學校黨風廉政建工作報告多篇

【第1篇】學校黨風廉政建設責任制工作自查報告

學校黨風廉政建設責任制工作自查報告

爲貫徹“三個代表”重要思想，加強深化黨風廉政建設及反腐敗工作，我校黨支部依照上級部署開展了黨風廉政建設責任制工作，以進一步加強我校思想政治工作和教師職業道德建設，促進教育教學工作的順利進行。

一、進一步落實黨風廉政建設責任制

1、貫徹落實黨風廉政建設責任制，是深入開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的迫切需要。要把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭深入開展下去，必須從落實好黨風廉政建設責任制人手，堅決克服“一手硬、一手軟”的錯誤傾向，努力實現全黨動手、共同實現搞好黨風廉政建設的目標。貫徹落實黨風廉政建設責任制，是推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的重要組織保證和制度保證。實行黨風廉政建設責任制，不僅將責任內容分解到每個領導幹部，而且進行責任考覈，對其分管範圍內的廉政工作抓得不力或發生問題的，都有剛性的、有威懾力的追究和懲罰措施。

實行黨風廉政建設責任制，一個重要方面就是“立足教育，着眼防範，標本兼治，重在治本”；同時，貫徹落實好黨風廉政建設責任制，能促使各級領導幹部帶頭廉潔自律、管好班子、帶好隊伍，而且也體現了我們黨對廣大黨員幹部在政治上的關心和愛護，是促使各級領導幹部少犯錯誤、不犯錯誤的重要保證。

2、把檢查落實黨風廉政建設責任制和考察幹部的工作結合起來

今年，學校根據工作部署，開展崗位聘任工作，在中層幹部聘任工作中，學校採用競爭上崗，對已經確定的考察對象進行嚴格考察，在考察過程中，不但廣泛徵求、聽取羣衆的意見，而且還把檢查落實黨風廉政建設責任制的情況，結合到考察工作中。

3、召開單位領導班子民主生活會，注意宣傳落實黨風廉政建設責任制

在黨員幹部民主生活會上，學校黨支部注意宣傳落實黨風廉政建設責任制工作，結合學校的實際，對羣衆關心，反映較大的熱點問題和突出的問題通過領導班子民主生活會來解決，在思想行動上重視把黨風廉政建設責任制納入班子建設制度和對幹部的目標管理之中，結合各項具體工作，一起部署、落實、檢查、考覈，做到任何時候，任何情況下都要抓住落實黨風廉政建設責任制不放鬆，要把落實黨風廉政建設責任制看成是黨保護幹部的一項重要措施，也是幹部自我保護的一項有效的措施。

二、精心組織紀律教育學習活動，進一步提高黨員幹部廉潔從政、廉潔從教的自覺性

開展紀律教育學習活動是黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的一項基礎性的工作，學校開展紀律教育學習活動以“艱苦奮鬥，廉潔從政，廉潔從教”爲主題，把教育學習的重點放在黨員幹部尤其是中層以上領導幹部身上，通過理論學習，聯繫工作實際來檢查自己爲人民服務的意識、工作態度和日常行爲是否符合“三個代表”重要思想，是否遵紀守法、理想和信念是否堅定。通過紀律教育活動，使黨員幹部進一步明白：反腐敗要以預防爲主、教育爲主；加強黨風廉政建設，就必須加強教育學習，提高認識，明辨是非；把人民的利益放在心頭，增強拒腐防變抵禦風險的能力，構築起道德防線和法律防線，就能夠大大地提高反腐敗的自覺性。增強責任意識，樹立羣衆觀點，加強作風建設，強化領導班子的始終代表最廣大人民根本利益的思想，經常深入基層，到教師、學生中開展調查研究，克服官僚主義作風，堅持實事求是，認真研究和解決工作中的熱點、難點問題，爲學校的發展掃清一切障礙，同時領導班子成員堅持以身作則，高標準嚴格要求自己，身先士卒，事事想在前、做在前，廉潔自律，不搞不正之風，一心一意爲學校謀發展，體現出高度負責的精神，形成團結務實、勤政廉潔、真抓實幹的工作作風。是一個顧全大局、和諧民主、凝聚力強的班子集體，得到廣大羣衆的認可和全力支持。

