國防教育徵文（合集35篇）

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篇1：國防教育徵文

那是個陰雨綿綿的傍晚，我和家人在電視機前看着中央一臺的《焦點訪談》。這期的《焦點訪談》，講的是2003年11月3日的衡陽大火，湖南省衡陽市大廈的一場大火讓全國人民深深地銘記住了這一不平常的一天。突然倒塌的大廈把二十個正值青春年華、兢兢業業、堅守崗位的消防戰士埋在了瓦礫堆裏，二十名烈士用他們的生命鑄就了和平時期消防戰士的光輝形象。

二十個年輕的生命悄然走了，走得那麼匆匆，不，他們是懷着火一樣的激情走了……聽着二十位消防戰士的事蹟，看着他們置身火海搶救人民羣衆生命財產的壯烈場面，淚水打溼了我的衣襟，我油然而生一種敬佩之情。

武警消防是爲了預防和減少火災危害，保護公民和財產安全而天降的奇兵，他們用自己的生命捍衛了412人的生命，他們用自己的行動捍衛了消防員這個崇高的職業！消防隊員用他們的青春和熱血在譜寫時代的讚歌！而今天大火早已熄滅了，可二十個消防隊員在火場奮力撲火的場面不會熄滅，二十個生命的精神和靈魂永遠不會熄滅，二十個生命火一樣的激情永遠不會熄滅，他們年輕的生命裏奏響了如火如荼的戰歌，他們的身上流淌着炎黃子孫的血液，帶走的是炎黃子孫的榮譽和驕傲，他們的獻身精神，帶來了祖國的安康，帶來了人民的安居樂業；他們的獻身精神將與日月同輝，與山河共存，被人民所敬仰。他們永遠活在我的心中，活在億萬人民的心中。雖然每一個消防隊員時刻準備着用自己的生命去兌現神聖的諾言，但他們並不能預測未來，只有將消防觀念植根於每個人的心中，把國防意識時刻裝在每個人的心裏，纔會讓人民的財產和生命安全得到強有力的保障。

國防在我心中，國防在你心中，國防在他人心中……這是一個國家需要的，這是世界需要的，這是每一個人生存所需要的。只有國防在人人心中，纔會讓自己在生活中得到安全和樂趣，纔會讓我們的家園不受到破壞，纔會讓我們的家園越來越美好。

篇2：國防教育徵文

所謂：“無防不立，民無防不安。”

國防是關係到國家和民族生死存亡根本大計。國防與中華民族的每一個成員都息息相關。尤其是對於我們這些對國防知識缺乏認識和理解的新一代有志青年，學習並自覺履行國防義務和責任勢在必行。

回眸歷史，眼觀當下。如今的安康生活可以說是來之不易的。七十幾年前的抗戰勝利爲中華人民迎來了一個全新的篇章。而正享受着這幸福生活的我們卻必須懂得憶苦思甜，將這份神聖又偉大的歷史使命負於稚嫩的肩上。

想着剛步入大一的我們，也許對周圍的一切都不能自信滿滿地說一句我很是瞭解，於是半個月的軍訓體驗儼然成爲了我們接觸國防和了解它的一個機會。那麼這一刻，能夠做到堅持完成軍訓的任務便也是對國防教育的一大義務的旅行了。

馬上我們將會步入國防教育的階段。學校組織了此類活動，我想我們一定會飽含熱情與激情，爲中華人民共和國擁有這樣強大和完備的國防實力而自豪。參與了此次活動，我們不僅瞭解國防教育的重要性，最關鍵的是踐行國防義務的必要性和具體要求。

回想活動中的片子與講解，也省視了我們自身的行爲，我總結了以下幾點規範：首先，作爲一名大學生，我們要將學習文化知識的那一股熱情投入到國防教育的學習之中，積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，纔有可能積極國防知識和軍事技能，主動履行國防義務。其次，就是要認識歷史，認識世界，認識現實，從學習中增強自身愛國情操。多看國際新聞，關心國家大事，我們不能一味地沉浸在自以爲的世界和平中，其實多關注一下國家消息，我們不難發現現實之中仍然存在着諸多的安全隱患，危險一觸即發，是存在着的強大的國防力量才讓我們擁有了這樣的相對性。最後，實踐出真知。努力學好科學知識，國防知識，積極參加軍事訓練以及課餘國防教育演講，實踐並積極像周遭宣傳，做到國防學習，全民參與。

寶貴的軍訓生活轉瞬即逝，在這屈指可數的日子裏，我會牢牢記住作爲一名華夏子孫的使命，嚴肅認真地踐行。

國家興亡，匹夫有責。我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。

國防教育，勢在必行。

篇3：國防教育徵文

對於任何一個國家來說，國防都是無比重要的。如果沒有國防，就沒有國家的安全；沒有國家的安全，人民的生命就沒有了保障。

這些不是危言聳聽，而是歷史與現實的忠告。是無數鮮血與生命換來的忠告。

不明白大家還記不記得腐敗無能的清政府被外國列強們打敗後被迫割地賠款，簽訂不平等的條約。從我國第一個不平等的條約《南京條約》開始，我國就開始了從封建社會逐步淪爲半封建半移民地社會。從那時開始，我國的地就開始減少，1840年同英國簽訂的《南京條約》中的一條就是割讓香港島給英國。在第二次戰爭中，1858年中俄兩國簽訂的《璦琿條約》割佔了中國以北外向安嶺以南、黑龍江以北的領。共割佔領面積六十多萬平方千米；1860年中俄簽訂《北京條約》割佔中國烏蘇里江以東，包括庫頁島再內的領。共割佔領面積約四十萬平方千米。1860年、1864年，中俄分別簽訂《北京條約》、《勘分西北界約記》割佔中國巴爾喀什湖以東以南，共割佔領面積四十四萬多平方千米。19世紀80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以後五個勘界議定書，割佔中國西北部，共割佔領面積七萬多平方千米。在第二次戰爭期間及稍後的一段時期，俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割佔中國東北和西北領一百五十多萬平方千米。以前的事情我們已經改變不了了，我們此刻做的只是保護好我國的960萬平方千米的面積。

