國小“弘揚長征精神，立志成才報國”系列活動計劃(精選多篇)

第一篇：國小“弘揚長征精神，立志成才報國”系列活動計劃

一、活動目的通過開展“紀念長征勝利七十週年，弘揚長征偉大精神”主題教育，使廣大學生瞭解中國共產黨領導的人民軍隊創造的英雄壯舉；認識長征精神是中華民族不屈不撓、自強不息的民族精神的集中體現，是中華民族的寶貴精神財富，是實現中華民族偉大復興的強大精神動力；引導學生感受長征精神、學習長征精神、弘揚長征精神；激發學生立志成才、發憤讀書、錘鍊品質；進一步豐富革命傳統教育和愛國主義教育的內容，不斷增強青少年思想道德教育工作的實效。二、活動內容1.開展“網上長征學習月”活動。組織學生瀏覽“紅軍長征紀念館”、“血鑄中華”等網站，觀看中央電視臺“我的長征”專題欄目，在網上重溫長征歲月，緬懷革命先烈，抒發愛國之志。2.舉辦“長征英雄譜”故事會。蒐集長征路上重大事件史料、革命領袖史蹟、紅軍戰士事蹟，使學生進一步瞭解紅軍戰士堅定的信念、堅忍不拔的毅力、勇於戰勝困難的精神。這是這次系列活動的重點。3.“觀看紅色經典影片”。選取紅色經典老片或新近拍攝的主題教育影片，藉助影視傳媒的視覺效果和直觀表現力，通過給學生帶來感觀的衝擊和心靈的震撼，激發學生的愛國熱情和社會責任感。4.“萬水千山總是情――傳統歌曲大家唱”活動。開展紅色經典、革命傳統歌曲演唱以及長征詩詞歌詠比賽。6.“薪火長征路”知識競賽。時間：10月下旬的班隊課。教育局統一命題，各班擇時安排。三．具體安排內容時間要求責任人網上長征學習月9月份組織學生瀏覽“紅軍長征紀念館”、“血鑄中華”等網站班主任10月份組織學生觀看中央電視臺“我的長征”專題欄目，“長征英雄譜”故事會9月份各班組織學生蒐集長征路上重大事件史料、革命領袖史蹟、紅軍戰士事蹟班主任10月中旬各班自行組織“長征英雄譜”故事會班主任10月下旬學校少先隊大隊部組織“長征英雄譜”故事會德育處觀看紅色經典影片9月――10月觀看紅色經典老片或新近拍攝的主題教育影片德育處萬水千山總是情――傳統歌曲大家唱9月――10月中午播放紅色經典、革命傳統歌曲藝術教研組9月份班級組織紅色經典、革命傳統歌曲演唱會班主任少先隊大隊部組織全校範圍的“紅色經典、革命傳統歌曲演唱會”德育處10月份班級組織長征詩詞歌詠比賽班主任少先隊大隊部組織全校範圍的長征詩詞歌詠比賽德育處“薪火長征路”知識競賽10月下旬1．各班利用班會課進行。2．德育處統計各班學生競賽成績。“弘揚長征精神，立志成才報國”徵文比賽10月下旬通過上述活動，相信學生對長征一定有了較爲深刻的認識，此時組織學生撰文，進一步激發學生的愛國熱情。教導處四．總結表彰學校德育處於10月下旬對本校開展“弘揚長征精神，立志成才報國”系列活動進行全面總結，表彰在這次活動中表現突出的班級、個人。

第二篇：弘揚長征精神 立志成才報國

長征精神徵文

弘揚長征精神 立志成才報國

保山市隆陽區瓦窯明德國小五（2）班楊俊凱

2014年11月

弘揚長征精神 立志成才報國

保山市隆陽區瓦窯明德國小五（2）班楊俊凱

長征，是一首豪邁、雄壯、氣勢磅礴的革命交響曲；長征，是轟然出山的瀑布，一瀉千里；長征，是暴風雨中的閃電，雖蜿蜒曲折，卻不乏風骨遒勁??長征，把波瀾壯闊推出，把日出瑰麗托起，讓松柏蒼翠挺拔，讓雄鷹翱翔藍天！

