個人黨性鍛鍊計劃多篇

黨員個人黨性鍛鍊計劃 篇一

爲圓滿完成在××黨校××年第二期縣支行行長培訓班的學習任務，確保學習效果，達到提高理論水平、堅定理想信念、加強黨性鍛鍊的目的，結合個人實際，制定以下黨性鍛鍊計劃。

一、確定目標

把在黨校一個月的學習當作一項政治任務來對待，通過黨的基本理論教育、黨史教育、革命傳統教育、當代世界知識及相關金融經濟知識的學習，進一步堅定正確的政治方向，牢固理想信念，增強黨性修養，樹立憂患意識，提高工作本領。通過與來自全國各地的優秀同學之間的交流、學習，借鑑好的工作方法和工作經驗。通過開展各類理論研討和文體活動，加強團隊合作，增進了解，增強集體榮譽感。通過嚴格遵守黨校的規章制度，中央八項規定精神，強化廉潔自律意識，積極爭當優秀學員。

二、明確內容

這次爲期一個有的學習鍛鍊主要內容是(一)理論武裝與能力培養；(二)當前形勢與任務教育；(三)金融特色課程學習；(四)黨性修養與羣衆路線教育。

三、具體措施

(一)端正學習態度。把在黨校的學習同在其它地方培訓區分開來，及時完成角色的轉變，把黨校學習當作一項政治任務來對待，放下心來，沉下身來，做到學有所成學有所獲。

(二)科學安排學習。一是抓好課堂的集體學習。制定學習計劃，做好專題錄像、面授講課的聽講和記錄。二是抓好自學。充分利用自學時間，系統閱讀原著及重要文獻，深化知識理解，撰寫心得體會，促進思想認識進一步符合科學發展觀要求。三是抓好現場參觀學習。充分利用井岡山紅色教育資源，對自己進行大腦和心靈上的洗滌。四抓好集中研討。每個階段的討論必須認真對待，通過討論加深對學習內容的鞏固和提高。

(三)積極參與活動。本着“嚴肅緊張、團結活潑”的精神，課餘時間抓好自己的鍛鍊，比如羽毛球、乒乓球、散步等，參加班級舉辦的各種比賽，加強同同學的團結協作，增進感情，結交益友。

(四)善於總結經驗。通過學習鍛鍊，要及時將自己的學習收穫寫出來，多爲班級簡報、黨校簡報投稿，獨立撰寫畢業論文。

(五)嚴格遵章守紀。不觸碰黨校規章制度的紅線，除了要模範遵守學校考勤制度外，還應引領其它同學自覺遵守中央八項規定要求，要求別人要做的，自已首先要做到，爭取在學習上和守紀上做一位“優秀學員”，向總行黨委各省分行黨委交一份滿意的成績。

黨員個人黨性鍛鍊計劃 篇二

黨性鍛鍊是黨校學員的特色課，也是每個黨員終身的必修課。黨性鍛鍊主要是用黨性原則規範思想、言論和行動的一項經常性的自我教育活動，爲加強自身黨性鍛鍊，依據《黨章》和市委黨校的有關要求，特制定如下黨性鍛鍊計劃。

一、黨性鍛鍊的目標 通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育，用科學的、正確的理論武裝頭腦，從而提高自身貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策的自覺性和堅定性；通過“五當代”知識的學習，增強自身責任感和使命感；通過專業理論學習，增強全心全意爲人們服務的本領；通過參觀學習和集體活動，增強愛國主義和集體主義精神。

二、主要計劃 在黨校的主要任務是學習，我一定珍惜學習機會，嚴格遵守學校的各項規章制度，集中精力抓好學習。發揚理論聯繫實際的學風，切實提高理論水平和思想政治素質，圓滿完成學習任務，更加自覺地踐行“三個代表”重要思想。學習過程中，做到： 一是在學習基本理論上狠下功夫。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高馬克思主義理論素養。認真記好學習筆記，寫好學習心得。

