原地做好準備投擲的動作，聽統一的哨聲投擲，在統一要求下撿沙包，撿沙包後快速排好隊伍。

11、積極參與投擲沙包動作展示活動，把正確地動作展現出來，能判斷出動作的對與錯。

12、樂於反覆練習，認真對待每一次練習。

組 織：體操隊形站立

三、活躍身心，快樂比賽

教師活動：

1、組織學生進行“運沙包接力”比賽，請學生示範，輸的小組進行原地蹲跳練習。

2、組織學生進行嘗試性練習一次。

3、及時評價學生的練習情況，並提出要求。

4、組織學生進行比賽。

5、及時鼓勵表揚各組的表現。

學生活動：

1、掌握遊戲方法及要求。

2、嘗試體會遊戲的樂趣。

3、對照自己的不足之處，及時糾正。

4、遵守遊戲規則，積極完成任務。

組 織：四路縱隊

四、快樂放鬆，總結評價

教師活動：

1、帶領學生做柔韌放鬆練習。

2、評價整節課，及時解決課中問題並提出要求。

3、宣佈下課。

學生活動：

1、積極投入到放鬆活動中。

2、相互交流評價。

3、師生再見。

組 織：四列橫隊

2023年國小體育二年級教案篇3

學習目標：快樂團結地進行遊戲活動，從遊戲中懂得團結就是力量。

學習內容：遊戲活動

學習步驟：

一、情景導入

教師活動：1.組織學生隊列常規練習。

2.帶領學生進行準備活動練習，使學生知道各準備活動的方法和意義，並能夠記住，以後在沒有老師的帶領下自己會做。

學生活動：1.集中注意力，認真進行隊列隊型練習。

2.虛心學習知道各節準備活動的方法和意義。

組織：四列橫隊

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二、合作探究掌握技能

教師活動：1.教師講解示範遊戲的方法要求，強調收播的要領和團結在遊戲中的表現。

2.組織學生進行遊戲活動。

3.及時對學生的每次練習進行一次總結，找出原因，使每一次學生練習都帶着不同的目的。

學生活動：1.認真聆聽和觀察老師的講解示範鼓足勇氣，做好充分準備。

2.積極的投入到練習中去，爲能夠爭取自己組的勝利，不斷爲其他同學加油吶喊。

3.跟隨老師的語言，每一次練習都幹勁十足。並且通過遊戲懂得團結就是力量的道理。

組織：練習隊型如圖：

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三、展示技能，提高自己的運動能力

教師活動：講解示範立定跳遠的方法要領，組織學生進行跳躍練習。

學生活動：積極進行立定跳遠的練習。

組織：四列橫隊

場地器材：田徑場一片呼拉圈20籃、排、足、壘球共20個

2023年國小體育二年級教案篇4

一 、指導思想

田徑運動是一項最基礎的體育運動項目，其中投擲項目對提高身體的有關能力和相應的身體素質，對培養人和塑造人起着重要的作用。選用三年級的原地投擲的第一課時，在課中體現投擲的樂趣，逐步提高學生的上肢力量和身體協調能力。

