愛國主義徵文【精品多篇】

愛國主義徵文 篇一

徐特立說過：“人民不僅有權愛國，而且愛國是一種義務，是一種光榮。”正因爲如此，愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統。在儒家傳統文化裏強調“捨生取義”，其意義就是爲了國家利益，捍衛國家主權，不惜犧牲個人生命。愛國一定程度上是保證人的生存自由權利的需要。在社會主義制度下，愛國的內涵與以往有了質的變化。封建時代執政者強調人們愛國，但本質是維護皇權，人民生活在國中，但國不屬於人民。社會主義制度下，實行人民民主專政，國家屬於人民，人民是國家的主人。這樣，公民愛國，實際上就是愛自己的政權，捍衛自己的根本利益。

既然愛國是這樣的，那麼是否每個人都會愛國呢？答案是否定的，原因是有些人可能沒有看到祖國繁榮富強的一面，這就使得這些人喪失了民族自豪感和自信心，覺得自己的國家在別國面前低人一等，從而不會愛國；也有可能一些人是崇洋的主，導致他們愛“西”不愛“東”。在我看來，在我國人民中竟然有不愛國的存在，這是不可思議的，畢竟我國建國60多年來，創造出了種種奇蹟，震驚世界，國家的的綜合國力也在不斷增強中，而且近來我國的GDP超過日本，位居世界第二，說明了我國的經濟實力不可小覷，同樣，我國的國防實力也在世界上位居前列，這種種足以讓我們自豪了。加之我國在近年成功舉辦奧運會、成功舉辦世博會、神七成功飛天並進行太空行走實驗等等事件，證明了我國給世界帶來的影響非凡，國際地位也在提升，中國已經以大國的形象出現在世人眼中，再也不會有以前那種落後就要捱打的狀況，這一切的一切以可以讓我國人民在國外昂首挺胸的說道：“我是中國人，我愛我的祖國”。

“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，范仲淹愛國而抒發偉大抱負；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥愛國而爲國捐軀；“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，岳飛愛國而英勇殺敵；“天下興亡，匹夫有責”，顧炎武愛國而明事理。這些古人們用他們的親身實踐爲我們闡明瞭兩個字——愛國，這讓我們久久不能忘懷。古人如此，今人又怎樣？魯迅愛國，從而棄醫從文，想再精神上拯救國民；豐子愷愛國，從而有“寧做流浪漢，不做亡國奴”的話語流露；朱自清愛國，從而有不吃美國救濟糧的事蹟；楊靖宇愛國，從而在面臨敵人重重包圍中沒有選擇投降，而是血戰到底，拼盡最後一顆子彈後壯烈犧牲。從這些愛國志士身上，我們發現愛國精神並沒有因時代的變遷而出現退化，反正更進一步，更加的深入人心。

我們能有如今這種幸福的生活，大部分的功勞是要算在那些愛國志士們身上的，有歌詞說“沒有共產黨就沒有新中國”，共產黨人們就是些愛國者，有了他們的付出，纔有瞭如今的現狀。因爲，我們要繼承和發揚先輩們的愛國主義精神，爲祖國的繁榮富強而做出貢獻！

愛國主義徵文 篇二

遙想20世紀前期，那段中華人民屈辱的日子：侵略者們的殘暴，給我們永遠都抹不掉的回憶。是那些英烈，他們用生命、用鮮血，換來了今天的新中國。

如今的江山如畫，是當初烈士們用生命搭建的，是烈士們英魂的寄託。

狼牙山，五英雄：他們用自己的滿腔熱血，換來了如今人們對他們高度的評價與讚賞。

一個個英烈，爲了新中國的建設而死去。雖然他們的肉體死了，但是他們的精神永遠活在我們心中，永生不滅。

清明節到了，到了我們可以回報那些英烈的時候。買上幾十束鮮花，到那些英烈的墳前，看着那一個個不朽的名字，每個名字後面都有一段不爲人知的祕密——他們拋頭顱，灑熱血，與敵人不停的戰鬥，爲了祖國，爲了人民，他們充分的體現了：爲人民服務的宗旨。

唱一首《我們是共產主義的。接班人》，唱一首《義勇軍進行曲》；安撫他們的英魂，讓逝去的英烈們安息，讓英烈們知道，我們勝利了！

擦淨墓碑，是對英烈們表示崇高的敬意，是對他們表示由衷的讚賞，是爲他們而感到驕傲、自豪。

啊！英烈們啊，你們的英勇，是我們要去學習的精神！

啊！英烈們啊，你們的英魂，我我們要去追逐的境界！

每次想起這些英烈們，我就會覺得自己是多麼的美好，在這個富裕的社會主義國家中，我是多麼的美滿跟幸福，而在那個艱苦的鬥爭社會中，哪有如此美好的生活。我要鄭重的烈士們說：“偉大的革命先烈們，你們的鬥爭勝利了，我們青一代少年將再次繼承你們努力開闢下來的光輝道路，我們將要去建設祖國的明天，我會認真的學習，學好本領，長在後再繼續工作——建設祖國。