一九四五年八月十五日，日本宣佈無條件投降，從此我們的祖國又重新站立起來了！看，我們此刻是多麼的幸福！上課時，我們坐在寬敞明亮的教室裏專心聽老師講課。休息時，我們能夠纏着父母的手去公園裏散步。你看，我們此刻的社會是多麼的美麗！一幢幢的高樓大廈拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵小樹正茁壯成長，一朵朵鮮花正燦爛綻放。此刻的一切都來源於先輩們拋頭額、灑熱血，來源於先輩們的汗水和鮮血。作爲學生，我們就應勿忘國恥，好好學習，振興中華！

做爲中國人，要記住三句話：

中華人民共和國的領海主權，神聖不可侵犯！

中華人民共和國的領主權，神聖不可侵犯！

中華人民共和國的領空主權，神聖不可侵犯！

篇4：國防教育徵文

我一直以爲國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上，望着偶爾幾架戰機猶如閃電般地劃過我的頭頂，天空中那涇渭分明的兩瓣雲彩述說着剎那間的顫慄與那帶着黑色的不可思議的速度。我注視着那天空中一道道漸漸分散的雲層，心中充滿了興奮與神往，直到有一次……

幾年前，我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器，心中雖有準備，但還是帶着略微緊張不安的心情。越接近國防園，我的各種想象都任它而去，只讓興奮充滿心中。

遠遠地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導遊老師介紹，那是美國尼米茲核動力航母1：1的模型。我望着那高高的艦橋，忽然聽見其他同學的驚呼聲，我順聲砍去，原來是一座小機場！不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的怒吼起來，它們揚着頭，翹起尾，一架跟着一架，用閃電般的速度在跑道上飛馳，一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會兒，擡頭再看，銀色的飛機已經變成一個個小白點了。再看最早的雙機翼飛機，第一層機翼有六米長。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳，螺旋槳連着機身內的發動機，飛機靠它獲得動力。側面看，草綠色的機身上嵌着紅色軍徽，兩側各有六個圓形小窗，左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀以前的感覺！跑道另一邊，那架直升飛機像一隻蜻蜓，穩穩地在空中扇着翅膀……順着直升機飛的方向看，那艘航母盡顯眼前。

兩個跑道呈“V”字夾角，黑色的'柏油跑道上各種飛機有序的的聽着，這裏有更多樣式的飛機，有頭頂大圓盤的預警機，有水路兩棲直升機，還有停在跑道末端，彈越甲板以升起的戰鬥機……那停在水中的航母似乎會飛空掠海地破浪航行，鐵甲的艇頭，刺破碧波，分開一條水路奮勇前進。被激起的層層海濤帶着銀白的浪花掠過船舷，然後在艇尾匯合洶涌的波濤，留下一條閃光的水帶，水帶擴大到遠處海面上，泛起萬頃波光。我想着，好像我已在海上了。不遠處，潛艇和巡洋艦似乎正對着前方開炮，眼前展現出一幅遼闊的海戰圖……

戰爭早已不復存在，但我們仍要了解國防知識。通過這次不尋常的參觀，我明白火箭，地下的光纜，防空林等也和國防密切相關。看來，國防，在和平年代一樣重要！

篇5：國防教育徵文

兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。——《孫子》

在一個和平安詳的社會，在一個輕狂浮躁的年紀，說到國防這個詞，許多人的感覺是遙遠和陌生。更有些人，只會活在自己的世界裏，談到國防，便嗤之以鼻：“國防與我何干？”

我想問，難道國防只與邊塞風雪中屹立的軍魂有關嗎？難道國防只與那用血肉阻擋侵犯的忠骨有關嗎？恐怕聽到這種問話，無數安息在沙場上曾浴血奮戰的烈士英靈會爲此落淚！從嶽鵬舉的精忠報國，到鄧世昌的撞擊吉野，再到董存瑞的爲了新中國前進。那一聲聲迴盪在歷史風雲中振聾發聵的吶喊，早已浸在這古老東方的寸寸土壤裏，早應融在我中華兒女的代代血脈中。那國防與我們沒有關係嗎？

其實國防就應在我們心中。

在百舸爭流的現代社會，和平與發展成爲時代主題，世界大部分地區交流合作，欣欣向榮，但這不該是淡化國防意識的理由。然而在這一時期，國防力量的強弱並不再取決於長槍大炮，而是由一個民族的凝聚力和整體素質來決定。換言之，國家的強並不在於他的體魄有多強健，而在於他的靈魂有多堅韌。而凝聚頑強不屈的中華魂，便是我們新時期大學生的光榮使命。

身爲當代大學生，祖國暫不需要我們爲保衛主權浴血於沙場，也不需要我們對複雜國際態勢做過多揣想。當下我們要做的，首先便是樹立正確的方向，全面瞭解國防知識，增強國防意識，接受國防教育。從而激發身爲中國公民應有的愛國熱枕，時刻準備着。只有確立了正確的方向，才能走上正確的道路。所以對我們而言，大學生國防精神建設是不可或缺的。

回想祖國昔日炎涼，南宋貪圖享樂，被迫偏安一隅，晚清奢侈腐敗，導致近百年國恥難忘。這是國防意識缺失的後果。然而中國今天之所以能走向獨立，建設富強，是無數中華兒女在國防意識的領導下含着血和淚努力的成果。我們要時刻銘記民族精神，不被安逸的現狀磨平剛毅的棱角，不被西方文化滲透動搖堅定的信念。在心中築起國防意識的萬里長城，爲中華人民的素質建設添磚加瓦。

國防在我心，時刻準備着。

篇6：國防教育徵文

我，只是一個普通得不能再普通的國小生，有許多同學比我優秀，但是有一點卻讓我自豪無比——我是中國人！

“五千年忍辱負重；五千年水火刀叢；五千年興衰沉浮；五千年滄桑苦痛；五千年上下求索；五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩中所說，我們的祖國已有了五千年的歷史。回顧五千年，幾乎所有帝國主義都侵略過中國，對中國人無盡地羞辱，讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味，多少人想爲國報仇，卻又因清政府的腐敗無能而放棄。而後，一些些愛國人士終受不了屈辱，開始了奮起反抗。是什麼力量使他們這麼勇敢、耐苦，連死亡都不怕了？是他們有一顆報效祖國、拯救祖國的心！

