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給學校的建議書的格式【精品多篇】

給學校的建議書的格式【精品多篇】

給學校的建議書的格式 篇一

尊敬的校長:

您好,您的身體好嗎?學校的'工作忙不忙?

我是一個即將畢業的小學生,在這幾年中,我發現了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。

1、我覺得學校缺少垃圾箱,你看,咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。

2、學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手,這樣同學們不會被碰傷,還可以使我們的教學環境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?

3、草坪上有草和樹,但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒有彩色,很不好看,所以我建議,應多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環境下學習,而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個非常好的建議嗎?

4、學校應該定期舉行關於保護環境的活動,使同學們配合起來保護學校環境。高年級的同學用掃帚掃地,中年級的同學當一個監督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學,低年級的同學應該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃,低年級的學生不仿也加入,這樣學校的衛生有了保障,全校同學也養成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議,請您考慮一下。

建議人:

日期:

給學校的建議書 篇二

尊敬的老師:

您好!

也許您不認識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什麼特別特出的地方,也就是這次周闖關考得還可以。

打從第一節課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因爲一旦老師說話同學們愛聽,那樣,學起課文來也就容易多了。

另外,您佈置的作業量也不大,有了充足的時間給我們預習和及時複習功課,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的問題既有簡單也有複雜的,這樣一來,我們都會積極主動的去思考問題,在不自不覺中就培養了我們思考問題好習慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會更好的。

此外,我覺得,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,很多同學沒有機會參加,也許再過一天,甚至是一個星期纔會叫到別人,那樣很令別人着急。我覺得,老師您應該每節課出一個話題,讓我們每一位同學按座位順序接火車發表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。

當然,這只是我的一個小小的建議,採納不採納就看老師您了,不過我希望能得到認可。

老師,我要說的話還有很多,由於時間限制,就先說到這兒吧!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日

給學校的建議書 篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔淨的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

當我們在整潔的校園內漫步的時候,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得去珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。 我們向全校師生髮出以下倡議:

1、全校師生一齊來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

2、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行爲習慣。

3、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;

4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起並監督;我們要勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

關於寫給學校的建議書 篇四

1、授權。雖然學生的實踐經驗非常有限,但是總是有人在旁邊包辦式的承擔起一切責任,不會對學生們有任何好處。再不會爲企業造成損失的情況下,對實習生適當授權,讓他們的肩膀上壓上些責任,責任會給予實習生被器重的感覺,在一定程度上起到有效激勵的作用。

2、爲實習生尋找有培養新人意願的指導者。企業中的有些人雖然技能知識水平都非常的高,但是並不願意教給新人,他們怕新人長江後浪推前浪,又挨着領導的面子不能拒絕。對他們來說,帶新人只是做樣子給領導看。用這樣的人作爲實習生的指導者,會讓實習生們質疑組織是否是真的想要培養自己。在初期就喪失實習生的忠誠度,以後是很難留住人才的。

3、在可能的範圍內儘可能多的讓實習生了解企業運作的流程。企業是一個整體,企業中的員工作爲整體的一個部分,是需要服務於整體的。要想達到這個目的,就要求員工對企業的整體情況有一個全面的把握。之後所謂的員工績效與整體績效掛鉤,員工發展與企業整體戰略相聯繫都是建立在全面的瞭解和把握上的。

三方協議是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱,它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式,能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收後自行終止。

對學校的建議書 篇五

尊敬的校長:

你好!冒昧給你寫這封建議書,請你在百忙中抽空看一看。你是學校的校長,每天有很多事要做。你爲我們嘔心瀝血地工作,使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,爲了更好地創建省級規範化學校,我覺得你還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因爲惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成爲同學們的第二堂課。

(二)課外時間,經常打開教室裏的電視機,讓同學們聽聽新聞,瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(三)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。

(四)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認爲是非常必要的。

祝你:

身體健康,工作順利!

對學校的建議書 篇六

尊敬的學校領導:

您們好!

我是實驗國小六(4)班的一名學生。我在這個校園中生活了五年多。我熱愛這個校園,並且很樂意和全校師生一起,把我們的校園建成一個環境優美、乾淨、整潔的模範校園。

儘管每個學期,老師都會強調我們做好衛生,但效果卻不盡人意,主要存在以下問題:

每天下午花壇中總有一些小紙片,菸頭,花壇的瓷磚上總有污跡。操場上有零食袋、衛生紙;教學樓的走道也常有紙屑、橡皮擦、膠布、筆芯,有時垃圾堆積幾天,卻沒有人清理。衛生問題最嚴重的就是教室裏:地板上常有膠帶粘在地上,講臺上總有漫天的粉筆粉塵,桌椅空隙裏總有小垃圾,難以清掃。

同學們總是亂扔垃圾,從來沒有把校園當做自己的家,總想着垃圾會有別人來打掃的,不用管。經常有一些低年級的同學亂踩花壇,花壇中的小草小花全成了一團稀泥。這些同學太不尊重植物了!有的同學還隨地吐痰。.。.。.這些不文明行爲都是造成校園不乾淨的原因。

爲了我們校園的環境更加乾淨、整齊。我想提出以下幾點建議:

1、學校的每一位同學都應該爲做好校園衛生而付出努力,因此,建議把校園的每個角落都分工到個人,由該負責的同學把這兒的衛生做好。

2、在升旗時將“衛生該怎樣做”給同學們講解清楚,提出嚴格的要求,讓全校師生共同遵守。

3、每一層樓都放置一個垃圾桶,在垃圾桶上寫一些呼籲同學們保護環境的話語。並派人時刻監督,還要讓班主任每天都強調。

希望校領導能採納我的建議,讓我們共同管理好校園衛生。

實驗國小六(4)班 宋欣怡

20xx年10月18日

給學校的建議書 篇七

尊敬的彭校長:

你好!

我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴着“市名牌學校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園,但是,爲了給我們創造更好的學習環境,我們也應該向綠色校園看齊。

以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現在,校園裏只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成爲一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環境,是多麼的美好。

所以,爲了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:

1、綠化主要地區覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然教室裏的綠化也是必不可少的,在每一個教室裏拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。

2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。

3、做好了環境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。

4、部分同學不注意個人行爲,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重污染、破壞,因此希望學校能夠對這一方面加強管理。

我們要爲創建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。

謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,你能詳加考慮,採納推行。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日