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給學校的建議書(精品多篇)

給學校的建議書(精品多篇)

學校建議書 篇一

敬愛的校長:

您好!

我是六年xx班的學生,國小六年生活即將過去,就快離開母校了,心裏還是有些依依不捨。

現在,大家的校園雖然已經很美麗了,但是我想提出一些小建議。

大家每天都把垃圾扔進垃圾桶裏,垃圾滿了又要下去倒,這樣很麻煩也很累,從五樓走下架空層,倒完後,又要從五樓走上一樓,我覺得應該在每個年級都弄一個大的垃圾箱,大家把垃圾倒在裏面,垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認爲這樣比較方便,就不用一個一個去倒了。

有些人喜歡亂扔垃圾,是因爲身旁沒有垃圾桶,要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,每個樓梯一個,這樣才方便同學們扔垃圾。我覺得全班看一臺電腦太辛苦了,我希望每個位置都有一臺電腦,可以使大家上課時老師可以把更多的資料展示出來,可以把上課的筆記或作業寫在電腦上,發到老師的電腦上,這樣就不用浪費太多的紙張,也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目,如:打乒乓球。踢足球等等,這可以讓大家有更多的技巧,大家的身體也會更好的`。

以上是我對學校的建議,希望校長能夠考慮採納。

最後,祝您

身體健康,工作順利

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

學校建議書 篇二

敬愛的校長:

您好!這是一份關於學校存在的問題的建議書。

現在學校的各個活動及項目都有許多缺陷,就拿散學典禮來說吧!許多同學認爲學校的散學典禮非常枯燥,無趣,而且像是專門爲成績好的同學設計的,成績差的同學只能呆呆的坐在“觀衆席”。如果學校能添加另一些活動,讓所有同學都開開心心的過散學典禮,就能擬補這一缺陷。

另一個方面是關於學校的飲食情況。許多同學抱怨學校飯堂的飯菜不好吃,於是不吃,這是個嚴重的問題。就因爲飯菜不好吃而耽誤了健康,多不划算啊!

爲了擬補這些缺陷,我提了以下幾點意見:

1.散學典禮不能太過枯燥,應當加些表演,如小品,笑話之類的。

2.散學典禮獎項擴大一點。可增加進步獎,學習獎之類的。

3.關於飲食方面,希望可以稍稍合一下同學們的胃口。

以上幾點建議,望採納,謝謝!

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

關於給學校的建議書 篇三

尊敬的老師、親愛的同學們

大家好!

您對我們學生十分照顧,也十分關心,還給我們營造了一個美好的環境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年,作文給學校的建議書。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好後,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶裏,使得有些班的同學沒有吃到課間餐,國小五年級作文《作文給學校的建議書》。我覺着點做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂並不是爲了看書,而是爲了玩送的'玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜裏有條蟲子,就是飯裏有隻螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認爲中餐質量要改進。

針對以上意見,我提出以下建議:

一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

二、控制訂閱數量,班主任讓同學們最多隻能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。

我希望學校能使用我這份建議書!

此致

敬禮!

建議者:

20xx年xx月xx日

學校建議書 篇四

尊敬的市長:

您好!我冒昧的給您寫這封建議書,請您在百忙之中抽空看一看。您是市裏的市長,爲我們嘔心瀝血,爲城市裏的發展整天忙碌着,使城市變得越來越完美了。

然而,我們城市還有一些做得不好的地方,在此我向您提出一條建議:

離我家不遠處有一條骯髒的河,太陽射到河水上,發出了臭氣,傳到我家,當我一走出家門時,我就能聞到一股垃圾特有的氣味,令人作嘔,那時我就會立刻走去其它地方,或者是走回家去。

原來這裏是一條清澈見底的小河,甚至可以看見河水下得石頭,有時候我們還會來這條河看看,只見水面會浮現出一個清晰可見的人影。可是由於很多人不想多走幾步路,遠遠的把垃圾拋向了河裏。久而久之,這條河就變得那麼髒,那麼臭了,有時還有幾條死魚浮在水上,連水的顏色也都變得渾濁了,只能看得出一副模糊的景象,原先那清澈見底的小河如今已經不復存在了。難道它不能再帶給我們方便了嗎?難道就再也沒有了從前那副美麗的樣子了嗎?

希望你能清理清理這條小河裏的垃圾,讓它能恢復原來的樣子。

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

學校建議書 篇五

親愛的同學們:

當你爲家鄉“一年一個樣,三年大變樣”而感到欣喜和自豪的時候,當你看到道路在變寬變長、汽車在快速增加的時候,你是否意識到潛在危險也在增加呢?我們經常看到有一些人因交通安全意識淡薄而遭遇車禍,那一幕幕慘不忍睹的悲劇,留給我們的是心靈上的震撼和對傷亡者無盡的痛惜。在痛惜的同時,我們應該清醒地認識到,自覺遵守交通法規,就是珍愛自己的生命。

遵守交通法規,是一個人的素質體現和一個社會的文明象徵。人的基本素質,往往體現於他細小的生活環節;社會的文明程度,往往取決於公民的個體素質。作爲新時代的青少年兒童,作爲社會未來的公民,我們沒有理由不文明守法,更沒有理由去違章亂紀。

值此南山區青少年活動中心“聘請法制副校長和安全教育第一課儀式”,我們向全體同學發出如下倡議:

一、加強學習。

認真閱讀安全教育讀本,提高我們的安全防範意識。從自我做起,從身邊做起,從小事做起,自覺遵守學校的安全規章制度及各項安全防範措施,杜絕各種安全事故的發生。

二、提高個人安全意識。

安全就在我們的身邊。要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有安全隱患,要及時向老師彙報,防患於未然,讓安全遠離我們的生活;同時要積極參與學校組織開展的各類安全教育活動,掌握必要的安全知識,努力提高自己的安全意識和應急自救救人的能力。

三、關注食品安全。

不到校外沒有食品經營資格的攤位吃飯;拒絕三無食品,不吃腐爛變質的食品,不吃零食,不喝生水,不挑食,不偏食,不暴飲暴食,講究飲食衛生,注意身體健康。

四、維護校園安全。

同學之間互相幫助,和睦相處,處理好同學之間的關係,防止出現糾紛。不打架鬥毆、尋事挑釁,並自覺同違法亂紀行爲做鬥爭;認真學習,珍惜時光,遠離網吧,遠離檯球廳、遊戲廳;不吸菸,不喝酒,不賭博,不同社會閒雜人等交往,時刻保持學生的文明形象;正確使用網絡資源,不沉迷於網絡遊戲,不傳播網絡不良信息。積極維護校園秩序安全,爭做校園的安全使者。

五、注意校外安全。

加強安全交通意識,遵守交通法規,遵守學校紀律要求,防止安全事故的發生,不私自到水庫、河邊戲水、游泳;校外不要輕信他人,提高自我保護意識,注意防騙;不參加偷盜等犯罪團伙。

親愛的同學們,違紀短暫,生命長久。爲了自己的安全,爲了家庭的幸福,爲了社會的文明進步,讓我們真情牽手,從小事做起,從今天做起,共同營造安全有序的生活環境,爲建設平安校園、和諧校園、文明校園貢獻自己的力量。

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日