1934年10月開始的二萬五千里長徵，在整整兩年中，紅軍轉戰14個省，衝破了幾十萬國民黨軍隊的圍追堵截，經受了艱難險(更多內容請訪問好範 文網：)阻的考驗。四渡赤水，巧奪金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，征服大雪山，橫跨大草地，穿越荒無人煙的地區??一路上困難重重，險象環生，令人望而生畏。荒漠大地，茫茫草地，激浪長河無處不刻下長征戰士的鏗鏘足音；寒風凜冽，雪壓冰封，樹立起紅軍戰士不怕犧牲，勇往直前，不屈不撓，艱苦奮鬥的長征精神。中國工農紅軍長征的勝利開闢了中國革命的新天地，創造了人類歷史上的偉大奇蹟。

弘揚長征精神，就是要有堅持不懈，百折不撓，艱苦奮鬥的精神；衆志成城，齊心協力的思想；捨己爲人，互助互愛的品質??一個民族，一個國家只要有長征精神，就能夠成就事業，創造輝煌。

今天，不再是硝煙瀰漫，槍林彈雨的時代，中國正在發生翻天覆地的變化，中華民族蒸蒸日上，登上世界巔峯的神聖使命就落在了我們這一代人的肩上。我們作爲新時代的小主人，應該從小發揚長征精神，積極進取，自力更生，勇於創新，改進學習方法，有自己獨特的

思想和觀點，不僅限於課本知識，努力拓寬知識面，克服各種困難。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，只有刻苦學習，才能攀登上科學的高峯，立志成才，報效祖國，爲祖國的強盛作出偉大的貢獻。

長征精神是一首歌，經久不衰；長征精神是一杯酒，越釀越醇美；長征精神是一首詩，韻味無窮??我們將牢記長征精神，讓中華民族永遠巍然屹立在世界之巔！

教師評語：本文通過對紅軍長征四渡赤水，巧奪金沙江等過程的記敘，體現了紅軍戰士在長征中堅持不懈，百折不撓，艱苦奮鬥的精神。感情豐富、識見超卓，抒發自己立志成才，報效祖國的精神。突出了文章的主題。

（指導教師：羅紅琴）

2014年11月

第三篇：弘揚五四精神,立志成才報國

弘揚五四精神 立志成才報國

94年前，那一場轟轟烈烈的學生運動，喚起了中華民族的覺醒。從此“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，激勵着一代又一代青年人，前赴後繼、捨生忘死的投身到拯救中國、振興中華的歷史洪流中！

我們不能忘記梁啓超、陳獨秀、李大釗、蔡元培、胡適這些青年導師，是他們擦亮了中華青年的眼睛，點燃了中華青年的激情，使古老的中國從此煥發了生機，從滿了活力，使青年人走上了歷史舞臺！

恰同學少年中“指點江山，激揚文字”的毛澤東、蔡和森、楊開慧；“爲中華之崛起而讀書“的周恩來；甘願“清貧、奉獻”的方誌敏；“鐵骨錚錚，氣貫長虹”的楊靖宇；“忍受敵人嚴刑拷打，堅貞不屈”的江姐；“高唱囚歌，傲然不屈”的葉挺??.還有那些爲了民族的獨立與解放，奉獻青春、甚至生命的革命先輩們，在他們身上體現的就是五四的精神！

在社會主義建設時期，清華大學生提出爲祖國“每天鍛鍊一小時，健康工作50年”的口號。一批批風華正茂的大學生投身茫茫沙漠，創建中國航天事業。錢學森、鄧稼先、錢三強、朱光亞等海外學子，應祖國號召，學成歸來，用青春鑄就了中國的兩彈一星。英勇的解放軍用他們的青春熱血保衛着國家的安全，一批批青年在家鄉勞動致富，爲社會繁榮，奉獻青春。在他們身上閃耀着的，也是五四精神的光輝！

毛主席說“世界是我們的,也是你們的,但將來終歸是你們

的！”這是毛主席對青年們的希望和寄語。

同學們！風華正茂的我們是幸運的，遠離了國家興亡的風雨飄搖，面臨的是一個個展示自我、建功立業的大好時機。回望歷史，我們有什麼理由不珍惜今天的大好時光發奮學習呢？

“年輕”就是我們打拼天下的資本，“年輕”就是我們前行的旗幟！梁啓超在《少年中國說》中熱情的讚揚我們青少年，說“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初升，其道大光；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”

