中學生拾金不昧表揚信（精選4篇）

本站小編爲你精心整理了4篇《中學生拾金不昧表揚信》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《中學生拾金不昧表揚信》相關的範文。

篇1：中學生拾金不昧表揚信

學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，多位同學們如高一(1)班的常希同學撿5元，高一(3)班衛韶華同學撿50元等，不論拾到幾元，幾十元還是數百元錢都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

特別要表揚的是高一(3)班的張婷同學，20XX年8月31日晚6:30左右，該同學在女宿舍樓附近所撿到幾百元錢。

張婷同學沒有猶豫，在第一時間將撿到的錢交給班主任。

幾百元對一箇中學生來說不是個小數目，張婷同學這種拾金不昧的精神是我們盧氏一高分校每一位同學學習的榜樣，在此對張婷同學提出通報表揚。

張婷同學拾金不昧的精神是新一代中學生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。

(招領啓事：若是你丟失的幾百元錢，請到高一殷老師處認領)

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

篇2：中學生拾金不昧表揚信

中學生拾金不昧表揚信

xx中學領導：

在全力構建和諧校園的日子裏，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中更加亮點頻閃。

2015年5月24日下午17:30左右，我開車到xxxx商場後院花園新區辦事，下車時不慎將裝有1000餘元的現金、身份證、工作證、銀行卡等貴重物品的手包遺失，心想手包一定找不回來了。當我萬分沮喪的時候，手機響了，單位的同事打來電話說我的手包找到了，原來是xx年級四班的xx同學，在陪媽媽去xx商場購物回家的途中撿到了我丟失的手包。看見手包裏我的工作證件，馬上聯繫到我的單位同事，第一時間通知了我，讓我的手包失而復得。我當時拿出現金感謝xx同學，被她的媽媽一口回絕了，在我的一再追問之下，才告訴我孩子的姓名。驚喜之餘我深深被xx同學這種拾金不昧的高尚品質所感動，這種行爲充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優秀品質和良好的的社會公德。她的行爲也是貴校精神文明建設成果的肯定。

本人懇請貴校對xx同學的`行爲給予表揚和肯定!因爲在提倡和諧社會的今天，這種行爲更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師以及家長教育培養出這麼優秀的青年，更感謝拾金不昧的xx同學，衷心的祝她學習進步、學業有成。

我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量，貴校一定會在今後培養出更多像xx同學這樣品學兼優的好學生。

最後我在此真誠的對xx同學說一聲：謝謝!

此致

敬禮!

失主：xx

2015年5月24日

篇3：中學生拾金不昧表揚信

學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課餘時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙、校徽、團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

今天特別要表揚的是九年級(2)班張威威和朱國希同學。

20XX年9月10日中午，張威威和朱國希同學前往教學樓上課，途中撿到一筆錢，他們沒有猶豫，在第一時間將錢交給上課的老師，表現出作爲我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

學校號召全體同學學習張威威和朱國希同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，爲社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

福鼎市第八中學

20XX年9月10日

篇4：拾金不昧表揚信

xx年x月x日，八（2）班林炫印同學在飯堂撿到500元現金，及時彙報學校，經過學校政教處協助下找到了失主。

林炫印同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行爲充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是廣大團員學x的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們平西中學校園裏開花，成爲我們的驕傲！希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裏繼續發揚光大，開出更美麗的花朵！

對八（2）班林炫印同學的行爲提出通報表揚，並號召全校的學生向他學x，學x他們這種拾金不昧的優良品質，將文明x慣養成教育內化爲自身素質的提高，成爲優秀的社會棟樑之材。

xxx

20xx年x月x日