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審計實習報告(通用多篇

審計實習報告(通用多篇

審計實習報告 篇1

一、實習目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

二、實習任務

本次實習我到的實習單位是xx省xx審計局,實習的主要任務如下:

1、調查xx審計局目前的審計事務的操作流程。

2、研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。

3、分析xx審計局信息化的經驗及出現的問題。

三、實習內容

1、實習背景

21世紀是信息技術的時代。隨着生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什麼樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢帶着這個問題,我聯繫了xx省xx省審計局,並在那進行了我的專業實習。

本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員爲了實現其審計目的,收集必要的審計證據,採取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。

2、實習單位介紹

xx審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。xx屬於xx省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

四、實習體會

引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。

首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代後期開始的,到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象xx這種經濟欠發達縣審計信息化的應用範圍就更小了。第二是基礎弱。因爲搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業人員和it人員,這方面xx審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由於起步晚,投入少,網絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環境較差。三是資金少。

今年上半年,局裏的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要xx塊資金,但最終因爲沒有批准而流產,這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度。而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加!

特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著。總之,xx審計局的審計信息化任重而道遠。

審計實習報告 篇2

實習已經過去將近一個月了,思前想後還是得總結一下打工生活滴~反正開學得交實踐論文,那——就不妨一石二鳥啦,呵呵^^身爲會計專業的學生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選取到會計師事務所實習,嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。

正式實習的前幾天我就已經在網上查清楚到工作地點的公交路線,又牢記着具體的地址,心想萬無一失了。誰明白實習的第一天按着在網上查出來的路線下車後,問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人明白我工作的那棟大廈在哪裏。我着急了,怎樣能夠在實習的第一天出現這種意外呢?於是我見到保安人員就攔截,最後我碰到的第二個保安明白大廈的所在,朝他指着的方向望去才發現那棟大廈正在裝修,整棟建築都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了,怪不得我老找不着。在我的加速奔跑下最後在上班時光的前五分鐘到達了辦公室。

辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”。“空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質的特點:忙。辦公室裏工作的職員少是因爲大部分的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自我的位置後我的上司給我的第一個任務就是看底稿。我才發現審計工作也分很多種,最普遍的當然是年度審計啦,除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣,首先是封面,之後是索引,然後是總體的審計計劃,最後是具體業務的審計。

由於前三項的資料都相似,所以對我來說價值最大的就是具體業務審計的部分了。這部分是審計工作的精髓,凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都彙集與此,每個科目都由具體審計計劃,審定表,抽查表組成。之後我從上司口中得知並不是每一個會計科目都有審定的必要,只有被審計單位年度財務報表上出現了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的資料有年初審定數,就是財務報表上的年初數;未審定數,就是我們覈對了被審計單位的明細賬與總賬相符後,總賬上填寫的科目的本年發生額;已審定數,就是把年初數和發生額相加後的本年餘額。一般來說,已審定數是和被審計單位帶給給我們的財務報表上的數字相同的,如果出現不符就是被審計單位的財務工作出現問題了。除了覈對明細賬和總賬外,審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出必須數量的業務,再檢查這些登記入賬的業務的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證後附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務報表上的存在本年沒有發生額的科目,那麼這個科目就沒有抽查的必要了。

大概看懂了一點審計工作底稿後,我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重複性很強的工作,但由於每間公司的業務不一樣,底稿的資料也各不相同,我就趁着這個機會努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時光請教上司,卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有着差別的,有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝並對此作出應有的思考。

我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決於自身的用心性。在一個完全陌生的環境裏,有太多太多的事情你沒有潛力把握了。比如是否能夠碰到一個主動教導你並且放手讓你做業務,再指出你的錯誤幫忙你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般狀況下前輩們都只顧着自我的工作,交代你做些基本的業務,做好了他看到有錯誤的地方就自我改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最後自我做的工作到底規範與否根本無從明白。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問,把握自我能夠把握到的儘量讓實習更具價值。

第二個感悟是實習不但是一個提高動手潛力的機會,更是一個鍛鍊交際潛力的時機。與辦公室裏的上司前輩們持續良好的關係,能夠讓你儘快的熟知公司的狀況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫忙。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快並得到意外的收穫。第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸瞭解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。爲了儘可能的降低營業成本,以比較優惠的價格吸引客戶,留住客戶,內資所的一些工作程序存在着不太規範的狀況。比如信函的發放上,規範的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的,但內資所爲了節約成本會讓被審計單位自我完成函證。在事務所林立的狀況下,一方面事務所要創造利潤,另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候,個性是發生尖銳的矛盾,關係到事務所生存發展的狀況下,很多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質量來謀求生存。

隨着時光的流逝,實習生日漸增多,由於我是第一個進公司的實習生,學習東西比他們早,工作也完成得不錯,負責管理實習生的職員就把教導後進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下很快經過整理的底稿替代了沒整理的底稿佔領了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。

由於工作並不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵櫃裏的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什麼能夠幫忙的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因爲其他實習生對前輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰到問題的時候就會選取首先向我詢問;又因爲管理員在實習生中與我溝通得最好,所以有什麼任務都會交給我去做。最後就變成這樣一種局面:辦公室裏名字被叫得最多次數的就是我了,從剛開始在辦公室裏走漸漸變成在辦公室裏跑來跑去。由於交給我的工作比較多,而幫忙其他實習生解決一些工作上的問題也需要時光,我無法在短時光裏完成交與的任務。

所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習生,讓每個人都有充足的工作。再之後,實習生的數量繼續增多,中間就會出現一些溝通方面的問題。實習生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我,期望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能持續與實習生十分良好的關係。

