2022年學校繼續教育工作計劃多篇
2022年學校繼續教育工作計劃篇1
一、加強師德修養的學習和法制知識的學習。
作爲一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學生當作是自己獨一無二的創作,關心愛護每一個學生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,也必須保持謙虛謹慎的工作作風纔有助於自己的成長與進步。在今年的繼續教育學習中,我一定會嚴格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。依法執教是教育教學的宗旨,學校在教給學生必要的知識的同時,對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學習的需要,爲使在教學的過程中能有效地對學生進行法制教育,我一定加強法律的學習,爲法制知識在教育教學活動中的滲透做鋪墊。
二、新理念、新知識、新方法、新技能的學習。
在“四新”的學習中,我一定積極學習及上級各部門所組織的培訓,並專心聽講,認真做好筆記,課後積極反思。在教育教學活動中將學到的知識滲透在課堂,學以致用,使繼教的成果服務於教學,服務於學生。在課餘時間,一定加強關於新理念、新知識、新方法、新技能的`學習,充分利用網絡優勢,向其它先進的單位和個人學習,並在學習的過程中做好自學筆記,定期梳理,及時總結,吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中。
三、鞏固繼續教育學習的成果,不斷進步
加強網絡學習,多動手製作課件運用於教學,並向有經驗的教師多多請教,爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。
2022年學校繼續教育工作計劃篇2
一、指導思想:
重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立以學生爲本“的教育觀念。面向全體學生的發展,促進學生的全面發展,爲學生終身發展奠定基礎。“爲了一切學生,一切爲了學生,爲了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展的規律。
二、計劃目標:
通過自我學習教育熱愛教育事業,熟悉《課標》、教材,掌握教學常規提高其教育教學能力,儘快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:
1)樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規範,熟悉學校的各種規章制度。
2)完成教育教學任務,教案規範,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數學生的認可。
3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
4)熟悉本專業、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。
5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。
三、措施及方法:
1)按時參加學校組織的各種學習。
2)按學校繼續教育指南,自學規定的繼續教育教材。
3)積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
4)積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。
5)積極配合學校做好教育工作的考覈登記。
2022年學校繼續教育工作計劃篇3
一、指導思想:
爲了加快幼兒園素質教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質教育的能力水平,我縣把教師培養的工作當作一項重要戰略任務來抓,努力使教師瞭解前沿理論動態,拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學領域知識面,學習並掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學前教育教學活動的規律,增強專業技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。
二、培養目標和任務:
結合《幼兒園指導綱要》,從實施素質教育的目標出發,更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上,培養一批有較高的理論與實踐能力的骨幹教師隊伍。
三、培養對象:
全縣幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求;業務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷,爲他們成長創造良好的條件,促使他們上一個臺階。
四、具體工作措施:
(一)加強全體教師的思想建設,把師德修養放在首位。組織全體教師學習《規程》、《綱要》、《幼兒園管理規範》、《幼兒教師行爲規範》等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人,爲人師表,敬業愛幼,安心於自己的教育教學崗位的思想觀念。
(二)通過以老帶新結隊子,提高青年教師的業務素質。教師專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量,首先要提高教師的素質,因此,我們把青年教師的業務能力作爲培訓重點。
(三)加強教科研培訓,提高教科研能力。鼓勵教師積極參與教育科研,引導教師結合自身的教育教學工作實際,開展教科研活動,展開教育教學的研究,學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。
(四)狠抓教學常規,在備課與上課、聽課與評課等方面着重指導。
(五)做好其他人員的崗位培訓工作。後勤組做好保健醫生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務質量,服務態度,服務水平作爲重點,力爭使人員素質得到提升。
2022年學校繼續教育工作計劃篇4
一、發展目標
遵循“以人爲本”的教學原則,實事求是、踏踏實實的教學,盡的努力教好每一位學生。把學生放在首位,揮學生的主體作用。
二、學習計劃
1、認真學習新穎的教學方法,學習課程標準,更新教育觀念,深化素質教育改革。
2、認真的學習教師必讀書本。同時加強現代教育技術理論學習。
3、練好基本功,閱讀最新的'教育雜誌,關注最新的教育信息。
4、認真參加政治學習並仔細做好記錄。
三、教學研究計劃
1、認真研究教材、分析學生的特點上好每一節課。讓學生在輕鬆、愉快中學習文化知識。
2、多聽課,能運用新課程理念對每一節課作出準確的點評總評。同時,吸取課中的精華。
3、對所教學科進行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學風格。
4、認真參加區級、校級教研活動,做好筆記。
四、課題研究計劃
參與校本課題的研究。
五、撰寫教學隨筆或教學案例
每節課教學寫課後小結,每月撰寫一篇具有實際的教學隨筆或教學案例,每學期進行一案例分析、寫一兩篇論文。
六、加強學習,多讀書
利用課餘時間,加強學習,多讀書,讀好書,領悟書中的精髓,吸取書中的精華,豐富自己的學識。以上,就是本學年我所制定的繼續教育工作計劃,我一定嚴格實施計劃,做好繼續教育工作。
2022年學校繼續教育工作計劃篇5
一、指導思想
以國小新課程改革爲重點,堅持“面向全員,突出骨幹,聚焦課堂”的原則,向“培訓”要生產力,積極開展“大培訓、大練兵、大比武”活動,快速提升我校領導教師的整體素質和能力,致力打造一支師德高尚、理念先進、手段科學、能力之上的領導教師隊伍。
二、主要工作
(一)狠抓師德教育,提升“以生爲本”的教育理念。針對我校當前教師隊伍的實際,師德教育的重點是開展政治思想、法制觀念、敬業精神、行爲規範和心理品質教育,重點解決教師價值觀、法紀觀、職業觀、道德觀和學生觀等方面存在的突出問題。在教學活動中轉變教育理念,突出學生主體地位,嚴禁教師體罰學生和歧視困難學生,嚴格落實師德“一票否決”制度,把師德表現與評先選優、職務評聘掛鉤。
(二)落實集中培訓,提高領導教師的綜合素質。結合教育局繼教中心年初計劃,我們着重做好以下幾項工作。
1、組織教師課標培訓。
2、組織教研組長培訓。
3、組織班主任培訓。
4、組織教師繼續教育教材培訓
5、組織英特爾未來教育培訓。
5、骨幹教師培訓。
6、組織領導幹部培訓。
7、組織新教師的培訓。
(三)狠抓校本研訓,創設良好的研訓氛圍。校本培訓與教育教學緊密相聯,並具有其特點,結合學校實際,我們着重在五項工作上做文章。
1、注重論文寫作與發表。教師要結合本專業本學科特點,積極撰寫教育教學論文,力爭在縣市區級刊物上發表。教師發表的論文,要及時到學校教務處登記,並記入教師個人年度考覈檔案。
2、推進學術交流與課題研究活動。學校按學科成立教學研究小組,組長負責組織本學科專業教師的教研活動,每次活動的內容、效果及參加的人員要及時填寫,做好記載。課題研究,必須落實到人。教師應結合培訓向學校提交一篇學術交流論文,學校將選取優質論文向上級部門推薦、發表。
3、開展講課比武活動。講課主要包括公開課、觀摩課和提高課。學校教務處要精心組織好講課比武活動。每次活動結束時,要將授課教師名單、授課教案、評課結果整理歸檔。男50歲、女45歲以下的教師,每年至少講一次公開課或觀摩課或提高課。
4、落實聽課計劃。領導和教師要認真安排好聽課時間,按規定完成聽課節數,校長每學期聽課不少於30節、教務主任每學期聽課不少於40節、其他中層以上領導每學。
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