同學們：風華正茂的我們，就像早晨八九點鐘的太陽，活力無限，前途無限！讓我們高舉“五四精神”的“愛國、進步、科學、民主”的旗幟，爲振興中華而努力學習吧！

第四篇：國旗下講話弘揚民族精神立志成才報國

弘揚民族精神立志成才報國

親愛的老師們，同學們：

早上好！今天我們站在革命先烈曾戰鬥過的土地上，緬懷先烈。大家都知道，我們中國是一個有着五千年中華文明史的泱泱大國，而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取、頑強奮鬥的民族精神史。回望華夏曆史長河，從天地玄黃、女媧補天到滄海橫流、大禹治水，近觀神州百年風雲，從大規模外敵入侵到神六飛天，無數中華優秀兒女、仁人志士，在民族危急關頭，置生死於度外，救民族於水火之中。正是靠這偉大的民族精神，中華民族創造、哺育了燦爛的華夏文明，形成了偉大的民族精神。

對於我們國小生來說，培養民族精神是時代的需要，也是我們健全人格的需要，我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認爲應從以下幾方面做起：

1、愛祖國、愛人民、樹理想；學雷鋒，講公德，守法紀。

2、自信、自尊、自強；勤奮學習、積極鍛鍊、健康成長。

3、愛科學、學科學，掌握本領，立志成才。

4、繼承革命傳統，學習民族精神，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，奮發有爲，努力向上。

同學們，讓我們一起行動吧，弘揚和培養民族精神，立志成才報效祖國，學做了不起的中國人。

祖國是一個民族的根，是一個民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國，是我們每個中國人應有的情感，振興民族，振興中華，是每個中國人應盡的責任。“少年立則國立，少年強則國強，少年雄於地球則國雄於地球”。我們要記住責任，發奮學習，努力拼搏，熱愛祖國，振興中華，從我做起，從現在做起，從身邊的每件事情做起，熱愛學校，熱愛集體，上好每一節課，做好每一次作業，完成好每一項任務，掌握好本領，爲祖國明天的輝煌，牢牢把握住今天，努力做個了不起的中國人，讓了不起的中國這面大旗永遠高高飄揚。

第五篇：學習先輩精神,立志成才報國

學習先輩精神，立志成才報國

武岡九中 九1班 廖海洋指導老師：歐麗娟

一艘行駛在茫茫大海中的船，如果失去了導航座標，便會偏離航道，隨時有觸礁和沉沒的危險。信念，就猶如大海中的導航座標，在短暫而又漫長的人生旅途中，充當着任何東西無可替代的作用。它是指路明燈，爲人生指明前進方向，它是精神支柱，提供強大的精神動力，沒有了它，人生將會失去目標，因而無法實現人生的價值，探求人生的真諦。

其實，我們的先輩們，他們都爲正義而獻身，爲祖國而不惜犧牲個人的生命，他們的精神源遠流長，更是我們學習的好榜樣，曾讀過夏明翰臨死前寫的四句就義詩：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏時翰，還有後來人。”這是一位偉大的戰士，民族英雄，共產黨人的楷模。飲彈倒地時，口中還念着的就義詩，這也是他的崇高信仰，是我們的驕傲。

先輩們用自己的生命，才換來了我們今天的幸福生活，他們曾經是多麼的辛苦，但是，爲了正義，爲了祖國，他們奮鬥，才贏得了我們今天的幸福生活。

現在的中國小生，應該怎樣讀書，這是每個青少年朋友都十分關注的。目前，由於學習壓力比較大，有的同學專於聽課，有的同學無所事事，還有的同學偏科嚴重，要糾正這些現象，一個重要的方法就是博覽羣書，在這方面，先輩劉少奇給我們樹立了榜樣。