然而，報效祖國也不一定要上戰場去拼個你死我活。現在我們都在進行國防教育，我國的軍事法制也有輝煌成就：2008年12月26日，中國海軍首批護航編隊起航，法律專家隨艦全程提供伴隨式法律保障；2012年6月7日，“和平使命—2012”聯合反恐軍事演習拉開序幕，我軍法律專家走進“中軍帳”。看到他們這麼厲害，我們國小生也要有所行動，可是，有人卻說：“我們還小，國防全都是大人的事，不用我們管！”但聯想過往，《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來》的故事，主人公也是和我們差不多大的孩子，而且他們還要冒着生命危險，仍有顆火熱的報國之心，我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不爲所動呢？

孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對於一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。而國防教育就是教我們如何獲得安全利益的。國防教育就是要從小教起，如果一個人小時候都不注意國防，又怎能渴望他長大會注意呢？對於國防，大人們已做出很多成就，我們國小生也要不甘示弱。有些人卻不以爲然：“現在各國和和睦睦，相處融洽，做國防教育實在是多此一舉，還不如去玩兒呢！”正所謂“仗可百日不打，國不可一日無防。”如果平時不在意國防教育，等到敵人拿刺刀架到你脖子上時再想起國防，那可就爲之晚矣了。

想想那歷史中奮力保衛祖國的英雄人物，如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血，用生命建造出來的，我們這些後代的華夏兒女也一定不要讓他們失望，好好地保護祖國的領土完整，保衛祖**親，在心中永遠刻着：“勿忘國恥，強我國防！”

篇7：國防教育徵文

我乘坐時光機，來到了清朝末年。

那時的中國，彷彿被推上風口浪尖的小舟，面對西方列強的侵略，簽訂了一個個不平等條約。硝煙遮掩了原本湛藍的天穹，恐怖的危機感纏繞在每個人心頭。

時光跳轉到1900年5月，八國聯軍進犯北京。7月，日軍攻陷天津，在津搶劫白銀200多萬兩。1937年7月7日，是中華人民抗日戰爭的開始，盧溝橋附近炮火連天，蓄謀已久的日本軍隊向中國守軍開槍射擊，火光點亮了整個宛平城。過往的一幕幕清晰地呈現在我眼前，震撼着我的心靈。無數炮灰將時光機淹沒，彷彿在提醒着我們那一段沉痛的歷史。

突然，一道晨光灑向我的臉頰。原來，這是夢啊。但中華人民幾十年的抗戰史，不也正如一場夢嗎？爲了保衛祖國，無數人甘願歷盡艱辛奉獻生命和熱血，正是因爲，他們心中都有一個美好的夢，等到祖國抗戰勝利，等到世界不再是硝煙瀰漫，人們都能和諧幸福地生活。而我，雖然沒有真正目睹戰爭的殘酷，卻能想象得到，置身於這樣水深火熱中的人們心中的強大信念。

真正的光明，決不是永沒有黑暗的時候，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄，決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。中華人民經歷過打擊，經受過磨難，但有永不屈服，勇往直前的精神，最終會衝破黑暗，迎來光明美好的一天。

如今，那些曾經爲保衛中華民族而奮勇殺敵的戰士們，有的獻出了自己的生命，還倖存的也已老去，但他們心中一定是自豪的，他們的嘴角帶着最美的笑意，他們心中的那團火從未熄滅過，看啊，盤踞在亞洲東部的睡獅，已經覺醒！

抗戰歷史不容遺忘，抗戰精神值得弘揚！有人可能會說：我們還是學生，現在又處於和平時代，我們又能爲祖國做些什麼呢？的確，中華民族的復興，和平和幸福是戰士們爲我們換取的，但要讓中國永遠強盛，永遠富強還需要我們——中華兒女們的不懈努力。我們共同生活在這個大家庭裏，只要每個人都付出一份力，無數滴水匯合在一起，就會形成一股強大的洪流，來推動中國的不斷進步。

作爲學生，我們應該從我做起，做好身邊的每一件小事，努力學習，不斷進步，培養堅定的信念和高尚的情操。關心國家大事，熱心參加社會志願活動，爲祖國的發展貢獻力所能及的力量。

讓我們牢記抗戰精神，團結起來，實現中國夢！讓中國的明天，更強！讓中國的未來，更光明！

篇8：國防教育徵文

當我們在明亮的教室裏學習時，當我們和家人團聚時，當我們沉浸在幸福中時，是否想過，有一羣人，他們正在祖國的前線，保家衛國，容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神聖的土地。他們長年在外執行任務，連與親人見一面都十分不易。他們，有一個光榮的稱號，叫軍人。

小時候，我就有一個夢想，長大後要像軍人一樣保家衛國。從未想過，有一天，這個夢成了現實，雖然這個夢還沒有圓滿，但我已經體驗了一番。

當我換上這身國防教育服的那一刻時，肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白，磨練我們的時候到了。前方等着我的，是嚴厲的教官，是艱苦的訓練，但我不能逃避，不能做個還沒上戰場就逃跑的士兵。

接下來的訓練，十分艱苦。頭上有刺眼的陽光，面前有嚴厲的教官。所有的壞習慣，都必須在這裏扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗。“堅持就是勝利”，咬咬牙，狠下心，堅持下去，就是勝利者。

“團結就是力量”，世上沒有完美的個人只有完美的團體。我們在訓練齊步走和跑步時，最開始是參差不齊的，快的快，慢的慢。一停下來，歪歪斜斜，一點也不整齊。可當我們團結時，我們的心成了一條線，大家互相幫助，到最後一天訓練時，明顯有了很大的進步。

國防教育生活有苦也有樂。當我們班和別班拉歌時，可謂是氣勢昂揚，一下就壓倒了對方。拉歌勝利時，我們心中的興奮與喜悅，是無法用言語形容。直到訓練到最後一天，我們拉歌還無一敗績，這大大增長了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長們。雖然有許多父母是上班族，無法來到現場觀看我們。但是，他們的心是連在一起的。家長們怕我們曬傷，專門帶來了防曬霜，休息的時候便幫我們噴在身上；怕我們訓練時都太累了，還專門買了水果給我們補充能量；怕我們太熱了，買來涼糕爲我們降溫……所有的家長都把全班同學當作自己的孩子對待。有這麼一股後備力量，我們還不該振作精神，投入到新的訓練中去嗎？

三日光陰，說長也長，說短也短，說慢也慢，說快也快。有苦有樂，有汗水，也有歡笑。這次國防教育，培養了我們吃苦耐勞的精神。今後無論在學習上還是在生活上，都應該具有這種精神。我想，也許這纔是此次國防教育真正的目的吧！

