大學生模擬會計實習報告（精選7篇）

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篇1：大學生模擬會計實習報告

大學生模擬會計實習報告

在我們畢業之前,我們都會進行實習,實習對於我們雖然也是學校給我們佈置的一種作業,但卻跟以往的作業不一樣。我們通過實習學到的東西跟我們在學校學到的東西是完全不一樣的,那是一種精神上的收穫。下面的是一篇大學生模擬會計實習報告,希望對大家能有所幫助!

一、基本信息

實習時間:20××年7月1日—7月17日

實習地點:××農林科技大學南校區林學院會計模擬實驗室

實習形式:集中仿真模擬

實習目的:通過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作包括瞭解賬戶的內容和基本結構,瞭解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審覈的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。

二、實習內容

(一)模擬企業概況

上海閔浦電機有限公司是1953年成立的大型國有獨資企業,是國家動力設備製造行業的排頭兵。

企業名稱:上海閔浦電機有限公司

公司地址:上海市江川路500號

聯繫電話:021-64638221

納稅人登記號:***

基本存款賬戶:工商銀行上海分行閔行支行032612-04040242

一般存款戶: 建設銀行上海市分行***84(稅款戶)

(二)開設賬戶

1.現金和銀行存款日記賬。

2.原材料、包裝物、低值易耗品、自制半成品、庫存商品等都設置數量金額式明細賬。

3.生產成本、製造費用、應交稅金—應交增值稅設多欄式明細賬,物資採購採用三欄式明細賬。

4.財務費用設多欄式明細賬,此次實習設置八欄式明細賬,將可以合併的項目合併在一起。

5.除上述賬簿以外,其餘科目設置三欄式明細賬。

6.所有的科目全部設置總賬。

7.12月1日建賬時要求:期初餘額沿用11月份的期末餘額,摘要欄內註明“期初餘額”字樣,並在借貸欄註明是“借”或“貸”。損益類賬戶的明細賬和總賬,須在12月1日摘要欄內填寫“1-11月累計發生額”字樣,並將發生額累計數寫在“借方”或“貸方”,餘額爲0。

(三)填制原始憑證和記賬憑證

根據經濟業務資料的要求和提示,整理填制原始憑證和原始憑證彙總表;根據審覈無誤的原始憑證和原始憑證彙總表編制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,並認真審覈,將原始憑證附於記賬憑證之後。

(四)登記賬簿

1.根據審覈無誤的收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,登記各有關明細分類賬。逐日結出現金餘額、銀行存款餘額、往來明細賬餘額。

2.賬簿上的“摘要”應選擇記賬憑證上的“摘要”或原始憑證的內容,採用簡潔的文字表明資料的來龍去脈即可。

3.根據記賬憑證(每10天彙總一次)編制“科目彙總表”,並據此登記總分類賬。

4.月終覈對總賬、明細賬。編制總分類賬戶發生額和餘額試算平衡表,進行試算平衡。

5.月終結賬應結出每個賬戶的期末餘額,需結出當月發生額的,應在摘要欄註明“本月合計”,並在本月合計數上下端各劃一條紅線,本月無發生額,則不作合計;需要結出本年累計發生額的,應在摘要欄內註明“本年合計”,也在下面劃一條單紅線。年終結賬是的“本年合計”下面劃雙紅線,在雙紅線下一行的摘要裏寫“結轉下年”字樣,並將結轉下年的餘額寫在雙紅線下一行的餘額欄內。

(五)編制會計報表

1.根據總分類賬、明細分類賬、期初資料和1-11月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”“現金流量表”。

2.會計報表必須填寫單位名稱、編報日期。

3.各種會計報表之間有對應關係的數字應相互一致,本期報表與上期報表之間有關的數字應相互銜接。

4.各種會計報表中規定的補充資料要填列齊全,不得遺漏。

5.各種會計報表經審覈後要簽名蓋章。

(六)會計憑證歸檔

填好憑證封面,裝訂憑證。封面填列憑證名稱、日期、起止號碼等;將明細分類賬、總分類賬分別裝訂,註明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,並加蓋經辦人簽章。

三、實習中遇到的問題及解決辦法

(一) 會計分錄的部分編制問題

我們實習的第一天其實是建立總賬,建立總賬的時候遇到低值易耗品和包裝物兩個科目時不知道該不該將其合併,因爲書上的意思是分開建賬,但老師分發給我們的印章上兩個科目又是合併起來一塊處理的,在沒有詢問老師的情況下,我按照書上的建賬了,之後老師特別提出這個問題,說是分開合併均可,我懸着的心總算放下來了,畢竟做賬第一天就出錯那也太難堪了。

做第1筆業務時通過查看書本、和同學討論得出本筆業務的債券利息應計入“交易性金融資產-成本”,因爲怕不保險我們又詢問了老師,老師經過再三考慮認爲應該將債券利息3500元計入“應收利息”。儘管一般來說是應該計入“交易性金融資產-成本”的,但此處這樣做會計分錄並不影響之後的借貸平衡,所以包括我在內的大多數人選擇相信老師的觀點。

做第2筆業務時,不知道材料入庫時,“原材料”和“材料採購”賬戶哪個計實際成本,哪個計計劃成本,預計到如果搞不清楚這個問題,以後做類似業務時肯定也會經常混淆,通過和同學交流及最終詢問老師,得出“原材料”計計劃成本,“材料採購”計實際成本,然後擠出“材料成本差異”。本公司原材料是採用計劃成本覈算方法。

