馬鹿鎮中學控輟保學工作實施方案
馬鹿鎮中學控輟保學工作實施方案
根據縣政府、縣教體局關於“控輟保學”的工作安排和相關會議精神,爲進一步提高我校義務教育鞏固率,降低輟學率,切實保障未成年人的合法權益,保障我校施教區內學生教育健康發展,進一步提高義務教育質量,鞏固已取得的“控輟保學”成果,真正做到“適齡生進得來、在校生留得住、輟學生勸得返”,切實保障未成年人的合法權益,特制定本實施方案:
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,認真貫徹落實習近平總書記關於扶貧工作的重要論述和黨的十九大精神,樹牢“四個意思”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,充分認清我縣脫貧攻堅面臨的緊迫形式和艱鉅任務,統一認識、高度重視,強化領導、精心組織,明確思路、分清職責;本着對學生負責,對家長負責,對社會負責的原則,動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與,嚴防死守,齊抓共管,相互配合,確保實現控輟目標。
二、工作目標
以年級組爲單位,保證入學率,提高鞏固率,降低輟學率。按照上級有關“控輟保學”要求和精神,必須完成以下工作:
(一)充實強有力的“控輟保學”工作領導小組。
組 長:馬鴻翔
副組長:楊建勳 馬喜曼
成 員:白義生 崔宏偉 馬江龍 王曉晨 蒲志傑 李振宇 馬小榮 付文娟 竇兵兵 李文斌 王丹丹 喜寶麗 馬小軍 李宏亮 馬國旗 李金梅 魏宏強 馬錦龍 馬樹成 王安安 馬小斌 楊亞平 楊世忠 馬豔琴 鹹海平 閆凱紅 李俊傑 馬偉 馬玲玲 糟永紅 馬素夫 楊文梅 南文剛 張鵬偉 付雲飛 李建新 鐵鵬飛 蔣喜來 馬玉娟 吳雙錄 鐵琪 海濤 趙宏繁 馬蘭蘭
(二)多形式開展教育宣傳活動,進一步增強學校、家庭等方面的教育責任和意識。
(三)建立領導幹部、教師員工“二進”(進村組;進家庭)工作機制,認真做好特殊學生的再排查、再覈實,完善各種資料。
(四)加大對輟學生、易輟在校學生和流動學生的監控力度,隨時家訪。
(五)加強與家長的溝通,瞭解學生思想動向,全力做好“控輟”和“勸返”工作。
(六)學校要創建“溫馨校園”,努力營造文明、平安、溫暖、和諧的校園。
(七)學校要加強對學生心理健康的教育,建立和完善心理諮詢室,建立學生心理矯正檔案,切實糾正學生不健康心理。
三、工作職責
春季開學期間是中國小生流失的高峯期,我們要認真貫徹落實“控輟保學“”工作方案,將“控輟保學”工作前移,將“控輟保學”關口前移,切實把好“控輟保學”第一關,認真組織學生入學。各年級組高度重視,加強領導,落實責任。各年級組長是“控輟保學”工作的直接責任人。要認真落實家長、班主任、科任老師責任,認真組織學生入學。校長負責組織對《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規的宣傳、貫徹和落實,統籌安排“控輟保學”工作,確保入學率達標,提高鞏固率,降低輟學率。領導小組成員是本校“控輟保學”工作的直接責任人,要通過召開家長會、發放宣傳資料等方式向家長宣傳《義務教育法》等法律法規,協助班主任組織動員適齡少年兒童入學。對可能流失的學生,尤其是貧困生和學困生,加大工作力度,確保適齡兒童少年都能按時到校,確保學生不流失、不輟學。
四、工作措施
要紮實做好開學的各項準備工作,仔細開展各項檢查,做到“九個到位”,確保新學期有序、平安、和諧開學。
(一)做到學生到位。
做好學生的報到註冊工作,對未按時報到的學生,學校要及時與家長聯繫和溝通,防止學生流失;做好轉入、轉出學生的登記備案工作,完善轉學手續;關注學生身體健康,及時掌握學生的健康狀況;重視學生的心理健康,瞭解其精神面貌和思想動態,針對性地開展思想工作,促使學生儘快收心,儘早安心,全身心投入到新學期的學習生活中去。此外,學校還要主動和當地公安部門聯繫,將本施教區內排查出的輟學(失學)未成年人勸返復學工作層層落實,摸清去向,跟蹤到人。
(二)做到教師到位。
要確保科任老師以及行政、後勤、安保、醫務等教職員工按時到崗到位,重點關注特崗教師,全面瞭解他們的生活、工作條件到位情況及其思想狀況。讓全體教職員工以飽滿的激情和昂揚的狀態投入到新學期的工作中。
(三)做到課程到位。
要嚴格按照教學計劃和課程設置要求,提前安排好課程,保證開足開齊國家、地方、校本課程(含環境保護、心理健康教育等),關注音、體、美和科學等課程的開設情況;要按照課程要求提前作好上課準備,寫好授課教案,保證教學和授課的有序進行。
(四)做到環境到位。
要統籌組織相關部門開展學生到校交通狀況的監測,及時發佈路況預警;進行校園內外環境綜合治理,查校園建築安全狀況、校園內外各種學生易集聚場所等地的治安隱患;搞好校園環境衛生和校園文化建設。
(五)做到安全到位。
加強校園安全意識教育,重點關注交通安全、校園出入安全、學校設施安全、學校秩序安全、消防安全、師生財物安全和師生心理健康等,營造安全、和諧的校園氛圍。開學是抓好“控輟保學”工作的首要環節,各班主任及科任老師務必高度重視,對在開學工作中因玩忽職守、工作不力、弄虛作假等原因造成學生輟學,並在周邊社會造成不良影響和責任事故的,按照有關法律法規依法追究相關責任人的責任。
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