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關於雷鋒日記的作文450字多篇

關於雷鋒日記的作文450字多篇

雷鋒日記的作文1

三月,陽光和煦,暖意融融,微風輕輕的吹拂着,帶着“學習雷鋒見行動,奉獻青春作貢獻”的號召吹進了許多人的心中。不信,你跟着我來瞧瞧。 今天上午,我和妹妹在院子裏玩,突然聽到“嘩嘩”聲。原來小區出現了一個大“噴泉”,水“咕嘟咕嘟”的往外冒。 這個“噴泉”誰的小區碰到誰倒黴,它是小區的地下水管道破裂,導致水從地面冒出,妹妹被這“壯觀”的景象嚇得哇哇大哭,我只好先帶她回家,打算告訴媽媽。這時,我從窗戶看見一個人急匆匆的跑來跑去,她也可能看見了這一幕。我飛快的跑下樓,看見一羣人正在圍觀,我從人縫裏擠了進去,看見水噴了一層樓那麼高,我也加入了救水的行列,這時我看見了一個60歲左右的老爺爺,他把我們塞住的水蓋打開了,然後用螺絲刀掏了掏,水開始順着地面流了,水勢頓時變小了,他又用蓋子把水暫時塞住了,正好自來水公司的人接到物業電話趕來了,不一會,水管就修好了。

這時,我才發現那位老爺爺已經變成“落湯雞”了。大家都勸他趕緊回家換衣服,但是他一點都不在乎自已的衣服,還樂呵呵說:“水終於好了”。 我看到這一幕,心裏琢磨着:這不就是我身邊的活雷鋒嗎?

雷鋒日記的作文2

“學習雷鋒,好榜樣……”這首家喻戶曉的歌曲時常在我耳邊響起。《雷鋒日記》這本書雖然已經看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面。雷鋒曾經在日記裏寫着:青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠辛勤勞動的人,永遠謙虛的人。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你工作的崗位上……”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段,從這裏,我知道了雷峯叔叔是那麼的盡心盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分。我們難道不是也應該學習雷峯叔叔,做一顆小小的螺絲釘嗎?

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服,補了又補,在部*裏,其它日常用品他也少領,自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本髒了,把它扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂得珍惜,從來都是衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應該格外珍惜纔對啊!

雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮鬥、生活簡樸的精神,在我心中永放光芒!

雷鋒日記的作文3

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本 ,立場堅定鬥志強……”每當唱起這首歌,便讓我想起了雷鋒叔叔。雖然這首歌裏只有那麼幾句歌詞,但是卻唱出了雷鋒叔叔志存高遠、心懷寬廣的精神。

雷鋒叔叔寫的《雷鋒日記》,這本書令讀者們無不爲之動容。我記得,雷鋒叔叔在他的《雷鋒日記》中曾寫過:“我願做一個永不生鏽的革命螺絲釘。”像螺絲釘一樣一生都堅守在自己的崗位。爲人民服務,爲黨服務!雷鋒精神激勵着一代又一代的人們學習。

在看了電影“雷鋒”後,我對雷鋒叔叔有了更近一步的瞭解。雷鋒7歲的時候,失去了父母,成了一位孤兒……這部電影裏寫了許多關於雷鋒叔叔做的好事和他的故事。

例如:雷鋒叔叔犧牲自己的節假日,來到工地上,和一些工人們一起在烈日暴曬下搬運磚塊。有一位播報員阿姨問雷鋒姓名,雷鋒卻沒有留下自己的名字;在 一條馬路上,突然天空下起了大雨。這時,雷鋒耳邊傳來了小孩子的哭聲,雷鋒一看,原來是一位老奶奶抱着一個小孩子。雷鋒跑了過去,詢問了一下。原來,老奶 奶要去自己的女兒家,誰知天很快暗了下來,還下起了大雨。雷鋒接過了小孩子,送老奶奶到了自己的女兒家。老奶奶想要感謝雷鋒。可是,當老奶奶轉身時,雷鋒 已經不在了。老奶奶都沒有問他的名字,也沒有留他喝一口水雷鋒叔叔就走了。老奶奶在心底裏很是感激這一個解放軍戰士。

