優秀班主任評選方案
優秀班主任評選方案
爲加強學校校風建設,加強班主任隊伍建設,加強學校學生管理,激發班主任的工作熱情,特制定優秀班主任評選方案。
一、評選原則:
1、主要對教師的德、能、勤、績進行全面評價,側重工作實績,注重實際表現。
2、本着有利於班主任隊伍建設原則。
二、評選名額:根據班級情況而定(按班級數20%的比例評選)。
三、評選條件:
1、評選範圍:該學年所有班級的班主任並連續擔任班主任工作兩學期以上。
2、熱愛教育事業,熱愛學生,團結教師,思想進步。
3、愛崗敬業,責任心強,有高尚的師德修養。有較強的組織能力,工作有實效、有創新、有特色。
4、凡有以下情形之一者,取消參評資格:
(1)班主任有悖於中學教師職業道德規範,造成不良影響者;
(2)該班學生出現嚴重違法違紀現象,給學校聲譽造成惡劣影響者;
(3)該班出現師生重大安全事故。
四、辦法:每學年評選一次
五、評分標準
1、班級量化考覈佔60分,取二學期的班級量化考覈平均分。
2、交各種材料佔5分,不按時上交每次扣1分,不交每次扣2分。
4、考勤佔10分,參加班主任會議及活動,遲到每次扣0.5分,缺勤每次扣1分。
6、組織各種活動佔5分,學校組織各種活動,若需要班主任參與並組織的,每缺勤一次扣1分。
7、班務日誌佔10分,班主任要做好班務日誌,政務處不定期進行檢查。
8、班級鞏固率佔10分,流失1個學生扣2分。鞏、
五、獎勵辦法:
1、由學校發給榮譽證書。
2、凡獲得此榮譽者在學校評優、晉級、評定職稱等方面優先考慮。
3、若上級部門組織優秀班主任評選,按名次先後順序依次向上級推薦。
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