代墊運輸費問題,開始一直認爲代墊運輸費應該作爲費用科目進行登記,也沒有與同學討論或詢問老師,後來在老師給大家念出當天所做業務會計分錄答案的時候才發現了錯誤,代墊運輸費仍然作爲應收賬款進行處理,計入借方,作爲購貨單位的應付賬。

是否計增值稅問題,從27筆購買三菱汽車業務開始出現了某些固定資產的購入是否計增值稅的困擾,72筆業務做會計分錄時同樣面臨這樣的困擾,最終老師給出解釋,認爲購入資產若能爲企業帶來升值則在購入時計增值稅,若爲自用則不須計提。

短缺貨物的計提方式,46筆和60筆業務碰到了這個問題,開始一直很難理解,經過多詢問老師終於明白,貸方計短缺貨物,增值稅也作爲進行稅額計入貸方。

做第65筆業務時,看到是銷售科發生的業務招待費,所以計入了“銷售費用”,通過查看課本知道了業務招待費計入“管理費用”。

預收賬款問題,做第43筆業務的時候,已預收款項計入“預收賬款”,大於預收款項部分的應收款項計入了“應收賬款”,通過老師的講解,明白了在企業採用預收賬款銷售產品時,已預收貨款和大於計提的預收賬款的應收款項部分都應計入借方“預收賬款”,待收回款項時再進行相關處理。

(二)相關知識欠缺問題

知識有限也是實習過程中遇到各種各樣的困擾的原因,甚至有些實習內容所需的知識是我們所沒有學過的,最典型的是月底轉賬業務登記部分,很多業務的處理是需要我們熟知成本會計知識的,然而成本會計的課開在大三的第一個學期,我們已完全不能依靠自身或小組討論來解決問題了,幸好有老師的耐心指導,分組別的給我們教授處理與成本會計相關的業務時所需要用到的知識。之後出現的很多問題我都力求先自己通過討論或詢問老師把問題搞明白了再進行登記入賬等操作,不然真的會漏洞百出。

(三)記賬登賬的效率問題

登記原始憑證比較簡單,但是編制記賬憑證和登記明細賬的時候就很容易出現效率低下的問題,一方面是因爲數字繁雜,數目過大,在登記的時候稍有不認真難免出現數字錯誤的情況,修改起來便是費時費力,發現錯誤時間越晚越難以進行修改,經常出現不得不重新開賬業進行登記的情況,抄寫起來容易把正常的業務處理程序給打亂,這樣很容易就把記賬的效率拉下來。

另一方面,明細賬種類雖然只有三種,但是因爲業務中涉及的科目種類繁多,幾乎是邊記賬邊建立明細賬,而如果沒有對明細賬加以整理,在進行相同科目登賬的時候就需要花費相當部分的時間進行查找,這樣效率又低了下來。中期包括我在內的大部分人都面臨這種問題,對於數字問題造成的困擾,我採取的是登賬時,多看幾遍數字,反覆對照前後的數字,並把之前登記好的賬目也進行前後覈對,這裏加起來浪費的時間要遠遠少於錯了之後進行修改所花的時間;對於明細賬科目繁多的問題,我採取一級科目分開整理的方法,這樣只要先找到登賬科目所對應的一級科目,就很容易找到它的明細賬,分開裝訂必不可少。

四、實習的收穫和體會

我們的實習雖然是手工記賬,但是相信只有這樣才更能鍛鍊我們的能力,提高我們對於會計工作的認識。通過會計模擬實習,我對整個會計覈算流程有了詳細的認識,熟悉了會計覈算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的'經濟業務進行了會計覈算,認識並掌握了會計賬簿登記的基本原理。在這個過程中我也更加了解到了自身的優缺點,確實的提高了自己從事會計工作的技能。

短短17天的會計實習,確實讓我體會到了會計工作的辛苦,每一天我們的大腦都是超負荷運轉,儘管安排我們的是校內實習,但我們做的任務卻不亞於企業中會計工作者的業務量,大多數時候我們受困於會計分錄的編制,我承認我們不是紮實的學習者,所以我們花費了大量的時間在會計分錄上,而我們的時間卻又那麼有限,所以每一天的每一分鐘我們都是在緊張的編制,計算與登記中度過的,我們用上了比平常學習要多得多的精力進行實習工作。從實習的辛苦中,我明白了會計工作是需要百分百細心對待的工作,也是需要努力付出的工作,當試算平衡與會計報表最終編制完成時,我們就可以自信的微笑。

五、實習的建議

就實習本身我沒有太多的建議,學校給予的支持是值得肯定的,老師也比較負責,有一點小問題我想提出來,就是希望指導老師之間在進行實習指導之前應該就實習過程中可能出現的一些問題儘可能的進行意見的統一。會計本身是一個正在學習和成長中的學科,很多問題的處理方式是多種的,而並不影響最終的結果,但是當學生就同樣的問題詢問不同的老師的時候就很可能得到不同的解釋,這樣很容易造成學生的困惑,從而使實習進程減緩。所以我的建議是指導老師們首先就要確定一個相關會計處理問題體系,當面對學生的詢問時,使用該體系對問題進行解答