學習的着力點放在樹立科學的世界觀和方法論。注重用聯繫的方法搞好學習，把理論學習與當前國內國際局勢相聯繫，與中國特色社會主義事業相聯繫，與黨的建設相聯繫。 二是在理論聯繫實際上狠下功夫。緊密聯繫我鎮工作的實際，帶着問題學，帶着任務學，帶着目的學，在學習中尋找方法，尋找思路，尋找解決問題的答案，達到學用結合，理論水平與工作水平同步提高。學習過程中，積極深入的到基層調查研究，結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題，如增加農民收入、發展工業上項目等進行研究和思考，增強理論指導實際工作的能力。 三是在加強自身修養上狠下功夫。學習的目的在於運用，在於更好地做人做事。作爲一名黨員領導幹部，我要通過這次學習，切實加強自身修養，錘鍊過硬本領，始終做到立黨爲公、執政爲民，做到有真才實學，肯真抓實幹、真心實意爲人民服務。學習中，注重把樹立求真務實作風與幹好本職工作結合起來，把廉潔奉公和勤政爲民結合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。

20xx年9月1日，爲期兩年的省委黨校黨政幹部研究生班生活開始了，黨校是領導幹部黨性鍛鍊的熔爐，爲了能夠順利完成學習任務，培養自己看待世界的視野、研究問題的方法和學習知識的能力，提高黨性修養和綜合素質，特制訂如下計劃： 一、黨性鍛鍊的目標 通過學習，提高五個方面的素質：

(一)具有履行職責所需要的馬克思主義理論水平，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，能夠運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題；

(二)自覺地、堅定地、全面地貫徹執行黨的基本理論和基本路線，堅持走有中國特色的社會主義道路；

(三)堅持解放思想、實事求是的思想路線，注重調查研究，善於把黨的方針政策同本地區、本部門的實際相結合，有勝任本職工作所需要的基本知識和領導能力；

(四)堅持全心全意爲人民服務的宗旨，密切聯繫羣衆，自覺接受黨和人民羣衆的監督，艱苦奮鬥，廉潔奉公，堅決同各種腐敗現象、不正之風作鬥爭；(五)堅持無產階級黨性，模範地執行民主集中制，維護中央權威，維護黨的團結和統一，公道正派，善於團結同志，包括團結和自己意見不同的同志一道工作。

二、黨性鍛鍊的內容 全面系統學習基本理論、當代知識、戰略思維、黨性教育等課程，重點學習鄧小平理論、“三個代表” 重要思想、以爲的黨中央提出的一系列重大戰略思想和黨的xx大及省第九次黨代會精神，有針對性地學習和研究馬克思主義經典著作和黨的文獻，學習現代化建設所需要的經濟、管理、科技、法律、領導科學和文史等方面的知識，研討重大理論和現實問題。

三、黨性鍛鍊的措施 思想上，迅速轉變角色，珍惜學習機會，端正學習態度，增強黨性鍛鍊的責任感和使命感。 組織上，遵守校紀校規，參加組織生活，堅持原則，維護團結，接受監督，增強黨性鍛鍊的嚴肅性和紀律性。 作風上，解放思想，實事求是，不斷改進學風，加強修養，增強黨性，模範地發揚黨的優良傳統和作風。 黨性鍛鍊計劃 黨性鍛鍊是黨校學員的特色課，也是每個黨員終身的必修課。黨校學員的黨性鍛鍊主要是用黨性原則規範思想、言論和行動的一項經常性的自我教育活動。

爲加強本人的黨性鍛鍊，依據《黨章》和區委黨校的有關要求，結合區委組織部和區委黨校“十五”第四期中青年幹部培訓班教學計劃安排，本人特制定了本黨性鍛鍊計劃，主要內容包括： 一、黨性鍛鍊的目標和要求 通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育，用科學的、正確的理論武裝頭腦，從而提高本人貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策的自覺性和堅定性，在學習中努力踐行“三個代表”重要思想。按照增強理論基礎、黨性修養，拓展世界眼光光和戰略思維的總體要求，堅持立黨爲公、執政爲民，系統學習理論，掌握必備知識，加強黨性鍛鍊，提高領導能力，提高政策理論水平和實際工作能力。通過學習研討，進一步夯實理論功底，爲實現我區“兩個率先，一個跨入”的戰略目標作出應有的貢獻。

二、黨性鍛鍊的基本內容 根據新形勢、新任務的特點，本人在黨校期間的黨性鍛鍊主要圍繞以下基本內容進行：一是共產主義理想信念教育；二是黨性黨紀黨風教育；三是羣衆路線教育；四是政策法制教育；五是現代化建設知識教育。