其實在實習之前我就給這個實習定了一個目標:感受審計工作。我不刻意要求能學到很多的審計知識,能獨立的完成審計的業務,這些對於一個實習生來說也不現實。我只期望能感受審計人的生活,體會事務所工作的氛圍,瞭解我理想的行業是否真的適合我。而結果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業的理解,而是實習帶給我的成就感,讓一向帶點自卑情結的我明白到自我的潛力。進入大學以後在參加的活動中我都扮演着一個teammate的主角。而實習中雖然沒有定位職位,我就自然而然的成爲了實習生裏的leader的主角,從教導工作,分配任務到調解矛盾,一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習生們對我的信任讓我更認真細緻的完成自我的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而這些也是快樂的源泉。實習期間和大家一齊工作,一齊成長我感到由衷的喜悅。

到了最後,我都捨不得離開實習的崗位了,還有幾個實習生叫我不要走,我深切的感受到短短一個月裏大家結下的深厚的情誼。很慶幸自我得到了這個實習的機會,一個讓我更自信的去應對即將到殘酷的“賣身”期的經歷。

審計實習報告 篇3

爲期兩個月的結束了,在這兩個月的實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下就是我的畢業實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。爲了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自我,在實踐中鍛鍊自我,使自我在激烈的競爭中立於不敗之地!

隨着市場經濟的高速發展,會計成爲了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,作爲一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能並且能夠把課本上的知識轉化爲自身的潛力,就成爲了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。爲了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變爲自身的職業素質,避免紙上談兵。因此,我選取在武漢國信達財務諮詢有限公司實習,爲走向工作崗位打下堅實基礎。

我實習的公司是武漢國信達財務諮詢有限公司,是一家經漢陽區財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業內部審計、財務諮詢、公司事務代理等業務爲一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件爲客戶帶給服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規範的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收徵收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務,不製造假賬。爲客戶把握財稅政策,幫忙企業做好合理稅務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求最大的經濟利益,促進企業的發展。

我所學的是針對於公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及帶給每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計諮詢以及一些代辦業務。

對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要爲實現企業的經營目標服務。因此,能夠認爲,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作爲過渡的新的行業會計制度和財務制度,因爲這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

透過這次實習,我對會計工作有了以下更深的瞭解:

以前,我總以爲自我的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這爲其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時光順序登記下來的,極具邏輯性,這爲其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性,這爲其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

審計實習報告 篇4

一、實習的目的和好處

課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環節,個性對於我們會計專業學生而言更是如此,它是對我們學生的專業知識進行綜合培養和檢閱的教學形式。學生透過《審計學》課程實習,不僅僅能夠熟悉審計實務的整個流程,包括(這部分自我補上,根據我們實習的那張流程圖做適當描述)等。因此,透過此次課程實習,我們不但瞭解一些具體經濟業務的處理方法,還進一步鞏固了審計的相關理論知識。除此之外,我們還能夠將書本所學專業知識與實際經濟業務處理相結合,學會理論聯繫實際,提高分析問題和解決問題的潛力。其實這也正應了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

二、實習的資料和過程

這次實習應用福斯特公司帶給的《審計實務》軟件。我們首先了解審計的整個基本流程,主要完成實質性測試中的貨幣資金審計,應收賬款審計,固定資產審計,應付票據審計,實收資本審計,主營業務收入審計這幾個資料。

過程自我寫

三、實習總結

(一)實習讓我收穫甚多

1、瞭解審計案例的各種狀況,磨刀不誤砍材功。

這點讓我體會個性深,首先得先了解該案例的被審計單位,基本瞭解其的基本業務。不會在審計工作過程中胡子眉毛一齊抓,沒有重點的。比如在其他資料的“實質性測試審計人員時光安排表”能夠明白審計程序的執行人員,審計時光,複覈人,複覈時光等。

2、細節之處別忘了填寫

在審計工作的自我學習中,經常以爲把所有表和表頭都填完了,到用答案檢驗時總是會看到自我不能得滿分,那邊缺了一些,這邊又缺了一些。到處補缺補漏的,到後面總結一個經驗就是一開始做的時候就填表頭,不能在細節之處被扣分。

3、填寫審定表的注意點

首先明確審計是對報表項目審計,而不是會計科目。那麼就會了解對貨幣資金的審計不是審計發生的每筆業務。

其次審定表不是在第一個審計程序——覈對報表與總賬、明細賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數根據上年已審會計報表過入,報表期末數根據未審會計報表過入,個明細賬未審數根據明細分類賬過入,右邊的審定數一列是根據審計證據的得出的,舉個例子說,現金和銀行存款等審定數分別根據庫存現金盤點表和銀行存款餘額明細表過入。

最後莫忘了審計結論和複覈結論的選取。

4、各個項目的審計工作是有聯繫的

審計工作是有勾稽關係的,對青島機電公司的應收賬款做調整分錄不正是因爲其主營業務收入經過審計不能被確認。

固定資產淨額就應進行調整不正是因爲非正常用的機器多計提的累計折舊應衝減管理費用,但是新準則是要求衝減資產減值損失科目。

5、瞭解虛假痕跡

若是造假,總會出現紕漏,應收賬款是某些上市公司最方便快捷的造假途徑,但是“應收賬款”畢竟是貨款,需要實物,實物銷售單據被發現造假的可能性比較大。在查賬時應側重在原始憑證上方下功夫。比如本例中審計人員發現的該公司對青島機電公司的應收賬款屬於虛構業務就是沒有相關的原始憑證。

