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大學校園活動策劃方案精品多篇

大學校園活動策劃方案精品多篇

大學活動策劃 篇一

一、活動宗旨

豐富校園文化生活,迎接新學期,營造新年氣氛,增進同學感情

二、活動時間

20xx年3月07日晚6:30-8:30

三、活動地點

學院新操場

四、活動流程:

分爲六節以舞蹈爲主,其中穿插些有意思的遊戲和幾首歌曲。

街舞、交誼舞、以及一些羣體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準備,以爲大家助興,調動現場氣氛。

第一節:活動由歌曲開始(文娛部準備)主持人做好氣氛調動,讓同學廣泛參與。時間約爲20分鐘

第二節:十二步,由學姐領舞,主持人做好現場氣氛調動,引導同學進入舞池,共同起舞。時間約爲20分鐘

第三節:遊戲電影臺詞摹仿秀,由班長準備的電影臺詞(臺詞爲小段的)事先混和沒有內容的白紙裝在紙箱,由主持人給現場的同學抽,抽中的則摹仿電影臺詞,5個模仿份額,時間約爲25分鐘。

第四節:由一首歌曲帶領同學們進入舞池,以快感音樂爲背景,所有同學一起蹦d(可以亂跳,給不會其他舞蹈的同學也有娛樂的機會)時間爲25分鐘左右。

第五節:遊戲,由團支書等準備簡單型的燈謎,現場同學猜燈謎,猜對有精美的小禮品(元宵剛過,可增加新年氣氛,迎接新一先的到來)此環節主持人可做簡單的提示。時間約爲15分鐘。

第六節:兔子舞,同學門都可以連成一排共享舞者的快樂。時間爲15分鐘。

五、器材

音樂,電腦、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機等

六、會場的佈置

會場的佈置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈、蠟燭等。會場和晚會所需要的小禮物由全體班幹部分工完成。

七、費用預算

音箱:50

蠟燭:20

彩燈:50

小禮品:30

總計:150

學生活動策劃方案 篇二

一、設計考慮

元宵節是中國傳統的重要節日之一,又稱上元節、燈節。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨大家迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典範的傳統節日。

在主題活動中,經過查詢、觀賞、學習和扮演等不一樣方法的活動,大學生不只能對元宵節的傳統文化和習俗習氣有一個基礎的瞭解,更能夠經過本身的參加和體現,進一步取得對節日氣氛的體會,獲取多方面的經歷:

①陰曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

②元宵節有很多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。

④元宵標誌着團圓,它有不一樣的品種和滋味。

⑤元宵節有各種各樣的花燈,給大家帶來了喜氣和歡喜。

二、各年齡段主題活動方針

1、小班首要方針

(1)曉得元宵節是團圓的節日,開始瞭解元宵節大家的活動和格外的食物元宵;

(2)高興地參加元宵節各種活動,感想節日的愉快氣氛。

2、中班首要方針

(1)曉得陰曆正月十五是中國的傳統節日元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快

3、大班首要方針

(1)嘗試經過多種路徑取得元宵節的相關經歷,進一步瞭解元宵節的來歷和習俗習氣;

(2) 積極參加鬧元宵的預備和慶祝作業,在和老師、火伴一同過節的進程中,進一步感想團圓的含義

三、活動施行概略

活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

大學生活動策劃書 篇三

一、活動意義

爲了迎接3、15消費者權益維護日的`到來 ,也爲了給同學們提供一個瞭解消費維權的平臺,提高同學們維護自身消費權益的意識以及和能力普及同學們法律知識,xx理工大學法律協會特舉辦此次法律宣傳活動。大力宣傳消費與和諧的理念,普及消費與和諧知識,揭露有悖健康消費的商品和服務,促進學校內消費市場環境的改善,幫助構建和諧校園。

二、活動背景

伴隨着當今中國經濟的發展,中國的法治建設也日益呈現出日新月異的一面,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示着法律、法治等概念已經日益進入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關。着眼於我們在校大學生,儘管衆多高校在大學階段已經開設了法律基礎課程,並加強了相關法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。我們隨時都在消費,可我們瞭解我們的權利嗎?只有瞭解並運用才能讓我們的生活更加美好。

“3.15”爲國際消費者權益日,爲的是促進國際範圍內保護消費者的活動。同樣,學校內的消費者也要受到保護。

三、活動時間

20xx年3月15號

四、活動地點

一餐東門前

五、活動對象

全體學生

六、活動主題

瞭解權益,更好生活

七、活動形式

1、現場以分發資料和講解爲主;

2、進行消費者維權簽名

3、進行維權有獎競答

八、活動流程

1、前期準備:

(1)祕書部在各部門配合下準備活動策劃書,並進行活動審批;

(2)宣傳部積極進行法律宣傳並張貼海報,擴大知悉度;準備活動橫幅;

(3)法律信息服務部準備資料,組織部進行桌椅申請,外聯部負責經費籌備,財務部負責財物開支;

2、活動中:

(1)開展法律法制宣傳,向同學們分發相關資料;