另一方面,我還是期望學校能夠安排學生前往正式單位去實習,因爲我們校內實習的本質還只是一種模擬實習,而企業實習是一種正式的工作實習,能讓我們在真實的環境中更加全面得了解會計工作,從而獲得更加成熟而全面的經驗與知識,不至正式工作時出現這樣或那樣的問題,或者遇到問題能夠少走彎路。當然,這是基於學校有條件能夠給學生提供這樣的機會,希望學校能夠盡力爲大家爭取這種難得的機會

篇2：模擬會計實習報告

（一）模擬企業概況

1.基本情況：

創業股份有限公司（簡稱創業公司） ，會計模擬實習報告。該公司屬於高新技術企業，位於河北市過冬路15號，聯繫電話爲000000。

公司法人代表爲程營胡商。公司設有3個基本車間（鑄造車間，加工車間，裝配車間）及一個輔助生產車間（供氣車間），該公司的《企業法人營業執照》企業代碼01）；《稅務登記證》登記號爲 400000000，爲增值稅一般納稅人。開戶銀行爲中國工商銀行長沙市望城坡分理處，賬號爲 40000000。

該公司主要生產柴油機 發電機。產品自投放市場後一直受到廣大消費者歡迎，呈現產銷增長的趨勢。

2實訓崗位分工：

（1） 財務經理崗位：劉述羣。主要負責審覈公司的一切資金收付，編制報表和分析；負責會計憑證的審覈、科目彙總表的編制、總賬的登記，並負責各崗位工作，進行財務管理。

（2）出納兼供氣車間覈算崗位：康遠龍。主要負責辦理現金出納業務，對庫存現金、有價證券、各種支票的安全完整、現金及銀行收付的正確性負責；負責登記現金日記賬和銀行存款日記賬；對供氣車間進行成本覈算。

（3）總成本覈算崗位：何登榮。主要負責全部記賬憑證的填制；負責總成本明細賬和總成本與管理部門的核算。

（4）往來覈算崗位：吳春明。主要負責各項往來賬戶覈算與登記。

（5）加工車間覈算崗位：陶寧。主要負責對加工車間進行成本覈算。

（6）裝配車間覈算崗位：藺萬新。主要負責對裝配車間進行成本覈算

（7）銷售與鑄造車間覈算崗位：石紀華。主要負責對銷售部門與鑄造車間的核算。

（8）採購覈算崗位：周羣盛，實習報告《會計模擬實習報告》。主要負責對採購業務的核算。

（9）庫存覈算崗位：楊文柳。主要負責對存貨的核算。

（10）外協機構：孫書偉。代理銀行等外協機構並開具不同的發票等。

（二）會計業務處理的方法、步驟 和過程。

我本人負責出納兼供氣車間覈算的，我的具體工作步驟：

1）根據原始憑證或彙總原始憑證填制收款憑證、付款憑證；

2）根據收款憑證、付款憑證逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬。

3）現金日記賬的餘額與庫存現金每天進行覈對，與現金總賬單逐筆覈對；銀行存款日記賬與開戶銀行出具的銀行對賬單逐筆進行覈對，至少每月一次，銀行存款日記賬的餘額與銀行存款總分類賬定期進行覈對；

4）根據現金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬開戶銀行出具的銀行對賬單等，定期或不定期編制出納報告，提供出納覈算信息。

5）對供氣車間按成本項目進行歸集，月末採取一定的分配方法分配到各成本對象中去，計算出各完工產品的總成本和單位成本，以及在產品成本。這個過程需要通過編制產品成本計算單來完成。原始資料主要有：原材料出（退）庫單；工資計算單等。包括原材料分配表、人工費分配表、製造費用分配表。計算出來的完工產品成本應從輔助生產成本科目結轉到各受益單位。

開始實訓時，面對着自己課桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，聽完實訓輔導老師田芳芝的耐心講解，我開始一筆業務一筆業務做記賬憑證。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。只好在閱覽室的書桌上繼續努力了。結果半天下來，除了吃飯，幾乎都是待在書桌前做賬，眼睛盯着生疼。而且有些憑證中涉及到成本、單價的計算，有些吃不定的我不得不把相關書籍如（成本會計）翻出來再重溫一遍。再加上有些憑證的某些業務要用紅筆寫，有時會忘記，現金和銀行存款日記賬要每日結賬，結果只好修改重寫了。到晚上睡覺，往往是身心的疲憊，真正體會到會計工作的艱辛。

有了第一次的經驗，接下來的出納的工作就相對熟練多了。在規定的幾周內我就提前結束了出納的有關工作。同時在對供氣車間進行成本覈算中過程中會遇到很多問題，及時問老師的就能化險爲夷，而非直到最後才發現自己做的多是無用功，面對厚厚一沓報表哭笑不得。從中就知道，永遠記得“不恥上問”甚至不恥下問。這樣比自己重新犯一次錯誤要經濟很多。

之後是逐日逐筆登記銀行日記賬和現金日記賬的登記，由於是初次接觸到賬簿的核算，而且業務量多、時間跨度大，單單是一張銀行存款日記賬的登記便足足花費了我一天的時間——因爲金額登記錯，所以只好重錯。還有要把現金日記賬中的一天內的業務做個“本日合計”，然後還有月結合年結……真得做的一個頭兩個大。功夫不負有心人，終於讓我在實習結束前完成了對現金日記賬和銀行存款日記賬的登記，可以好好地睡個好覺了，自己覺得很有成就感。