人人都渴望做一位成功者，現代的青少年，生活在優越的環境裏，缺乏鍛鍊的機會，相當多的人不知艱辛是何味，他們領會不了吃苦耐勞的精神，有的甚至想到攀比、講排場；當然，有的家長把自己的孩子當“寶貝”一樣看待，一味的嬌縱，讓孩子迷失方向。所以，我認爲個人價值的實現需要靠青少年自己去奮鬥。

作爲青少年的我們，要學習的是革命前輩們奮鬥的精神，刻苦好學、不斷進取就是奮鬥精神的具體體現。人生因奮鬥而精彩，也因奮鬥而崇高，奮鬥理當成爲中華民族的主旋律之一。青少年朋友們，奮鬥吧。爲了民族的振興、祖國的強盛，我們責無旁貸！

學習先輩精神，立志成才報國

武岡九中九1班歐暉紅指導老師：歐麗娟

在歷史的長河中，那些血腥、殘酷的過去已隨時間的逝去慢慢的在人們的心中淡化。留下的，是革命先輩們那永不消逝的精神，是那堅定不移的以身報國的信念，是那不變的愛國熱情。

“生於憂患，死於安樂”這是古時被人們一度信奉的警句，在如今的青年一代，卻已然絲毫不匿蹤跡，“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操，更是絲毫未見。在黨的正確領導下，現今中國人民的生活水平奔小康，但是，青少年們的恆心、毅力、吃苦耐勞的精神、求知的慾望、甚至是基本的分辨是非的能力，卻是順流而下。據調查，青少年中有到了大學還不會自己洗衣服的，最令人震驚的是他就是我們嘴邊常掛着的天才，造成這種結果的原因也很滑稽，就因爲他是一個天才，因此，他從小就被他媽媽當祖宗一樣供着，從國小到高中，他的媽媽一直陪在他身邊，就如古代的伴讀一般，久而久之，他們也漸漸喪失了自己應該具備的某些能力，成爲了一座空有寶藏卻無人開採的廢礦山。現在的我們，只是沒那麼嚴重罷了。我們都是父母的心頭肉，是祖國發展的新生力量，祖國的未來寄託在我們的身上，作爲國家的一員，我們有責任也有義務承擔起祖國興衰的重任。因此，我們必須全面的發展自己的個性，不斷的磨礪自己的意志，學習各方面的知識，積累先輩的經驗。當然，也要多實踐，因爲實踐是檢驗自身能力的真諦，只有兩者相互配合、相互融合，我們才能成爲一個對社會、對國家有用的人，才能更好的爲國家建設奉獻出自己的一份力量。

讓我們以革命先輩爲榜樣，以艱苦奮鬥爲精神，爲維護這無數鮮血換來的和平，再創中華民族的輝煌，一起奮鬥吧！

學習先輩精神，立志成才報國

武岡九中九2班 李夢潔指導老師：歐麗娟

青少年是祖國和民族的未來，正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，應加強對青少年的積極引導和教育，培養志存高遠、健康向上、報效祖國的年輕一代。

讀了《湘魂》這本記敘了衆多湘籍優秀共產黨員的感人事蹟和高尚情操，通過他們的故事，讓我這個中學生了解到了中國共產黨人不屈的奮鬥史和可貴的精神。同時，激發了我們的責任感、使命感，讓我們弘揚和繼承共產黨人精神，堅定理念，提升道德素質，立志報效祖國！

讀懂了毛澤東“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和抱負。讀懂了夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有後來人。”的正氣凜然。

聶耳的《義勇軍進行曲》唱響了大江南北，成爲中華兒女抗擊侵略、衝鋒陷陣的號角。還有左權血灑太行衛中華，向警予是巾幗英雄的奮進歌，任弼時的鞠躬盡瘁，死而後已。

有太多太多的革命先輩爲了光榮的共產主義革命事業付出了生命，但是他們有爲勞苦工農的解放，爲了使後代過上美滿幸福的生活，不怕犧牲生命的崇高品德。

我們青少年，生活在優裕的環境裏，不知艱辛是何味，無吃苦耐勞的精神。因此，我們要學習革命先輩奮鬥的精神，刻苦學習、不斷進取。人生因奮鬥而精彩，也因奮鬥而崇高，奮鬥理當成爲中華民族的主旋律之一。