(2)對同學的相關疑問儘量進行解答;

(3)宣傳部拍攝活動照片;

(4)各部門配合,輪流進行活動開展的宣傳;

(5)組織法律維權小常識問答,併發與小禮品獎勵。

3、活動後期:

(1)歸還桌椅,收拾場地;

(2)寫活動總結

九、注意事項:

1、在宣傳工作上應做到態度誠懇友好;

2、活動內容應從廣大師生利益出發。

十、評獎標準:

參與者從提供的題目中任意抽取四道題目,回答出一道題者可以獲得安慰獎黑色筆芯一支,回答出兩道者便可獲得三等獎乒乓球一個,回答出三道者便可獲得二等獎筆記本一個,回答出四道題便可以獲得一等獎毛絨小玩具一個。

大學活動策劃 篇四

一.活動背景

爲了豐富在校學生精彩的大學文化生活,提高廣大同學的寫作興趣,充分展示們90後優秀學子的風采,挖掘文學寫作方面的人才,培養學生的創新思維,心理衛生部希望通過作文大賽的方式,提高本校學生的心理素質,展示我校學生的健康的精神面貌,學生會心理部特此舉辦作文大賽。

二.活動主題

以“暢遊心海,導航未來”主題的作文比賽

三.活動時間

12月6號——12月15號

四.活動內容及流程

1、活動前準備工作:

12月5號在學院二棟樓前張貼海報並出一塊到兩塊展板宣傳

2、12月5號於1104開會向各班心理衛生委員宣佈徵文比賽事宜。

3、徵文截止時間及投稿方式

各班心理衛生委員於12月13日之前將本班級徵文(每個班級至少上交6篇)。並於12月13日統一交予心理衛生部。

4、審稿階段

由心理衛生部相關人員組成本次徵文比賽初審評審團,本着“公平公正”的原則對上交稿件進行則對上交稿件進行審覈並評選出最佳文章10篇。

由滄浪文學社相關人員組成本次徵文比賽終審評審團,本着“公平公正”的原則對上交稿件進行審覈並評選出一二三等獎。

5、公示及頒獎

將以紅榜形式於12月15號在學院宣傳欄張貼,並給獲獎

作者頒發獎狀和獎品。

6、活動總結

徵文比賽結束後,活動主辦方做好本次活動總結。

五、徵文要求

1、來稿要求,自擬題目,不限文體,要求原創作品,嚴禁抄襲。

2、稿件內容:

(1)活動主題積極向上,切合主題,圍繞主題,中心突出,內容充實,材料豐富。40分~

(2)語言文字優美,有內涵,感情真摯,文章真實感人。30分~

(3)內容深刻,有啓發性。10分~

(4)有創意,有亮點,題材角度新穎。20分~

七、獎項設置

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

最佳文采獎四名

獲獎者將頒發獎狀和獎品

八.活動經費預算

約150元

書三本:80元左右

筆記本七本:42元左右

打印費用:20左右

十、活動組織機構

湖北師範學院文理學院心理衛生部

大學活動策劃 篇五

一、活動引言

歌手大賽是各大高校的傳統文化,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富高校學生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示高校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽,爲大學生提供了更爲廣闊的展示平臺,塑造更多校園明星,學子們可以盡情表演,盡情表現,用才藝show出他們的精彩!

二、大賽組織

本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦,都市生活廣播承辦,______公司冠名協辦。

三、大賽主題

主題:耀舞揚歌,樂動校園!

(待定)口號:我的聲音,我做主!

四、活動時間

9月-11月,具體時間待定

五、參與對象

本次活動面向高等院校的在校大學生。

六、活動形式

活動分爲線上與線下兩部分:

線下活動爲本次活動的主體活動,主要是通過比賽演出的活動形式,擴大活動的社會影響力,讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流,給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的是爲線下活動造勢,線上活動包括:網絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以__無線音樂俱樂部和__無線音樂微博爲核心的承載平臺。

七、報名方式

由各學校自行組織報名,參賽者必須是在校大學生。

八、活動階段

(1)預賽階段:9月_日-10月_日,在各高校舉辦,選出50強。

(2)複賽階段:10月底,舉辦2場,在一所高校舉辦,選出20強。

(3)決賽:11月_日(都市生活廣播五週年慶典日,選出前三名和10強。

九、獎項設置

(1)活動大獎:

彩鈴簽約歌手權益:可將自己的原創歌曲製作彩鈴由__無線音樂俱樂部發布,客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與組織的歌友會、演唱會等活動並有機會與明星同臺表演以及互動。

中國__無線音樂會員客戶權益:享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等,信息費折扣服務(普通會員9折,高級會員7折)。享受免費會員音樂週刊(彩信雜誌、短信雜誌)、無線音樂俱樂部彩信雜誌(僅限安徽無線音樂俱樂部會員),享受中國__組織的各類音樂活動。

(2)複賽獎:

所有從海選進入複賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份,如選手是__用戶則每人免費贈送50元話費。

(3)投票幸運獎:

根據在複賽階段投票的__用戶進行幸運抽獎。

大學活動策劃 篇六

(活動主題):