經過一遍又一遍的計算、登記、對賬、結賬、計算、登記對賬、結賬……耗費了4個星期終於全部完成了。

會計模擬實習教程的最後一次課程是到會計實訓教室裝訂憑證、賬簿以及上交有關作業。就這樣，近一個月的會計模擬實習教程結束了！

篇3：模擬會計實習報告

一、目的

此次成本會計的模擬實習，旨在綜合複習與鞏固基礎會計、財務會計和成本會計等有關會計覈算課程所學的有關理論知識，使學生做到理論能夠聯繫實際，培養和提高學生會計覈算的實際操作能力，爲學生畢業後從事會計覈算工作打下堅實的基矗

二、實習內容

實習共分爲四個部分：

第一部分：介紹成本覈算和標準成本控制的基礎知識；

第二部分：通過兩個典型的實驗，掌握成本覈算的一般流程、各種要素的分配及產品成本計算方法；

1.瞭解模擬企業生產特點及成本管理要求。

2.材料費用的歸集與分配。

3.職工薪酬的歸集與分配。

4.其他費用的歸集與分配。

5.輔助生產費用的歸集與分配。

6.品種法實驗。

7.成本會計綜合實驗。

8.成本報表編制實驗。

第三部分：通過兩個典型實驗瞭解、熟悉商業批發、零售企業成本覈算的程序、方法。

1.康健醫藥有限公司——數量進價金額覈算法；

2.康民大藥房——售價金額覈算法

第四部分：標準成本控制：標準成本制定、成本差異計算和分析、標準成本帳務處理

三、實習中遇到的問題和解決的辦法

在本學期的《成本會計實訓教程》中，我們瞭解到成本覈算和標準成本控制的基礎知識，熟悉作業成本法的基礎知識。通過課本中兩個典型的實驗，我們掌握了成本覈算的一般流程、各種要素費用的歸集和分配及產品成本計算的方法。並且，我們還學習了商貿批發、零售企業成本覈算的一般程序和基本方法，掌握了商貿批發、零售企業購銷成本的核算。總之，通過這個學期對成本會計實訓的學習，讓我們更清楚，更細緻的理解和掌握成本會計覈算的各種不同的方法。當然，在學習的過程中，我也遇到了許多難題，現在我就粗略地分析一下我在學習過程中遇到的這些難題。

在學習材料費用的歸集與分配、職工薪酬的歸集與分配、其他費用的歸集與分配、輔助生產費用的歸集與分配企業等賬務處理過程中，我很難分清從何歸集，而且也經常用錯分配的方法，或者是小數點保留的時候沒有用對。所以在練習的過程中總是不敢把自己算出的答案寫進書中，而是經過同學之間的比對、討論，或是等到在講堂上老師講解後確定正確的答案後，我才能放心的寫下正確的答案。後來我又自己找了資料書仔細地研究解決的方法，例如材料費用的歸集與分配，我總結出，在生產活動中耗用的材料費用，是根據領退料憑證，按照材料的用途歸集和分配的。對於應計人產品成本的工業生產用料，應按照產品品種和成本項目歸集和分配；用於構成產品實體的原料及主要材料和有助於產品形成的輔助材料，記人“生產成本”賬戶及所屬明細賬的“直接材料”項目；用於生產的燃料，記人“生產成本”賬戶及其所屬明細賬“燃料和動力”項目；用於維護生產設備和管理生產的各種材料，先在“製造費用”賬戶予以歸集，然後分配轉入“生產成本”賬戶及其所屬明細賬的“製造費用”項目。對於不應計入產品成本而屬於期間費用的材料費用，應記人“管理費用”、“營業費用”賬戶；對用於購建固定資產、其他資產方面的材料費用，應計入有關的資產價值，不得列人產品成本或期間費用。 這些方法我總是寫在筆記本上，有空的時候就拿出來看，強令自己牢記而會運用，有時自己在知道方法的情況下會因爲混淆或者其他原因而不知從何入手，我就會與其他同學討論和分析，當遇到的問題同學之間也很難清楚的解答時，我就會在課堂上認真聽老師的講解，記下筆記，以備遇到相同的問題。

在結轉材料成本差異時，我總是不能確定金額是應該用藍字還是紅字，還有，金額應該寫在借方還是貸方。但在學習的過程中，我用了之前解決問題的方法總結出了，在材料成本差異結轉的時候，是固定把該賬戶放在貸方的，超支差異用藍字，節約差異用紅字。所以結轉之前成本差異賬戶在借方的那麼結轉的時候就把他放到貸方，依然用藍字記錄。如果結轉之前成本差異賬戶在貸方的那麼結轉的時候就不用調換賬戶方向，依然保持成本差異賬戶在貸方，但是要記得用紅字記錄。