我們應該樹立高尚的人生理想和信念。在革命戰爭時代，成千上

萬犧牲在戰場的英雄，用一腔熱血來報答祖國，我們如今在和平年代裏，應該認真刻苦讀書，努力提高自己的文化、思想素質，德智體美全面發展，成爲建設祖國的棟樑之才。

彭德懷、黃無誠老一輩的故事告訴我：要實事求是的做事，要腳踏實地的學習。還要學習譚冠三的“團結”精神和雷鋒的“樂於助人”的精神。

我們青少年要培養吃苦耐勞、實事求是、無私奉獻、創新精神。紮紮實實學習，勤勤懇懇工作。向人生理想和信念出發，勇於探索、敢於拼搏。爲了民族的振興、國家的強大，我們應該不畏艱辛、不怕困難，不斷前進，不斷充實自己，做一個真正的強者！

學習先輩精神，立志成才報國

武岡九中 九2班 賀嵐指導老師：歐麗娟

我們是祖國和民族的未來，正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，“積極培育和踐行社會主義核心價值觀”是中國共產黨，每個國人作爲社會主義核心價值體系的重要思想組成部分，在當今社會更值得推廣和學習。90多年來，中國共產黨在毛澤東思想、鄧小平理念、“三個代表”重要思想和科學發展觀的指引下，團結和帶領人民，爲民族的復興、國家的富強和人民的幸福，做出了不懈努力和艱辛探索，付出了巨大犧牲，取得了舉世矚目的成就，贏得了全國各族人民的衷心愛戴，而我們此時作爲一個學生，更應該明確人們此時的首要任務，一心一意讀了書，在共產黨的濃厚氛圍中，堅定走中國特色社會主義道路的決心和信心，激發我們的歷史責任感，並努力成長爲中國特色社會主義事業的建設者和接班人，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義！我們應該大力弘揚和繼承黨的精神，並創造發展具有新時代特色的共產黨人精神，提升首先素質，培養過硬本領，學習先輩精神，立志報效祖國！

在我們之前，有許多的革命先輩們爲祖國的今天和未來努力奮鬥，他們把個人命運同祖國命運緊緊的聯繫在一起，具有強烈的民族自尊心和自信心，他們把個人的生死置之度外，爲爭取祖國的獨立與富強英勇獻身，他們這種無私奉獻的精神深深地影響着我們，我們也應該自覺的把個人命運同祖國命運緊緊地結合在一起，把個人利益融於祖國的利益之中。以國家、民族的利益爲重，當然，人們所處的地位和分工不同以及時代不同，在革命戰爭時代，成千上萬犧牲在敵人屠刀下的先烈和在戰場上倒下的英雄，他們用一腔熱血報答祖國，用生命譜寫愛國之歌。如今我們生活在革命先烈們用鮮血換來的和平環境下，更應該珍惜這種環境的來之不易，更應該爲祖國的富強、民族的振興、人民生活水平的提高做自己應有的貢獻。雖然我們現在只是中學生，沒能力像先輩們那樣的滿腔熱血，但我

們也不要介意爲祖國的繁榮貢獻一份綿薄之力。一個人的力量是小的，或許就如蠟燭般在沙灘上難以綻放光彩，但只要我們懷着一顆感恩的心，用奉獻的眼光去看待世界，就會發現祖國是需要我們的，是需要我們這種蠟燭成千上萬地團結在一起，匯成一片火海。俗話說“星星之火可以燎原”，我們切不可小看自己的力量，因爲我們是祖未來，是祖國的希望，我們期待有一天能站在世界的舞臺以祖國的立場證明自己，證明祖國，爲祖國爭光，贏得榮譽，這就是愛國的體現。愛國主義是中華民族的優良傳統，是維繫民族團結和祖國統一的強大精神支柱，祖國賦予我們一片安逸的環境，是希望我們能爲祖國的明天做出貢獻，更是祖國對我們的一份期待和召喚，現實不允許時光的滯留，祖國的發展也不可能一直停留，它需要我們懷着一顆感恩的心與崇高的信仰，以及對祖國美好未來的憧憬，在實踐與磨鍊中更堅定、昇華、並迸發最大的力量，讓信念在烈火中永生！