校園歌手大賽活動策劃方案多篇

校園歌手大賽活動策劃方案 篇一

一、活動目的

爲了豐富我校校園文化生活，提高學生文化素養，展現我校學生團結進取，蓬勃向上的精神風貌，給學生一個展現自我才華和特長的舞臺，同時選拔校園優秀歌手，學校團支部決定舉行20__年馬坡中學首屆校園歌手比賽。

二、活動主題、對象、地點及組織單位。

1.活動主題：唱響青春旋律

2.活動對象：馬坡中學全體在校學生

3.活動地點：學校大會議室

4.組織單位：馬坡中學團支部。

三、活動內容及形式

中學部七、八、九三個年級共十二個班及國小部六個班，每班一名選手或組合代表班級，有特別突出者，可視情況增加。

1.初賽

時間： 5月15日(週四)

規則：選手自主參加，曲目自選，清唱一段歌曲，然後由評委們決定是否進入決賽，組合算一名。

2.決賽

時間：5月19日(週一)(比賽時間如有改動，另行通知)

出席人員：學校全體領導、老師及學生代表。

規則：由進入決賽的選手自選曲目，自備伴奏帶、服飾，道具等。完整演唱歌曲，評委們評分，分數由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。

四、活動要求

1.參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內容要求符合少年兒童的特徵，健康向上、明快、活潑，反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣，否則評委將視情況給予扣分或計零分。

2.參加初賽的選手順序由團支部決定，決賽則抽籤決定。

3.若比賽當天遲到則視爲棄權。

五、評分標準(100分制)

1.音準：能準確把握好歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。(20分)

2.節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位，不出現搶拍或慢拍的情況。(20分)

3.音色：選手音色好，有特色。(20分)

4.舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能表現歌曲的意境。有較好的舞臺感染力，演繹歌曲時輕鬆自然。着裝得體。(30分)

5.難度：視所選歌曲難度適當加分。(10分)

六、比賽獎項設置

1.“校園歌手”稱號10名

2.單項獎設置：最佳組合1名，最佳表現獎1名，最具潛力獎1名

3.所有獲獎選手的指導老師也獲得相應獎項。

校園歌手大賽活動策劃方案 篇二

爲了繁榮校園文化生活，提升校園文化品位，展現當代中國小生的良好精神風貌，提高學生綜合素質，培養學生社會責任感，營造高雅的文化氣氛，凸顯張揚的個性，同時增強同學們自我展示能力，我校將舉辦校園歌手大賽，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

唱響和諧主旋律，展現學校文明風

二、活動安排

1、參加對象：全校2-6年級喜愛音樂並有一定歌唱、表演天賦的學生。

2、每班推選三名同學參賽，並與11月18號前將演唱曲目等報送給各班音樂老師。自選歌曲伴奏帶由選手自備。

3、比賽時間及地點。

比賽時間：11月19日週三下午。

比賽地點：音樂教室

三、選唱曲目要求

1、參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內容要求符合少年兒童的特徵，健康向上、明快、活潑，反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。

2、選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，3—5分鐘，自備伴奏帶。

四、獎項設置

1、按得分高低，評出校園“十佳”歌手10名。

2、在所有參賽選手中根據現場表現評出最佳表現獎、最具潛力獎各一名。

校園歌手大賽活動策劃方案 篇三

一、活動主題：唱響青春，唱亮自己

二、活動目的：

我校舉辦此項比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課餘生活，努力提高同學們的綜合素質。

三、活動機構

1.主辦單位：__學院團委

2.承辦單位：__學院學生會

3.贊助單位：

四、賽程安排

1、宣傳，報名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發通知，各系將報名表於指定時間交於學生會值班室。

2、初賽安排

地點：體育館

時間：X月X日晚7：00——9：30

流程：參賽選手按報名順序上臺清唱，每位選手時間爲半分鐘。邀請校內老師擔任評委，選拔20名選手晉級複賽。評委在全部場次結束後公佈進入決賽的選手名單。

3.複賽宣傳，籌備階段(X月X日——X月X日)