四、實習的收穫、體會和實習的感受

實習的過程，很多的不同的處理方法要牢記，記住處理方法後又要研究題目中應該用哪種方法解決才正確，所以，繁瑣的賬務處理常常讓我有放棄的念頭，但爲了學習更多更好的專業知識，讓我在以後的工作中能發揮得更好，我總是一次次的遇到問題，解決問題。在本學期的學習中，我學會了成本會計實際操作的基礎知識，成本會計覈算的一般流程，處理各種要素費用歸集和分配的方法等等，通過這些知識的學習，讓我能更好地掌握成本會計覈算的不同方法，我相信這也能讓我在今後的工作中發揮到很大的作用。在這裏，我不僅僅是學到了書本上的知識，我也學會了很好的學習方法，學會與同學分享問題、一起解決問題，學會不懂的問題要及時解決，自己建立學習總結的筆記本，隨時把不懂的要點記上，並且找到解決的辦法。在此次學習中，讓我受益匪淺，我相信在未來的日子裏，我能憑藉這些知識學到更多，學得更好，我也相信只要我有正確的學習方法和信心，就能做到自己想要的。社會中一定有更多讓我們煩惱，讓我們難以解決的問題，但只要有信心，加上不斷的努力，就像在學習成本會計實訓的過程中一樣，凡事都要有耐心、遇到問題及時解決、不要輕易放棄。這樣，不管遇到什麼問題，我們都能很好地解決，相信未來會更好，由我們的努力建立的未來，是屬於我們的未來！

篇4：模擬會計實習報告

我們在7月2號開始了本次會計實習，採取模擬實習的方式，使用印製好的資料作爲整個會計實習的材料來源。通過實習，熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括瞭解賬戶的內容和基本結構，瞭解借貸賬戶法的記賬規則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審覈的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的！

以前，我總以爲自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。

本次實習的地點是我們教學樓d樓，按老師要求，我們分成了若干個小組，每個小組6個人，圍在一起做帳，這樣有利於同學交流！！按照企業會計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶，根據各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最後填寫各賬戶的期初餘額。具體步驟如下：

一、設置賬簿

首先按照企業會計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，衝賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，採用錯賬更正法予以更正，不得隨意塗改，挖補等。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項，是否全部填制記賬憑證，並據此記入賬簿。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間；其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列；還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計，否則重填；最後還要編制人要簽名。

此次的實習爲我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，爲真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！

篇5：模擬會計實習報告

一、會計模擬實習的目的

（一）理論聯繫實際，增強獨立開展會計工作的能力。通過會計模擬實習操作，使學生加強對會計基本理論的理解、會計基本方法的運用和會計基本技能的訓練，使其把書本知識和實際業務處理進行對照比較，加深認識，達到理論教學和會計實務的統一，增強學生畢業後獨立從事會計工作的能力。

（二）嚴格基本技能訓練，提高實際操作能力。通過會計模擬實習操作，使學生身居實際會計工作崗位，對其生產經營過程中的各經濟業務環節的處理進行一次全面系統的演習，以提高學生記帳、算帳、報帳、用帳以及分析管理的實際操作能力。

（三）從培養高級應用型人才的角度出發，對學生進行政策水平、分析問題和解決問題的能力訓練。通過會計模擬實習操作，不僅培養學生識證、制證、登帳、編表能力，還要學會經濟活動的分析能力，不僅知道“是什麼”，“怎麼做”，還要分析“爲什麼”。通過各項經濟業務的帳務處理所依據的政策、法規、原則、制度，作出財務分析，以提高學生分析問題、解決問題及財經應用寫作的能力，形成會計責任觀念。

二、會計模擬實習內容

會計模擬實習單位（即會計主體）爲青山偉業鋼板有限責任公司。即實習學生爲青山偉業鋼板有限責任公司的一名會計人員，對其200x年12月1日至12月31日的日常經濟業務、期末帳項調整、財產清查和年度決算進行全過程的會計帳務處理。即：

（一）根據原始憑證（有的需要自填）編制記帳憑證；

（二）根據記帳憑證登記現金、銀行存款日記帳和有關明細分類帳；

（三）根據記帳憑證編制科目彙總表；

（四）根據科目彙總表登記總分類帳；

（五）有關明細帳、日記帳與實物覈對，達到帳實相符；

（六）總帳與有關明細帳相互覈對，達到帳帳相符；

（七）根據總帳和明細帳編制會計報表並進行報表分析。

具體涉及到該企業的貨幣資金覈算、銷售與收款覈算、採購與付款覈算、工資管理覈算、固定資產覈算、存貨覈算、成本與費用覈算、稅金及附加覈算及其他覈算內容等。

三、會計模擬實習步驟及時間安排

（一）會計模擬實習步驟

1、第一步驟爲實習準備階段（實習動員，參觀實驗室，發放資料，瞭解和熟悉實習單位概況）。

2、第二步驟爲實習操作階段（開設帳戶，識證，制證，登帳，編表，分析等）。

3、第三步驟爲實習總結階段（總結、鑑定和成績評定等）。

（二）會計模擬實習具體時間及內容安排

1、實習準備階段時間安排（11月21日—11月22日）

11月21日上午實習動員（傳達實習方案，討論）；

11月21日下午參觀模擬實驗室（分班、分批進行）；

11月22日發放實習資料及有關用品（總帳、明細帳、日記帳、記帳憑證、科目彙總表、報表及有關實習用品等）。瞭解和熟悉青山偉業鋼板有限責任公司概況（基本情況，組織機構，各部門崗位設置，生產工藝流程和內部會計制度等）。