雖然雷鋒叔叔在他22歲時因公殉職了,但他那種助人爲樂、捨己救人的精神永遠流傳世間。

雷鋒日記的作文4

只有國小文化程度的雷鋒,堅持以寫日記的方式進行自學。這其實就是雷鋒精神中“釘子精神”體現——“不怕困難,不畏險阻”。正如雷鋒叔叔在日記中寫到的“在我們前進的道路上,不可能不遇到一些暫時的困難,這些困難只是‘紙老虎’而已,問題是我們見虎而逃呢,還是遇虎而打……”記得有一次,數學試卷上有一道從來沒有遇到過的題目,它看起來很難。假如在以前我遇到難題時,從不認真思考,而是立即向同學或向媽媽求助。在我想像以前一樣放棄思考時,擡頭看到同學們都在認真地思考,我臉紅了,心想:“雷鋒叔叔的日記,你白讀了!遇到這麼點點困難就退縮了。”於是我又重新讀題目,學着韓老師進行分析,沒多會“難題”被我攻克了。我體會到:這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”,並沒有想象的那麼難,只要認真動腦筋這些問題就會迎刃而解,而我再也不會被它嚇倒了。

“時間就像海綿裏的水,只要用力擠,總還是有的。”這是出現在雷鋒叔叔的日記中的一句話。從這句話中,我知道了雷鋒叔叔是那麼的珍惜時間。讀到這句話,我就想到我班的危斌同學。危斌同學是一個勤奮好學、珍惜時間、成績優異的好同學。每次下課,只要有作業,危斌同學總會坐在座位上認認真真地寫起作業來。如果有同學來找他玩,他會搖搖手,說:“我還有作業呢,不能玩。”如果沒有作業,危斌也很少和朋友玩,他會拿出課外書津津有味的看起來。在這點上我就沒危斌做得好。我最喜歡玩,經常被“玩”騙走,離開我的書本。從現在開始我要踏踏實實地向雷鋒叔叔學習,珍惜時間,努力學習。

雷鋒叔叔,你永遠是我的榜樣!

雷鋒日記的作文5

今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說:“一個好好的木板,沒有一個洞,卻可以被一個釘子釘進去,是爲什麼呢?原來,它是靠鑽勁和擠勁。”其實,在學習上也可以發揮“釘子”精神,學習釘子的鑽勁與擠勁。我看了這句話,思考了許久:爲什麼需要學習釘子的鑽勁和擠勁呢?原來,“釘子”精神中的鑽勁是指刻苦鑽研,而擠勁則是把時間多用在學習上,也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習,要把學習搞好就要靠“釘子”精神,而現在班裏很多同學就是完成爸媽交給的任務,懂不懂就不理會了。其餘時間除了找別人玩,就是在家裏打遊戲、上網。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現在是小學生,但是,這是爲學習更深的知識積累基礎的時候,通過學習“釘子”精神,使我深刻地體會到:要成功,就要付出比別人更多的精力和時間。

有一句話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數,毛主席還爲他題詞:向雷鋒同志學習。不僅如此,毛主席還把雷鋒叔叔的生日定爲“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話和毛主席對雷鋒的題詞中可以看出,雷鋒是一個非常樂於助人的青年。我作爲一名少先隊員,要好好學習雷鋒精神,這樣人與人之間的關係就會變得更美,我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經離我們遠去,但他的精神永存!每一個受他啓蒙過的人,每一個受他的故事感染過的人,每一個願意幫助別人的人,都會成爲新一代“活雷鋒”!

雷鋒日記的作文6

他的名字叫張嘉森,是一個普通的不能再普通的國小生,但卻做出了有時連大人也做不出的事……

那天,我和張嘉森在小區玩。忽然,我們在打鬧時發現了地上有50元錢,我笑嘻嘻地說:“這下我們發財了!”說完,便拉着他去小賣部。可沒想到他一把推開我說:“我覺得應該把錢還給失主!”“爲什麼?”我好奇地問。張嘉森一本正經的說道:“君子愛財,取之有道。我們應該憑勞動收取回報。再說,你不是還有一點幹家務賺的錢嘛!”“……”見我啞口無言,立馬轉移話題:“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉着我四處尋找。可是,我們找遍了整個小區,還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說:“唉…我看……還是把錢……分了吧。”張嘉森沒我好的到哪去,頭髮跟“剛涮完的'拖把”一樣,但還是說道:“可是我還是覺得還給失主比較好。”我自知說服不了他,便只好“捨命陪君子”了……

第二天,“賊心不死”的他又拽着我等失主。經過漫長的等待,我們終於等到了失主。原來失主是一個高中生,那50元錢是他這一個月的零花錢。那個高中生激動的說:謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多,但也是父母的一番心意啊!”“呵呵,不用謝。只要你下次注意點就行了!”告別完後,我們也是身心俱疲,就各自回家了……

“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌不時縈繞在我的耳旁。我突然希望每個人都能續寫雷鋒日記,使我們的國家更和諧、更歡樂!