製作宣傳板展示出初賽，複賽圖片。聯繫人員拍攝，製作決賽宣傳DV。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的採訪，及時報道決賽籌備情況。

地點：體育館

時間：X月X日晚7：00——9：30

五、具體工作安排：

(1)文藝部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發放，音響燈光，發送請帖等。

(2)宣傳部負責全場佈置，前期宣傳，計分，準備榮譽證書等。

(3)體育部負責會場座位安排。

(4)權益部負責全場安全紀律。

(5)各部門負責維持後場秩序。

(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和祕書處負責會場衛生。

(8)其他部門工作另行通知。

六、參賽辦法

1.參賽對象：全日制在校學生

2.參賽形式：主要以獨唱爲主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。

3.參賽內容：要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。

4.參賽要求：參賽選手如實填寫大賽報名表；尊重評委，尊重評選結果；服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的CD)，並按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行準備，參賽選手凡上報曲目後，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

七、獎勵辦法

1.進入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優秀獎”。

2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號。

3.大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎若干名，並頒發證書。

八 活動預算

舞臺搭建 (複賽+決賽) __X元

舞美，燈光(複賽+決賽) __X元

大型噴繪布 __X元

歌手主持人化妝服裝(複賽+決賽) __X元

海報，展板，宣傳單 __X元

DV製作費 __X元

熒光棒，禮花 氣球(複賽+決賽) __X元

橫幅 __X元

節目單 (複賽+決賽) __X元

機動費用 __X元

獎品，紀念品 (由聯通公司提供，)

總計：____元

校園歌手大賽活動策劃方案 篇四

爲了豐富我校大學生的校園文化生活，展現我校學生的綜合能力，挖掘同學們的藝術潛質，促進和諧校園、歡樂校園建設，經校團委會辦公室研究決定，並報學校懂事會領導批准，特舉辦“青春杯”卡拉ok大賽暨校園十佳青年歌手大賽。

一、活動主題：

弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲。

二、主辦單位：

__職業學校。

承辦單位：校團委。

三、比賽原則：

本次大賽將本着公開、公平、公正的原則進行，比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。

四、比賽方式：

比賽分班內海選(每班不限人數)、初選(20強進18強)複賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區，時間及海選，海選時間(x月x日)初選(x月x日)複賽(x月x日)決賽(x月x)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”，頒發榮譽證書及物質獎勵。

五、報名方式：

每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表，請在x月x日前上交校團委文藝部王鳳處，逾期未上報者，視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權處理。報名後，原則上不得更改審查通過的曲目。

六、比賽日程及地點：

海選階段：校工會舞廳x月x日。

初賽階段：校工會舞廳x月x日。

複賽階段：校文明大道x月x日。

決賽階段：校文明大道x月x日。

七、參賽歌曲內容要求：

參賽曲目內容積極向上，體現當代大專生積極向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。

八、比賽規則：

1、海選、複賽階段比賽限於獨唱，參賽選手可採用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加0.1分。

2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、複賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。

3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。總決賽可以有伴舞，但伴舞者不參加演唱，有伴舞的選手在平均分基礎上加0.2分。

4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現場簽到處簽到，到場後將伴奏帶或光盤交給指定工作人員，並在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的cd、vcd必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，後果自負。

5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求，應於比賽前一天與承辦單位工作人員聯繫，協商解決，否則責任自負。

九、卡拉ok大賽評分標準：

1、歌曲內容健康、積極向上。(1分)

2.吐字清晰、發音標準，對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理。(3分)

3.有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現力。(2分)

4.颱風好、舞臺效果。(2分)

5.演唱感情豐富，有激情，聽衆反映情況熱烈。(2分)

評分採用10分制，評委打分保留小數點後一位小數，並去掉一個最高分和一個最低分，取平均值作爲選手卡拉ok大賽的綜評得分。

十、校園“十佳青年”歌手評選方法：

根據評委打分綜評後得分，由高到低排出名次，綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

十一、所評獎勵：

1、卡拉ok大賽設最佳人氣獎，最佳颱風獎，最佳實力獎，最佳創意獎，最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。