三、黨性鍛鍊的途徑 堅持自我鍛鍊與組織教育相結合，以自我鍛鍊爲主，立足於自我檢查、自我總結、自我教育、自我改造，積極參加各項組織生活，正確開展批評與自我批評，把黨性鍛鍊貫穿於學習、工作和日常生活的各方面全過程，重點抓好以下幾個環節：一是嚴格執行校紀校規，端正學習態度，深入、潛心地學習，在專業理論學習中增強全心全意爲人們服務的本領，寓學於黨性鍛鍊；二是努力學習馬克思主義理論，增強自己的責任感和使命感；三是過好組織生活，增強黨性鍛鍊的嚴肅性；四是積極參加各項集體活動，在參觀學習和集體文化娛樂活動中，進行愛國主義和集體主義教育，寓樂於黨性鍛鍊；五是搞好社會調查，抓好黨性專題教育。 作爲本期培訓班學員臨時黨支部成員之一，本人將努力做好本職工作，在學習和遵守校紀校規等方面發揮模範表率作用。同時，在校委會、學員黨支部的領導下，團結和影響一班人，力求使每位學員在理論學習和黨性鍛鍊方面取得雙豐收。

黨校學員黨性鍛鍊計劃 篇三

懷着崇敬與激動的心情，我有幸參加了西華大學機械工程與自動化學院第31期入黨積極分子培訓班。對我們進行授課教育的老師們都是學校挑選的最優秀的老師，他們對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和啓迪。對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，更加堅定了我要成爲共產黨員的決心。

黨校課程是以老師的專題講座形式展開的， 從他們激情講課的過程中，我能體會到他們對黨的熱愛和執着追求以及對我們的殷切希望。我第一次系統而全面地瞭解黨的性質和宗旨，黨的綱領，黨的指導思想，黨的優良作風，黨的組織制度和黨的紀律以及如何做一名合格的共產黨員。今後，我將端正入黨動機，以更高的標準，更加嚴格地要求自己，實現由一名普通羣衆向入黨積極分子的轉變，堅定共產主義信念，全心全意爲人民服務，自覺接受組織的考驗，積極向組織靠攏，爭取早日成爲黨組織的一員。

首先此次黨校培訓的第一課就是黨的性質和宗旨，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了中國共產黨是無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意爲人民服務的根本宗旨。我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯繫實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

黨的綱領是黨爲實現自己的奮鬥目標而確立的行動方略，是黨的政治主張的集中反映，是昭示社會的政治宣言，是一個政黨舉什麼旗幟，走什麼路的根本標誌，規定着黨的奮鬥目標，指明黨的前進方向。黨的最高理想就是實現共產主義，堅定黨的理想信念首先要正確理解共產主義的豐富內涵，深刻認識其確立的客觀依據和實現的歷史必然性。黨的綱領不僅是黨自身建設和發展的風向標，也是中國特色社會主義事業的路標，同時也是我們每個人完善自身和職業發展的嚮導。要想成爲一名真正的共產黨員，就更應該學習好、貫徹好、執行好黨的綱領、路線、方針和政策。

黨的優良作風是黨的性質和宗旨的重要體現，是黨建設成功的保證。在新形勢下，我們需要進一步弘揚黨的“三大作風”，堅持“兩個務必”。求真務實是黨的優良傳統，是辨證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學精神，是共產黨的政治品格。共產黨員的黨性，不是自發地產生的，而是通過刻苦學習，認真地改造世界觀才建立起來的。因此，黨性修養是每個黨員，每個積極分子的必修課。黨性具有時代性，這決定了每個黨員必須把黨性修養作爲自己的終生課題，只有不斷完善自己，才能跟上時代的步伐，經受住新的考驗，才能始終站在時代的前列，無愧爲工人階級的先鋒戰士！

黨的組織制度是黨在領導中國革命、建設和改善實踐中形成的嚴明的紀律，是實現全黨統一意志、統一行動、充分發揮黨的其他各方面優勢的重要保證。民主集中制是我黨的根本組織制度和領導制度，是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度，直接關係到黨的堅強團結和黨的事業的興旺發達。“四個服從”原則，即黨員個人服從黨的組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織、全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會，是黨的民主集中制的最基本原則。我們的民主集中制還需要不斷加強完善，具體要從以下四個方向努力：⑴發展黨內民主，健全黨內民主制度。⑵堅決維護中央權威，保證黨的路線、方針、政策的順利貫徹和執行。⑶堅持集體領導原則，正確處理集體領導與個人分工負責的關係。⑷完善監督機制。堅持和改善民主集中制、積極發展黨內民主，是黨的建設面臨的一個大課題，既十分緊迫，又十分複雜，這就要求我們必須立足世情、國情、黨情的深刻變化，不斷改革創新，積極探索，發揮黨員同志的積極性、主動性和創造性，爲黨的建設添磚加瓦。