三、深入貫徹落實廉潔自律各項規定

全體班子成員堅持做到嚴於律己、以身作則、以儉爲榮，使自己堂堂正正做人、踏踏實實做事、清清白白做官。

一是不斷加強自身修養。班子成員都能在工作和生活中，從小事作起，轉變工作作風，堅決抵制不良風氣。始終保持艱苦奮鬥的優良傳統，起好共產黨員和領導幹部帶頭表率作用。

二是遵守廉潔從政各項規定。班子成員帶頭遵守區委、區政府的廉政承諾。堅持嚴格教育，不利用自己的職權和影響辦事，不接受現金、有價證券和貴重物品。堅決不接受可能影響公正執行公務的宴請，不參與任何帶有賭博性質的娛樂活動。

四、多形式、多渠道開展紀檢監察工作

1、教育收費是羣衆關心的問題，涉及交費和收費雙方的利益，是難點工作之一。學校加強教育收費管理，規範學校各部門收費行爲，對要收費的項目一定要經過學校領導班子集體討論決定，同時要公示公開，形成民主管理、羣衆監督、依法辦教育、依法治學的新局面。

2、完善校務公開制度，設置校務公開專欄，公示學校財務收支情況，學校人事變動情況，學校及教師的獲獎情況，接受廣大教師、學生和家長的監督，增強學校管理的透明度，使學校管理規範化，制度化。

五、體會和 感想

1、提高認識是基礎。由於領導重視，宣傳發動得力，廣大教師認識到位，爲做好我支部黨風廉政建設責任制工作奠定了堅實的基礎。因此我們在制訂計劃、設計方案時精密組織，比較可行。採取統一組織、分級負責、條塊結合、面向社會、突出重點、羣衆參與等方式，分階段進行。由於認識到位，組織嚴密，使這一工作開展得紮紮實實。

2、真抓實幹是關鍵。學校廉政建設和反腐工作的“熱點”問題，是亂收費，我們堅決實行收費明細向社會公開，讓家長滿意，給學生提供了一個良好的學習氛圍和空間。注意充分發揮社會各界的監督作用，來推進行業自律機制的建立和完善。

3、做好結合是動力。在這一工作中，我們與師德建設結合，與提高教育質量相結合，與學校管理結合，與外部監督結合，取得了非常顯著的效果。及時查處問題，加強內部管理和外部監督，實現這一工作的規範化、制度化。

在今後的工作中，我們將認真按照立黨爲公、執政爲民的本質要求，以“三個代表”思想爲指導，認真貫徹落實十六屆五中全會精神，不斷總結經驗，強化措施，開拓進取，堅定不移地落實黨中央關於反腐倡廉的各項任務，不斷把廉政建設和反腐敗工作引向深入，爲實現經濟社會和諧發展提供堅定保證。

【第2篇】學校黨風廉政建設工作計劃報告

一、健全規章制度,落實黨風廉政建設責任制

1、健全和完善黨風廉政各項規章制度。完善《學校重大事項儀事規程》、《學校重大事項徵求意見制度》、《黨員幹部定期約談制度》及財務管理等方面的規章制度。

2、落實黨風廉政建設責任制。學校將依據《黨風廉政建設工作責任書》,切實落實號“一崗雙責”工作,要求各個相關職能部門要明確責任、工作標準、保障措施,學校將通過日常檢查等形式進行落實。

二、加強領導,把黨風廉政建設落到實處。

1、進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識,增強政治責任感,嚴格執行黨風廉政建設責任制,創造性開展工作,務必取得實效。

2、加強宣傳教育。組織黨員幹部認真學習黨的xx大精神,學習黨章,學習黨風廉政建設的理論、上級黨委、政府關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的指示精神;學習黨風廉政法規,開展多種形式的黨風廉政建設和反腐敗教育,認真解決黨員幹部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題,引導廣大黨員幹部堅定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺做實踐“三個代表”的模範。