2、大賽最終評出20__年“校園十佳歌手”頒發校級“校園十佳歌手”榮譽證書並頒發獎品。

十二、參賽人員：

有參賽選手的個人，班級以及服務組的全體成員。

校園歌手大賽活動策劃方案 篇五

一、活動背景：

爲繁榮校園文化，豐富我院學生業餘文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動我院精神文明建設，充分展示我院學生積極向上的健康風貌，特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨，以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化爲表現主體，弘揚時代精神，激發青春激情。師生共聚一堂，表達學院對同學們的關心與期望，讓同學們能更好地瞭解培養綜合型人才的數字學院，儘快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時，通過本次大賽發掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，提供一個展現個人魅力的舞臺。

二、活動目的：

豐富校園文娛生活，給同學更多展現自我的機會。

三、活動主題：

“唱響青春旋律，展現個性自我”。

四、活動主辦單位：

__職業技術學院

五、活動承辦單位：

院學生會文體部、院團委會素質拓展中心

六、活動地點和時間：

地點：初賽：__。

複賽：__。

決賽：體院館。

時間：初賽：x月x日。複賽(待定)。決賽：藝術節期間。

七、活動參與對象：

__職業技術學院全體__屆大一學生。

八、大賽形式：

1、進行海選報名。

2、初賽(評委：__年校園十佳選手及學生幹部)

3、複賽(評委：在校特長學生與院學生會學生幹部及院團委學生幹部)

4、決賽。(決賽在校園文化藝術節期間以晚會的形式進行最後總決選。)

九、活動整體要求：

(1)着裝要求：

1、外表：青春、健康、積極向上、大方。

2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。

(2)表現要求：

1、歌手充滿活力，積極向上。

2、表現力豐富，富有激情，感染力強。

(3)音樂製作

負責人：院學生會文體部幹事。

晚會前拷貝選手的參賽曲目，並在錄音室製作光碟。

(4)評分細則---(見附表1)

十、活動的整體開展：

(1)前期組織報名工作

1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系學生分會文藝部報名，最後由各系彙總上報承辦方。

2、報名時間：x月x日之前。

3、報名要求：認真填寫報名表。

(2)中期組織初賽工作

1、初賽地點：__。

2、初賽時間：x月x日。

3、初賽評委：院學生會文體部，院團委會素質拓展中心相關人員。

4、初賽結果：選出若干名選手進入複賽並籌備複賽交代工作事項安排。

5、主持人聯繫、臺詞、評分表等準備工作。

6、籌備決賽時的場地佈置用品。(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

7、活動場地申請工作。

(3)後期組織決賽工作

1、參賽選手統一在相應地點進行彩排。(注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位，並在彩排後統一將各組的參賽音樂收齊。

2、決賽工作佈置。

十一、活動總決賽的具體安排：

1、決賽時間：藝術節期間。

2、決賽地點：體育館。

3、決賽評委：各專業老師及相關領導。

4、決賽事項如下：

分兩輪演唱，第一輪演唱完畢後由評委老師打分後決出前x名進入第二輪。

第二輪採取搶擂，攻擂形式。

第一選擇出列的選手爲擂主，其他選手自由選擇攻擂。

演唱完畢後。由評委老師打分，分數最高者爲冠軍候選人之一。剩餘兩爲選手由__位大衆評委投票，票高者進入冠軍爭奪戰。

冠軍爭奪戰兩人分別演唱一首歌曲，由評委現場亮分決出最後的大賽冠亞軍。

十二、活動流程(總決賽)：

1、活動大賽開場秀。

2、由主持人致辭，宣讀開場白，介紹評委以及嘉賓等。

3、大賽正式開始。

4、按照事先安排的順序進行演唱，每幾個演唱穿插一個表演節目。

5、評委打分，統計分數，公示最後結果。(此期間由特約節目演出)