篇9：國防教育徵文

國防意識是一種自覺維護民族和國家利益的集中展示，是民族精神和國民素質的全面體現。戰鬥精神是國防意識的最高表現形式。戰鬥精神是軍隊特有的一種精神狀態和氣質特徵，是軍人素質和覺悟的集中展示.戰鬥精神對全民國防意識具有極強的導向功能。長期的和平環境容易使人產生鬆懈麻痹思想，淡化國防意識。在維護國家發展的重要戰略機遇期，應加大國防教育力度，引導廣大幹部羣衆樹立“大國防”觀念，牢記“天下雖安、忘戰必危”，不斷增強關心國防的責任感和使命感，形成全社會參與國防建設的良好氛圍，爲培育戰鬥精神提供有力的支撐。軍隊戰鬥精神的培育，則應重點圍繞愛國奉獻、堅定信念、敢打必勝等核心內容，鍛造高技術條件下軍人過硬的戰鬥氣質，使全社會學有榜樣，推動全民國防意識的提高。

世界軍事變革風起雲涌,對我國而言，安全和主權永遠是第一位的,中國是世界上所有國家中周邊環境最複雜的國家，也是面臨的安全威脅多元化的國家。充分認識和準確把握形勢任務發展，強化大國防觀念與全民國防教育就尤其重要

當今世界風雲變幻，雖然和平與發展已成爲世界的主流。但是各個國家和地區之間的矛盾仍然存在，民族衝突不斷，在新的世界政治經濟格局尚未形成之前，各種勢力的鬥爭日趨激烈，霸權主義強權政治仍然存在，世界並不安寧。在新的世紀，我國現代化建設步伐不斷加快，改革不斷深入。在綜合國力不斷增強的同時，面臨的國防壓力也不斷加大，部分西方大國不願看到中國的強大，想方設法阻擾中國的前進。作爲培養社會主義接班人的學校，必然要爲新世紀中華民族的偉大復興做好人才的準備，加強國防教育，增強國防意識，從小樹立青少年報效祖國的意識，培養保衛祖國的強大後備軍，是我們教育者義不容辭的責任.加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學校德育工作的主要內容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關係到國家安全和民族前途，關係到青少年能否成爲祖國和人民所需要的合人。 俗話說，“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發展的安全保障。國家的生存與發展，離不開國家的主權獨立、領土完整、安全統一和穩定。無論是確保國家的內政不被幹涉、主權不被侵犯、領土不被分割，還是實現祖國統一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業，都不能沒有強大的國防。 在中學階段適時進行國防教育，是黨中央的一項英明決策。國家興亡，匹夫有責。我們必須在完成科學知識傳授的基礎上，有的放矢的開展國防教育系列活動，這是一項功在當代、利在千秋的工作!

一.強化信息時代的大國防觀

信息時代的全民大國防觀念，是信息時代的軍事鬥爭和國家的防衛任務、防衛意義、防衛方式以及相應的防衛特點在人們腦海中的綜合能動反映。從一定意義上講，國防觀念的精神作用，在有些特定的時候、場合，比國防建設中的經濟潛力、科技潛力等物質的因素顯得更爲重要，沒有牢固的大國防觀，就沒有經濟潛力、科技潛力的有效轉化，國防現代化就只能是一句空談。因此，把大國防觀看成是團結各族人民、捍衛民族利益的“向心劑”，引領人民克服艱難險阻，自覺關心和加強國防建設的“風向標”毫不爲過。

大國防觀涵蓋了軍事、政治、經濟、科技、文化等諸多方面，較之傳統的國防觀，無論是從內涵還是從外延上都有了極大的擴展。海洋國防觀、太空國防觀、網絡國防觀之類的新概念層出不窮，既生動又豐富，這就爲我們的軍事新聞宣傳提供了廣闊的想象空間和源源不斷的題材。***同志指出：“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作爲公民的終身教育來抓。”黨的十四大、十五大都提出要“抓好全民國防教育”。這是黨中央在國際風雲複雜多變、國內改革開放的新形勢下，爲保證國家的長治久安而提出的一項戰略任務。作爲輿論引導重要喉舌的軍事新聞宣傳理應在這上面做足做好做夠文章。

二.保持和平時期的全民憂患意識

“生於憂患，死於安樂”，是千年來被反覆證明、顛撲不破的真理。只有保持足夠的憂患意識，看到面臨的種種威脅，纔可能有勵精圖治、奮發向上的勇氣和決心。軍事新聞領域充滿了血與火、光榮與恥辱，是進行憂患意識教育最理想的媒體平臺。爲了讓憂患意識能深入人心，軍事新聞宣傳不僅要注重對當前國際、國內形勢的分析，而且要更加註重對可能出現的危機的預警報道，哪怕是真實的情況在眼前看來並不那麼危險。輿論的危機報道對於調動羣衆的警惕性有百利而無一害。相反，盲目樂觀，只看到自己強大的優勢，不思自身的不足和未來的艱難，只求眼前過得去，不求長遠過得硬，最終只會導致嚴重的危機。

以有關軍事技術發展的報道爲例，在以往的軍事新聞宣傳中，較多的是以我軍的現有裝備與解放戰爭乃至其之前時期的裝備相比。這樣比，雖然有利於發揚我軍的光榮傳統，樹立敢打敢拼的信心，但是如果一味沉浸於此，很容易滋生盲目樂觀的情緒。因此，在宣傳報道中也要在一定程度上注意與先進的外軍相比，以認識差距，學習經驗。

三.加強全民國防教育

堅持用科學發展觀指導國防教育工作，營造支持國防的濃厚氛圍，加快國防教育基本建設，推動國防教育發展創新，建立完善組織領導和運行工作機制，深入開展以居安思危、關注國防爲主要內容的國家安全形勢教育，宣傳國防建設的重要意義，增強廣大羣衆的國防觀念和憂患意識。着眼促進國家的改革發展穩定，深入開展以熱愛祖國、振興中華爲主要內容的愛國主義教育，強化國家認同感和民族自豪感，使國防教育更好地服務全面建設小康社會。充分利用“全民國防教育日”的有利時機認真開展宣傳教育活動，提高廣大人民羣衆熱愛國防、關心國防、獻身國防的積極性，增強全體公民的國防意識，