(二)實習讓我明白自身的不足與需要提高的地方

1、準備不充分,對案例瞭解不夠深。

沒仔細研究該審計軟件的工作流程直接就填寫,導致細節部分不知如何填寫。

直接就把一個報表項目審定表填完,沒有根據其他資料的一些詢證函等去填寫審定數。

本位幣餘額爲0。00的卻還在賬齡分析的時光下打鉤。犯了低級的錯誤。

因爲沒去看其他資料的審計標識,不懂N/A是什麼意思,也不明白是用在哪個地方,只是稀裏糊塗的跟着答案選取。

糾葛在壞賬準備的提取比例很久,就是沒去看該公司本身的會計制度已規定了未到期的應收賬款只要提0。5%,到期1年以內的提1%等比例。個性是本例中壞賬準備狀況檢查表的填寫順序已經規定是由大到小順序排列,我當時還在那裏想能夠有兩種答案的啊。真是太忽視細節的後果了。

2、課本知識掌握不牢固

記得課本有一知識點就是對應收賬款進行實質性測試時,要個性注意是否有貸方餘額,有要及時進行重分類調整。

雖然在實習中我也明白這一點,但是我只是單純的認爲在應收賬款貸方就應分類到其他應收款,完全忽視了預收賬款這科目了。看來知識點的鞏固還是得到實踐中去磨練才紮實。

還有就是以前上課對那筆調整分錄瞭解不夠深刻,此刻算是弄明白把預收賬款放入應收賬款科目中去,會直接減少應收賬款金額,調整分錄在增加應收賬款的金額同時還增加預收賬款的金額,當然壞賬準備也要相應比例的增加。

3、未分清壞賬衝回、壞賬沖銷、壞賬計提、壞賬收回

在填寫壞賬準備狀況檢查表時發現自我以前並未分清壞賬衝回、壞賬沖銷、壞賬計提、壞賬收回這四個有關壞賬準備的問題。起先的填列真是漏洞百出,接二連三的錯誤連負號都區分不清。

透過此次的實習,明白壞賬準備本年減少的包括壞賬沖銷(確認發生)壞賬衝回(),引起壞賬準備增加的有壞賬收回(已經確認發生壞賬損失,但後面又收回)和壞賬計提(使用備抵法比例計提)

審計實習報告 篇5

一、實習目的

透過實習過程中對審計的相關軟件的使用,瞭解審計業務的主要流程,以及每個步驟需要的程序,以到達熟悉審計業務流程,並能進行簡單的審計問題的處理。理論聯繫實踐,對所學資料融會貫通,爲日後的工作打下一些基礎。

二、實習要求

要求能透過實習,對於軟件能較爲熟練地運用,能系統地認識到審計業務的嚴謹的工作程序。具體的實習要求如下列示:

◇熟悉軟件使用流程;

◇做好查賬前的準備工作;

◇生成未審報表;

◇項目負責人進行審計風險評估;

◇項目負責人結合實質性程序做人員分工;

◇審計人員根據初始底稿執行程序進行審計工作;

◇生成正式的工作底稿。

三、實習資料

實習的資料便是依據實習要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關流程,然後聽教學錄音文件對軟件的使用中會出現的問題有了瞭解。這些準備工作完畢後,我們纔開始實用軟件進行簡單的業務處理。具體的操作資料列示如下:

1、熟悉軟件使用流程

熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個步驟左右,我們本次實習主要練習其中的六個步驟。因而實習中實際用到的流程如下:

做好查賬前的準備工作→生成未審報表→項目負責人進行審計風險評估→項目負責人結合實質性程序做人員分工→審計人員根據初始底稿執行程序進行審計工作→生成正式的工作底稿

2、做好查賬前的準備工作

首先點擊【建立審計項目】按鈕,選取需要登錄的被審單位賬套。然後按照流程圖所示,逐步進行如下操作:

(1)設置查賬期間

在“查前準備”主界面中點擊“設置查賬期間”按鈕

(2)行業科目對照

在“查前準備”主界面中點擊“行業科目對照”按鈕。具體操作如下:

選取對照年度2010→選取對應的行業→點擊“第1步、1級對照”→點擊“第二步對照校驗”→選取對照年度2008→點擊“點擊第二步對照校驗”→點擊“明細對照”

(3)數據準備及測試

在“查前準備”主界面中點擊“數據準備及測試”按鈕。具體操作如下:

賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結轉校驗→憑證校驗及紅字對衝檢查→歷年科目設置連續性校驗

至此,查賬前的準備工作結束,開始進行下一步——生成未審報表。

3、生成未審報表

在審計工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業報表】,在報表生成及分析生成窗口中,生成未審報表。

4、項目負責人進行審計風險評估

在本階段主要包括兩個方面:風險評估調查和修改風險評估底稿。具體操作如下所示:

(1)風險評估調查

在審計風險評估階段,我們能夠根據每個調查階段生成不一樣階段的審計風險評估的調查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到資料填寫,或者選取就能夠了。

(2)修改風險評估底稿

首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負責的科目。點擊第二步來選取每個科目我們執行那些工作。在對每一個科目進行完實質性測試程序的選取後只要執行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。

5、項目負責人結合實質性程序做人員分工

系統內置的.幾套工作底稿能夠任意選取,在生成工作底稿之前,最好先進行抽憑,賬齡分析等。因爲:底稿模板中是有取數公式的,如果不做好之前的準備工作會取不到數。

(1)選取人員及負責底稿

審計工作記錄主界面中,單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、點擊“選取人員及底稿”進入。在那裏首先在左上角選取人員,然後將這個人員所需要負責的底稿從左邊選到右邊。