雷鋒日記的作文7

"學習雷鋒,好榜樣"這首傳唱了幾十年的歌曲時刻縈繞在我的耳邊。一轉眼,又是一年陽春三月,三月既是萬物復甦的季節,也是一個特殊的月——學雷鋒月。

雷鋒叔叔的身高不足一米五三,可他的英雄事蹟卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔的事蹟不僅感染了我們,而且也激起了一股學雷鋒的熱潮。

一次週末,我隨媽媽去夾山寺玩兒,車上擁擠不堪,我透過窗玻璃放眼望去,田野裏的油菜花兒開得正豔,像天空中的點點繁星,在陽光的照耀下美極了。正當我被眼前的美景陶醉時,一股難聞異味鑽進我的鼻腔,我拿出紙巾剛想捂住鼻子,卻發現坐在我前面的一位老奶奶因爲暈車嘔吐了,看樣子十分難受,我見了,毫不猶豫地遞過紙巾,說:"奶奶,您擦擦吧!"又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口,老奶奶見了,感激地說:"謝謝你,小朋友!"

雖然這只是一件微不足道的小事兒,但只要我們身邊多一些雷鋒式的人,我堅信社會這個大家庭將會越來越美好和諧。不要因爲怕被誤會而縮回你準備扶起跌倒的老人的手,不要因爲怕站而去爭搶那唯一空着的座位,不要因爲怕擔責任肇事之後逃之夭夭伸出你我的手,讓雷鋒精神代代相傳。

雷鋒日記的作文8

“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”

生活中,我們就是缺少發現,總覺得生活非常無味,沒意義。談好人好事,我想,每一個人第一浮現的總會是雷鋒的精神。雷鋒精神總是鼓舞着我和大家不繼地努力做好該做的事,做有利於大家的事。

今天一早,我準備去超市買點東西,就在路邊等公交車。車來了,我上車後,發現車上的座位都坐得差不多了。突然,火眼金睛的我發現車後的角落裏還有個空位,我趕緊坐了上去。沒一會兒,車子又停了下來,上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶,額頭上佈滿了汗水,手中提着大包小包的東西。車子起動了,老奶奶一個趔趄,差點摔倒。見到這此情形,我立刻起身,走過去,把老奶奶扶到座位旁,讓她坐下,再把老奶奶的幾個包都拿過來放在她的座位旁邊。老奶奶那佈滿皺紋的臉上浮起了笑容,連聲說着:“謝謝!謝謝你!小朋友。”我連忙說:“不用謝,這是我應該做的。”這時全車的人爲我的舉動投來讚許的目光。雖然,自己在車上站着搖搖晃晃,但心中卻甜蜜無比。

通過今天這件事,我懂得了學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,從日常生活的小事做起。讓我們用雷鋒精神作爲指引我們時代的地標,一起努力前進吧!

雷鋒日記的作文9

今天是新年第三天,我準備前往孤兒院探望那些無家可歸的孤兒們。臨走前,我還特地去歐尚超市買了好多好吃好玩的,想給他們帶去一些溫暖和家的感覺。

不料,天有不測風雲,我竟然把帶來的零食和玩具都丟在公交車上了。無奈之下,我只能自責地空着手來看望他們了。媽媽說:“你的心意到了,下次我們來一定記得再多帶些來。”

