德育處新學期工作計劃(討論稿)
德育處新學期工作計劃(討論稿)
1.校園文化:爲更好地創建和諧的育人環境,建議美化校園環境,專門設計走廊文化和班級文化,實現一層一主題,一班一特色的濃厚德育文化。
2.家長委員會:作爲本學期重點工作,成立校級、部級、班級三級家委會,參與學校管理評價,具體分爲:
(1)安全管理委員會:下午放學陪同並監督學生坐校車、放學秩序等,定期會議,提出合理化建議。
(2)膳食委員會:定期到餐廳陪餐、試吃等,做到餐廳管理透明化、做餐流程公開化,讓家長放心。定期會議,提出合理化建議。
(3)課堂評價委員會:每月定期開展“家長開放日”活動,讓家長參與學校課堂教學管理,觀摩教師聽評課,觀摩學生課間秩序,大課間活動,社團活動等教學管理評價方面的工作。
學期末各班任課教師推薦人數參選“最美家長”
3.課間活動:
課間爲不讓學生在走廊吵鬧,避免秩序混亂,級部設計月主題活動,包括課間三五人同看一本書,講講體會等形式的活動。
4.班級常規:
(1)教室整潔情況:每週隨機時間抽查下午放學後教室整潔情況,適當給予表揚和批評,具體爲班主任成員,不提前通知時間和抽查班級。
(2)課桌椅及其書櫥擺放:全校統一,每班按照統一佈局(確立樣板間),參觀觀摩,各班實施。
5.重新制定班主任考覈方案:正班主任拿出30元,副班主任拿出10元,每月800元,800作爲獎勵性工資發放給每月優秀班集體正副班主任,(5個班,每班分到160元,按照10%分,如遇並列,則按照實際班級數平分,如遇小數,去尾法,精確到十位,將尾數相加計入到全校考覈第一正副班主任)。
6.打造德育品牌:
學生勞動教育和紅色教育,不要只停留在活動形式上,更多的是學生習慣養成,利用1-2年時間打造學校品牌。
7.班主任培訓和經驗交流:
學期組織班主任培訓,邀請區級以上知名班主任,傳授級管理和對學生評價方面的經驗,做經驗介紹。每月學校舉辦一次班主任論壇,重點由本月優秀班主任做經驗介紹,其他班主任做提問,經驗介紹,由級部承辦,包括流程,目的,意義等。
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