點擊確認以後,繼續點擊“選取人員及底稿”按鈕,進行其他人員分工。

(2)選取實質性執行程序

選取某個科目底稿點擊“第二步,選取執行程序”,來進行實質性測試程序的選取。

(3)批量生成各人員初始底稿

設置完實質性測試程序後,點擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。

6、審計人員根據初始底稿執行程序進行審計工作

(1)基本查賬

§明細賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進行明細賬查詢。

§銀行詢證函的生成:點擊財務審計中的“科目彙總查詢”來打開科目彙總表。在科目餘額表中選中需要生成函證的銀行科目,點擊“函證”;單擊【生成多張函證】後,出現操作界面。

§查賬中進行抽憑:在打開的明細賬界面中,點擊界面上的抽憑按鈕,即可對該筆憑證進行抽憑。

§自由抽憑和批量抽憑

自由抽查:在上圖中點擊【自由抽查】功能,彈出操作界面

批量抽查:在上圖中點擊【批量抽查】功能,能夠對憑證進行批量抽查。

§查賬中生成截止測試:生成截止測試可在打開的明細賬界面中進行生成。點擊界面中的“截止測試”按鈕,選取生成方式進行生成。

(2)賬齡綜合分析

此功能可分析往來科目覈算中的下級往來明細或輔助覈算往來單位明細、重分類調整分錄的自動生成、查詢。

§進行賬齡分析

§往來詢證函的生成

在賬齡分析結果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多選,然後點擊上方的“函證”按鈕,在審計工作記錄--函證管理中查看。

§生成重分類調整分錄

單擊【重分類】中的【批量生產所有科目的重分類調整分錄】。

§設置關聯方單位

單擊【分析流程】中的【關聯方包含單位設置(支持導入Excel關聯單位清單)】。

§生成替代測試

單擊【替代測試】按鈕,來生成替代測試表。

(3)調整分錄錄入

§單擊【審計工作記錄】上的【調整分錄】,彈出操作界面。

§調整分錄清單窗口,點擊【新增】按鈕,進入審計調整分錄輸入窗口。

§選取分類標誌:【調整】、【重分類】、【未調整】、【年初調整】、【年初重分類】。

§輸入調整分錄明細資料、科目代碼,選取對應資產負債報表項目或對應損益表項目。

§點擊【保存】按鈕,設置好的分錄清單將顯示審計調整分錄窗口中。

7、生成正式的工作底稿

(1)批量生成底稿

在審計工作記錄的“工作底稿”界面中,點擊“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。

(2)二次修改底稿

首先,在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應的底稿,直接雙擊打開底稿,比如我們在下圖Excel底稿中有一個查賬按鈕,我們能夠透過查賬來找到我們所需要的資料加到底稿中。

(3)底稿表頭批量變更

在任何Excel界面中,點擊左上角的工具按鈕中的第二個“批量複覈人簽名及變量變更”,能夠對錶頭的信息進行批量的變更,如單位、日期、編制人複覈人等。

四、實習心得

在實習中,我們跟隨着老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業務的完成要經過很複雜的程序。我們是會計專業,專業所涉及到的軟件很多,而且技術性的軟件總是更新很快。在開始接觸中普審計軟件時,我覺得個性難,那麼多複雜的操作,似乎很難記得清楚。但是我漸漸發現,只要對理論知識比較清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅僅是審計學,其他的專業課程也是一樣,只要明白了本質的東西,便容易觸類旁通了。

記得我在剛接觸會計相關的知識時,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什麼規律可循。但學習,又豈能是完全無規律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業帶來的壓力和不便也已經逐漸減弱,我也漸漸明白了財經類的課程,其實也是和那些文學類、理工類的課程一樣,是有必須的潛在規律的。那便是,找出它的本質,找出線索以及核心。在學習審計學課程時,我在想只要是循着這門課的框架來把握要點,便是容易理解了。而事實上,我正是這樣做的。而實習,實習過程也是依靠於對於理論知識的掌握。也許教育的本質,不在於僅僅學會一門知識,會使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學到的理解潛力和決定潛力。只要我們能夠擁有這樣的學習潛力,我想,即使科學技術更新的速度如何迅捷,我們也能憑藉這樣的觸類旁通的潛力去適應社會日新月異的改變。

另外,審計的資料也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識,也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。

審計實習報告 篇6

20XX年3月10日我進入了會計師事務所,開始了我的實習生活。這是一家小會計師事務所,包括所長在內有5名註冊會計師,每個註冊會計師都是事務所的股東。事務所的業務主要爲年報審計、法人離任經濟職責審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業務。

我一向跟着事務所的高老師做事情。我很佩服她,佩服她之前考註冊會計師時的聰明與堅持,佩服她的處事潛力,也佩服她那超強的專業勝任潛力。高老師在成爲一名執業的註冊會計師之前,一點會計審計方面的專業知識都沒有。她完全憑自我的努力,在5年內透過了註冊會計師的考試。這一點給了我很大的鼓舞,讓我以更加飽滿的熱情投入到今年的註冊會計師的考試中。在實習的那段時光,高老師一向都很照顧我。她告訴我,這家會計師事務所一般都是不接收實習生的,因爲實習生的問題很多,會影響她們工作的效率。雖然這樣說,但是每次我問她問題,她都不厭其煩地耐心講解。因爲是第一次接觸到審計這個東西,也因爲是實施了審計程序就要直接構成工作底稿,所以我都不敢貿然下定論,每次我都要先去問問高老師,徵求一下她的意見。每次問她,她都會停下她手中的工作,仔細地跟我一齊分析。

