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學校黨支部成員與黨員羣衆談心談話制度

學校黨支部成員與黨員羣衆談心談話制度

學校黨支部成員與黨員羣衆談心談話制度

爲加強學校意識形態工作的建設,增強教師隊伍的凝聚力、執行力、戰鬥力和親和力,進一步健全並規範談心談話活動,做好黨員教育工作,疏通黨員思想溝通的渠道,瞭解羣衆對學校工作的意見、建議,結合學校實際,制定如下制度:

一、談心目的:

1. 溝通思想,通過交換黨內外意見和建議,增進黨組織、黨員和羣衆之間、黨員與黨員之間的瞭解和團結,密切黨羣、幹羣關係;

2. 發現問題,及時研究,提出改進和處理意見,及時予以解決,真正取信於民。

3. 接受監督,高標準嚴要求,時刻保持共產黨員先進

性,自覺做各項工作的模範人。

二、談心對象:學校支部成員與黨員、羣衆

三、談心內容:

1.徵求羣衆對黨支部、學校班子和黨員的意見,聽取黨員、羣衆反映情況;

2.發現黨員幹部在意識形態、道德品質、廉潔自律、社會公德等方面有問題或羣衆有反映時;

3.黨員工作、生活中遇到困難或挫折,需組織予以關心、幫助或支持的;

4. 黨員領導幹部與黨員、黨員與黨員、黨員與羣衆之間加強團結、提高工作效率、需要溝通解決的問題。

5.黨員幹部受到表彰、獎勵或批評、誡勉、處分時;

6.對黨員幹部考覈考察、民主評議後需要通報情況、轉達意見時;

7.黨員幹部主動要求和校領導、黨支部書記談話談心時;

8.學校出臺重要規章制度時。

四、談心時間及方式:談心活動每年支部成員之間不少於2次,支部成員與黨員之間不少於2次,支部成員與羣衆之間不少於1次。具體時間提前約定。與黨員、羣衆談心談話,應事先通知談話人;黨員、羣衆主動要求談話、談心的,也應事先預約。

採用黨員民主生活會、座談會、個別談話等多種形式開展黨支部與黨員、羣衆,黨員與黨員,黨員與羣衆談心活動。並做好談心記錄。

五、 談心要求:

1.以誠相待。以心交心,推心置腹,注意傾聽談話人

的意見和想法,消除顧慮,敢於講真話、心裏話。

2.有針對性。注意從實際出發,針對談話人的不同情況和特點,採取不同的方式,做到有的放矢,講求實效。

3.耐心細緻。動之以情、曉之以理,通過真摯的感情交流解決思想問題。

4.堅持原則。按黨性原則,大事化小,小事化了。對原

則問題要分清是非,對存在的缺點、不足要明確指出,對發現的錯誤要嚴肅批評。

5.及時經常。談話、談心要同加強思想政治工作結合起來,同瞭解掌握幹部思想、工作狀況和基層情況、幫助解決實際問題結合起來,及時安排,持之以恆。

堅持在談話談心中解決問題,重點查找在思想、學習、工作、生活中存在的問題,做到敞開思想,坦誠相見,互相提醒,增進團結,共同提高。要體貼關心談話對象,幫助其解決實際困難。通過談話談心瞭解的重要情況,要認真做好記錄,及時向黨組織彙報,做好有關工作。

中共xxx支部委員會

2020年9月