很快到了孤兒院,這裏的阿姨很熱情,而我卻很尷尬,於是我向阿姨訴說了我的苦衷。阿姨不但沒怪我,還誇我很有愛心,是個懂事的好孩子。我們來到了孤兒們玩遊戲的地方,孩子們在和老師一起正在做遊戲呢。一開始,我有些緊張,看着這麼多陌生的面孔,我不禁害怕起來,緊緊抓住媽媽的手不放。老師看着我緊張的神情,笑着說:“不要緊張,跟他們多交流交流,多玩玩。有小朋友來看望他們,他們可高興了。”這時有個小男孩突然說:“老師,我們來玩猜謎語吧,猜對了獎勵我們一顆糖果吃。呵呵。”大家一致同意。我也跟着一起猜,第二題是我猜對的,獎勵我的糖果,我送給了那個可愛的小男孩。後來我把猜謎語的機會讓給他們。他們猜得不亦樂乎。不知不覺時間過得真快,媽媽說我們要回家了。

雖然這次沒有帶零食和玩具送給他們,真的是非常的遺憾,但我還是看到了他們臉上真誠的笑容。

在回家的公交車上,我突然覺得和爸爸媽媽在一起是件非常幸福的事,想着想着竟不知不覺在媽媽懷抱裏睡着了……

雷鋒日記的作文10

最近,我讀了一本名叫《雷鋒日記》的書。書中的主人公是一名普通軍人——雷鋒。雷鋒出生於1940年,他一生從事革命,把自己的青春獻給了人民,記得他曾經在日記裏寫到:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?”雷鋒是多麼偉大啊,他雖然離我們而去了,但是,他“螺絲釘”精神將永遠留在我們心中。雷鋒叔叔就是一名中華美德的典範。

說起道德一詞,最早出現在老子的《道德經》中,老子曾說過:“道生之,德畜之。物形之,勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德。”意思是說,世上萬物都遵循着道而產生,受到德的滋養。萬物沒有不把道德視爲根本的。因此,道德是一個民族繁衍的基礎,是一個古老民族未來的希望!

目前社會上有兩種關於道德說法,一是道德滑坡。從“小悅悅”被碾事件到各種食品安全隱患問題,這確實是部分人良心泯滅的體現、是現代道德的滑坡。二是道德得到弘揚。從“最美媽媽”徒手接樓上滑下的兒童到“最美教師”爲救學生,自己被車壓倒,這難道不是現代道德進步的體現嗎?我們在她們身上看到了雷鋒的影子、看到了對雷鋒精神的昇華,我們爲她們感到無比的自豪!

不管是哪種觀點,不管是道德滑坡論還是道德進步論,我認爲,作爲我們國小生而言,都要從自身做起,從小事做起,弘揚中華美德,讓中國永遠屹立於東方!

雷鋒日記的作文11

從小,我就拿雷鋒叔叔做榜樣。“人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”這句話就是雷鋒精神的實質。他那種無私奉獻、樂於助人的品質值得所有人學習。

今天,我搭公共汽車去外婆家玩,車上十分擁擠,人們都是腳尖接着腳跟,肩膀挨着肩膀。到了第二站,上來了一位老奶奶。她的外表很慈祥,穿着也十分樸素。只見她交完車費就站在了車中間。一會兒向左邊傾倒,一會兒又向右邊傾倒。而旁邊的大人們卻視而不見。更有甚者竟然坐在老弱病殘專用的位置上。看見了老奶奶絲毫沒有要讓座的意思。反而一個個抽起了煙,就在這時,只見一個大約五六歲的小朋友。對着老奶奶說:“老奶奶,您來坐我這個位置吧!”老奶奶讚歎道:“小朋友,你真懂事啊!真是一個活雷鋒啊!”車上響起了響亮的掌聲。此時此刻,我心裏想道:真不應該啊!老師不是經常教育我們要樂於助人嗎?而我竟然沒有給她讓座。頓時,我慚愧的低下了頭。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上,讓我們行動起來,將雷鋒精神傳遞下去!

雷鋒日記的作文12

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?