爲了能夠在實習過程中學到更多東西,就得先要有紮實的專業知識。在去參加實習之前,我花了差不多半個月的時光學習審計的cpa教材,鞏固了審計的一些基本知識。比如一些基本的審計程序呀,還有就是各個業務循環的一些知識,還有關於風險導向審計,關於一些重點會計科目的審計要點。之前的關於理論知識的學習,對我之後的實習奠定了堅實的基矗在實習那段期間,我參與了三個項目,一個年報審計,一個破產審計,一個改制審計。從第一天進會計師事務所學習他們做的工作底稿開始,隨着參加的項目越來越多,越來越複雜,隨着對審計業務的熟悉,我開始喜歡上了事務所的工作。真的是一旦喜歡上了,就會用心地投入其中。每一天,我都按時去上班,改掉了我睡懶覺的習慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事情。每一天,我都會解決一些審計實務方面的問題,讓我的理論知識得到運用的同時,也讓我認識到了理論與實務的一些區別。

實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些資料。但是在看了他們做的底稿之後,一下子就把資料記住了。到此刻,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關於底稿中的符號說明,還有索引號之類的。之後就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計後出具的報告以及審計過後的財務報表。關於被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也就應整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業,還就應帶給相關的文件。最後就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也就應包括在其中。

我參加的第一個審計項目是一個破產審計。被審計單位是某農業機械公司,在1999年6月的時候宣告破產。第一天,我們去了公司清算組的辦公處,接收了公司從93年6月創辦以來的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。因爲是很多年前的資料了,所以看起來髒髒亂亂的。爲了審計的方便,我們把這些資料全部帶回了事務所。因爲是第一次接觸審計業務,所以老師只給我派了簡單的任務,那就是抽查憑證。因爲是在1999年6月宣告破產,所以最後這半年的賬出現問題的可能性最大,也是審計風險越大。根據風險導向審計的精神,這一半年的業務處理和會計加工就成爲了審計的重點。我的第一任務就是把這半年的記賬憑證一張一張地看完,看看有沒有作賬依據不足的,看看有沒有賬務處理錯誤的。對於有些賬務的處理,我不太清楚的,就去問高老師,有問題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上,並做好相應的本來在實施抽查審計程序過程中要記錄下來所以抽查到的憑證,但是基於我對1999年的憑證實施的是詳細檢查,就沒有必要把每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。在抽查過程中我發現,該農機公司的往來賬很混亂。與很多客戶的往來都莫名其妙地搭在安吉爾公司上方。最開始發現這個問題的時候,我都在底稿中作了調整分錄。但是檢查到最後發現,

在收到相應貨款的時候也沖銷的是安吉爾的應收賬款。如此一來,我之前做了調整,到之後沖銷的時候也就要再做一筆調整分錄。這樣就會加大工作量,影響審計效率。所以到之後,我遇到往來搭錯的狀況,就會看看後面有沒有相應的沖銷賬務處理。如果有就不作調整,如果沒有看到,就把其調整入正確的往來之中。其實在抽查過程中也發現了一些可能存在舞弊的現象。就是有些憑證中把一些往來賬隨便搭在一個客戶上以後,在之後又從現金中轉了出來。高老師告訴我,這些地方都可能存在着風險,就應把這些都記錄下來。

除了往來賬存在一些問題以外,還有就是關於費用報銷的存在一些問題。1998年的費用報銷一般都會有經理的審覈批准。到了1999年,很多報銷憑據都沒有經理的審覈意見了。一個最爲危險的信號就是在其中一張附件上發現了該公司出納的交通費報銷憑據上居然是其會計的簽字審批。這就說明,很可能該公司會計和出納串通起來支走公司的錢。剛開始發現沒有審批意見的狀況的時候,只是在憑證抽查記錄底稿上作了反映。之後發現的這種狀況有點多,就在空白工作底稿上作了一個統計,計算一下未經過審批的計入各費用的數額。這個統計數字將會在審計報告中進行披露。但是在出具審計報告之前,會聯繫該公司的經理和會計彙報一下審計狀況,交流一下意見,看對方能不能做出更爲合理的解釋。

在憑證抽查過程中,我發現該公司把1998年的一筆費用拿到了1999年來入賬,我覺得有問題,就去跟高老師講了我發現的這種狀況。高老師告訴我,這個對我們的破產審計是沒有影響的,只要相應的單據合規合法就行。因爲是破產審計,就不必關注跨期確認的問題。只要是該公司確確實實發生的費用,在哪個期間來確認都不會影響破產審計的結論了。我仔細一想,確實是這個道理。

我參與的第二個項目是關於一個執業醫師培訓學校的年報審計,審計報告將用於工商部門的年檢。我和高老師一齊去該學校瞭解了一下經營方面的基本狀況,也大概瞭解了一下該學校會計資料。根據這些基本狀況,我們大概確定了一個審計費用。由於該學校發生的業務資料極其簡單,並且業務資料重複,拿出來的記賬憑證也只有20XX年和20XX年各一本,於是確定了一個較爲低的審計費用。對方很快同意,並表示將用心配合我們的審計工作。但是他們的賬作得很不規範。所謂記賬憑證,實際上就是一些附件,根本沒有相應的會計分錄﹔而所謂的賬本,實際上只是一本現金流入流出的流水賬。據說,該培訓學校的會計只是出去參加培訓半個月的會計培訓的人員,對會計方面的正規處理不是很瞭解。如此一來,我回去的第一項工作就是幫忙其把記賬憑證出具出來,之後高老師根據我的記賬憑證爲其編制了XX的資產負債表、利潤表和現金流量表。由於業務簡單,這些工作基本上在一天之內就完成了。這個項目基本上不存在風險,但是到之後我們發現這家培訓學校沒有提稅,專業直覺告訴我們學校就應向有關部門繳納稅金。因爲是第一次接觸民辦非企業單位,不明白國家對這種單位的規定。於是我們在互聯網上查找相關規定,並一齊學習。透過學習,我們的理