6、選出前三強，進行守擂奪冠巔峯時刻。

7、宣讀大賽獲獎情況，頒發獎品。

8、主持人致結束辭，活動結束。

校園歌手大賽活動策劃方案 篇六

一、活動背景：

爲進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛鍊自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學不斷提高自身全面素質和校園精神文明建設。

二、活動主題：

我聲言我心__最強音。

三、活動時間：

x月份。(擬定)

四、活動地點：

__。

五、活動對象：

全校學生均可報名參加(參賽選手心態健康向上，並能反映當代大學生的優秀品質。

六、前期準備以及人員分配：

新媒體中心：進行前期的活動宣傳。負責此次活動撰稿，以及攝影。後期的抖音，微博、微信的推文的製作以及發表。

組織部：負責此次活動的策劃案寫作。活動現場中引領和簽到任務。

學創部：負責選手抽籤上場順序、打分情況和評分計算。

紀檢部：負責活動中的會場秩序，進出情況，會後衛生檢查。

生活部：會後衛生清掃工作。

文體部：前期以及串場的暖場表演。(如唱歌、小段舞蹈)

禮儀部：負責活動中引領接待，各位領導以及評委的名牌以及水的準備及發放。

祕書部：負責各個部門PPT的彙總。

七、具體計劃如下：

1、賽前宣傳：從海選、複賽至決賽都製作海報、發微博和各班宣傳等形式進行宣傳。

2、報名截止時間：x月x日。

3、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好，有意者與各班文體委員聯繫報名，然後由文體委員統一將名單在截止時間前交至校學生會文體部。

八、比賽說明：

初賽流程：

各選手依次出場，首先進行自我介紹，隨後唱自己準備的的歌曲，兩分鐘左右，自備伴奏。評委可爲了解選手唱功情況進行點唱，由評委定奪。從海選中選出__名同學進入複賽，並統計他們的個人資料和聯繫方式。

複賽流程：

選手順序由抽籤決定，分爲五組，每組x人。

選手提前半小時到達場地進行準備，工作人員提前一小時到場佈置場地。

複賽分爲兩輪，第一輪爲分組獨唱，一組一組進行，每一組結束後統計分數，小組內第一名直接晉級決賽，最後一名直接淘汰，剩餘兩名進入PK席。

第二輪爲現場抽籤PK制，由主辦方準備籤，抽到同樣數字籤的成員一組PK，由評委評分決定誰直接晉級，另一位淘汰。

決賽流程：

1、評委組成：

由校領導、教師、學生三方評委組成。

2、環節介紹：

第一環節強強對抗

1、此環節兩人分爲一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。

2、此環節由評委評分，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。

第二環節歌唱魅力

1、進入第二輪的x名學員可自己或邀請幫幫團(可邀請老師、同學均可，人數不限)共同完成一部最能體現個人特色的音樂作品。

2、此輪結束後，由評委按分數高低選出三名選手直接晉級成爲冠軍候選人。

第三環節巔峯對決

1、進入第三環節的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。

2、由評委進行打分，按分數高低決出冠、亞、季軍。

九、決賽評分標準：

1、曲目品質(共2分)

歌曲內容健康積極向上，能夠體現當代大學生的青春活力。

2、演唱技巧(共4.5分)

①具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢。音準，在唱歌過程中不跑調，不串詞。(2分)

②正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍。(1分)

③吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。(1.5分)

3、颱風表演(共2.5分)

①颱風端正，具有一定的現場氣氛駕馭能力，能積極與觀衆進行情感交流。(1.5分)

②表演自然、聲情並茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解。(1分)

4、形象包裝(共1分)

外形氣質、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。

十、活動獎項：

進入決賽均有獎，根據成績進行排名，頒發證書和獎品，給予獎勵。

前三名可獲得獎牌。

十一、比賽用品：

麥克風、水、評委名牌、獎牌、獎品及證書。

十、注意事項及備註

1.和評委、領導以及嘉賓確認好時間，保證比賽正常進行。

2.配樂一定提前調試好。

3.提前在控制室安排好人員以防萬一發生突發狀況。

4.賽前將麥克風調試好。