學習期間，我們在黨校的安排下以小組爲單位進行積極地討論，組織了衆多的集體討論活動，團隊精神和社交能力在豐富多彩的班組織活動和激情洋溢的討論中得到了進一步提高。黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育，包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢的介紹比較分析，與我們平時的學習有所區別。在黨校這個“大熔爐”裏，我們飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。在這短短的學習過程中，我們得到的不僅僅是知識的增長，能力的提高，還和同學們建立起了深厚的終身受益的朋友關係。參加培訓的這段日子是每個學員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，必將對個人今後的工作產生積極而深遠的影響。

通過步步深入的學習，我明確了入黨要求，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成爲一名合格的黨員發展對象。這次學習對於我來講是一次靈魂的洗禮，現在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在行動中實踐我所知道的和我要知道的，並嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨並且成爲其優秀的一員！

黨員個人黨性鍛鍊計劃 篇四

能夠參加黨校班的學習，我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習的機會，統籌安排好在黨校期間的學習生活，圓滿完成各項學習任務。根據縣委黨校中青年幹部班培訓要求，學校制定的教學計劃和具體要求，現制定個人學習計劃如下：

一、提高思想認識，珍惜學習機會。

參加這次爲期45天的學習班，是一次充實自己，提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會，端正學習態度，把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗，做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。

二、樹立學員意識，做好角色轉換。

充分認識本次學習的目的、任務和要求，參學期間原則上從原單位工作中脫離出來，切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質，把全部心思致力於學習培訓上，確保取得實效。

三、緊跟課程安排，落實學習內容。

45天的學習課程，安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內容，充分地開闊了知識視野，極大地提升了自身知識素養。在這期的學習中，我爭取努力做到聚精會神抓學習，一心一意強素質。真正靜下心來，進入學習狀態，認真學、主動學、全身心投入學，善於互相學、帶着問題學，體現學習的針對性、實效性。認真做好學習筆記，儘量跟緊課程，把學習當做樂趣，積極參與學習的各個階段，如理論學習、身體鍛鍊、縣內調研活動等。

四、做到學以致用，理論聯繫實際。

增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，把學到的新知識運用到今後的工作和實踐中來，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

五、樹立服從意識，嚴格服從管理。

認真按照黨校班的各項規章制度規範自己的一言一行，嚴格遵守各項紀律，認真做好課堂記錄，積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好調研活動，確保全面完成各項學習任務。按照黨校班的課程安排，上課專心聽講，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學習期間，認真思考問題，開展自我批評，不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2～3小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。

六、增強團隊觀念，維護集體形象。

在學習培訓中，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加班上組織的各項活動，時刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學員的團結協調與配合，爲本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

總之，一定要堅持理論聯繫實際，在加強自身黨性修養上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛鍊活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立爲人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成爲符合《中國共產黨章程》要求的德才兼備的領導幹部。

黨員個人黨性修養鍛鍊計劃 篇五

二個月的黨校學習生活非常短暫，如何珍惜來之不易的學習機會，端正學習態度、找好學習方向、明確學習目標，解決好“在黨校學什麼，怎麼學，學到什麼程度，達到什麼目的”等一系列問題，需要我們每個人好好思考，並拿出一份切實可行的計劃。根據黨校的學習要求，制定如下計劃。

一、加強黨性修養鍛鍊的目標

作爲一名新時期、新形勢下的黨員領導幹部，我時刻牢記黨的宗旨，時時處處體現黨員的先進性作用，堅持用馬克思主義的基本原理，黨的基本理論、方針、政策分析問題，解決問題，做到立黨爲公，執政興民，積極構件和諧社會而努力工作，爲全力推進新疆跨越式發展努力奮鬥。