有這樣一位戰士,他沒有在戰場浴血奮戰,沒有建立驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心,他的精神不是瞬間的光芒四射,卻成爲中華民族的英雄,他就是我們所熟悉的雷鋒。

今天,雷鋒精神在我們身邊到處可見。我們小區就有一位老大爺。小區的樓道很乾淨,治安也非常的好,這都是李爺爺的功勞。每天都能看到李爺爺拿着掃把一個臺階一個臺階的打掃樓道,單元裏的叔叔阿姨看見了都說:“李大爺,您歇歇吧,樓道有人打掃。”可李爺爺笑着說:沒事,我這是鍛鍊身體。於是,無論颳風下雨,他都堅持。誰家曬的衣服掉在了地上,他會把他它撿起來掛在小區的門上,提醒大家收回去。我每天都看到李爺爺在小區裏轉,他是我們小區的安全衛士,巡視着整個小區。李爺爺就是我們小區的活雷鋒。

做一件好事並不難,難在一輩子做好事,所以我們要像雷鋒一樣,做一個對社會有用的人。

雷鋒日記的作文13

三月份到了,大家一定都知道這個月是雷鋒月,雷鋒精神是中華民族的傳統美德,要發揚光大。大家知道嗎,其實每個人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個典型的例子。

她助人爲樂,臉上總是掛着微笑,幽默風趣,和大家一起分享快樂。有一次,老師準備讓大家一起把窗簾洗一洗,佈置了衛生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認爲,笑宇已經爲班級做出了許多貢獻,如中午爲了同學們早點吃上飯,主動幫忙分飯每天晚上留在學校檢查衛生等。自己也應該爲班級做點貢獻了便晚上特意買了袋洗衣粉,拿到學校用來洗窗簾。

她活潑開朗,積極善良,和大家一起快樂學習。有一次她的好朋友欒浩宇做練習冊不太理想,有一些題不會做,她急忙拿着椅子與練習冊到她身邊來給她講解,舉了許多例子,她很快就會了。

她還擔任着許多工作,在班上是音樂班長,在學校是61節和習慣小喇叭的主持人,還是大隊委委員等。

她到底是誰我來公佈答案吧,她是人見人愛,花見花開的活潑開朗,美麗自信,助人爲樂,健康向上,幽默善良的5·1班的助人爲樂小標兵——柳函秀。

雷鋒日記的作文14

今天上午,我和我的好友要坐車出去玩。我們來到公交車站點看到站點等車的人很多,我們等了一會兒,公交車就來了。

我們讓人擠的好不容易上了車,我們隨着人流向車箱的後面慢慢地走去。此時此刻車裏的人都快被擠成相片了。可能是今天的天氣春意昂然暖洋洋的,所以出門的人多,我倆好不容易纔找到一個角落站住了。馬路上行駛的車很多所以車開得很慢,公交車前進發出的動靜就像催眠曲,讓我昏昏欲睡。就在我快睡着的時候一個急剎車把我晃醒了,原來到站了,上來了一位滿頭銀髮的老奶奶,這時在前面坐着的乘客都紛紛的起來爭着給老人讓座位。奇怪的是老人擺擺手繼續往車廂的後面走去。這時有一位阿姨問老人爲什麼不坐呢?老人說她只坐一站就下車了到時候來不及下車,這時後坐在車門口的人都讓出了自己的座位給老人,老人在人的攙扶下坐到了滿意的位子上。

我被這些人的舉動所感動了。如果今天我有座位我也會毫不猶豫的讓座。我想:一個人做好事的力量是不夠的,只有大家都做好事的話,那麼我們整個社會的大家庭人人都是活雷鋒,大家都互相團結友愛的如同一家人。

雷鋒日記的作文15

今天,我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》,其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。

日記中寫到:有些人說“工作忙,沒時間學習。”而雷鋒卻認爲問題不在於工作忙,而是你願不願意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,只是看你善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能鑽進去呢?這是靠壓力和硬擠,硬鑽進去的,釘子有兩個好處,一個是擠勁,一個是鑽勁。

這讓我想到,平時我總覺得時間不夠用,作業做不完,沒有什麼時間看課外書了。今天,我終於明白了只要我們在學習上也有這種釘子精神,願意擠,願意鑽,時間有的是,就看我們怎樣合理利用時間。就像一句名言說的“時間就像海綿裏的水,只要願擠總還是有的”,雷鋒叔叔坐在火車上,坐在飯桌上總能抽出時間讀讀名著,寫寫生活中看到的想到的……我們有什麼理由說不可以呢?

讀完這篇日記,我把“今天我努力學習了嗎,今天浪費時間了嗎,今天合理安排時間了嗎?”這句話貼在書桌旁,希望在我不認真學習的時候,浪費時間的時候,自己讀兩遍,讓自己警醒,爭取做一個品學兼優的學生,決不辜負老師家長對我的期望。