解是就應上交所得稅。對於這一點,我們決定跟學校負責人溝通了再決定是不是要在審計報告中披露。我還參加了一個地方國營煤礦的改制審計。要求會計師事務所出具一個年報審計報告和一個法人離任經濟職責審計報告。審計報告的使用人爲該煤礦的主管局——經濟委員會,爲其改制帶給依據。

該地方國營煤礦大概有正式職工190多人,其挖煤工人基本上都是在周圍居民中請的臨時工。該地方國營煤礦制定了各種制度,還算是制度比較完善。對於煤礦這種特殊行業,其安全防範與管理制度做得相當完善。

由於之前介紹過關於年報審計的一些問題,所以這個項目我就介紹一些關於法人離任經濟職責審計的一些體會。對於經濟職責審計,關注的重點與一般的審計項目還不一樣。一般的審計項目只需要關注其報表的相關項目就能夠﹔而經濟職責審計還要關注內部控制制度、國有資產增值保值、法人重大決策等。關於這個審計報告,法人需要帶給一個述職報告,這個報告中就應提到在任職期間的一些重大經濟決策。

透過檢查關於內部控制方面的制度,我們發現該地方國營煤礦的內部控制有些薄弱。

首先是授權審批制度。對於費用的報銷實行的是一支筆制度,也就是完全由其礦長審批同意,包括其本人的一些費用報銷。這樣一來,對礦長本人的一些費用報銷就缺乏必要的約束。我們的改善推薦就是對礦長的報銷由會計主管審批,這樣就會構成一種約束機制。

再就是該地方國營煤礦的財務管理制度完全不適應企業的實際狀況。該煤礦的現任主管會計一向以來都沒有修改財務管理方面的制度,一向沿用的是94年的老會計制定的貼合當時狀況的財務管理制度。包括一些會計政策,到此刻說來,都是沒有依據的。比如計提折舊就是採用一個綜合折舊率,並且計提的折舊再按必須的比例分別計入累計折舊賬戶和資本公積賬戶。對於這天的會計制度來說,這種處理方法是完全不貼合規定的。我們的推薦是主管會計在學習目前的小企業會計制度的基礎上制定一個貼合煤礦實際狀況的財務管理制度。

還有就是該地方國營煤礦的貨幣資金管理存在漏洞。對於提取的瓦斯治理費、修理費等該企業沒有在專用賬戶中進行儲存,我們推薦其去銀行開一個專戶進行管理。還有一點就是公司有超多的現金在流轉,而沒有透過銀行存款來進行往來結算。這種狀況爲出納挪用公款帶給了方便。我們的推薦是企業應儘量少用現金進行覈算。

對於國有資產的增值保值方面,主要是透過利潤表上的相關項目來反映。而且,法人在任職期間上繳的各項稅金也是評價其成果的重要方面。

透過這次實習,我學習到了很多審計實務方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一,就是實施了的審計程序都要構成於工作底稿中,這樣能夠最大限度地減小審計風險。第二,就是要充分運用風險導向審計。在審計工作開始之前及其過程中分析存在風險的領域,並將其作爲重點關注點。在審計過程中運用分析程序,能夠大大地提高審計效率。

審計實習報告 篇7

經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那裏取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們能夠查看明細賬和總賬,然後透過速達直接生成資產負債表和利潤表。

一、實習會計流程:

(一)關於憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證務必是爲生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證務必是貼合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並粘貼。

(二)關於申報納稅:我們透過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審覈後進行期末結轉登賬,記賬。透過收入我們能夠填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分爲覈定徵收和查賬徵收,按照其企業不一樣的基本狀況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前務必將上月的稅報完並且上交稅款。對於一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。透過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關於個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自我的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的爲他人服務。

(四)關於其他業務服務:我們透過這一段時光的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要貼合稅法的相關規定。辦理一般。納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

二、會計實務工作的改革思考:

會計管理作爲國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化爲對知識、信息的分析、決定和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成爲普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自我的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更爲緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行爲會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

2、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時光內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作爲工作的重點。會計工作除傳統的企業會計覈算外,財務管理、經營制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成爲重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都務必依靠健全的信息技術才能順利進行,隨着經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成爲會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、實習

1、作爲一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。

2、作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本着能構建完善的知識結構和潛力結構,拓寬知識背景和潛力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是爲此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的潛力、分析和解決問題的潛力、自我認識和評價的潛力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自我具備更堅實的理論知識,相信知識能給自我帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。

4、作爲一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公衆和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

5、作爲一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下方是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

透過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,個性是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並透過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的潛力,併爲撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時光裏,我在我的實習單位,瞭解和研究了企業主要的一些基本會計狀況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和好處可見一斑。首先,我能夠將自我所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學潛力也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對此刻的企業會計,工作生活有所瞭解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一齊相互交流,相互促進。因爲我明白只有和他們深入接觸你纔會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生主角的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