現階段我們迫切需要加強對中國小生的國防教育，這是歷史的教訓和現實的必然：國防教育是對公民進行以愛國主義爲核心的國防意識和國防知識的全民性教育，啓發公民自覺維護國家利益，履行各項國防義務。國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對於一個國家、一個民族，特別是學校，國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。 我們必須要加強對中國小生的國防教育，這是鞏固國防、抵禦侵略的需要，是培養新世紀合格國防後備人才的需要。國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰爭，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的中國小生無疑是明天國防建設的中堅力量。因而，在和平的條件下，加強對中國小生的國防教育，是我們需要認真研究和解決的重大課題，也是鋼鐵長城的基礎，切實加強中國小生的國防教育，顯得更加迫切和重要! 總之，在新世紀初葉，可以預見，只要我們高度重視對大國防觀念與全民國防教育，我國的國防現代化建設就一定能夠得到進一步鞏固和發展，我們的國家就一定能從容應付可能發生的各種意外情況，從而確保在未來的.軍事鬥爭中立於不敗之地。要把我國發展成經濟、國防實力雄厚，能夠對世界事務擁有決定性發言權，具有抑制戰爭、維護世界和平的全球性強國。

篇10：國防教育徵文

隨着社會的不斷髮展，科學技術日新月異，以往的國防意識和國防方式，已經明顯落後於時代要求。因此，傳統的國防觀念必須被社會國防、全民國防所代替。

當今時代，由於高技術在戰爭中的普遍應用，網屏天地盡在方寸之間，使國與國之間已無明顯界線和邊沿可言。太空之上，衛星定位，萬里之遙縮於方寸，禦敵於國門之外的“阻擋”式防禦已形同虛設，“外科手術式”戰法的實際應用，可以將戰場輻射任何地方。“立體戰”已成爲世界上多場局部戰爭的現實。現代條件下的戰爭，特別是在敵強我弱“不對稱”態勢下作戰，軍民將融爲一體，“只有軍人才是國防的主體”的觀念已經過時，人民戰爭將是未來戰爭不可或缺的一部分。

種種現象表明，國防與每個公民息息相關。因此，必須樹立“國防就在身邊”的現代國防理念，自覺爲國防建設貢獻力量。

一是要牢固樹立憂患意識，自覺維護社會安全穩定。穩定，是改革開放和發展社會主義市場經濟的前提條件，是人們安居樂業，全面建設小康社會的可靠保障。每個公民都要發揚中華民族“位卑未敢忘憂國”、“國家興亡，匹夫有責”的傳統，對危及我國生存和發展的潛在的、現實的威脅保持清醒的認識和強烈的憂患感。“無防不是國”、“落後就要捱打”。因此，全體公民都要身體力行，自覺維護社會安全穩定。

二是要不斷加強學習，自覺用創新理論武裝頭腦。無論是導彈、原子彈、中子彈，還是衛星定位、黑客入侵、電子跟蹤，無不是知識積累創新的結果。不掌握現代高科技知識的民族，就註定是落後的民族。要建立鞏固的國防，保衛國家安全，就要不斷學習積累現代知識，用現代知識充實自己的頭腦，創造更多社會效益和經濟效益。

三是要提高警惕，自覺保持堅定正確的政治方向。當今世界，國防無邊沿，敵人也不再全是從邊境、海防入侵之敵。各種無形的敵人可能就在我們身邊。對此，我們要保持高度警惕，把“防線”設在自己的頭腦中，自覺維護各民族團結和社會穩定，始終保持堅定正確的政治方向，時刻和黨中央保持高度一致，以高度的責任感和使命感在自己的本職崗位上建功立業。

四是要勇於奉獻，自覺關心國防和軍隊建設。國防的強盛，社會的穩定，是政權鞏固的一個重要標誌，它和軍隊的建設息息相關。“國無防不立，民無軍不安”。因此，我們要正確看待和平時期軍隊的作用和軍人這種特殊而神聖的職業，視軍隊爲“長城”，把軍人當親人，重視和關心國防建設，熱愛和支持軍隊工作。要自覺開展擁軍優屬活動，保護軍事設施，維護軍人的合法權益，增強軍政軍民團結，幫助部隊解決戰備、訓練、演習中的實際問題。要時刻準備奉獻自己的一切，一旦發生危及國家安全的突發事件，每個人都應毫不猶豫地挺身而出，守護重要設施，保衛祖國安全和尊嚴。

篇11：國防教育徵文

國防教育徵文1000字

在我的心中，國防是一個國家的根本，國防事業是每個中國人都應引以爲高尚的事業，而從事國防事業的人是世界上最高尚與偉大的人。

隨着時代的發展，科技在不斷髮展，人類在不斷進步，社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質也越來越高，和平與發展成了當今社會的主題。在許多人的印象中，國防只有在戰爭年代才值得重視，在這個和平的年代裏顯得多餘了。

可是，如果沒有強大的國防作後盾，無論多強大的經濟也會化爲烏有。衆所周知，落後便要捱打。當今霸權主義，強權橫行。由於一次海灣戰爭，原本風光富裕的伊拉克也算一個經濟強國，但現在卻只能任人宰割，前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強大的國防後盾，還會任人宰割嗎?假如美國等國家沒有強大的國防作後盾，他們能夠肆意的挑起戰火嗎?

我們每個人都有着自己的美好願望和宏偉藍圖，可是罪惡的子彈還在威脅着一些國家和地區，甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊擔負着爲社會主義現代化建設的重任。沒有他們，就不會有和平穩定的發展局面，就不能與霸權主義鬥爭到底;沒有他們，人民的生命財產就無法保障。

曾幾何時，過去舊社會的中國任人欺凌，祖輩被人欺悔。當我想到這些時，我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡，匹夫有責”，“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說：“抵禦外敵，捍衛疆土的英雄是‘一夫當關，萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說：“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定，團結!這個信念是堅不可摧的，是任憑什麼現代武器都不能攻破的!如今，我作爲一名學生，有這樣一個夢;長大後穿着綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛疆土的士兵。或者夢不一定能實現，但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。

我們是祖國未來的建設者和保衛者。十年以後，我們都將走上建設祖國、保護祖國的崗位，肩負起建設和保衛祖國的重任。國小時期，是一個人打好基礎的關鍵時期，爲了使我們能熱愛國防事業，自覺爲國防事業獻身，現在就必須打好熱愛國防、獻身國防的思想基礎，就必須接受國防教育，接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學好科學知識的基礎上，有意識的訓練自己的.各種技能，爲將來建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我們可以儘自己的力量去宣傳國防知識，激勵人們去爲祖國爭取更大的成就。在社會中譜寫人生壯麗的篇章，繪製人生的宏偉藍圖，實現自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數革命先輩的光榮傳統，腳踏堅定的步伐，在黨的英明領導下把中國建設成文明主義現代化的軍事強國，讓五星紅旗永遠高高飄揚在世界的東方。

國防，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證。國防，你永遠在我心中!