3、進一步落實黨風廉政建設責任制,領導幹部要認真落實黨風廉政建設責任制,保證黨風廉政建設責任制和廉潔自律工作的各項任務落到實處,針對突出問題進行專題研究,開好**生活會。

三、繼續抓好糾正教育行業不正之風工作。

1、堅決治理教育亂收費。認真學習、貫徹落實治理中國小亂收費的有關文件精神,要根據“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求,從嚴治教,依法治校,標本兼治,綜合治理,持久深入開展治理中國小亂收費工作,使治理工作取得實效,取信於民。

2、強化內部管理,提高幹部、教職工隊伍素質,樹立教育的良好形象。認真抓好師德師風教育,弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、爲人師表的良好師風。繼續抓好校務公開,增加透明度,接受社會監督。

四、進一步做好治本工作,從源頭預防和解決腐敗問題。

1、嚴格執行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府採購的規定。繼續推行校務公開工作,建立健全財務監督機制。

2、切實加強預算外資金的管理,認真落實“收支兩條線”制度。

3、紮實開展廉潔教育進校園活動。首先、組織全體教師開展以“廉潔從教、服務學生”爲主題的教育活動。其次,在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”爲主題的教育活動,通過班隊會等陣地,開展“學廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“寫廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動,培養學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行爲的情感。

4、積極開展“雙諾雙創“工作。開展學校支部向羣衆辦理若干件實事,爭創先進基層黨組織,黨員向羣衆做若干件實事爭創黨員先鋒崗。

5、加強黨風廉政建設。校黨支部組織全體黨員認真學習鄧小平同志關於黨風廉政建設的論述和上級有關部門**評議行風的要求。邀請行風評議代表和鄉黨委領導參加**評議行風的動員大會,要求全體黨員要以身作則,攜同全體教師共同塑創良好教風、班風、學風。同時,學校成立了以書記爲組長的廉政建設責任機制,把黨風廉政建設的納入領導班子、領導幹部目標管理,建立健全各種規章制度,成立校務校財監督小組,做好校務、財務公開制度,保證班子成員清正廉明,認真執行廉潔自律的有關規定,紮實做到反腐倡廉、拒腐防變。

【第3篇】學校黨風廉政建設工作計劃ppt報告

一、深入開展主題教育，紮實推進廉政作風建設

根據學校要求，在分校黨員領導幹部中開展“恪守從政道德，保持黨的純潔性”教育活動，要以自我教育、正面教育爲主，把示範教育、警示教育和崗位廉政教育、分層次教育有機結合。大力弘揚艱苦奮鬥、密切聯繫羣衆和實事求是，求真務實的作風，始終保持作風純潔。堅持和完善黨委和各黨支部民主生活會制度，把黨性分析作爲民主生活會的重要內容，認真開展批評與自我批評。加強調查研究，遵循教育教學規律，講實話、辦實事、求實效。加大問責工作力度，強化責任考覈和責任追究。注重解決突出問題，以良好的黨風促校風帶學風。通過加強作風建設，在全校努力營造團結幹事、激情幹事、踏實幹事和廉潔幹事的良好氛圍。繼續抓好《廉政準則》的貫徹落實工作，嚴格執行領導幹部廉潔從政的各項規定。

在學習教育中堅持突出重點，注重做到“三個結合”，不斷增強學習教育的針對性和時效性。一是學習教育要與深入開展創先爭優活動緊密結合，二是把學習教育與深入學習貫徹十七屆中央紀委七次全會和省紀委九屆八次會議精神緊密結合，三是把學習教育與本職工作緊密結合。通過學習教育，要進一步明確反腐敗工作的目標任務，增強反腐倡廉的意識，築牢思想道德和黨紀國法兩道防線。

