換專業的申請書多篇
換專業的申請書篇1
尊敬的學校領導:
您們好!
我是20xx級生物工程專業02班的學生張xx。因入校時服從調劑進入生物工程專業,經過幾個月的學習,我發明自己無法融入到這個專業,學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的瞭解,我認爲化學專業更適合自己。
來到學校已經半年了,在對生物工程專業有一定了解後,發明此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬於一流,就業前景發展前途光明。
但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解,我發明自己對本專業的重點專業課程缺少學習愛好,生物工程專業並非我所喜愛的專業;同時,儘管我在上課時努力學習,課後積極複習,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。
相比較之下,我更喜愛化學專業,大學聯考時,因對此專業的愛好而把本校當做大學聯考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學後,我一直關注化學專業,並自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信假如轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。
對於將來的就業,我期望從事有關於化學專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業的學習中。
因此,我向院系領導申請從生物工程專業轉至化學專業。期望領導能予以批准。
敬禮!
換專業的申請書篇2
尊敬的各位校領導、系領導: 你們好!
我是09控制工程學院電氣及其自動化專業02班學生雷文翰。現在我鄭重提出申請,希望從電氣及其自動化專業轉入大氣科學學院大氣科學專業。
自幼我便對氣象學有着濃厚的興趣,看到電視裏講到氣象學可以預測颱風,洪澇災害,使得人民的財產不受損失,能夠挽救更多人的性命,我便立志要從事氣象學專業。
可是天不遂人願,在大學聯考時,我被意外分到了電氣專業。然而通過一年的學習,我越發確定電氣專業不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對於電路結構,即使認真學習,查閱資料,付出他人雙倍的努力,我依然覺得非常抽象。雖然我非常認真的學習,也取得了較好的成績,但是我並沒有從中獲得樂趣。 親愛的老師,一年的大學生活,除了收穫知識,也讓我領悟了一個道理——其實選專業不能看有沒有前途,更重要的是要看自己對所學專業的熱情。俗話說:學我所愛。一年的體驗和努力,讓我更加堅定了對於大氣科學的熱情。
請老師相信轉系並不是我一時的衝動,而是深思熟慮之後做的決定。我盼望能在我自己喜歡的大氣科學專業中開闢自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份,慈愛的給予考慮。
換專業的申請書篇3
尊敬的院領導:
您辛苦了!
我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據學校的規定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。
我從高中時起就對心理學有着濃厚的興趣,經常蒐集與心理學有關的各種資料,在大學聯考填報志願時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如願。
如今,經過半年的學校生活,我對教育學已經有了很多瞭解,發現自己確實不喜歡這個專業,根本無法用心學習。大學轉專業申請書。如果一定要我學習這個專業,最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對於心理學,經過進一步的瞭解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認爲自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有着比較敏銳的洞察力,善於獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執着於自己的追求,甘願爲理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我願把自己的青春獻給摯愛的心理學,爲了自己的夢想,也爲了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。
學生一定會銘記您的關心和培養!
敬希批准
特此申請
換專業的申請書篇4
尊敬的各位校領導,院領導,系領導;
你們辛苦了,我是生物醫學工程學院生科系的學生繆茂建,現在,我鄭重的提出申請,希望可以進入臨牀專業學習。
我從高中時期就對臨牀醫學有着濃厚的興趣,經常蒐集和臨牀醫學有關的各種資料,在大學聯考填報志願時也一心要學習臨牀醫學,但因爲種種原因而未能如願。
隨着對自己興趣的發掘,對自己特長的認識以及對未來職業的規劃,我認爲臨牀專業更適合我。我更喜歡喜歡自己思考,動手實踐、探索,尋找答案。相信強烈的求知慾使我更適合臨牀。臨牀專業,我相信它能提供給我更大的發展空間,也相信能更好的展現自己的能力。 如今,經過半年的學習,我對現在所學的專業有了很多的瞭解,發現自己確實不喜歡這個專業,根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業,最終也就只能是在戈壁灘上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
因此上個學期,自己覺得在學習上面,沒有學深,相關知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的,偏離了我夢想的道路。
大學聯考填報志願時,多是聽的別人的意見填的專業選擇,自己那時對未來的感覺還是相當模糊的。而現在,終於找到自己喜歡的,想要抓住的東西了。父母也都很支持我,希望我是真正的爲自己的興趣,自己的愛好學,而不是人云亦云的在生科專業裏。經過再三的思索,我下了轉專業的決心。因此,申請轉專業是我最終的決定,相信我會好好把握住這個機會。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。
此致
敬禮
換專業的申請書篇5
老師:
您好:
我是建築工程系07級工程測量的學生,丁某,現申請轉入計算機工程系軟件技術專業(挪移通信系統軟件開發方向)。
我是一個特殊喜愛鑽研計算機的人,尤其對軟件開發感愛好。平時也很愛軟件方面的書,但因爲條件所限,爲自己沒能深入鑽研而遺憾。於是,我很早就期望將來能到一所大學裏學習軟件技術和開發。一直到大學聯考填志願的時候,因爲父母和同學朋友的勸說,我不得不暫時放下自己的想法,去報了一個在他們認爲很有前途的專業。他們說市場上的電腦技術人才已經達到飽和狀態,不會有我發揮的空間。那時,我也就這樣去學校報到了。
但是,在我讀了近一個學期後,我發明事情沒這麼簡單。其實選專業不能先看有沒有前途,或有多大發揮餘地,最要害的還是要看你對這專業是否有熱情。經過這半年的體驗,使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中,對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感,更有激情。
當然,曾經我也努力嘗試過把工程測量給學好,嘗試着讓自己喜愛上它。但似乎我的努力總換不來成果,上製圖課時,對老師講的製圖知識一點感覺都沒有,學習也少有進步。而要學好一個專業的知識,必需進入到狀態中去,不然的話,怎麼也是浪費時間。也許,我真的是對工程測量這個專業缺乏天賦吧。
我知道,學習是件很嚴肅的事,不能僅僅憑愛好,這還關係到自己的人生髮展。所以,我也做了充分思量,不想再在工程測量裏浪費時代青春,決定在自己所以喜愛和熱愛的軟件技術專業中,開僻自己的未來。爲此,我向老師您鄭重提出轉專業申請,望老師能夠批准,學生將萬分感謝。我也一定會爲自己的這個志向不斷努力,不會辜負老師的期望。
最後,我祝全休老師身體健康,萬事如意。
敬禮!
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