校圖書館2014工作計劃(精選多篇)

第一篇：校圖書館2014工作計劃

2014-2014學年第一學期作爲市一級圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，並參與到各類讀書筆記，知識競賽與徵文比賽中，爲使我校圖書館再攀高峯，也爲更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工作承負着自我超越的艱鉅使命，故而在本學期，我制訂瞭如下工作計劃，校圖書館2014工作計劃。一、指導思想：近年來知識和經濟的迅猛發展，推動着教育的改革。在變“應試教育”爲“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。國小圖書館作爲對少年兒童培養教育的機構，在此佔有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”，對於中國小生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘鍊之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業，國小是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從國小會從圖書館汲取新知，收穫品質，將影響到他的整個人生歷程。二、工作目標：1， 進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。2， 加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，並在閱讀中培養情感，陶冶情操。3， 堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。4， 進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及徵文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。5， 熟練運用現代技術，優化流通管理。6， 加強自身進修學習，充實自我。三、具體工作：1， 管好用好圖書資料，爲教育教導服務。(1)· 科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，爲每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，並定期進行彙報，工作計劃範文《校圖書館2014工作計劃》。(2)· 培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規範圖書館與閱覽室的借閱制度。(3)· 加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，並順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。(4)· 做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5)· 填寫好各項登記表。爲規範管理，便於查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：a、教職工借閱登記表。b、各室報紙記載表。c、各室發刊書雜誌記載表。d、購書情況登記表。e、圖書修補記載表。f、圖書註銷，剔除登記表。g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。h、教師借閱書刊預約登記表。i、學生閱覽，借書統計表。2， 開展“我能行，我真棒”的活動。(1) 對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書後，必須完成一篇“讀書筆記”，並要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好讀後感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。(2) 根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優美句段，及時定下讀後感想，月底教師行批閱，選拔出優勝者。(3) 每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規定時間內交卷。收卷後教師幾管理員一起批閱，根據成績選出獲獎者。(4) 每月召開圖書管理員會議，評比優秀管理員。完成上述工作的同時，我們會及時展覽優秀作品，並授予(請您支持：)獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。3， 繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。(1) 在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽範圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。(2) 定期與同軌班交換圖書角圖書。(3) 鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量。四、實施措施：1， 做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創佳績。2， 圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報，並向全體師生敞開，接受教師幾學生的監督，認真聽取他們的意見和建議。3， 各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公佈，對優勝者大力表揚。4， 不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自我。在現代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。國小圖書館，只要掌握現代化和管理技術，只要符號學生的成長規律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用，滿足更多的需求。·······2014年9月 本文內容摘自中‰國教℃育文;摘;校圖書館2014工作計劃

第二篇：2014年圖書館工作計劃

2014年圖書館工作計劃

根據學校2014年度工作計劃要求，我館將進一步提高學校圖書館的重要性，紮實確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書館在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化，特制定本年度工作計劃。

一、指導思想

職業學校圖書館作爲對青少年培養教育的機構，一直佔有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱爲知識和理想的“第二課堂”，對於我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於學生各項素質的均衡發展和全面提高。在未進入社會大課堂錘鍊之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所，對學生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構成的整體素質起着決定性作用。

二、主要工作目標

1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環境建設力度，優化管理設備，營造優雅舒適，寬明明亮的讀書氛圍，硬件達標率達95%以上；

2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀，並在閱讀中培養情感，陶冶情操，各樓層年接待讀者達3000人次。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，使學生學會學以致用，年舉辦學生讀者活動2次以上，完善特色小型活動每月1次。

4、進一步強化內部管理，在館員中開展熟練運用現代技術，優化流通管理技能活動。

5、要求館員加強自身進修學習，充實個人能力，年撰寫論文1篇以上。

6、完成各崗位工作，各崗無投訴事件發生，確保並通過圖協下一年度的“先進圖書館”評選。

7、教材及時徵訂和發放，確保開學前教材到位。

三、主要工作措施及要求

1、營造學習氛圍，提高館員素質

利用單雙週週五下午的學習時間，加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓，提高工作人員的業務素質和業務技能。

2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

根據我校示範校重點專業的建設要求，在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜併兼故其它專業發展，逐年增加新書購入數量，定期制定圖書採購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上，重點籌備，精心規劃，確保2014年電子資源閱覽室建成並投入使用。

3、繼續加強讀者服務工作

進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作，及時有效地爲讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時刻樹立”一切爲了讀者，爲了讀者一切“的服務意識，最大限度地爲讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書佈局、館藏結構，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學後的新生，更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能儘快地瞭解圖書館。

4、確保開放時間

在人手少的情況下，各樓層繼續保證周開放40小時以上的工作時間，特別是期刊報紙閱覽室，保證週日開放。

5、新增“讀者評館”活動

本年度，請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

6、全面執行學校績效考覈工作

根據學校績效考覈工作目標，進一步完善各崗位規章制度，細化各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人爲本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考覈過程中，要求各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工，保證質量。