我熱愛英烈，熱愛祖國，我爲自己是中國人而感到驕傲、自豪。中國有輝煌的歷史，有鐵一般的熱血男兒，有着那種致死不悔的精神，我要做一個堂堂正正的中國人，我祖國的未業而奉獻一切。我是革命烈士的後繼者，我一生的求學難道不是爲了這個目的嗎？作爲身爲中國人的我，去繼承先烈的遺志是理所當然的。我真想似烈士那樣，做到永垂不朽。我這個報效祖國的決心是無法動搖的。

如今我們青少年仍然沒有忘記自己的責任，你們高興嗎？在這清明之際，獻上一朵純潔的白花，代表我的深深敬意，我向你們莊重宣誓：“我們不會辜負你們的厚望，將再度繼承你們的事業，我將用自己滿腔的熱血，來好好的熱愛祖國，發揚祖國的光輝傳統，創造出另一個燦爛的明天。英烈們，我要向你們學習！

在美好的今天，我再次向你表示崇高的敬意！

愛國主義徵文 篇三

回顧錢老的一生，不禁想起科學界流行甚廣的一句話：科學無國界，但科學家有自己的祖國。錢老有句名言：“我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。”錢老青年時代遠赴大洋彼岸留學時即暗下決心：學成後報效祖國。而在當時，比起大洋彼岸優越的科研環境、生活條件、薪水待遇，祖國非常貧窮，回國意味着無論是工作還是生活，都要承受很多艱苦。

然而他硬是冒着生命危險、突破重重阻力，輾轉5年登上了回國的輪船。錢學森的愛國精神令我們非常感動，同時也值得我們學習，而我們班就有這麼一個同學，非常熱愛祖國、熱愛集體，關愛身邊需要幫助的人，默默地儘自己所能，給別人送去溫暖和幸福，不計較個人得失，她就是魏思睿。雖然她沒有做出驚天動地的創舉，但是對於一名小學生來說，她的胸襟的確值得我們大家學習。

還記得20xx年5月12日的那一天嗎？恐怕每一箇中國人都終生難忘，那是一場人類的災難——四川汶川大地震。那瞬間的山崩地裂讓無數房屋倒塌，死亡和受災人數是全世界歷史之最。在我們學校組織了全校捐款活動前，魏思睿同學早已拿出自己所有的壓歲錢，買了新棉被，捐獻給了災區人民；同時，她依然積極響應學校號召，又把自己僅有的零花錢全部捐獻出來，雖然錢不是很多，但是心意卻是滿滿的。還有她還跟媽媽一起熱心地組織與貧困山區家庭結對子的活動，自己率先接了兩個對子，並且經常去看望他們，給他們帶去一些生活必需品……於是，我在思考：愛國其實很簡單，就是從身邊的小事做起，當別人有困難，我們要有愛心，能夠伸出援助之手。

希望像魏思睿這樣的同學越來越多，讓錢學森的愛國精神傳遍全中國。

愛國主義徵文 篇四

我有一個夢，一個綠色的夢。

夢中，我看見了校園裏的花壇里長滿了鮮嫩的小草（純天然地生長出來的，而不是人工種植的），在綠草當中點綴着朵朵鮮花，一片生機盎然。時不時還有小鳥飛下來，給小草捉蟲，蝴蝶亭亭玉立的站在小草之上，展現着她那優美的身姿，蜜蜂懶洋洋的趴在花上，接受陽光的洗禮。

但，這些也只會出現在我的夢中，現實是如此的殘酷。在我們的生活中，身邊處處都是垃圾，河水早已渾濁不堪，散發着惡臭。聽說以前非常非常清澈，甚至可以當純淨水喝的小溪，現在也變成了臭水溝，而水面上真的是什麼垃圾都有，而這些垃圾則都是人們自己扔的。

還記得去年接近年底，宣城連續好幾天都是在霧霾中度過的，街道邊停的車子，上面都蓋上了一層厚厚的灰，用手一摸，手上就會有一層黑黑的灰……而上班、上學的人們，全都帶着一個厚厚的、大大的口罩。一整天，天都是陰的，街道上漫天的塵埃，如果沒有戴口罩的話，隨便吸一下，嘴鼻裏就會有沙土。

