學習雷鋒日記（精品多篇）

雷鋒日記 篇一

今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說：“一個好好的木板，沒有一個洞，卻可以被一個釘子釘進去，是爲什麼呢？原來，它是靠鑽勁和擠勁。”其實，在學習上也可以發揮“釘子”精神，學習釘子的鑽勁與擠勁。我看了這句話，思考了許久：爲什麼需要學習釘子的鑽勁和擠勁呢？原來，“釘子”精神中的鑽勁是指刻苦鑽研，而擠勁則是把時間多用在學習上，也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習，要把學習搞好就要靠“釘子”精神，而現在班裏很多同學就是完成爸媽交給的任務，懂不懂就不理會了。其餘時間除了找別人玩，就是在家裏打遊戲、上網。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現在是小學生，但是，這是爲學習更深的知識積累基礎的時候，通過學習“釘子”精神，使我深刻地體會到：要成功，就要付出比別人更多的精力和時間。

有一句話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數，毛主席還爲他題詞：向雷鋒同志學習。不僅如此，毛主席還把雷鋒叔叔的生日定爲“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話和毛主席對雷鋒的題詞中可以看出，雷鋒是一個非常樂於助人的青年。我作爲一名少先隊員，要好好學習雷鋒精神，這樣人與人之間的關係就會變得更美，我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經離我們遠去，但他的精神永存！每一個受他啓蒙過的人，每一個受他的故事感染過的人，每一個願意幫助別人的人，都會成爲新一代“活雷鋒”！

雷鋒日記 篇二

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命，忠於黨。愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”當這首家喻戶曉的《學習雷鋒好榜樣》的歡快旋律在耳邊輕輕奏起時，我心裏就忍不住的涌起對雷鋒叔叔的陣陣敬佩之情……

雷鋒，中國人民解放軍全心全意爲人民服務的楷模，共產主義戰士。湖南望城縣人。99年參加兒童團，擔任兒童團長。9年加入了中國少年先鋒隊。9年在鄉人民政府當通訊員。不久，調到中共望城縣委當公務員，被評爲工作模範。97年2月8日加入中國共產主義共青團。曾參加潙水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設，多次被評爲勞動模範和先進生產者。9年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班，當汽車兵，當撫順望花區和平人民公社成立時，他把自己在工廠大水災時，又將元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長，擔任駐地附近國小少先隊輔導員。在入伍不到三年的時間裏，榮立二等功一次、三等功兩次，被評爲節約標兵，榮獲模範共青團員稱號，出席過瀋陽部隊共青團代表會議。9年升爲班長，被選爲撫順市人民代表。92年8月日因公殉職。93年月7日國防部命名他生前所在的班爲“雷鋒班”。同年3月日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰士”。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你又是否爲了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？”這是選自《雷鋒日記》中的一段話。從這兒可以輕而易舉地讀出雷鋒叔叔的高尚品質。

毛澤東主席曾這樣評價過雷鋒叔叔：“向雷鋒同志學習！學習雷鋒精神。這也是對雷鋒同志的肯定與讚揚。”

雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去！”我們作爲新一代的少先隊員，應該把雷鋒叔叔的高尚品質，用實踐行動表達出來。

雷鋒日記節選：一九六一年十月二十日 篇三

人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去……

雷鋒日記節選：一九六二年三月二日 篇四

驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗乾飯，他不懂得自己只是滄海之一粟……

這些人好比是一個瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃盪，可是還晃盪不出來。

這有什麼值得驕傲的呢？

雷鋒日記節選：一九六一年十一月二十六日 篇五

我學習了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以後，感受最深的是，懂得了怎樣做人，爲誰活着……

我覺得自己活着，就是爲了使別人過得更美好。

我要以黃繼光、董存瑞、方誌敏等同志爲榜樣，做一個熱愛祖國、熱愛人民，永遠忠於黨、忠於人民革命事業的人。

雷鋒日記 篇六

今天，樑老師佈置我們回家寫一篇關於學習雷鋒叔叔的日記。晚上我問媽媽什麼是雷鋒精神。媽媽想了想說，雷鋒精神就是他助人爲樂的精神。我說那麼向雷鋒叔叔學習，就是學習他總是助人爲樂了呀！

我也做過好幾件助人爲樂的事情呢。在家裏，我看媽媽和姐姐平時都很忙，我做好作業後，就幫他們洗水果，切好了讓他們吃，吃完了，我又主動地將桌子和盤子都收拾得乾乾淨淨，這段時間我天天這麼做，媽媽和姐姐都誇我是勤勞的好孩子。我覺得能幫着她們做點事，還能得到誇獎，心裏很高興。

有段時間媽媽每週六帶着我坐公交車去山西路青少年宮學打乒乓球，好幾次上了車，車上只剩下一個位子，媽媽讓我坐，我卻堅持讓媽媽坐。我看着媽媽幸福地坐在座位上，聽着車上的乘客誇獎我是個懂事的好孩子，心裏美滋滋的。以後即便是我和媽媽都有座位，當我看見從車下上來一位需要幫助的老奶奶或是小朋友時，我也會情不自禁地主動給他們讓座。媽媽高興地誇我是小小男子漢！