審計實習報告 篇8

爲了更好的完成學校規定的實習計劃,也爲了鍛鍊自我和提高自我的實踐操作潛力,而畢業實習作爲大學裏的最後一次時光機會,也是邁入社會前的最後一次演練,它是告別學生時代步入工作階段的過渡,因此這次實習機會對我來說是十分重要的。

本人從20XX年2月8日開始在浙江天平會計師事務所實習,於20XX年3月27日結束實習,返校。浙江天平會計師事務所是一傢俱有審計、資本驗證、資產評估、工程造價諮詢、基建財務預決算審覈、工程招標代理、會計人員培訓等業務的社會中介服務機構。在這50多天的實習過程中,和帶隊的CPA趙老師,助理張峯參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中,我將平時在課堂上掌握的專業知識和實際狀況相結合,進而加強對會計、審計的理解,更好的熟悉整個審計的流程和相關的業務。下方我將按時光敘述在此期間的主要經歷。

在實習期間,我們主要的審計對象爲浙江省機電集團下屬的幾家子公司(包括浙江運達風力發電工程有限公司,浙江新華機械製造有限公司,浙江機械設備進出口有限公司,浙江省機電設計院等子公司),康恩貝集團(包括浙江金華康恩貝生物製藥有限公司,金華金康醫藥化工有限公司,杭州拜康醫藥有限公司以及康恩貝總部),杭州興業園林環境工程有限公司,浙江恆豐投資有限公司等。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛鍊和提高的機會,因此我很認真對待項目部所分配的任務,按照執業規範的要求實施審計程序,在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立,客觀,公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據以決定企業的財務是否貼合國家財經法規,財務人員素質高低等,使自我在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關係,便於我們的審計工作能更有效地開展。

剛進天平所的第一天,就在所裏翻閱了歷年的審計工作底稿,熟悉相關的審計業務流程,明確年報審計的目的,大致的瞭解了會計師事務所的工作性質。緊之後第二天就和我們業務部帶隊的CPA趙老師,助理張峯去了位於德清的浙江運達風力發電工程有限公司。該公司是1家隸屬於浙江省機電集團的以網型風力發電機組設計、生產和銷售,兼營風場規劃、科研和風場設計等技術諮詢業務爲主的公司。CPA趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現金盤點表的各個項目之間的邏輯關係很模糊。但是隨着後面幾次的實踐,也做的越來越熟練了。盤點現金不僅僅要點清楚現金的具體金額,而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然後用盤點日盤點出的現金餘額倒軋出審計基準日的現金餘額,再與審計基準日現金的賬面餘額相覈對,確定現金賬實是否相符。而銀行存款的狀況則要複雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環節。首先一家有必須規模的企業必須會在不一樣的銀行開立不一樣的幾個賬戶,而每個賬戶都有餘額,有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先覈對審計基準日的銀行存款日記賬餘額和相應賬戶的對賬單的餘額是否相符,如果不符,不符的話要看未達帳,檢查每一筆未達帳的資料和構成的原因,未達帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業上年有餘額,而本年則銷戶了,在需要出具相應的銀行銷戶證明的複印件(外勤最主要是就是蒐集審計證據,這也算其中之一)。而對於有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業在這方面的業務都不太會很大,因此查清楚還是比較容易的。其次還需要對外幣業務進行匯兌損益的調整,天平所此刻對美圓的匯率都是8.0702,因此我們都是在這個基礎上進行匯兌損益的調整。在確認時做一筆調整分錄,借:財務費用——匯兌損益貸:銀行存款/往來款。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,儘管看起來很簡單抄些附件中發票,銀行轉帳支票。但是真正想找出問題,透過測試是最容易發現的。簡單的工作越不能馬虎,這也是審計的特點之一。

從德清回來,休整了幾日後,又馬不停蹄的趕往杭州興業園林環境工程有限公司,這是家以主營園林綠化設計和施工、市政配套工程,兼營苗木和草坪的培育和養護的公司。所以在某些稅收方面是享受國家優惠政策的。照例做了貨幣資金,長期、短期借款等科目,進一步鞏固了這幾個科目的審計流程和就應注意的事項。

過了幾日,又和帶隊的CPA趙老師,助理張峯去了金華,這次的任務是康恩貝集團在浙中的最大的子公司--浙江金華康恩貝生物製藥有限公司(後面簡稱金華康恩貝)。金華康恩貝這幾年業務量增長的速度很快,業績在金華地區的也是數一數二的,從其的資產負債表上的資產總額4個多億就顯現一般了。對於新手的我來說當然是馬虎不得的,需要仔細仔細再仔細,這也是帶隊CPA趙老師給我的要求。貨幣資金按慣例還是屬於我的,而在盤點現金時則出了點岔子,盤點了幾次實際金額和賬面上還是相差一個整數。之後又仔細的翻閱了日記賬,果然出納在20XX年2月底就應發放的撫卹金實際已經用現金支票支付了,但是未在其賬面上反映出來。這明顯是不貼合權責發生制的,帶隊CPA趙老師經審覈認爲這塊是最後是需要披露出來的。在做待攤費用的憑證測試的時候,又發現好幾筆600多萬的待攤費用的明細居然列支了會務費,住宿費。按道理這麼大金額的費用是絕對不能放在待攤費用的,既不貼合會計上的客觀性原則,也不貼合做賬的合理性,明顯是爲了某些特殊的目的而故意這樣做的。之後經帶隊CPA趙老師和對方財務主管的溝通協調,才把這麼大筆的金額調進管理費用,當然也少不了必要的披露。而在做長期、短期借款這個科目的時候發現有兩筆銀行短

