外國語學校2019—2020學年度（上）期德育工作計劃

成都石室佳興外國語學校2019—2020學年度（上）期德育工作計劃

一、指導思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀爲德育工作目標，以學校工作計劃爲指導，以“勤孝善志”爲德育主線，立足常規，狠抓學風，創新性地開展德育工作，彰顯佳興德育特色。

二、工作目標

1、進一步完善德育管理制度，建立德育各項工作規範，落實以小、初、高學段有共性又有學段特色的學生常規管理制度、規範班主任考覈制度、制定年級組長考覈制度，建立務實的生活老師優質服務考覈方案，優化週末託管制度。做到政令暢通，令行禁止。

2.加強德育隊伍建設，提升德育隊伍的整體素養。以課堂教學爲德育教育的主陣地，加強學科滲透； 發揮老班主任“傳、幫、帶”的作用；開展德育科研微課題活動，進一步細化班主任工作方法的交流研討；培育班主任技能，加強班主任常規考覈與督察；做好生活老師工作指導與檢查。

3. 狠抓學生日常行爲規範 ，培育良好的行爲習慣。通過升旗儀式、主題班會課、主題活動、制定符合班情的班規班紀、日常工作多渠道、多策略規範學生言行，培養文明有禮、樂學進取、感恩勵志、自理自律的佳興學子，從精神氣質到內在涵養提升學生精神面貌，杜絕懶、散、差。

4.狠抓學風，形成從科任老師、班主任、年級組、德育處一條線的嚴抓學風制度。從抓養成促學風（班規、日常要求）、抓榜樣示範、團隊建設、教室文化建設、嚴肅考風等方面下手，形成“入校即學、入室即學”的良好學風。

5、豐富德育內容，開展“勤孝善志”系列主題班會、利用班級文化建設（教室美化）、建隊日、12、9、運動會、藝術節、素質拓展、社會實踐、社團活動豐富校園文化生活，落實“勤孝善志”內涵在德育活動中的體現，提升學生的綜合素質。 

6.進一步加強家校溝通工作的指導和監督，形成學校、家庭、社會一體化教育網絡，充分利用社會資源，進一步提高德育效果與水平，做到三線一體有效溝通。

7.開展心理健康教育、法制教育、安全教育（落實安全教育平臺的授課和作業完成工作），做好2017-2018學年度學生保險的購買工作，保障學生健康，校園平安。

8、完善各項內部安全防範制度及安全責任書的簽訂，預防校園侵害事故的發生。

9、創建陽光體育示範校。

三、主要工作

（一）加強德育隊伍建設，提升德育隊伍的工作能力。

1、加強班主任隊伍建設，做好班主任培訓工作。

通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會、學習其他學校優秀的德育先進經驗、邀請專家來校講座等形式，拓寬班主任的視野，開闊班主任的眼界；共享工作經驗與成果，共同探討教育之困惑，提升班主任隊伍質量。

2.進一步完善班主任和班級量化考覈制度，以激發班主任工作的積極性。本學期，德育處將繼續完善《石室佳興外國語班主任考覈細則》，以“每月班主任考覈”和期末“優秀班主任”評選爲契機，發揮優秀班主任的引領作用，提高班主任隊伍的整體水平。

3、 實施班主任導師制，切實提高年輕班主任的業務和工作能力，老班主任做好“傳、幫、帶”工作。開學第一月各年級班主任做好新班主任和老班主任的師徒結對工作。

4、開展班主任微課題研討工作。

5、堅持每週召開生活部教師工作例會和培訓會，提升服務品質，工作中多看、多想、細做，以服務好每一個學生爲己任。 

（二）以常規爲抓手，提升學生的自我管理能力和日常行爲規範。

1．進一步完善《成都石室佳興外國語學校中學一日常規》《三面紅旗評比細則》《處分條例》及《學生請假制度》。繼續推行常規檢查班級值周制，對班級衛生、紀律、兩操、儀容儀表進行全面的檢查，每日進行公佈，每週一升旗儀式通報，每月流動紅旗評比。督促學生養成良好的文明行爲和生活習慣，提升學生自我管理的能力，並做到處理問題有章可循、有據可查。

2．集中力量，完善兩操（早操做操，大課間跑操）出操模式，加強兩操的評價管理。

本學期德育處和學生會從出操人數、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面，每天進行評分，並直接納入當週班級量化評比的內容。

