生命安全教育教案精品多篇
生命安全教育教案 篇一
主題:成長別煩惱
教育目標:
1、交流青春期的煩惱、困惑、矛盾等,認識青春期的特點。
2、學會正確處理青春期遇到的煩惱,樹立正確的人生觀。
生命教育主題班會教育過程:共三部分,每部分解決學生一個成長中的煩惱
一、導入
二、學生提出學業上的困惑和煩惱
1、三句半的表演。
2、老師對於什麼是快樂談自己的看法。
3、老師請大家看一個故事《你也能當總統》,並請學生談談對這個故事的感想。
4、三句半表演
三、學生提出與父母相處時遇到的煩惱
1、小品表演《家》
2、老師總結:學會和家長溝通和交流,在年青時學會感恩回報。
四、學生提出與異性相處的煩惱
1、音樂劇表演《青澀年華》
2、教師引導
3、學生髮言
五、合唱《最初的夢想》
學生小結:青蔥的歲月裏,有太多的美好等待我們去發現去欣賞去感受。只有拋開了煩惱,我們纔可以在這個季節裏肆意地歡笑嬉戲。只有拋開了煩惱,我們纔可以竭力地去追尋我們的夢想。只有拋開了煩惱,我們纔可以向着身邊的愛着我們的人盡情歡笑。只《www.》有拋開了煩惱,我們纔會奮力的去創造沒有遺憾的回憶。
拋開煩惱,大海澎湃起來,生命燦爛起來!
生命安全教育教案 篇二
教學內容:認識文明交通的重要性。
教學目標:
1、通過讀新聞,看錄像等方式引起學生對安全的重視。
2、認知走路,騎自行車,乘車安全知識,並逐步養成自覺遵守交通規則的好習慣。
教學準備:
1、學生蒐集今年重大交通事故新聞。
2、蒐集文明交通小知識。
3、製作課件,邀請部分家長參加。
教學過程:
一、看錄像
1、教師導言:說起死亡,人們常常將其與戰爭聯繫在一起,第一次世界大戰,2000萬人喪失生命,第二次世界大戰,3600萬人化爲硝煙,然而,一個更爲殘酷的事實被人們忽略了,自第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪之下。據公安部交通管理局統計,我國近年來每年因交通事故死亡的人數相當於一個縣城的人口數,每年受傷人數更相當於一箇中等縣城的人口數,更爲可怕的是,全國平均每6分鐘就有一人死於車禍,每1分鐘就在車禍中受傷。中國小生的死亡比率更是佔到了1/5。
那麼,如何降低交通事故對我們的危害呢?這就是我們今天學習的主題:關愛生命 安全出行
2、危險離我們很近,說說今年發生在我們身邊的交通事故。
3、聽了剛纔同學瞭解到的新聞,想想,引發這些交通事故的原因是什麼?(違反交通規則)
4、再深究一下,爲什麼會違反?(有時是不知道,有時是知道,但思想上麻痹大意)
5、所以,我們不光要了解更多的交通知識,更要怎樣?(懂得時時遵守)
二、學習交通小知識
1、以小組爲單位展開競賽:說說走路,騎自行車,乘車安全知識。
2、通過做是非題,選擇題,辨析題鞏固交通知識。
3、小遊戲:交通知識連連看
三、學寫交通安全警示語。
在大家的共同努力下,我們完成了這個遊戲,也知道了更多的交通知識,光自己知道還不行,我們要讓更多的人知道,來,一起讀讀這些安全口號:
⑴、找點空閒,找點時間,交通法規,經常看看。
⑵、實線、斑馬線,都是生命安全線。
⑶、轉彎抹角要謹慎,減速慢行記心頭。
⑷、駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。
⑸、安全是生命之本,違章是事故之源。
⑹、交通法規要遵守,行車暢順樂悠悠。
⑺、生命誠可貴,安全價更高。
⑻、互讓半步,處處通途。
⑼、各行其道,平安有靠。
⑽、最大的幸福是平安。
選擇其中一句或自己創作,把它寫在發下來的小紙上,有心思的同學還可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時容易看到的地方,時時提醒,注意安全。
四、總結
文明交通,從我做起,珍愛生命,安全出行是我們每個人的美好心願,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路芬芳!
生命安全教育教案 篇三
活動目標:
1、學習安全乘車的知識。
2、掌握一些必要的自我保護的方法。
3、幼兒能夠樂意參與活動。
活動準備:動畫課件,自行車、電動車、公共汽車、私家車場景圖片
活動過程:
一、談話:小朋友們是怎樣來幼兒園的?(自行車、公車、私家車)走路來了,提示一下走便道。
二、教師爲幼兒出示場景圖片和播放動畫課件,提出問題,啓發讓幼兒大膽的表達
教師:你們都是怎樣來幼兒園的。小朋友們說說怎樣乘自行車?應該注意些什麼?你應該怎樣做?
(一)播放乘自行車的課件,引導幼兒學習安全乘坐自行車的知識,學會自我保護。
教師總結:說兒歌小小手扶座椅,小腳丫,踩着A,不前探、不後仰,安全第一要牢記。
(手扶扶手、腳踩踏板、身體貼近父母,不後仰,不探頭)
(二)播放乘私家車的課件。引導幼兒學習安全乘坐汽車的知識,學會自我保護。
提問:這樣做對嗎?哪不對?應該怎樣做?
提問:請小朋友說一下怎樣乘自行車最安全,播放安全正確乘車的圖片。
教師總結:(小汽車嘟嘟嘟,安全乘車要知道,上車系好安全帶,坐在座上安靜好,車內按鈕很重要,小手不摸也不撓,做個安全的小寶寶)。
(三)播放乘公交車的課件。引導幼兒學習安全乘公交的知識,學會自我保護。
教師:有一小朋友叫平平,他要去姥姥家?都發生什麼事了?
教師:請小朋友說一下怎樣乘公交車最安全,播放安全正確乘公交車的圖片。
教師總結:(公車到,要禮貌,先下後上不摔倒,上車記得找扶手,不能玩耍大聲鬧,左右都有過往車,頭和身體保護好,到站了,不要急,靠邊停車後起立,雙腳才能站的牢。)
三、歸納總結,情景表演式,進一步提升經驗。
剛纔你們都很棒,今天邊老師要乘公交車帶你們去公園,在等公交車、上車、坐公交車、下車的時候我們小朋友一定要注意安全哦!好!來跟着老師去公園。(邊表演,教師說安全兒歌)延伸活動把學到的安全乘車的好方法做成安全宣傳畫放在幼兒園的宣傳櫥窗裏好不好。
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