這些到底預兆着什麼？

一連好幾天的霧霾的天氣，是不是要告訴我們，宣城將會成爲環境最爲惡劣的城市？

是不是預兆着，宣城將不適合人類的居住？

曾經鳥語花香的園林城市——宣城現在去哪兒了？

現在，就讓我們行動起來，保護環境，保護宣城，也是保護我們賴以生存的地球。

愛國主義徵文 篇五

我們生活在幸福、美好的年代裏，吃、喝、穿都不用愁。

可是，這幸福的生活來之不易呀，是革命戰士在用鮮血和生命所換來的。是他們在付出了巨大代價，與敵人進行殊死的搏鬥。

這讓我們回憶起，曾經日本侵略者殺害了無數的同胞，是中國共產黨員要帶領廣大的人民羣衆，與他們奮戰到底，終於把侵略者趕了回去。在進行了無數次的激烈戰鬥中，曾經犧牲了許多的革命英雄，如楊靖宇將軍身經百戰，是一個令人敬畏的人物，就在他被敵人殺害時，敵人有殘忍地剖開了他的腹脹，還有女將紅槍、白馬的趙一曼、兒童團團長王撲、放牛的王二小……這些英雄爲革命而犧牲，爲了新中國的勝利而獻出生命。

新中國終於迎來了，中國在不斷地發生着翻天覆地的變化……中國在不斷地走向國富民強，普天下的人們，過上了幸福的好日子，開着轎子車、住着高樓大廈，可是這永遠不能讓我們忘記犧牲的革命英雄，是他們爲後來的人們，過上了幸福安寧的生活。

我們生活在幸福的年代裏，還要怎樣做呢？好好學習、珍惜時間，爲了長大報效祖國、建設祖國，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。生活在幸福年代裏的人們，一起努力吧、奮鬥吧，在朝着國家更加繁興旺發達的宏偉目標邁進吧。

愛國主義徵文 篇六

愛國

“天下興亡，匹夫有責”。從古至今，無論是“位卑未敢忘憂國”的陸游，“居廟堂之高。處江湖之遠”的范仲淹，還是“一槍碧血勤珍重”的秋瑾，“我以我血薦軒轅的魯迅，都懂得愛國是“作爲一個臣民必備的素養”的道理

在這天我們愛國要從小事做起，做到規範自己的行爲。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾，就應爲自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校裏要戴紅領巾，上體育課時能夠把紅領巾摘下來，疊好放進書包。回到家裏要把紅領巾放在牀頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，持續乾淨整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，只有愛我們的祖**親，纔會得到母親的呵護並健康的成長，爲祖國獻力。

我們這天的中學生，將是明天的棟樑。因此我們在學習文化的同時，更就應去學習怎樣愛國。孫中山先生曾說過：“做人的最大事情是什麼呢？就是要明白怎樣愛國”愛國就要堅定不移，致死不變。愛國就是要以建設祖國，保衛祖國爲至上。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命。我們不甘心落後於前人，要繼承和發揚先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開始，中國一向處於風雨飄搖之中，中國人民一向在戰火☆☆中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風的陰霾，華夏大地處處洋溢着歡歌笑語。我們此刻的豐衣足食又是靠什麼換來的呢？是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔比較，我們怎能不感嘆呢？不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑着振興中華的重任。

愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。

愛國主義徵文 篇七

有人說，愛國主義是 “ 空洞的口號” 或 “ 正確的廢話 ” ，尤其對教師來說意義不大，教師只要把書教好就行了。我認爲這種觀點極端錯誤。

熱愛祖國是每一個有正義感的中國人都有的感情，只是有人意識到了而有人沒有意識到而已。就拿教師來說，有很多優秀教師爲了工作辛辛苦苦、兢兢業業，把自己的一生都奉獻在了三尺講臺上，生病了仍然堅持上課的教師有很多，披星戴月、不分上下班堅持工作的教師有很多，沒有人說他們做不完某項工作不準休息，也沒有人說生病請假要扣工資，可是他們仍然堅持這樣做，爲什麼？很多教師認爲，這是我的本分。他們盡職盡責的工作，只是要做好他們的本分。他們沒有大呼自己多偉大，爲國家做出了多麼大的貢獻，甚至很多教師根本沒有把自己的這種行爲跟愛國聯繫在一起，可是你能說他們這樣辛苦的工作不是愛國的表現嗎？他們不是在爲祖國的教育事業貢獻着自己的光和熱嗎？他們在教書的同時，用自己的實際行動潛移默化地影響着學生，告訴學生，人人都做好自己本分的事，就是愛國的表現！他們沒有“空洞的口號”或“正確的廢話”，他們實實在在做着一個有良知的中國人應該做的事！

還有一些教師，他們更會一邊工作一邊反思，他們把自己的行爲用語言清楚地表達出來，教給自己的學生，這樣學生受到的精神方面的影響肯定會更大，這樣的老師教出來的學生肯定會更優秀！就象周恩來因爲從小立志“爲中華之崛起而讀書”，而能成長爲一個出色的受萬人景仰的人一樣，這些胸懷天下、心中有祖國的學生將來也能做出一番大事業！我們的教師將會清醒地意識到:只顧低頭走路，不知道擡頭看天的埋頭苦幹的方法做出來的教學效果，遠不如一邊教書，一邊育人做出來的效果好！

我相信，通過培訓，這樣心懷祖國，並教會學生“爲中華讀書”的教師會越來越多！少年富則國富，少年強則國強！這樣心懷祖國的少年越多，我們的國家就會越富強！