國小黨支部2020年政治學習計劃

爲提高學校黨支部領導班子政治理論素質和政策水平，堅定社會主義、共產主義信念,增加黨性觀念， 提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，促進領導班子思想作風建設， 引領學校的改革與發展，特制訂以下學習計劃。

一、指導思想 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，根據黨的先進性和純潔性建設的要求，以建設學習型、服務型、創新型基層黨組織爲目標，以增強黨性、提高素質爲重點，讓支部班子成員進一步解放思想，求真務實，充分發揮班子在學校工作中帶頭、引領和示範作用。

二、學習成員 支部委員會成員。

三、學習時間 一般每月一次，根據需要可臨時召開。學習時間詳見附表。

四、學習內容

（一）學習黨章黨規。主要學習新修訂的《中國共產黨章程》和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規。

（二）學習系列講話。主要學習習習近平總書記關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的新理念新思想新戰略。

（三）學習國家的法律法規和方針政策。

（四）學習相關教育法律法規和方針政策。

四、學習要求

（一）提高思想認識。黨支部是領導幹部開展理論學習的重要載體，是加強領導班子思想政治建設的有效途徑，對推動各級黨組織學習有着重要導向和示範作用。一定要從全局戰略的高度，深刻認識新形勢下加強黨支部班子成員學習的重要意義，切實增強學習的主動性、自覺性。

（二）落實學習制度。要進一步加強班子成員學習的長效機制建設，落實“三會一課”制度，結合實際，制定本單位年度學習計劃，確保“四落實”（學習時間、人員、內容和記錄）和“三簿齊全”（學習簽到本、記錄本和個人學習筆記本）。學習筆記要詳實。要把理論學習與本單位的工作結合起來，做到學以勵志、學以增智、學以立德、學以致用、學以促廉，增強學習成效，促進各項工作更好發展。

（三）創新學習方法。結合深化學習型黨組織創建，總結運用好以往學習的好經驗好做法，積極探索富有時代特點的學習新方式、新途徑和新渠道。將集中學習與個人自學相結合、學習研討與專題輔導相結合、解決突出問題與專題調研相結合等方式。要針對不同領域、不同層次班子成員的實際情況，因地制宜地組織開展學習活動，不斷增強理論學習的吸引力和感召力。同時積極做好向黨員幹部推薦學習書目和重點文章工作，充分運用好傳統媒體和互聯網、手機等新 興媒體學習近平臺，不斷擴大學習的覆蓋面和參與度，增強學習效果。

（四）堅持學用結合。弘揚理論聯繫實際的優良學風，堅持問題導向、強化問題意識，努力做到學習與運用相統一、理論與實踐相結合。

1、聯繫改革實際學。要通過學習，牢牢把握改革的正確方向、目標任務、重大原則，明確改革的主攻點、着力點和落腳點。

2、聯繫發展實際學。準確把握當前經濟形勢，堅持穩中求進工作總基調，加快推進產業轉型升級，實現有質量、有效益、可持續的增長。

3、聯繫穩定工作實際學。強化底線思維，有效防範、管理、處理安全風險，有力應對、處置、化解社會安定挑戰。