二 、教學對象分析

本班學生身高較矮，男、女學生均較好動，活潑。

三 、教學任務

1、通過各種練習，學習投擲的正確姿勢及轉體、揮臂的順序

2、發展學生的上下肢力量，協調性、靈敏性

3、形成自尊、自信、勇敢和克服困難、不段進取的意志品質

4、建立和諧的人際關係，具有良好的合作精神和體育道德

四 、教學模式

導學——自練——指導——反饋——提高——結束

五 、教學分析

本課分成四部分：開始部分、準備部分、基本部分、結束部分。

開始部分：讓學生跟音樂的節拍走成圓圈

準備部分：聽音樂做自編操

基本部分：通過投擲各種不同投擲物，體會投擲方法

結束部分：遊戲《跳格接力賽》，讓學生聽音樂做放鬆運動。

體育課教案

班級：二年（xx）班 執教老師：xxx

六、教學目標

1、體現投擲的運動運動樂趣，學會1、單手投擲物體

2、發展學生的上肢力量、協調能力

3、瞭解體育活動對身體健康的作用，形成自尊、自信、勇敢、克服困難的意志品質

4、建立和諧的人際關係

七、器材

1、體操棒12支

2、錄音機一臺

3、乒乓球35個

4、紙飛機35個

5、紙包球35個

八、教學內容

1、隊形隊列（走成圓圈）

2、廣播操

3、動物學本領

4、學習原地投擲

5、遊戲《跳格接力賽》

2023年國小體育二年級教案篇5

一、教材分析

國小二年級的教材是在一年級的基礎上稍微提高了一定標準與要求，但是相對也比較簡單，內容主要有：體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲準）、體操（廣播體操、韻律操）、隊列練習、走跑練習（30米跑和300-500跑走交替）、基本步法練習。其中沙包投準、立定跳遠爲本學期的中心考覈教材。二年級的教學內容雖然簡單卻是最基礎重要的，要讓學生從一開始就養成良好的動作習慣，對於難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度與標準，多加以引導，從學生基礎能力開始培養，養成終身體育的好習慣。

二、學情分析

二年級的學生愛玩，學生們對體育課有着很濃厚的興趣與積極性，模仿能力強，喜歡在老師的帶領下進行活動，但是他們的注意力較差，自控能力較差，生性好動，活潑開朗，愛表現自己，課堂組織紀律性較差、情緒變化較大，喜歡競爭。某些學生在體育課上過於激動，偶爾表現的忘乎所以，針對學生的這些特點，我在教學中主要以示範講解誘導爲主，以多樣的遊戲進行鞏固，使學生寓教於樂。

三、教學目標及重難點

教學目標

1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛鍊中運用所學習的新知識，並不斷鞏固和提高，養成良好的鍛鍊習慣。

2、通過體育鍛煉，培養學生集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，提高組織紀律性，爲終身體育打下堅實的基礎。

3、熟練廣播操的動作、立定跳遠動作與沙包投準練習，要求動作自然輕鬆協調，提高成績。初步掌握簡單的體育動作。

教學重點：基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

教學難點：沙包投擲的準確性與立定跳遠的協調用力能力。

四、教學措施

1、教師認真貫徹國小體育教學大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。

2、教學中教師注重培養學生良好的習慣，保證正確的跑走姿勢，教師以身作則，優生展示並領做，給學生樹立正面榜樣，並及時給予學生表揚與鼓勵。

3、採用主題教學、情景教學等方法，充分發揮遊戲活動的作用，寓教於樂，讓他們在玩中學、練、提高能力，激發他們參與體育活動的興趣與積極性。

4、國小生好勝心強，可採用一些教學比賽，以增強學生鍛鍊身體的效果。

5、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛鍊的。樂趣，讓每個孩子都能品嚐到屬於自己的桃子。

6、教師要將學過的知識，有機地穿插到課堂教學中去，以達到提高的目的。積極組織課外活動小組，引導學生提高認識，做到優生優培，差生轉化。

7、教師加強各方面學習，提高理論水平，以理論指導實踐，虛心向其他教師學習，總結經驗教訓。

五、具體的教學計劃：

1、根據二年級學生年齡特點和教學任務，是向學生進行愛國主義教育，培養學生良好的組織紀律和創新精神。

2、理論方面：主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、激發學生上體育課的興趣，並能瞭解還身體各部位的名稱，通過各種途徑瞭解體育知識，養成良好的體育鍛煉習慣與生活習慣。

3、隊列隊形：主要學習集合、散開、稍息、立正、三面轉法以及向右看齊、齊步走——-立定等。

4、廣播體操：熟練掌握廣播操的動作與韻律活動的基本手位腳位動作。

5、技能方面：主要包括①走：各種不同姿勢的走，直線走；

②跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線往返跑，接力跑等；

③跳：主要有雙腳跳、跳單雙圈，跳上臺階，跳繩，立定跳遠；

④投：主要有對地投球，拋接球，投球進筐，投準練習等；

⑤技巧方面：滾翻等簡單的柔韌素質；

⑥遊戲《快快集合》、《投準》、《猜猜我是誰》、《大魚網》、《投沙包》、《丟手絹》、《接力賽》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等；

⑦簡單的韻律舞蹈動作學習。

6、預計本學期總課時爲40課左右，隊列練習將融入每一節課中