充分抓住來之不易的學習機會，認真參加二個月的系統培訓，使個人“四個意識”（宗旨意識、服務意識、創新意識、廉潔意識）明顯增強，“四個素質”（思想政治素質、科學文化素質、業務素質、健康素質）明顯提升，“四個能力”（學習能力、思維能力、組織能力、執行能力）明顯提高。

二、具體計劃與措施

1、加強黨性的理論修養

加強黨性的理論修養，關鍵是要加強學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，正確地確定政治方向，解決立場問題，以理論指導實踐，從實踐中總結出、提煉出理論，再以提煉昇華的理論指導工作實踐，不斷地把我們的事業推向前進，不斷地加強黨性的理論修養。正確思想，來源於正確的判斷，正確的判斷來源於生活實踐和學習，來源於自我的素質，而要提高素質，又必須加強學習、實踐，從而不斷地提高自我的素質，這樣從大處講才能適應社會主義事業的發展；從小處講，我們纔不會被日新月異的發展所淘汰。

2、加強政治修養

十六大報告集中體現的新時期的黨性--“與時俱進”。而與時俱進的關鍵是解放思想，實事求是，並結合實際進行學習，隨着社會經濟的發展，思想政治修養必須充分體現時代精神和創新精神。同時，還要根據不斷髮展變化的新情況，

把政治修養與改革、發展、穩定各項工作結合起來。

3、加強思想道德修養

以黨性的五個特徵爲切入點，把之融匯進平時的思想、道德修養中去，堅持“三個代表”的重要思想，堅持共產黨的基本屬性，正確地對待和使用權力，樹立正確的權力觀。其實，我們只要把“三個代表”重要思想和“兩個務必”牢記在心中，不斷地加強道德修養，才能更好地爲廣大人民羣衆服務。

4、加強業務能力素質修養

俗話說：活到老，學到老，只有不斷的學習並在創新發展環境的實踐中，進行理論--實踐---提煉理論----再實踐的循環中，把自己培養成黨政人才、科技人才和機關管理人才，才能在創新發展環境、全面建設小康社會的奮鬥中貢獻自己更大的力量。

5、加強黨的作風修養

加強黨的作風修養，進而切實加強和改進黨的作風，是黨保持先進性、純潔性，不斷增強創造力、凝聚力和戰鬥力的根本保證。作爲一名黨員領導幹部，要始終堅持自重、自省、自警、自勵，胸懷偉大的理想，淡泊名利，自覺地鍛鍊意志品格，把“兩個務必”牢記在心中，增強防腐拒變的能力，從而不斷地增強黨性，更好地爲廣大人民羣衆謀利益，更加有利於取信於民。

三、加強黨性修養鍛鍊的措施

1、不斷加強理論學習。要不斷深入學習實踐“三個代表”重要思想，堅持用馬克思主義的觀點和方法解決問題，不斷地加強黨性鍛鍊和修養，切實做到居安思危，求真務實，時刻用黨的紀律嚴格約束自己，自省、自重、自警、自勵，慎獨慎微，按“三個代表”重要思想要求全心全意爲人民服務。

2、堅定理想信念。堅定共產主義和建設中國特色社會主義的理想信念，是加強黨性鍛鍊，提高黨性修養，保持共產黨員先進性的精神動力。在新時期、新形勢下要樹立正確的人生觀價值觀，始終堅持全心全意爲人民服務的宗旨，爲黨的最高綱領與最低綱領奮鬥。

3、加強自律與他律。嚴格遵守和自覺維護黨的紀律，是加強黨性鍛鍊，提高黨性修養，保持共產黨員先進性的重要保證。在市場經濟社會中，要保持平和的心態，慎交朋友，遠離小人，消除吃虧心理，打消僥倖心理，講黨性，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、羣衆紀律等。在政治上和黨中央保持高度一致，堅持執行黨的路線、方針和政策，凡事必須遵守國家的憲法、法律，在憲法、法律允許的範圍內進行活動。除此之外，嚴守黨的宣傳工作紀律，保密紀律，外事工作紀律等等，始終做到自覺、嚴格、統一，黨紀面前人人平等，沒有特權。