二、強化監督檢查，確保權力正常運行

強化監督檢查是權力正確運行的保證。要明確監督重點，完善監督形式，切實提高監督的實效性。一是要加強對領導幹部的監督。按照堅持民主集中制原則、《領導班子民主生活會制度》和“四大紀律、八項要求”等規定，通過民主集中制、民主生活會、個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、誡勉談話等形式，加強對領導幹部遵守黨的政治紀律，貫徹落實科學發展觀，遵守廉潔自律規定和執行廉政建設責任制等情況的監督。二是要加強對重點環節和關鍵崗位的監督。進一步加強對組織人事、財務、教務、科研、後勤管理等部門工作的監督，督促職能部門完善修訂制度、強化管理，規範各項工作程序，嚴格執行有關法規和工作制度，使重點部門和關鍵崗位的各項工作按程序規範化運行。三是要加強對重點項目的監督。對基建項目、大宗物品採購、職稱評聘、評優以及考試等工作進行監督，杜絕工作中的漏洞，增強工作的透明度，保證這些工作的公開、公正、公平。拓展監督渠道，健全黨內監督與黨外監督、組織監督與羣衆監督協調互動機制。

三、堅持以人爲本，切實維護羣衆切身利益

繼續強化“三民”意識：一要順“民心”，要緊緊依靠廣大教職員工，一切從羣衆中來，到羣衆中去，講順民心的話，做順民心的事，成就順民心的業績;二要應“民意”，要注重察民情，聽民聲，在選人用人上要把羣衆公認作爲重要標準;三要重“民評”，認真解決羣衆反映強烈的熱點難點問題，切實維護羣衆的根本利益，使黨風廉政建設和反腐敗工作真正成爲密切黨同羣衆血肉聯繫的紐帶，努力辦好人民滿意的教育。

在黨風廉政建設中要做好幾項重點工作：一是要繼續加強學校收費管理，規範學校辦學和收費行爲，嚴格按規定，按標準收費，不得以任何形式收取其它費用，堅持收費公示制度，不公示的項目不得收費，如發生亂收費問題，要嚴肅追究當事人和部門負責人的責任;二是要進一步加大信息公開力度，把學校的辦學資格，招生計劃、收費項目及標準等向社會公開，確保招生、辦學的公開、公正;三要簽訂責任書，堅持糾建並舉，加大防治力度，注意解決苗頭性、傾向性問題，進行糾風專項治理工作，建立糾風工作長效機制，從源頭上解決深層次問題;四是要加強師德師風建設，規範教師從教行爲，加強教師職業精神和職業道德教育，強化師德師品教育，嚴禁教師收受學生禮品、現金或變相索要財物。五要開展政風行風評議活動，對改進工作作風，提高工作效率的情況;依法治校，規範辦學的情況;服務師生，辦實事辦好事的情況;加強職業道德教育，教書育人的情況等進行評議。

四、嚴格實行黨風廉政建設責任制，切實抓好反腐倡廉各項任務落實

黨風廉政建設責任制是推進反腐倡廉工作的重要制度保障，要嚴格執行黨風廉政建設責任制，形成推進反腐倡廉工作的整體合力。一是要加強領導，做到領導職責到位。分校黨委是反腐倡廉建設的責任主體，要切實加強對黨風廉政建設和反腐敗工作的領導，把黨風廉政建設納入分校發展和黨建工作中統一部署，納入各部門目標任務管理中統一安排、統一考覈。領導班子成員要認真履行“一崗雙責”、“誰主管誰負責”原則，抓好職責範圍內的反腐倡廉工作。二要分解責任，做到主體職責到位。根據各部門的工作職責，要層層分解責任，明確責任內容，明確責任任務，把反腐倡廉建設和主要任務逐項分解到相關領導和部門，並簽訂責任書。三要嚴格考覈，做到責任追究到位。

年終對黨風廉政建設責任制落實情況要進行專項考覈，對領導不力、工作不到位的幹部要進行責任追究，做到在責任追究中教育人，在責任追究中推動工作。要加強組織協調和督促檢查，確保黨風廉政建設責任制真正落到實處。四是加強廉政文化建設，根據臨大發20xx19號和臨大發20xx10號文件精神，各單位結合自身實際，進行專業文化、教室文化、學生公寓文化建設的過程中，開展生動有效的反腐倡廉教育，增強廉政文化的吸引力和影響力，推動全校反腐倡廉宣傳教育工作深入開展。