篇12：國防教育徵文

21世紀，國防已經是國家最基本的保障。

如今，美國已經部署了導彈防禦系統，俄、日等國也接二連三的加強自己的軍事力量，研製現代化武器，這是爲什麼呢?原來，都是爲了加強國防。

這是因爲國防是至關重要的。

在我心中，國防是一個國家的基礎。

我們偉大的毛主席曾說過：“槍桿子裏面出政權。”是呀，如果一個國家的國防實力弱，那麼那個國家的政權就不可能穩定。

伊拉克和阿富汗不就是一個很好的例子嗎?要是伊拉克和阿富汗有強大的國防力量，美國還會侵略他們嗎?沒有強大國防的國家早晚會被任人宰割的。

如果當時中國有很強的國防力量，那麼中國就不會受到帝國主義的侵略。

國家的'安穩都沒能保障，人民就不能過上幸福安寧的日子。

在我心中，國防還是和平的象徵。

如果每個國家都有強大的國防，那麼世界上很少有戰爭。

發展國防並非是去侵略其他國家，而是要捍衛自己國家的和平。

我國作爲聯合國任理事國之一，有維護和平的責任，所以必須有強大的國防力量，才能維護世界和和平。

“天下興亡，匹夫有責”是呀我們是祖國的未來，祖國的發展離不開國防建設，我們從下應好好學習，將來投身於國防事業，爲祖國擁有強大國防而努力奮鬥吧!

篇13：國防教育徵文

七月流火，八月未央，在這樣一個天氣即將轉涼的時節裏，你如果來到我們學校的操場上，一定會被我們七年級新生對國防教育的熱情所感染。

這次國防教育磨鍊了我的意志品質。我們在教官的帶領下學習了軍姿、停止間轉法、踏步與齊步、敬禮與禮畢等，培養了我們愛祖國、愛人民、愛軍隊、愛軍人的道德情操。頂着烈日，即使汗流浹背也紋絲不動，增強了我們的國防意識、紀律意識和團隊意識。對我們來說不僅是意志的磨鍊，更是思想的昇華、素質的培養，使我在今後做事時能更加吃苦耐勞，堅持不懈。“越己者恆越”，我們要不斷地超越自我。

通過這次國防教育，我更自律了。我學會了合理安排利用時間來培養良好的生活習慣，今天要做的事決不耽誤到明天。學會了嚴格要求自己，遵守學校的各項規定，也培養了我們的我們禮儀，爲成爲一名合格的中學生，優秀的小公民奠定了基礎。我還學會了嚴守紀律，服從管理，認真完成分配的.各項任務，堅守崗位，盡職盡責等。

經過這次國防教育，我對軍人更加了解了。他們的堅忍不拔、不怕困難和強壯的身體素質給我留下了深刻的印象，也讓我由衷地佩服。記得我曾在北京天安門廣場前觀看升旗儀式，當時我很驚訝國旗班的武警戰士們爲什麼能走得這麼直，爸爸告訴我：他們經過是經過長久的訓練才達到了這樣的效果，有時甚至還會在衣服領子上別一枚大頭針來提醒自己。一想到這裏，我就有了堅持下去的決心，原本已經倦怠了的身軀又重新振作起來，我們才練了這麼幾個動作，這點苦我們難道都不能吃麼？

這次國防教育結束後，我們初步形成了班級的凝聚力，同學之間也建立起了友誼，同時也促進了校風班風的建設，爲適應國中生活打下了堅實的基礎。在最後的會操中，我們班雖熱沒有獲得“優勝班級”，但是我們盡力了，證明了我們零零後的青春向上，也見證了我們成長的過程。我們相信，在今後學校組織的各項活動中，我們班會更加團結，努力做到“心往一處想，勁往一處使”。

國防教育到此落下帷幕了，青春的畫卷正徐徐鋪展開來，雖然我們都被太陽曬黑了，但這四天半的時間在我的腦海中將會成爲一段亮麗的回憶，抹去汗水，展望未來，讓理想和信念點亮我們的青春吧！

篇14：國防教育徵文

國防教育徵文

――強福陽

我是一名十一歲的國小生，“國防”對於我來說，是一個既籠統又模糊的概念，我還不能完全理解它，但我還是從書本上，從電視，報紙上，瞭解到了一些。

隨着時代的發展，科技在不斷髮展，人類在不斷的進步，社會也變得更文明。人們的生活越來越好，素質也越來越高。和平與發展成了當今社會的的一大主題。在許多人的印象中，國防只有在戰爭年代才值得重視，在這個和平的年代裏顯得多餘了。

國防是一個國家生存和發展的重要保障。增強民族的凝聚力，提高全民素質，是國防教育的主要任務之一。種種觀察表面，國防與每個公民息息相關。因此，必須樹立“國防就在身邊”的現代理念，自覺爲國防建設貢獻力量。如果沒有強大的國防作後盾，無論多強大的經濟也會化爲烏有。衆所周知，落後就要捱打。當今霸權主義，強權橫行。由於一次海灣戰爭，原本風光富裕的'伊拉克，也只能任人宰割，幾年前的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎？加入有強大的國防做後盾，還會任人宰割嗎？侵略者們能肆意挑起戰火嗎？我想，答案是――不能。今天我們雖然還是國小生，但明天，我們將成爲祖國的棟樑之才。我們要從現在做起，好好學習技術，壯大我們的祖國，維護世界的和平，制止戰爭，讓地球變成充滿愛的花園！