“我和遊戲有個約會”主題徵文暨瀋陽高校首屆校園遊戲文化節

(活動主辦):

我看看中文網 瀋陽高校各電子競技協會及文學協會

參與媒體:

cgz—數字遊戲地帶

參與遊戲廠商:

晶合時代 、北京遊戲蝸牛網絡技術有限公司

產品

(航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與遊戲廠商仍在徵集中)

(活動背景):

一、隨着網絡在中國的普及和發展,各式各樣的遊戲擁入中國市場,網絡遊戲已經在市場上佔據着越來越重要的地位,網絡遊戲環境日趨成熟,遊戲文化在風風雨雨中逐步形成併成長起來。

二、在網絡遊戲的玩家中,在校大學生佔着很大的比例,大學校園的網絡遊戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的羣體對網絡遊戲的理解,以及普通大學生對於網絡遊戲的態度見證着網絡遊戲的發展,大學生在今天的e時代對於遊戲,網絡的認識,已經由遊戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。

三、目前網絡遊戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門徵對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

四、大學校園文學在大學生課外生活佔據着很大的一塊,不過遊戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。

(活動目的):

一、促進校園遊戲文化的健康發展,拉進校園網站、文學網站和遊戲廠商的距離,促進遊戲文學的形成。

二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。

三、宣傳網絡遊戲廠商的遊戲品牌。

四、加強瀋陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯繫。

(活動線下宣傳內容及實施方案):

一、活動前期宣傳:

活動前期宣傳分爲兩個階段,第一階段主辦方將製作一個統一的網絡宣傳頁面,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。

在第二階段的宣傳中,將爲各參與遊戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和遊戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。

二、活動具體實施:

1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。

2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容爲遊戲文化、遊戲與文學,網絡遊戲發展現狀等,活動將邀請當地行業先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與遊戲廠商的遊戲品牌以及參與媒體,宣傳品由遊戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將爲其酌情製作)。

3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜誌和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯繫成爲簽約作者。

4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定後公佈。

5、活動結束後,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

(活動的網上宣傳與操作):

1 由我看看網配合線下內容設計全新徵文平臺,供用戶投稿。

2 由我看看網負責網上宣傳。

3 做網絡調查:包括以下專題

XX年爲什麼被稱爲"國產網絡遊戲年"

原創網絡遊戲橫向對比(遊戲內容上,文化背景上。技術上)

2d爲王還是3d爲王

國產遊戲的開發實力

在服務方面國產原創與代理運營的對比

4 由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審

5 由我看看遞交最終活動調查報告

(關於獎品設置):

共計 6500元

一等獎XX 一名

二等獎500 五名

三等獎100 二十名

(高校宣傳費用):

按學校計:每所學校海報與宣傳品費用爲500元x16所學校=9000元。

大學活動策劃方案 篇七

活動背景:

當我們成爲大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶爲重要。

活動目的:

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。

活動時間:

初賽:3月25日—26日

決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

活動地點:

活動構成:

一、寢室文化藝術節徵文大賽。

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展。

三、寢室文化大賽。

活動流程:

一、寢室文化藝術節徵文大賽:

1、徵文主題:我的寢室“情結”

2、徵文要求:

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。

②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

⑥截止日期:3月26日

二、寢室文化

藝術節書畫、攝影、手工製品展:

1、活動主題:寢室“映像”

活動內容:

①參賽作品形式爲照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:3月26日一、二、三獎,經學校批准後,我們將設爲院校級獎勵。此外,徵文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽:

活動要求:本次活動的主要對象是××級的同學。××級可自由報名參加,以“參賽組”爲基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。

××級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。

××級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,並能代表本學院的特色與創意。

活動流程:

初賽:

a、每個宿舍藉助PPT、DV、Dc等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

b、才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表着寢室)

各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

決賽:邀請部分老師、學生代表作爲評委。

3~5分鐘a、開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現江西財經大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

50~60分鐘b、我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。並由DV、Dc、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

10~15分鐘c、我寢我秀:並在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性爲主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。

10~15分鐘d、我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

10分鐘e、互動環節:

1、請觀衆一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

2、由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。

3、即興表演節目或知識問答,隨後贈予小禮品,並可幫支持的寢室適當加分。(以上互動節目選擇性上演。)

10~15分鐘f、評委點評,並公佈“才識寢室”、“個性寢室”、“最設計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級爲“優秀寢室”。

g、獲獎寢室上臺領獎。

活動說明:初賽由各學院宿管部篩選的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝製工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環節內,請儘可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。

彩排時間,定爲4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,爲除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

四、報名方式:

在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之後,選取優秀者。要求:

1、給出工作分解結構圖

2、責任矩陣

3、活動列表

4、網絡圖

5、確定關鍵路徑

6、資源利用圖

7、資源組合圖

8、基準計劃

9、項目、會議紀要和支撐材料(能實施效果的圖片、視頻等材料),答辯PPT

注:每個小組所提供材料的字體,間距等格式一致,其他不做統一要求。