3月5日是“學習雷鋒日”，我們班同學自發組織起來，來到學校的停車棚，幫助老師們擦拭自行車或是電動車。車棚裏排滿了車子，而且由於連日的雨天，每輛車都是泥點斑斑。我和同學們顧不上天氣的寒冷，捲起袖子幹了起來，車子實在太髒了，還沒有擦幾下，抹布就擦髒了，我們就輪流去水池上將髒抹布洗乾淨，自來水冰冷的，將我們的小手凍得通紅，但我們誰也不怕苦，誰都不怕髒，認真地爲每輛車擦拭泥塵，直到把最後一輛車擦拭乾淨。同學們看着自己的勞動成果，想着老師們在今天下班時，就能騎着乾淨的車回家了。我們的心裏別提有多高興了。

媽媽聽了我說的這些“優秀事蹟”後，高興地誇獎我是助人爲樂的好孩子。不過媽媽同時還說了，一個人做一件好事並不難，難的是一輩子都能做好事。我聽了後說：“對，這是毛主席對雷鋒叔叔的高度評價，我今後要繼續向雷鋒叔叔學習，心中永遠裝着他人，一生都做一個幫助他人，關心他人，對社會有用的人！”

雷鋒日記 篇七

一晃眼，又到了一個3月5日，今天可是學雷鋒日。

一早去學校裏，我就發覺了校園裏處處掛上了橫幅，都在宣揚着雷鋒的好事蹟，也都希望在校的同學們能夠以雷鋒爲榜樣，用自己的實際行動讓我們的生活更美好。

進了教室，教室後的黑板報也都是以雷鋒爲主題，班上會畫畫的同學還將雷鋒的頭像畫了出來。黑板報上密密麻麻的寫上的都是雷鋒的生平事蹟，雷鋒在我們的心中的形象都很棒。我班的這個黑板報是在昨天才完成的，今天會有老師前來檢查，並且學校裏的老師還會選出班級最棒黑板報來。

我坐在自己的座位上，轉頭看着身後的黑板報，真希望我班的黑板報會被選上，並且評優。叮鈴鈴的上課鈴聲響了，今天的第二節課是班會課，班主任一進教室，直接二話不說就在黑板上寫上了雷鋒兩個大字。

接着，老師朝着我們道：“知道今天是一個什麼日子？”老師的話一落，瞬間全班所有同學一齊說道：“3月5日學雷鋒日。”我們說的聲音很大，並且都很想知道今天這一節班會課上，班主任老師會朝我們說些什麼？

老師聽着我們大聲的回答笑了笑，然後打開了教室裏的多媒體，接着放映雷鋒的圖片。老師一邊放着多媒體上的圖片，一邊又朝着我們說一些有關雷鋒的事情。今天這一天，我過得很充實，在學校裏接受了雷鋒精神，我會以雷鋒爲榜樣。

我沒有想到的是，晚上回了家後，父母也朝着我說道，今天的雷鋒日我學到了什麼？我興致沖沖的朝着父母將雷鋒精神說了一遍。並且還說自己今後也要像雷鋒一樣，做一個樂於助人的人。

雷鋒日記 篇八

讀《雷鋒日記》有感打我上國小以來，每年的3月號總會聽到一個熟悉的字眼——雷鋒，總會聽到那一句熟悉的話語“向雷鋒同志學習”，也總會看見大街上有人義務爲百姓服務。到底雷鋒是誰呢？這個人到底怎麼樣呢？他爲什麼具有如此大的吸引力呢？借這次網絡讀書活動，我認真閱讀了《雷鋒日記》，一下子明白了好多，我也感慨萬千。

《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生，他做了一生的好事……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費給一位大嫂買火車票的事情，事後大嫂問雷鋒叫什麼，住在哪裏，雷鋒回答說：我叫解放軍，就住在中國！這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎？再想到現在發生的一些事情，發生在中國南方的一個城市，幾輛車在可憐的小玥玥身上碾過，旁邊有那麼多的行人，卻沒有一個人停下來看一下這個小孩，最後一位撿垃圾的老奶奶抱起了她呼救。真氣憤，爲什麼有這麼多的人無動於衷？再來和雷鋒比比看，做了好事都不留名。現在我們國家正處於發展的最好時機，我們的社會真需要千千萬萬的活“雷鋒”。

雷鋒的一生做了數不清的好事，他的個人生活卻異常的節儉。雷鋒穿的衣服、襪子不知補了多少次。再和我們現在比比看，我們不僅每天穿的暖暖的，而且每天穿的漂漂亮亮的，更有厲害的，有的人還比名牌呢，稍不好看就扔掉。對照雷鋒，我們應該好好反省自己，勤儉節約永遠是美德。

無論社會發展到什麼，雷鋒精神永遠是值得大家學習的。比起人類的歷史來說，我們個人的生命是短暫的，所以我們要抓緊分分秒秒的時間去努力學習本領，將來走上社會，發揮自己的才能，爲人民服務！