篇15：國防教育徵文

2008年8月8日舉世矚目的第29屆夏季奧林匹克運動會在北京開幕，2010年5月1日第41屆世界博覽會在上海市舉行。如此重大的盛會相繼在我國順利舉行足以說明我國已經成爲一個世界大國，在國際社會中佔有重要的地位。然而一個國家要想在國際社會中擁有發言權，佔有一席之地，沒有強大的國防做保障是不行的。所以我們說國防是一個國家不可缺少的軍事防備，國防是一個國家最基本的保障。國防是人類社會發展與安全需要的產物。它是關係到國家和民族生死存亡的根本大計。

每年九月第三個星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對現實的警醒，俗話說；“人無遠慮，必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史？八國聯軍入侵中國，還不是因爲當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎？到頭來落得個割地賠款，賣國求榮的下場，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多麼沉痛的教訓啊！俗話說落後就要捱打，只要我們國力強盛，軍事過硬，衆志成城，就能立於不敗之林。

國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然有着比中國先進的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因爲中國人民知道國家安全是全社會共同的責任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團結起來，萬衆一心，加強國防，譜寫了一曲勝利的讚歌。

如果一個國家的國防實力弱，那麼這個國家的政權就不可能穩定。伊拉克和阿富汗不就是一個很好的例子嗎？要是伊拉克和阿富汗有強大的國防力量，美國還會侵略他們嗎？沒有強大國防的國家早晚會被任人宰割的。

在我心中，國防也是和平的象徵。如果每個國家都有強大的國防，那麼世界上很少有戰爭。發展國防並非是去侵略其他國家，而是要捍衛自己國家的和平。我國作爲聯合國常任理事國之一，有維護世界和平的責任，所以必須有強大的國防力量，才能維護世界和平。

古有顧炎武“天下興亡，匹夫有則”，今有周總理“爲中華之崛起而讀書”。我一定要以二位豪傑的志向爲己任，好好學習，天天向上，爲把我們的祖國建設成爲世界強國貢獻出自己微薄的力量。

篇16：國防教育徵文

國防教育徵文500字

（一）國防教育徵文500字

回顧往昔，愛好和平的中國人民，特別珍惜來之不易的和平局面。爲了防禦帝國主義的侵略，I衛人民政權，保衛和平，國防不斷得到鞏固和加強;戰爭――是人類相互廝殺的怪物，是人類的煉爐，是血與火的戰場。我們痛惡戰爭的同時，國防觀念也日漸根深蒂固。記得當年科索沃戰爭期間，特別是在我國大使館被炸事件之後，人們義憤填膺，紛紛上街遊，有人還捐錢捐物，支持國防和軍隊建設。所以我認爲國防意識是一種素養，是一種責任。“國家興亡，匹夫有責”、“位卑未敢忘憂國”。

而我們國小生又能爲國防做些什麼?我認爲最重要的是應該增強國防觀念，把國家的安危當成自己的事情，時刻心繫國防。也許有人會認爲，國防教育離我們國小生很遙遠，其實關係可大着呢，國防將來靠的就是我們這些一步步成長起來的小少年啊!因此作爲國小生，我想呼籲各位同齡人，我們要從現在做起，樹立遠大理想，傳承先輩遺志，腳踏實地認真學習科學與本領，從小接受國防教育，以此增強自身對國家對人民的高度責任感與和使命感。

同時我也呼籲，希望未來是一個充滿和平鴿的世界，讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔，傳遞着各國間友誼的信息。人類的生存依賴安全環境，國防就是創造一個良好的安全環境，國泰才能民安，政通方能人和，所以國防與我們每一位公民都息息相關的'。然而戰爭與國防更是息息相關，我們應瞭解戰爭，瞭解世界，對正義和非正義的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同戰爭有正確的認識，加深對國家、民族、和平、穩定的理解，創造和維護世界和平，並竭力遠離戰爭，維護和平!

（二）國防教育徵文500字

當人類進入一個新千年之際，縱觀全球，多極化和經濟全球化的潮流浩浩蕩蕩，以信息技術爲核心的高新技術的發展一日千里。爭取和平、加強合作、謀求發展成爲當今時代的主題。但另一方面，國際上還存在着許多複雜和動盪的因素，霸權主義和強權政治依然氣焰囂張，武裝衝突此起彼伏，某些國家正在發展有可能打破國際戰略平衡的高技術武器裝備，發達國家向世界一些重要地區正在傾銷大批先進武器，大規模殺傷性武器的擴散仍有可能對生活在地球上的人們造成威脅。我們的未來到底是怎樣的呢?

作爲國小生，面對着當今複雜多變的國際形勢，我們也不禁憂心忡忡起來，要怎樣才能避免甚至消除這些潛在的威脅因素呢?我認爲，這都需要依靠於一個國家的整體國防力量。所謂國防，就是一個國家防禦外來武裝侵略的實力，是國家軍事政治、經濟和科技實力等力量的總和。而知識作爲―種主要的軍事要素，在國防建設和軍事鬥爭中佔有突出的地位。未來的信息戰爭，從某種意義來說，就是知識的較量，國防高科技，其實質就是軍事高技術。國家花大量心血培養了我們一代又一代年輕有爲的知識分子，就是希望有待一天我們這批未來的國家棟梁能夠撐起一片天，在經濟和科技中能夠有所發展，用自己的知識力量來I衛祖國的強大。由此可見，我們現在的學習是多麼的重要和意義深遠。

篇17：國防教育徵文

雖然我們已經遠離了硝煙瀰漫的戰爭，遠離了槍林彈雨、金戈鐵馬的時代，已經不用再過草木皆兵的生活。但是，國防這個話題，卻值得我們深思。

當我們在參加升旗儀式時，看着冉冉升起的五星紅旗，聽着雄渾豪邁的《義勇軍進行曲》時，感到無比的自豪和激動。“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城......”這是當年無數革命烈士爲了民族的解放而發出的吼聲！這也是炎黃子孫不屈的意志！