要牢固樹立懲治腐敗是紀檢監察機關基本職責的理念，重視查辦違紀違法案件，不斷淨化黨的肌體。堅持有貪必反，有腐必懲的方針，防止有案不查，瞞案不報，辦案不力等問題發生。做好信訪工作，認真處理羣衆來信來訪，及時發現苗頭性問題或案件線索。

五、加強制度建設，切實增強制度的執行力

制度是懲治和預防腐敗體系建設的核心內容，堅持用制度管權、管事、管人。一是要進一步健全完善制度，增強制度的針對性和可操作性，使制度與客觀實際相適應，堵塞制度中存在的漏洞;二是要健全完善抓落實的機制，把制度的健全完善與制度的執行落實作爲一個整體來抓，建立執行制度的監督機制和問責機制，確保已經建立的各項制度真正落到實處，防止制度成爲擺設;三是要增強領導幹部執行制度的表率示範作用，分校各級領導幹部要牢固樹立制度面前沒有特權的意識，帶頭嚴格執行制度，自覺維護制度，做到行動先於羣衆，標準高於羣衆，要求嚴於羣衆;四是要嚴肅查處違反制度的行爲，要加強制度落實的經常性監督檢查，對有令不行、有禁不止、隨意變通、惡意規避等嚴重破壞制度的行爲，要改於碰硬，違者必糾。

六、加強紀檢人員自身建設，進一步提高工作能力水平

面對新的形勢和任務，紀檢人員加強自身建設，提升能力水平顯得更爲緊迫和重要。一是要認真學習貫徹《中國共產黨普通高校基層組織工作條例》，建立健全學校紀檢監察機構，加強專兼職紀檢隊伍建設。二要堅持不懈地抓好學習，突出思想政治建設，加強宗旨意識教育，深入鑽研業務，不斷提高服務、保障和促進科學發展的能力，做好羣衆工作、維護校園和諧和有效預防腐敗的能力。三是要加強對紀檢幹部的管理和監督。紀檢幹部要不斷增強政治意識、宗旨意識、法治意識、表率意識，以更高的標準、更嚴的要求切實履行好自己的職責，忠誠於黨和人民的教育事業，樹立可親、可信、可敬的良好形象。

【第4篇】學校黨風廉政建設工作報告

今年是我校快速發展、深化辦學內涵的重要一年。我們必須進一步提高思想認識，增強抓好黨風廉政建設的責任感和緊迫感，爲推進學校教育事業科學發展提供堅實保障。今年學校黨總支着力貫徹執行《教育局黨風廉政建設責任制》、“教育局關於落實領導責任追究制的有關規定”和領導幹部外出請假報告等一系列加強黨風廉政建設的制度，標本兼治，綜合治理，認真履行職責，推動了黨風廉政建設和學校各項工作的全面發展。

一、加強了組織建設，打造一支高素質的黨員幹部隊伍

1、堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，切實加強廉政建設。學校黨政班子認真學習和貫徹市委、局黨委關於黨風廉政建設的具體要求，明確校長、書記建設一支勤政、廉政、優政的幹部隊伍作爲工作的職責。黨總支制定各職能部門的廉政要求，堅決執行中央八項規定和自治區28項規定。學校黨總支堅持“三會一課”制度，每月進行一次黨員學習，貫徹黨中央的精神，明確形勢與任務;堅持中心組學習例會和民主生活會、組織生活會制度和黨課學習，充分利用豐富的資料、典型的事例進行多形式的正面宣傳和反面教育，督促幹部樹立勤政、廉政、優政意識，常修爲政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，不斷提高黨員幹部的政治素質，純潔黨員幹部的心靈。學校黨支部堅決貫徹、執行黨委的部署，認真組織黨員、幹部參加各項教育活動，注重黨章的學習和黨性、行爲的反思，接受、聽取羣衆的建議，立足教育崗位，努力工作，不斷增強黨性觀念，發揮黨員、幹部在學校教育教學工作中的先鋒模範作用和戰鬥堡壘作用，爲師風、教風、校風的可持續發展帶好頭，打好基礎。

