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2022教師個人師德承諾書通用多篇

2022教師個人師德承諾書通用多篇

師德師風承諾書 篇一

爲了進一步規範教師行爲,進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的社會形象。我鄭重承諾:

1、忠誠於黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂於奉獻,不敷衍塞責。

2、廉潔從教,不搞“第二職業”。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不違規購銷資料,不加重學生課業負擔。

3、依法從教,遵紀守法。

4、爲人師表,以身作則。衣着得體,舉止端莊,言行規範,樹立良好的人格形象,不在教室和會場吸菸及使用通信工具。

關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6、尊重學生家長,不要求學生家長辦私事,不向學生家長索要或變相索要財物。

7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平。鑽研業務,精益求精,勇於實踐,勇於創新,全面提高教育教學質量。

8、加強實踐,全面推進素質教育。促進學生全面發展,爲學生終身學習奠定良好的基礎。

師風師德承諾書 篇二

教育事業是聖神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。我作爲一名幼師,現向幼兒園和社會作出如下的承諾:

1、熱愛本職工作:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作爲一份培育孩子提升自己的聖神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打計算機遊戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行爲,工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教、瞭解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利爲目的的第二職業和有償家教等,不接受父母禮物。

3、熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4、尊重父母:主動多渠道與父母練習、溝通、合作,接受父母監督,聽取並採納合理化建議,不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

5、嚴謹治學:鑽研業務,參與教改,主動探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

6、團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。

7、爲人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣着得體,語言規範,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

8、終身學習:以終身學習爲己任,不安於現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾請大家予以監督!

承諾人:

日期:

師德承諾書 篇三

我是光榮的人民教師,我的職責是教書育人,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。我要維護教師爲人師表的良好形象,認真履行職業責任,完成職業任務。在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

一、堅決擁護黨的領導,遵守黨紀國法,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,堅持以正確的先進文化和思想培育人,敬業愛崗,依法執教,促進學生全面發展。

二、遵紀守法,尊重學生。嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求,熱愛學生,尊重學生的人格,不體罰或變相體罰學生,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不搞任何形式的有償家教。

三、嚴謹治教,精益求精。積極開展教育科研,樹立終身學習的思想,提高自身的專業素養。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考覈、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性的錯誤。

四、端正教風,爲人師表。科學合理地安排教育過程,不加重學生的課業負擔,不曠課、私自調課,不在上課期間做違反課堂常規的行爲。

五、廉潔從教,潔身自愛,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不私自組織學生集體購買複習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

六、尊重學生家長,主動與家長取得聯繫,認真聽取家長的意見和建議,家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情,與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。

七、遵守學校各項規章制度,準時上、下班,不遲到、不早退、不曠課,有事履行好請假手續。

八、遵章守紀,模範遵守社會公德,不參與“合彩”等賭博活動,不搞封建迷信和邪教活動,舉止文明禮貌,作風正派,儀表樸素、整潔、端莊。

我要恪守以上八條承諾,如有違反,願意接受上級有關處理辦法的處理。

師風師德承諾書 篇四

爲了認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、教師職業道德“六不要六不準”的規定,做一名道德高尚,行爲規範的人民教師,我承諾如下:

1、熱愛祖國。遵紀守法,不違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

2、愛崗敬業。忠於職守,自覺以教書育人爲己任。努力按照素質教育和課程改革有關要求,認真鑽研業務,積極探索教育教學規律。自覺端正教風,不攜帶任何通訊工具進課堂,尊重學生的學習時間,確保每一節課的教學質量。

3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利爲目的第二職業和搞有償補課,不誤導學生亂訂複習資料或其他課外讀物,不向學生推銷學習用品,不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。

4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格,關心每一個學生的身心健康,不體罰或變相體罰學生,不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、歧視學生。

5、注重師表。自覺維護教師形象,說文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退,在校園內不着奇裝異服,不濃妝豔抹。務必做到穿着整潔大方,舉止文明有度。

6、作風正派,嚴於律己,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與,封建迷信、邪教等活動,不登錄淫穢網站,不觀看淫穢書刊音像。

7、尊重家長。主動與學生家長聯繫,經常深入家訪,與家長共同探索教育的方法方式,實現學校教育一家庭教育和社會教育的互動。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。

承諾人:

日期:

教師師德承諾書 篇五

教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養也要依靠我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業,爲人師表,與時俱進是每一位教師都應該具備的素養,作爲一名人民教師,我將認真執行《教師職業道德規範》、《XX縣教師行爲十條禁令》,履行《教師法》中教師應履行的義務,樹立廉潔從教的良好形象。爲此,各位教師向你承諾:

一、教書育人

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋樑,更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人爲本,尊重個體特徵,爲每個學生的個性發展提供和創造儘量充分的空間。

二、愛作基石

真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

三、開拓創新

教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇於開拓,教育才能成爲國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

四、邊學邊教

要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。

五、勿忘克己

身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻剋制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承諾人:

20xx年9月