4、緊密結合自己的本職工作和時代要求、錘鍊黨性。 增強黨性鍛鍊，重在自覺刻苦學習建設有中國特色的社會主義理論，堅定不移地貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，做解放思想、實事求是的模範，做全心全意爲人民服務的模範，做遵守紀律，堅持民主集中制的模範，做腳踏實地、勤奮工作、忠於職守的模範，做反對各種消極腐敗形象，發揚社會主義新風尚的模範。通過黨性鍛鍊學習，用馬列主義武裝自己，用“三個代表”重要思想規範自己，努力改造自己的主觀世界，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一，放寬眼光，開闊心胸，加強修養，時刻注意自重、自省、自警、自勵，處處以身作則，樹立好榜樣，解決好世界觀、人生觀問題。

黨員個人黨性修養鍛鍊計劃 篇六

我於XXXX年3月參加省直機關工委黨校學習，從參加學習第一天開始，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結合自身工作閱歷，注重從多方面自覺地加強黨性鍛鍊和修養，但與新形勢下黨的要求相比，還有進一步加強黨性修養和黨性鍛鍊。爲了統籌安排黨校期間的學習和鍛鍊任務，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立的全心全意爲人民服務的宗旨，特制訂本計劃。

一、黨性鍛鍊的目標

（一）增強黨性意識，明確政治方向，做理想堅定的幹部：“每一個黨員幹部政治信仰決不能改變，政治方向決不能偏離，政治立場決不能動搖，政治觀點決不能含糊，政治紀律決不能違背。”因此，在學習期間，我首先要認真研究馬列主義中國化最新理論成果和黨中央、治國理政重要講話精神，力求適應新形勢下的新要求、新情況、新任務，瞭解和掌握我黨主要理論成果，強化黨員意識，堅定信念，時刻與黨中央保持一致。

（二）加強黨性鍛鍊，樹立爲民意識，做敢於擔當的幹部

我黨的根本宗旨是爲人民服務，時時牢記爲人民服務是作爲一名黨員幹部的職責義務。通過交流和學習不斷強化黨員服務意識，樹立正確的人生觀、價值觀，以飽滿的熱情和昂揚向上的精神狀態投入到實際工作中去，提高思想境界，面對大是大非敢於亮劍，面對矛盾敢於頂上，面對失誤敢於擔責，自覺要樹立大局意識。

（三）強化廉政意識，提高防腐能力，做經得起考驗的幹部 黨的以來，新一屆中央領導集體把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭提到新的高度。作爲一名黨員領導幹部，必須清醒認識到黨風廉政建設和反腐敗鬥爭關係到黨和國家的生死存亡。如果任由“四風”蔓延，後果不堪設想。我們從思想上提高認識，切實維護人民利益，正確使用手中的權利，自覺接受羣衆的監督，用黨的紀律這一“保鮮膜”將自身包裹起來，提高拒腐防變的能力，在心理上、腦海中架設“不敢腐、不能腐”的防線，做經得起黨和羣衆考驗的好乾部。

（四）勇於創新實踐，提高領導水平，做勤奮有爲的幹部 實踐是檢驗真理的唯一標準。我們作爲黨的領導幹部，要帶頭搞好創新實踐工作，從實際出發，解放思想，不能害怕犯錯誤，要從錯誤中找尋經驗，提高自己的理論水平和領導水平，構建和諧集體，營造風清氣正的氛圍，把握大局，兼顧各方，勤於學、敏於思，兢兢業業做事，紮紮實實做人，向上遊看齊，戒驕戒躁，一絲不苟，努力做勤奮有爲的好乾部，做黨信得過的好乾部。

二、黨性鍛鍊內容

在此次黨校學習中，我將全面系統學習基本理論、當代知識、戰略思維、黨性教育等課程，重點學習馬克思主義理論在中國的實踐和主席治國理政重要講話精神，有針對性地學習和研究馬克思主義經典著作和黨的文獻，學習現代化建設所需要的經濟、管理、科技、法律、領導科學和文史等方面的知識，研討重大理論和現實問題。

三、黨性鍛鍊措施

1、珍惜學習機會，端正學習態度，轉變自身角色。

在兩個月的學習過程中自覺遵守紀律、尊重教師、服從管理、自覺實現由“幹部”向“學員”的身份轉變，由“工作”向“學習”的方式轉變和由“家庭”向“集體”的生活轉變，自覺遵守黨校規定，處理好工學矛盾，服從封閉式管理，在班級全體學員中起帶頭作用。

