學校少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期,校少先隊以習近平總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求爲指導,以“以人爲本，以德爲先”爲宗旨，深入貫徹落實上級有關部門的工作精神，緊緊圍繞學校工作重點要點，培養隊員的創新精神和實踐能力，規範隊員的行爲習慣。以“紅領巾爭章”爲抓手，以愛黨愛國教育、勞動養成教育爲主線，以少先隊活動爲載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的主題教育，把學校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、本學期主要工作:

(一)堅持抓好少先隊的陣地建設。

1、以大隊部,紅領巾爲活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的淨化、綠化、美化,使班級成爲學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛鍊一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

2、加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地的作用。結合每個月的教育主題及時更換黑板報,規範班隊課,開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,並形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。

3、精心準備每週一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續開展評選升旗手活動,各中隊要積極推薦本週表現突出的學生、爲校爲班爭光、有進步的隊員爲“升旗手”, 讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

4、精心策劃紅領巾廣播站欄目,充分發揮紅領巾廣播的作用,及時將時事、新聞、少先隊活動情況進行宣傳。併力求做好、做實,使其成爲進行愛國主義教育窗口。

(二)、加強國小生常規日常行爲規範的養成教育。

各中隊繼續組織學生學習《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》, 加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊爲載體,並以“好習慣伴我快樂成長”爲主題,以“三管六不”，"三別四帶”爲重點，學生文明禮儀教育爲突破口,加強學生行爲習慣的養成教育,着重培養學生良好的行爲習慣。強化常規工作的檢查、評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂範作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發現學生的不文明行爲都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

2、加強日常行爲習慣、衛生、文明禮儀等方面的檢查監督,提高紅領巾值日質量,嚴格執行"八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處着手,做細緻的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發,着眼於學生良好的道德行爲的養成,紮紮實實地抓好"規範"教育。

(三)以活動爲載體，注重體驗,提高學生道德素養。

積極探索少年兒童的成長規律, 主動適應時代發展要求,創新工作思路和方式方法,以重大節日、紀念日和重大事件爲契機,深入開展爭當“四好少年”活動，注重少先隊組織意識和教育內容的銜接,開展分層教育。

1、深入開展爭當“四好少年”系列活動,學習踐行少代會精神。本學期少先隊引導少先隊員在各項活動中爭優爭先,爭當附小“四好少年”,促進全面發展。

2、以愛國主義爲核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育爲核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級裏開展"尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉的感情，以實際行動爭當“四個好少年”。

3、開展節能環保活動。進-步深化節能減碳活動和以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米"爲主要內容的節約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的生活方式,養成節約資源、保護環境的良好行爲習慣。

4、“心手相連,共同成長”關愛留守兒童主題教育。

(1)學校對留守兒童開展“三多”活動:多看一眼,多候一聲,多幫一把，使學生開心、家長放心。

(2)注重對留守兒童的心理健康教育。定期開展四個教育:思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀。

5、積極引導少年兒童在社區中參加健康有益的實踐活動;充分發揮其他校內外教育基地的作用。如“開心農場”蔬菜種植基地、敬老院等校外基地，開展紅領巾志願者活動,在勞動體驗中提高自己的實踐能力。

(四)、將繼續把安全教育和法制教育作爲德育工作長期堅持的重點。

各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規範活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。

三、具體工作安排：

二月份:心懷理想，暢想新學期

1、制定2022年春學期班隊工作計劃。

2、紅領巾監督崗上崗。

3、召開隊幹部培訓會。

4、黑板報評比。

5、組織學生學習《中國小生守則》《國小生日常行爲規範》。

6、召開中隊輔導員工作培訓。

三月份:“學雷鋒精神、樹校園新風”

1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育。

2、開展“我是環保小衛士"公益實踐活動。

3、“三八” 節組織學生向母親獻孝心。

4、“紅領巾獎章”評比方案學習。

5、五年級學生參加校外實踐。

四月份:學英模、見行動

1、進行革命傳統教育和“三走進”活動。

2、觀看抗日戰爭題材教育影片。

3、優秀少先隊員與本班或本校留守兒童”手拉手”開展”一幫一”的幫扶活動。

4、開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”自我成長活動。

五月份:紅色五月促我學

1、“我勞動 我快樂”勞動體驗教育活動。

2.籌備校園文化藝術節系列活動。

3、輔導員工作經驗交流。

4、一年級學生分批入隊

5、組織開展應急逃生演練

六月份:展風采、慶“六一”

1、慶祝“六一”國際兒童節暨第十三屆校園藝術節匯演。

2、評選我校“三好學生”、"優秀少先隊員”、“文明班級” 。

3、班隊工作總結,相關資料歸檔。