2、實習操作階段時間安排（11月23日—12月31日）

（1）11月23日—11月24日啓用帳簿，開設總帳、日記帳和有關明細帳帳戶，並登記12月份期初餘額（總帳期初餘額見《綜合實訓》p23—24，三欄式明細帳期初餘額見p25—26，數量金額明細帳期初餘額見p27，多欄式明細帳期初餘額見p28—29，固定資產明細帳期初餘額見p30—32）。

（2）11月25日—12月2日（週六、日照常休息，週二下午學校統一安排，下同）根據該企業上旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關明細帳，並彙總登記總帳（見《綜合實訓》p117—193，即12月1日—10日的第1—29筆經濟業務。注意參考p32—34業務類型）。

（3）12月5日—12月9日，根據該企業中旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關明細帳，並彙總登記總帳（見《綜合實訓》p193—241，即12月11日—20日的第30—50筆經濟業務。注意參考p34—35業務類型）。

（4）12月12—12月16日，根據該企業下旬原始憑證（部分自填）編制記帳憑證，登記日記帳和有關明細帳，並彙總登記總帳（見《綜合實訓》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經濟業務。注意參考p35業務類型）。

（5）12月19日—12月23日，在帳實覈對、帳帳覈對並相符一致的基礎上進行帳項調整、損益結轉及利潤分配等。根據原始憑證（自填）編制記帳憑證，登記有關明細帳，並彙總或直接登記總帳。（見《綜合實訓》p289—p295的時間爲12月31日的第71—80筆經濟業務。注意參考p36業務類型）。

（6）12月26日—12月30日，根據總帳和有關明細帳數字及《綜合實訓》p23—26中的1—11月份累計發生額編制該企業本年度資產負債表、利潤表和現金流量表，並對財務主要指標進行文字分析，編制《財務情況說明書》。憑證、帳簿、報表整理後裝訂成冊。

3、實習總結階段時間安排

xx年元月3日—元月6日個人總結（體會、收穫、不足及打算），填寫《會計模擬實習鑑定表》（附後），指導老師對其實習情況進行成績評定。實習結束。

四、會計模擬實習組織

爲了加強對會計模擬實習的管理，保證會計模擬實習過程順利進行，會計系成立實習領導小組，11人組成。

組長：肖憲堂

成員：溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長、團支部書記、學習委員。

具體分工：

肖憲堂負責會計模擬實習方案的制定、實習動員及實習過程的檢查、監督。

溫毓敏、張勤負責xx會電一班的會計模擬實習管理和具體指導，以及《會計模擬實習日誌》（附後）的記錄。

王冬梅、張新成負責xx會電二班的會計模擬實習管理和具體指導，以及《會計模擬實習日誌》的記錄。

各班班長、團支部書記和學習委員協助各班指導老師做好考勤、紀律檢查和《會計模擬實習日誌》的統計和記錄工作。

會計模擬實習場地：=1*GB3①會計模擬實驗室 =2*GB3②各班教室

五、會計模擬實習要求

（一）會計模擬實習是培養和提高學生專業技能的關鍵，實習指導教師要向正常上課一樣按時上、下課，認真負責，嚴格管理，及時溝通，要統一要求，統一進度，統一標準，對學生實習做到及時指導、講評、覈對和檢查。

（二）實習學生要嚴格遵守實習紀律，不遲到，不早退，因故請假的學生超過半天的需經系領導批准，並將實習缺漏部分週六、日及時補上，週一由指導老師檢查，以免掉隊。

（三）實習中可以小範圍的探討、研究、商量，但不能高聲喧譁，不能影響其他學生、其他班級。要注意對照原學過的《基礎會計》、《財務會計》、《成本會計》、《會計報表分析》、《財務管理》等教材的有關內容。實習操作過程要符合會計準則和財經法規，帳務處理要符合會計覈算原理。實習目的要明確，態度要端正，操作要規範，防止草率了事、馬虎敷衍的現象出現，嚴禁抄襲行爲。

（四）會計模擬實習中要嚴格遵守和認真執行財政部制定的《會計基礎工作規範》。記帳憑證填制的內容（日期、摘要、帳戶名稱、記帳方向、金額、編號、附件、有關人員簽章）不能有遺漏，要全面、規範，字跡要清楚、工整，不得潦草、模糊。會計帳簿的登記要符合規定，做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整；注意格距，不要寫滿格（一般應占格距的二分之一）；注意要用藍黑墨水或碳素墨水書寫（不得使用圓珠筆或鉛筆書寫）；出現錯誤必須按規定方法進行更正，不得刮擦挖補、塗改或用褪色藥水消除字跡；登記帳簿不得跳行、隔頁；注意“過次頁”、“承前頁”和結計發生額的要求；要認真對帳和結帳，保證帳證、帳帳、帳實相符。要注意做好會計報告前的準備工作，按照財務會計報告的編制要求，注意數字真實、內容完整、計算準確、報送及時以及其他各方面的要求等等。