2、加強學習，依法執教、廉潔從教、文明施教。學校制定並實施三年發展規劃，以規劃爲導向，精心謀劃落實工作計劃，制定活動方案、落實工作措施，紮實有序，層層推進。黨政領導結合學校的具體情況，認識到任何工作人的思想是決定因素。學校積極營造務實的學習風氣，多層面、全方位、形式多樣地開展學習十八大、十八屆三中全會有關教育文章和習總書記系列講話精神、以及教育法規和專業業務的學習，切實提高教職工政治思想素質。學校切實加強形勢任務教育，利用集體學習、年級組學習、專家輔導、影像觀看等形式組織全體員工學習貫徹“十八屆三中、四中”全會精神，以科學的發展觀來認識教育發展形勢;以課堂爲主陣地，以學科德育滲透爲抓手，全員參與，提高育德能力，形成良好育人機制，不斷提高德育的實效性;深入開展以創建文明校風、健康校園、樹師表形象爲重點，以“志存高遠、愛崗敬業、爲人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”爲核心的師德教育;學習貫徹教育法律法規，進一步明確教書育人的責任和義務，建立當代新型的師生關係，堅決杜絕歧視學生、體罰學生、無故向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現象，依法執教、廉潔從教、文明施教;學校開展“師德師風專項治理活動”全面倡導優良的師德風範，挖掘身邊的好人好事，尋找教師身上的閃光點，弘揚良好的師德師風，使教師學有榜樣，超有目標。通過學習和開展豐富多彩的活動，形成了學理論、揚師德、鑽業務、促教學的良好氛圍，也提高了全體員工的綜合素質。

二、深入開展黨風廉政教育，增強黨員幹部拒腐防變的意識

本年度，我們堅持教育在先、預防爲主的原則。學校積極傳達、執行《黨風廉政建設責任制》、“關於落實領導責任追究制的有關規定”，學校領導班子成員要結合黨的羣總路線教育，學習落實《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，加強對黨員幹部隊伍的監督管理。另一方面，開展了“學理論、學黨章”知識競賽，觀看了《四風之害》中的警示教育片，進行“以案說教”活動。我們還參加了廉政文化進校園活動，組織了黨風廉政“格言、警句、小故事、詩歌”的徵集活動，也開展了“勤廉兼優”的活動。學校結合實際，圍繞“行風”建設，制定了學校的目標和各崗位的責任要求，貫徹執行“誰主管誰負責”，與考覈掛鉤。

三、積極推進校務、政務、黨務 公開，保證羣衆的監督

學校領導班子清楚地意識到，切實開展黨務、政務、校務公開工作對促進學校民主管理，深化教育改革能起到積極作用。同時也是全心全意依靠教職工提升辦學質量的重要體現。爲此黨政班子統一思想，制定了黨務、校務、政務公開的方案，不失時機地通過校園網、黨員大會、教職工大會等渠道告知職工，保證教師具有參與權、知情權、監督權，引導組織教職工積極參與學校“公開民主管理”;我們在制度上做到了領導重視認識到位，建立班子人員到位，建章立制措施到位，落實檢查崗位到位。作爲學校教職工民主管理的基本形式的教代會在我校早已常規化、制度化。每次教代會的中心議題均圍繞學校教育教學工作中心任務，針對學校建設、改革、管理、分配製度和教職工最關心的“熱點”問題來確定。如：圍繞教師績效工資分配改革制度的修改完善等。學校組織代表學習相關文件，正確領會精神，積極轉變觀念，配合行政制定討論方案，然後聽取各方面意見，平衡各方情況，調整修改方案。爲確保方案爲絕大多數教師所接受，通過多種形式的調整，使方案趨於完善。學校“優秀共產黨員”的評選方案在新形勢、新要求下，進行了修改和完善，使之起到更好的激勵作用。多年來因爲校務、政務公開工作開展得踏實、規範且具有實效性，所以得到了全體教工的認可。

學校黨總支每學期都要召開教工座談會，與廣大教職工進行溝通交流思想、徵詢他們對學校工作的意見和建議。經過學校加大黨風廉政建設的力度和嚴格的執行，學校沒有出現違反教育局黨風廉政建設責任制的有關內容。在新的一年，我們將繼續高舉黨風廉政建設的大旗，嚴格、規範、有效，進一步積極推進廉政文化建設。