3、進一步加強學生的管理，對出現的問題，及時與有關班主任、年級組長聯繫，由班主任和相關老師共同對學生進行批評教育。詳實記錄學生溝通情況。

4、各班級進一步完善班級公約（學生自主教育、自我發展的有效途徑）。

根據“公約”具有：公共性、規範性、針對性、操作性、約束性的特點，全校各班在學生熱烈討論的基礎上制定出符合本班實際的“班級公約”，“班級公約”是班級全體成員共同認可並自覺遵守的行爲準則，使每個學生時時都在一定的準則規範下自覺地約束自己的言行，使之朝着符合班級羣體利益，符合教育培養目標的方向發展；更是要培養學生的法制意識和法治精神，養成遵紀守法的自覺性。

5、做好校團委學生會的換屆選舉和培養工作。

9月中旬，校團委學生會組織進新一屆學生會的換屆選舉，本學年度校團委學生會將實行校級領導年級團委學生會的模式進行開展工作。進一步細緻落實的揮學生在學校建設和學生管理的作用，鍛鍊優秀學生的管理議事能力，指導學生自己管理自己。

（三）豐富德育內容，提升活動育人的效果。

1、提升主題班會課的品質，豐富主題班會課的內容。

各班級結合學校德育教育主題、年度大事記、班級日常行爲規範，堅持每週召開主題班會課。學期初制定主體班會課活動計劃，落實方案，認真組織開展。德育處堅持每週堅持，並將考覈結果納入班級考評和班主任考評。

2.重視學生心理健康，確保學生健康成長。

每一位班主任都是學生的心理輔導員，每一位老師都掌握一定的心理學基礎知識，在平日的教育教學中注意滲透心理健康教育的理念，注重學生心理素質的培養。每期至少上一堂以心理活動爲主題的班會課，完成一篇心理活動課教案。

3．做好每週升旗儀式主題教育。注重結合國內、外形勢、重要節日和學校生活實際、班級特色開展這一活動，切實提高升旗儀式的質量。並結合升旗儀式主題開展周工作教育活動。

4．做好國旗隊的換屆工作，加強訓練，做好每週升掛國旗儀式，提升國旗隊整體素養。

5、組織好社會實踐活動。積極拓展渠道，安全有序的組織學生走出校門，親近自然，融入社會，收穫體驗。

6、積極建設校園文化、班級文化。重視學校網站、微信平臺、校園廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地，營造健康和諧、積極向上的校園文化環境。

（四）樹立安全意識，強化安全教育和法制教育。

1、完善值周教師的管理系統和工作職責。實行校長→值周行政→值周教師→值周班級層層管理、監督考評機制。人人蔘與，人人有責。

2、通過安全疏散演練、安全平臺、主題班會、講座、告家長書、家校結合等形式對學生進行防火、防盜、防事故、防侵害、節假日、上學放方面的安全教育。

3、完善各項內部安全防範制度及安全責任書的簽訂，預防校園侵害事故的發生。

4、開展法制教育，增強法律意識。通過講座、班會、黑板報、校園廣播等多種途徑，對學生進行法制教育，使學生了解國家的法律法規，進而關心國際、國內大事，做一個知法、守法、護法的中學生，提高了學生的法律意識。

5、落實學年度學生保險及校方責任險的購買工作。

（五）區級陽光體育示範校建設

加強與區級領導部門的溝通、協調，加強學校體育工作推進，創建區級陽光體育示範校

（六）以社會主義核心價值觀爲中心，積極推進德育主題活動系列化，創建年級特色、提升學部德育特色。

1、各年級創建主題教育特色活動：

高一以“立志”爲主題的教育，培育學生正確的人生觀、世界觀、價值觀教育;

高二以“拼搏”爲主題的教育，高三在即，培育學生勤奮、拼搏、感恩的優良品質

高三以“明智”爲主題的教育，讀書與明智，追求真理，不畏困難，直擊大學聯考。

2、每月工作重點：

九月份德育主題：勤奮學習  感恩師長

1、七年級、高一軍訓。

2、“感恩”開學典禮。

3、新學期學生大會，行爲習慣、文明禮貌教育；交暑假作業。

4、校團委學生會換屆選舉

5、班級文化建設（教室美化）

6、“勤奮學習  感恩師長”主題班會

7、籃球活動月  

8、學生體檢活動

9、學生資助工作

十月份德育主題: 有志青年  走進自然

1、班主任、生活老師培訓會

2、學生綜合素質拓展活動。

3、國慶節活動

4、“志存高遠  ”主題班會

5、籃球活動月活動總結

6、年會籌備活動

7、社團活動

十一月份德育主題：樂學活學  運動佳興

1、期中總結表彰大會

2、安全教育及疏散演練。

3、半期家長會。

4、校運動會

5、優質班會獻課活動

6、區級運動會

十二月、一月份德育主題： 展我特色  秀我英語

1、12.9活動

2、英語節活動

3、班級財產檢查。

4、誠信考試

5、期末總結會

6、期末家長會