7、確保圖書館安全，衛生工作達標

各借閱室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動爲讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫺熟的業務技能，做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。

2014年是我校示範校建設的收關之年，圖書館的任務非常艱苦，我相信也有信心帶領圖書館全體人員憑着一顆堅定的心，講團結、顧大局，堅韌不撥，一絲不苟地工作，使大家各盡其責，2014年的工作一定會圓滿完成。

黃先玲

2014年2月17日

第三篇：圖書館2014年工作計劃

圖書館2014年度工作計劃

1.2月至4月：完成2014年10月新進書目採編工作，儘快上架流通，並做好新書推薦工作。

2. 5月：採購2014年新書、電子圖書（購書經費2萬元），新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，儘快上架流通，並做好推薦工作。

3. 2月：及時上傳國家中心數據資源至圖書館網站，供鄉鎮基層中心學習使用，並建立本縣支中心數據資源庫。

4. 6月、10月：搞好全縣221個“農家書屋”和 文化共享工程基層點的輔導培訓，做好對鄉鎮文化中心、社區、基層服務點業務輔導工作。開展下鄉輔導培訓不少於10次。

5.4月至11月：認真開展第十一屆“童之趣”杯少兒徵文活動，借下鄉培訓的機會，大力宣傳少兒徵文活動，並與學校聯繫，開展送書上門服務活動。

6.圖書流通點（武裝部）定期更換新書，並與學校聯合建立新的圖書流通點。

7.主動與社區、學校、部隊聯繫，聘請相關專業人士，經常性地開展各類講座讀書活動，每季度不少於一次。

8.圍繞讀書宣傳週、世界讀書日積極開展公共圖書館服務宣傳，在廣場、社區開展以讀書爲主題的宣傳活動，讓更多人走進圖書館。

9. 通過讀書徵文、演講等活動，選拔優秀選手參加省、州組織的比賽，力爭取得好成績。

10.積極參加省、州組織的各類業務培訓。

11、認真完成文體局佈置的各項工作。

第四篇：2014年圖書館工作計劃

2014年，我們將繼續緊緊圍繞黨的十八大和國家及省市關於圖書館免費開放的有關精神，按照“讀者至上，服務第一”的服務準則，做好以下工作：

1、開放辦館。按照上級要求，認真實施免費開放。並根據讀者需求，增訂圖書資料種類。

2、進一步優化閱讀環境。在各閱覽室增設飲水設備，爲電子閱覽室增設1臺空調，做好館內環境衛生管理，爲讀者提供更溫馨、更舒適的環境。。

3、加強圖書資料管理。建設檔案資料室，對設備及檔案進行整理歸放；整理過期刊物，對過期報刊進行歸類上架；整理收集地方文獻，對橫峯的各類書籍、資料、名人簡歷及證書以及電子文檔進行收集分類上架。

4、做好圖書館服務宣傳週活動。

5.28——6.3圖書館服務宣傳週，緊緊圍繞“文化強國——圖書館的責任與使命”和“推進公共圖書館服務規範化”兩個主題，開展宣傳活動，使人們知道圖書館，瞭解圖書館，走進圖書館，使圖書館成爲讀者的大書房。

5、力爭實現圖書借閱數字化管理。建設圖書館數字化管理系統，方便讀者借閱。

第五篇：2014年圖書館工作計劃

2014年圖書館工作計劃

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有範圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的爲“規劃”，比較切近、具體的爲“安排”，比較繁雜、全面的爲“方案”，比較簡明、概括的爲“要點”，比較深入、細緻的爲“計劃”，比較粗略、雛形的爲“設想”，無論如何都是計劃文種的範疇。以下是由

2014年，我們將繼續緊緊圍繞黨的十八大和國家及省市關於圖書館免費開放的有關精神，按照“讀者至上，服務第一”的服務準則，做好以下工作：

1、開放辦館。按照上級要求，認真實施免費開放。並根據讀者需求，增訂圖書資料種類。

2、進一步優化閱讀環境。在各閱覽室增設飲水設備，爲電子閱覽室增設1臺空調，做好館內環境衛生管理，爲讀者提供更溫馨、更舒適的環境。。

3、加強圖書資料管理。建設檔案資料室，對設備及檔案進行整理歸放;整理過期刊物，對過期報刊進行歸類上架;整理收集地方文獻，對橫峯的各類書籍、資料、名人簡歷及證書以及電子文檔進行收集分類上架。

4、做好圖書館服務宣傳週活動。

5.28——6.3圖書館服務宣傳週，緊緊圍繞“文化強國——圖書館的責任與使命”和“推進公共圖書館服務規範化”兩個主題，開展宣傳活動，使人們知道圖書館，瞭解圖書館，走進圖書館，使圖書館成爲讀者的大書房。

5、力爭實現圖書借閱數字化管理。建設圖書館數字化管理系統，方便讀者借閱。