六、會計模擬實習的考覈和鑑定

爲了達到會計模擬實習目的，推動學生按時完成進度，保證會計實習質量，提高實習操作水平，實習期末要對每個學生的實習情況進行考覈和鑑定。

（一）考覈的內容及標準

1、對日常出勤紀律的考勤：佔總成績的20%，即20分，曠課一次，扣3分，五次以上的無分，經常遲到、早退的酌情扣分。

2、對會計資料（即實習成果）的考覈：=1*GB3①書面資料的整潔、規範性，滿分爲10分，有塗改、不規範的酌情扣分；=2*GB3②憑證的添制，滿分爲25分，有錯誤和不規範的酌情扣分；=3*GB3③帳簿的登記滿分爲25分，有錯誤和不規範的酌情扣分；=4*GB3④會計報表和分析等部分，滿分爲20分，有錯誤和不規範的酌情扣分。

（二）實習鑑定等級的確定

實習鑑定等級分爲優秀、良好、及格、不及格四等。

對綜合考覈90分及其以上的爲優秀；76——89分的爲良好；60——75分的爲及格；60分以下的爲不及格。對綜合考覈爲不及格的學生，不能畢業，待重修後再以確定。

（三）實習期末，學生應進行個人書面總結（收穫、不足及努力方向），並填寫《會計模擬實習鑑定表》，指導教師根據考覈情況進行鑑定，評定等級，由本系簽署意見後報教務處。

篇6：模擬會計實習報告

1、實習目的

通過成本會計模擬實習，對企業發生的生產費用的歸集和分配，產品成本計算的品種法、分步法等相關知識進行相關訓練，使我們學會系統、綜合運用成本會計知識解決企業成本計算方面的問題，鞏固所學成本會計的基本理論知識，提高學生在費用分析和成本計算方面的能力。適應市場經濟對實用性人才的需求，使理論教學和實踐操作技能有機地結合起來。使用真實的會計資料，會使我們進行仿真模擬操作，加強我們對成本覈算程序和方法的理解，熟練掌握企業成本覈算過程和方法，將所學的知識轉化爲能力，爲勝任各種類型企業成本覈算工作奠定良好的基礎。

2、實習內容

我們都知道現代成本會計的職能包括成本覈算、成本分析、成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制和成本考覈。其中成本覈算是最基本的職能，成本覈算是根據一定的成本計算對象，採用適當的成本計算方法，按規定的成本項目，通過各費用要素的歸集和分配，計算出各個成本計算對象的總成本和單位成本。

通過學習成本會計我們知道產品成本計算採用品種法、分步法和分批法。其中分步法是按照產品的生產步驟歸集生產費用，計算產品成本的一種方法。主要適用於大量、大批的多步驟生產。爲了加強成本管理，不僅要求按照產品的生產步驟歸集費用，計算產品成本，而且要求按照產品的生產步驟歸集生產費用，計算各步驟產品成本，以提供各種產品及其生產步驟成本計劃執行情況的資料。

2.1、實習流程

生產成本的歸集與分配是本次實習的中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中，我們按照成本覈算的基本程序，先後對其他費用、材料費用、低值易耗品、工資費用、外購動力費用、固定資產折舊分配、製造費用、輔助生產費用、完工產品和在產品等多個板塊進行了練習。

從各種原始憑證的填制導記賬單的填寫再到製造費用明細賬、輔助生產成本明細賬、基本生產成本明細賬、原材料明細賬的登記。各種憑證填制和明細賬登記交叉進行填寫，使這次成本會計實習更加的貼近現實生活。但正是如此，才讓我們真正體會到了成本會計的計算工作的複雜和繁瑣，要真正掌握也不是那麼容易的。

2.2、費用要素的歸集和分配

在費用要素這一方面，我們這次實習主要做的是材料費用要素的歸集和分配。材料費用要素的歸集和分配主要有：材料成本的核算、領料單的編制與彙總、材料費用的分配。

2.2.1、費用要素的歸集和分配

生產產品過程發生的各項生產費用應採用一定的方法進行歸集並分配計入產品成本中。費用要素的歸集與分配的原則，應按照費用要素的用途和發生的地點，將各種費用要素區分爲應計入產成品成本的費用和不應計入產品成本的費用要素。

在其他費用方面，根據領料單編制其他費用分配表。將辦公用品、勞保用品和其他用品在各個生產車間和輔助生產車間之間進行分配。

在材料費用方面，用於生產產品的原材料及主要材料，通常是按照產品分別領用的，可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料爲幾種產品共同使用，應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

在人工費用方面，分配工資應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入製造費用，厂部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按一定的方法進行分配後分別計入各成本項目。

2.2.2、輔助生產費用和製造費用的歸集和分配

輔助生產車間爲生產產品或提供勞務而發生的各種費用，構成了這些產品或勞務的成本。由於輔助生產車間是爲基本生產車間、行政管理等部門提供產品和老外的，所以，輔助生產車間發生的費用，應由企業生產的箇中產品或行政管理等部門負擔。輔助生產費用，是爲企業的基本生產服務而發生的費用，最終要分攤到各受益單位。本次實習製造費用的分配，將在生產環節發生的製造費用按一定的方法工時比例分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

2.2.3、產品成本的歸集和分配

各種產品成本計算方法的運用時企業應根據自身的生產特點，生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法，分步法是以生產步驟作爲計算對象，適用於大量大批生產。完工產品和在產品成本的計算時成本覈算的最後一項內容，企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。在本次實習中，我們採用的是約當產量法，將在產品和完工產品的成本。根據生產成本明細賬和產品產量表登記產品成本計算單，分配完工產品成本和在產品成本。