2、鍛鍊理性思維，高舉偉大旗幟，研究治國講話。

堅持馬列主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習習近平總書記治國理政講話，學會用世界的眼光看問題，自覺把理論學習和工作實踐緊密結合起來，思考具有時代性、戰略性、全局性的重大問題，將這些與自己的本質工作相結合，從而不斷提高理論水平和政治素養。學會科學辯證地觀察改革和發展的特徵，順應時代潮流，掌握主動權，把我們自己的工作幹好。學會立體地、全方位、多角度地觀察問題。學會在工作中生動具體地運用馬克思主義的世界觀和方法論。

3、緊密結合本職，學習研讀書籍，順應時代潮流。

增強黨性鍛鍊，重在自覺刻苦學習建設有中國特色的社會主義理論，堅定不移地貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，做解放思想、實事求是的模範，做全心全意爲人民服務的模範，做遵守紀律，堅持民主集中制的模範，做腳踏實地、勤奮工作、忠於職守的模範，做反對各種消極腐敗形象，發揚社會主義新風尚的模範，通過在黨校學習理論知識，掌握習治國理政講話，用講話精神指導自己的工作。

4、堅持黨性原則，時刻把握全局，加強黨性修養。

堅持原則，把握全局，團結同志，加強修養。堅持原則，就是要堅持黨的最高原則，一切以黨和人民的利益爲重，始終代表最廣大人民的根本利益。把握全局，就是要通過學習，掌握抓主要矛盾的本領和善於照顧全局，協調各方面力量，調動各方面積極性的能力。團結同志，就是在學理論過程中培養胸襟開闊，光明磊落，互相學習，互相尊重，以理服人，以德服人，表裏如一的優良品質。加強修養，就是通過學習和實踐，培養和保持高尚的道德情操，樹立遠大的理想和堅定的信念，增強黨性，做堅持和支持黨的優良傳統和作風的模範。

在黨校學習的兩個月中，我將堅持做到遵紀守法，勤奮學習，自覺學習重要講話，深入實踐科學發展觀，錘鍊黨性，樹立全心全意爲人民服務的理念，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅持理論聯繫實際，堅持密切聯繫羣衆，爭取學有所獲，黨性增強，水平提高，能力增長，真正鍛鍊成爲黨所需要的好乾部。

黨員個人黨性鍛鍊計劃 篇七

爲圓滿完成在區委黨校X年秋季科局級幹部進修班的學習任務，確保學習效果，達到提高理論水平、堅定理想信念、加強黨性鍛鍊的目的，結合個人實際，制定以下黨性鍛鍊計劃。

一、確定目標 把在黨校一個月的學習當作一項政治任務來對待，通過黨的基本理論教育、黨史教育、當代世界知識及革命傳統教育的學習，進一步堅定正確的政治方向，牢固理想信念，增強黨性修養，樹立憂患意識，提高工作本領。通過嚴格遵守中央八項規定精神和黨校規章制度，強化廉潔自律意識，積極爭當優秀學員。

二、明確內容

這次爲期一個月的學習鍛鍊主要內容是：(一)理論武裝與能力培養；(二)當前形勢與任務教育；(三)十二屆九次全會精神；(四)黨性修養與羣衆路線教育。

三、具體措施

(一)端正學習態度。把在黨校的學習同在其它地方培訓區分開來，及時完成角色的轉變，把黨校學習當作一項政治任務來對待，放下心來，沉下身來，做到學有所成學有所獲。

(二)科學安排學習。一是抓好課堂的集體學習。制定學習計劃，做好專題錄像、面授講課的聽講和記錄。二是抓好自學。充分利用自學時間，系統閱讀原著及重要文獻，深化知識理解，撰寫心得體會，促進思想認識進一步符合科學發展觀要求。三是抓好現場參觀學習。充分利用紅安紅色教育資源，對自己進行大腦和心靈上的洗滌。四抓好集中研討。每個階段的討論必須認真對待，通過討論加深對學習內容的鞏固和提高。

(三)積極參與活動。本着“嚴肅緊張、團結活潑”的精神，課餘時間抓好自己的鍛鍊，比如羽毛球、乒乓球、散步等，參加班級舉辦的各種比賽，加強同同學的團結協作，增進感情，結交益友。

