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國小開展“平‘語’近人”進校園進課堂活動方案

國小開展“平‘語’近人”進校園進課堂活動方案

國小開展“平‘語’近人”進校園進課堂活動方案

爲了深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,增強廣大中小學生對《平“語”近人—習近平總書記用典》內涵的瞭解,推進習近平新時代中國特色社會主義思想生動闡釋和廣泛傳播,鼓勵引導青少年深刻理解經史典籍精髓和弘揚中華優秀傳統文化,我校決定開展“平‘語’近人”進校園進課堂活動。

一:活動目的

《平“語”近人—習近平總書記用典》是以習近平總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經典名句爲切入點,通過專業人士講解背後的故事,生動闡釋了習近平新時代中國特色社會主義思想內涵,通俗易懂的學習體悟習總書記的治國理政新理念。教育引導中國小生準確領會把握十九大精神的精髓實質和核心意義。採取通俗易懂和寓教於樂的形式,推進“平‘語’近人”進校園、進課堂、進頭腦。

二:活動時間:

   2018.11始,貫穿整個學年。

三.活動領導小組:

組  長:

副組長:

成  員: 

四.活動具體實施人員:

全體教師

五.活動內容:

(一)豐富活動載體,營造濃厚學習氛圍。(2018.11-2019.1)

我校通過開展懸掛條幅、組織師生集中收看視頻錄像、各班黑板報、國旗下講話、主題班會課、校園廣播播送專題節目等靈活多樣的方式,營造濃厚氛圍,動員廣大學生了解《平“語”近人—習近平總書記用典》的主要內容。

“平語近人”系列具體活動要求:

各班:1.11.26.、12.3兩週的週一上午第一節課開展兩次主題班會(看平語近人第五集,第八集),班會照片上傳到學校羣裏。

2.每班挑選10份硬筆書法作品(內容是關於平語近人用典詩句),12.7日交學校.

3.“平語近人”知識手抄報,4~6年級每班挑選10份.12.5交學校。

4.黑板報:各班黑板報內容更換爲“平語近人”主題。

5.全體教師每人一篇硬筆書法(內容是關於平語近人的經典詩句);學習筆記三篇,學習心得一篇。(1.7日交學校) 

(二)開展演講比賽、硬筆書法摘抄等活動( 2019.3-2019.7)

組織學生加強對“平‘語’近人”的理解,通過演講比賽,硬筆書法摘抄、學生做手抄報等活動,讓孩子們瞭解“平‘語’近人”背後的故事,積極引導少年兒童弘揚中華優秀傳統文化,爲實現中華民族偉大復興而努力學習,爲實現“中國夢”凝聚磅礴的青春力量。

(三)培育青少年正確的社會主義核心價值觀。通過講述故事、互動研討、師生交流等形式,深入淺出的對學生講解習近平新時代中國特色社會主義思想的內涵,讓學生從小“扣好人生第一粒釦子”努力做習近平新時代中國特色社會主義思想的踐行者,努力成長爲擔當民族復興大任的時代新人。

六.加強組織領導,精心組織實施:

我校高度重視,加強領導,確定實施方案,組織蒐集學習材料,各班活動展開後保留活動記錄,總結活動成果。確保活動紮實有效開展。