2.3、產品成本計算的基本方法

成本計算的方法有品種法、分批法和分步法，這次實習中我們主要學習的是分步法，包括逐步結轉分步法和平行結轉分步法。

2.3.1逐步結轉分步法

逐步結轉分步法是按照產品加工步驟的順序，逐步計算並結轉半產品成本，直至最後步驟計算出產成品成本的一種方法。計算程序有：設置產品成本計算單、歸集生產費用、計算在產品成本、計算半產品成本和計算產成品成本。

2.3.2、平行結轉分步法

平行結轉分步法中，不計算各步驟中的半產品成本，而只歸集各步驟本身所發生的費用及各步驟應計入產成品成本的份額，將各步驟應計入產成品成本的份額平行加以彙總，即可計算出完工產品成本。

各種產品成本計算方法的運用時，企業應根據自身的生產特點，生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作爲計算對象，時一種訂單生產，成本計算期與覈算報告期不一致，一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作爲計算對象，適用於大量大批生產。

3、實習體會與總結

這次的成本會計模擬實習一共安排了兩週時間的部分時間穿插起來的，經過了前面幾次的基礎會計模擬實習、財務會計模擬實習和企業管理認識實習的訓練，所以同學們都比較的得心應手，但是這次由於是在電腦教室上機實習沒有過經驗，大家還是覺得有些陌生的。這次的成本會計模擬實習更加爲我們以後所從事的行業服務。

經過這次成本會計模擬實習，讓我真正地體會到成本會計是一項巨大而又複雜的工作，它考驗了一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的複雜和繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣，也讓我懂得了成本會計工作的艱辛。通過實習，使我比較全面、系統的瞭解和熟悉了現代成本會計覈算各個環節的基本內容，加深了我對成本會計覈算基本原則和方法的理解，使我對成本會計操作的基本技能更加熟練，爲我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎；以前沒有學懂的一些東西，在這次成本會計模擬實習過程中更深的瞭解了，可以說是對我所學知識的複習和深化。

總的來說，此次的成本會計模擬實習使我瞭解成本覈算的各項基本工作並能正確劃分各種費用的界限，掌握了產品成本明細賬、輔助生產成本明細賬和製造費用明細賬的設置具體掌握了分步法的特點、適用範圍和核算的具體程序。在實習過程中因爲認識到自己許多不足，在今後的學習生活中要達到理論與實踐的真正結合仍需加強訓練，並投入更多的`實踐，通過此次的實習也讓我更加清楚的認識到自己今後的努力方向。除此之外擁有一顆上進心一顆踏實的心也是非常重要的，在工作中僅靠我們在課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在夯實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教或翻查資料，人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今後的工作上和在學習上我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。

篇7：模擬會計實習報告

一、實習目的

這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和複習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作，培養我們的會計業務處理能力，讓學生通過實習操作熟練掌握中小型工業企業會計覈算及成本覈算的基本方法，熟悉會計帳務處理程序，提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能。 模擬實習突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進理學生對社會、企業的瞭解和認識，爲學生進入社會以後從事財會工作起到了先導的作用。

二、操作步驟

（一） 根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

1．原始憑證：在會計實務中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素：

（1）原始憑證的名稱。

（2）原始憑證的填制日期和編號。

（3）填制和接受憑證的單位名稱。

（4）經濟業務的內容及實物規格、單位、數量和金額。

（5）填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審覈是一項嚴肅、細緻的工作，必須認真執行。

2．記賬憑證： 原始憑證編制完後，根據所提供的模擬企業資料發生的經濟業務及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分爲收款憑證、付款憑證、轉賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號，日期、經濟業務摘要、有關賬戶的名稱（包括總帳、明細分類賬）方向和金額、原始憑證張數和有關人員的簽名蓋章。

（二）根據會計憑證登記日記賬

日記賬是按照經濟業務發生或完成的時間先後順序逐筆進行登記的賬簿，設置目記賬的目的是爲了使經濟業務的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所覈算和監督經濟業務的範圍，可分爲現金日記賬和銀行存款日記賬，一般爲三欄式。

（三）根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

明細分類賬薄亦稱明細賬，它是根據明細分類賬戶開設賬頁進行明細分類登記的一種賬薄。不同類型經濟業務的明細分類賬，可根據管理需要，依據記賬憑證、原始憑證或彙總原始原始憑證逐日逐筆或定期彙總登記，

（四）根據所提供的模擬企業的資料開設成本計算單，進行成本覈算。 根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

（五）根據記賬憑證編科目彙總表

根據記帳憑證逐筆登記總帳，如果工作量很大，可以先填制科目彙總表，然後根據科目彙總表再來登記總帳。

1．填寫記帳憑證彙總表的日期、編號和會計科目名稱。彙總表

的編號一般按年順序編列，彙總表上會計科目名稱的排列應與總帳科目的序號保持一致。

2.將需要彙總的記帳憑證，按照相同的會計科目名稱進行歸類。

3.將相同會計科目的本期借方發生額和貸方發生額分別加總，求出合計金額。

4.將每一會汁科目的合計金額填入彙總表的相關欄目。

5.結計彙總表的本期借方發生額和本期貸方發生額合計，雙方合計數應相等。