(四)善於總結經驗。通過學習鍛鍊，要及時將自己的學習收穫寫出來，多爲班級簡報、黨校簡報投稿，獨立撰寫畢業論文。

(五)嚴格遵章守紀。不觸碰黨校規章制度的紅線，除了要模範遵守學校考勤制度外，還應引領其他同學自覺遵守中央八項規定要求，要求別人要做的，自已首先要做到，爭取在學習上和守紀上做一位“優秀學員”，向區委區政府交一份滿意的成績。

黨員個人黨性鍛鍊計劃 篇八

能夠參加黨校班的學習，是一次難得的提高政策理論素養，進行黨性鍛鍊的機會。20天的黨校學習生活非常短暫，爲了珍惜這次學習的機會，統籌安排好在黨校期間的學習生活，端正學習態度、找好學習方向、明確學習目標，本人結合個人實際，制定如下黨性鍛鍊計劃。

一、樹立黨性鍛鍊目標，明確黨性鍛鍊方向

黨性鍛鍊要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等重要思想爲指導，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立爲人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，成爲符合《中國共產黨章程》要求的合格黨員。通過理論學習和黨性鍛鍊活動，真正做到：堅定理想信念，鞏固宗旨觀念，養成良好的思想作風，錘鍊高尚的思想品德。

二、靜下心來學習，加強政治理論修養

來到黨校學習，要切實做到從工作環境向學習環境的轉變，從家庭生活向學校集體生活環境的轉變。靜下心來，集中精力，認認真真做好黨校的學習，堅持上課與自學相結合，重視對原著的通讀和理解。課前做到預習，在認真聽講的基礎上，認真學習馬列主義的經典著作，以求全面準確理解馬克思主義科學思想體系，進一步掌握和深刻理解中國特色社會主義理論體系，進一步瞭解世情、黨情、國情，提高解決工作生活中遇到的各種問題的新思路、新方法、新步驟等。

根據個人的實際情況，要進一步認真學習的馬列主義經典原著主要原著包括：《資本論》、《共產黨宣言》、《實踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學習》、《建設有中國特色社會主義》以及系列講話精神等等。

三、注意時時記錄總結，做好調查研究

將上課遇到的難點、需要解決的問題、學習心得體會及時記錄下來，一方面，可以加強學習效果，進一步加深瞭解；另一方面，記錄學習、思想變化的歷程，促使自己不斷進步。20天中，認真完成黨校學習任務，認真撰寫心得體會，積極參加學員分組討論，認真準備發言稿，積極發言。

四、加強黨性鍛鍊，增強黨性修養

通過理論學習，更加堅定對黨的理想信念的信心和決心，更加忠誠我們的黨、我們的事業。提高自己發現問題。分析問題、解決問題的能力，增強政治鑑別力。一個人有信念、有理想、有追求，纔有高尚的思想境界和強大的精神支柱。一個人有科學的世界觀和方法論武裝，才能時刻保持明辨是非的能力，才能提出解決問題的科學方法。提高道德修養、紀律修養和作風修養等，樹立和弘揚我們黨一貫的優良作風，遵守黨和國家的紀律，接受人民羣衆的監督，積極認真地貫徹“兩學一做”學習教育精神，做合格黨員。

五、加強研討交流，做好黨性分析

一是切實提高自己理論聯繫實際的能力。通過聽講、交流、學習，看老師是怎麼分析的，同學是怎麼講的，從而進一步學會分析問題的思路、方法，進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。二是根據自身不足，有針性地進行思想方法的改進。如獨立思考，全面考慮問題，多途徑解決問題。三是加強與同學的交流。大家來自全省各地不同的高校，通過請教、交流、溝通，豐富自己的知識面，克服自己溝通、交流能力的不足，同時，也可吸收其他學員的創新思路，並積極引入到自己的工作中，解決存在的實際問題。四是做好黨性分析，找出在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距，實事求是地進行自我分析，肯定成績，找出不足，明確方向。

六、遵守黨紀和校規，做遵守紀律的模範

在校學習期間要遵守校紀校規，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定，以高度的自覺努力完成學習任務，不遲到，不早退，不曠課，住學員宿舍，吃學員食堂，守學員紀律，時時處處以黨員的標準嚴格要求自我。

總之，本人將倍加珍惜在黨校學習的20天時間，認真完成黨校佈置的學習任務，不斷提高政治理論水平和理論聯繫實際能力，切實加強黨性鍛鍊，努力提高黨性修養，爭做一名優秀學員。