期借款,銀行12月20日結息,雖然該付的利息都付了,但是12月20日至12月31日的利息都沒有計提,金額雖然不大,也就幾千塊錢左右,但是還是要調整,借:財務費用貸:應付利息。還有值得探討的一點是,他們把工會經費和職工教育經費放在應付福利費科目裏,按會計準則這兩項就應放其他應付款科目。工資也是一個月發好幾次,康恩貝內部有人誇張地說他們的員工在工資單上簽名都能夠簽到手發酸。不僅僅如此,金華康恩貝交個調稅不經過應付工資科目,等於是變相地提高工資,本來交個調稅是爲了調整收入差距的,本着收入高的人多交稅,收入低的人少交或不交稅的原則。它這麼一來,收入高的人工資提高得更多,收入低的人工資提高得更少或根本沒有,收入差距越發大,肯定是違反稅法規定的。由於企業規模太大,加之做賬的不合理,在很多細小的地方都需要調整,儘管有些的金額也不大,但是本着獨立,客觀,公正的原則,該調的地方還是要調。

從金華回來,沒有做任何的休息,就進駐了求是專修學院,是一家由中國民主同盟浙江省委員會創辦,經杭州市人民政府批准建立的全日制高復學校。而它又和一般的學校的性質上有區別,所以它適用的會計準則也是特殊的。翻閱了資產負債表後發現雖然科目不是很多,但是都是事業單位的科目類別。其佔資產負債表最大的比重就是事業支出了,但就是這個事業支出他們的財務做的賬很模糊,對於有些大額的現金的支出,完全沒有任何附件證明,而在其賬面上卻列支出來,賬實不符,是我們審計工作中最爲注意的一塊。而且在事業支出--學雜費中賬面上的金額和實際我們累加憑證附件中的金額有差異,那中間是那塊差額去哪裏了呢?是不是有人在其中做了手腳,最後索性帶隊CPA趙老師說,對於這樣的單位我們所肯定要出具不保留的報告的,因爲風險實在是太大,裏面的賬務處理很多都已經違犯了國家相關的財經法規。如果出具保留的報告,萬一審計署查下來,所裏和他本人都吃不了兜着走。對於事務所來說,只要在遵循國家財經法規的基礎上,做適當的調整也是貼合常理的,務必的。但是一旦突破了這層禁區,對雙方都沒什麼好處的。看起來作爲一名審計人員也需要很好的瞭解國家經濟法規和把握住審計風險,這也算審計潛力之一。

進入3月中旬,進駐了康恩貝集團的杭州總部,由於需要對康恩貝集團做合併報表,所以需要做的工作很多,由於在其集團內部的往來實在是太多,我們需要一筆一筆的分出來,然後對於相同的還需要調賬。但是集團是會計制度就是執行的很完備,光從做賬的憑證上就很清楚的反映出來,條理比金華的子公司清晰多了,但是,在測試其的存貨時候發現其的暫估有很多,做的也很規範,就是入庫時,借:庫存商品借:應交稅金貸:應付賬款,等銷貨方開來發票時,先將暫估金額衝回,再按發票金額做一筆。但是我發現,存貨入庫時光和銷貨方開來發票的時光往往相差一個月甚至兩個月這麼久,問了之後才明白,銷售方爲了少交增值稅才這麼做的,因爲一開發票,就要計算銷項稅額,如果這個月能夠抵扣的進項稅額較少,就儘量延遲到下個月或以後開發票;如果下個月進項稅額較多,就開發票也沒有關係了,雖然從總量上來說是一樣的,但是運營資金對於企業來說是極爲重要的,交了稅了,運營資金就會少一部分。在做主營業務成本的科目時,發現20XX年的成本比20XX年增長了10%,但是其主營業務收入只增長了4%,直接導致了稅前淨利是負數,試想下,那麼大的一家集團辛幸苦苦做了一年,結果利潤總額是個負數,現實嗎?之後經CPA趙老師和對方的財

務總兼的溝通,原先其爲了避稅,故將很大一塊新增的固定資產的淨額進了成本,所以導致了主營業務成本的巨增,這樣肯定是通但是的,CPA趙老師之後說像這種狀況嚴重點的說法就是國有資產流失了,因爲集團實際產生的大筆利潤,有很大一部分都是國有資產,如果就像這樣被他們財務做賬隱藏起來了,是肯定需要調整+披露出來的。

到了3月23日以後的幾天裏都呆在所裏打審計報告的附註,表面看起來這是項沒有難度的工作,但實際上也容不得半點馬虎,因爲輸錯一個數據就可能導致整篇報告的失真,這是絕對不允許的。由於是需要在EXCEL的表之間進行鉤稽關係的操作,同時也強化了EXCEL的潛力。也算收穫之一吧!

經過這段時光的實務鍛鍊,我從剛開始的無從下手到此刻的操作的基本瞭解,並慢慢構成了自我的審計思路。審計是一項實踐性很強的工作,其職業操守決定了不能存在任何矇混過關的僥倖心理,這需要過硬的專業知識作爲後盾。審計工作並不僅僅僅是覈對、摘抄數字,在不瞭解被審計公司的行業背景、業務流程及同行業可比公司的基本狀況下,審計工作的質量很難保證,審計程序很容易流於形式。這就需要多請教CPA老師們,多向被審計單位員工瞭解狀況,在平時多注意相關信息

以上是我在實習期間的總結和感悟。在今後的學習工作中,我將更努力地學習專業理論文化知識,以充實自我,提高自我,實現自我的目標。