祖國壯麗秀美的山川讓我感到驕傲，它那五千年的歷史文化更讓我感到自豪。我們的祖先用勤勞和智慧，創造了中華民族燦爛的文明，威震海外的四大發明是中國對世界文明的最大貢獻，造紙術，印刷術，使得人類的文明得以保存記載。火藥和火器的西傳爲歐洲摧毀其封建制度和資本主義的發展起到了決定性的作用。而指南針更是對航海功不可沒，並推動了世界文明的交流和發展。名揚天下的諸子百家在哲學、歷史、政治、軍事、文學等方面都給後代留下了深刻的啓示。世界奇觀萬里長城更是我們中華民族的象徵和驕傲，它宛如一條巨龍翻山越嶺，蜿蜒迂迴與崇山峻嶺之間，氣勢磅礴，莊嚴雄偉是人類建築史上罕見的奇觀，它能聚了我們祖先的血汗和智慧。5000年的文明孕育了中華民族的尊嚴，造就了中國人民獨特的講風骨、重氣節的民族素質。歷代仁人志士爲國家前途、人民幸福，爲堅守自己的志向，不懼困苦，不受利誘，保持錚錚鐵骨的“浩然正氣”。

也許，有人會認爲現在國泰民安，危險離我們還很遙遠。不！現在中國在國際舞臺上的影響越來越大，地位越來越高，特別是改革開放以來，我國的經濟實力越來越強大，使得一些有想法的國家感到了震動，一些和我國關係比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面。我們的天空上正飛行着外國的各種衛星；我們的海底還隱藏着別國的核潛艇；美國的導彈在我駐南斯拉夫大使館爆炸；新疆的敵對份子正在叫嚷獨立；臺獨勢力也絲毫不減......如果我們沒有強大的國防，其後果是可怕的！在世界上接連發生的美國依仗它的軍事力量踐踏別國主權的事不是最好的例子嗎？

“長江後浪推前浪，一代新人換舊人”。十一歲的我們今天是祖國的花朵，明天是祖國棟樑。鄧小平爺爺說過“科學技術是第一生產力”的確如此，科學爲我們祖國的騰飛插上了翅膀。這就需要正處於少年時代的我們熱愛科學，學習科學，努力學好各種文化課，因爲這是一切學習的基礎；爲了早日成爲未來祖國的棟樑之才，我們應該從現在做起，發揚中華民族的傳統美德，培養高尚的愛國情操。我堅信，只要我們心中樹立起國防觀念，時刻記住有國纔有防，時刻意識國防是我們安定繁榮生活的保障，祖國的繁榮，民族的富強，臺灣的迴歸，指日可待。

我們不願重蹈戰爭的覆轍，讓我們建築起國防的銅牆鐵壁，遠離戰火硝煙，捧着鮮花迎接欣欣向榮的明天。

篇18：國防教育徵文

一個國家要想不受外國欺凌，必須擁有強大的國防力量。國防是爲捍衛國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和鬥爭。

從書本上和電視電影上，以及從父母和老師的口中，我知道了我們的祖國在古代和近代曾經深受外族的欺凌。如果當時我們擁有強大的國防力量，“九一八事變”會發生嗎?”南京大屠殺“會發生嗎?就是因爲我們的國防力量薄弱，罪惡的鐵蹄纔會肆無忌憚地踏進中國的領土。

現在的我們生活在幸福當中，衣食無憂，沒有戰火和硝煙，坐在明亮的教室裏學習科學文化知識，和同學們開開心心的做遊戲。但是這美好生活是多少烈士用鮮血換來的，是他們用自己的血肉之軀構建了強大的國防長城，使我們過着幸福安逸的生活。現在我們國家終於有了各種先進的武器也裝備了部隊，看到祖國日漸強大，我由衷的高興。

我一定要好好學習，掌握先進的科學技術，爲祖國的國防事業貢獻自己的力量。

篇19：國防教育徵文

我是一名國小生，國防教育對於我來說，僅僅只是一個模糊的概念。

在晚飯的時候，爸爸總會打開電視。看看新聞，或者是找他喜歡看的抗日戰爭片來看。雖然我一點也不喜歡，但也只能噘着嘴跟着看。

新聞中，經常會報道國外一些處在戰爭的國家，一處處殘坦逝壁，一片片硝煙狼藉，一個個滿含無奈而又痛苦的面孔，結合戰爭中，經常會出現革命抗日的一個個殘忍的片段，那時中國的實力，還很弱，帝國主義的鐵蹄肆意的踐踏着我們的土地！人們都生活在水深火熱之中，衣不折體，食不裹腹，被受欺殘！連最基本的生命保障都沒有。

一個國家如果懦弱就一定會受外國的欺負，要想國家不被欺負，我們就需要讓科技發達，人們也要團結互助......

這讓我深刻的感受到一個道理;國家如果強大，那麼他就不會被受欺凌；一個國家如果弱小，總有一天它會滅亡！

篇20：國防教育徵文

在我心中，國防是一個國家的根本，國防事業是每個中國人都應引以爲自豪崇高的事業，而從事國防事業的人是我們新時代最值得尊敬，最可愛的人。當今的中國社會繁榮富強，人民的生活幸福美滿，國泰民安，這全靠我國有一支值得人民信賴、給人民帶來安全的人民軍隊，有一支強大國防力量。

國防是一個國家政治穩定的必要條件，是經濟建設的安全保障，是獨立自主地行使外交權的強大後盾，是保證國家安全，榮譽和利益的重要支柱。我們每個人都有自己的美好願望和宏偉的藍圖，可是戰爭、恐怖的陰影還籠罩在一些國家和地區，甚至全世界，威脅人類的和平穩定。我們可愛的人民軍隊擔負着爲社會主義現代化建設保駕護航的重任。沒有他們，就不會有和平穩定的發展局面;沒有他們，就不能與霸權主義、強權議鬥爭到底;沒有他們，人民的生命財產安全將無從說起，經濟建設更是一句空話。

沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全，人民的生存，生命就沒有保障。

這不是危言聳聽，而是歷史和現實的忠告，是無數鮮血和生命換來的結論。

大家還記得清政府被帝國主義列強打敗後被迫割地賠款，簽訂不平等條約的情形嗎?大家還記得當年日本侵略軍在中國實行“燒光，殺光，搶光”的三光政策，製造一系列的慘絕人寰的血案嗎?大家還記得舊社會的中國人任人蹂躪的慘景嗎?大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過去嗎?……當我想到這些，我心中有一種說不出的憤怒，“天下興亡，匹夫有責”、“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經風光富裕一時的伊拉克，現在卻只能忍受着被別人主宰的命運。歷史和現實告訴我們，沒有強大的國防，就要被人欺凌，落後就要捱打。

鄧小平曾經說過：“青年是我們的希望和我們的將來”，“青年一代的成長，正是我們的事業必定發達的希望所在”。青少年是民族的希望，是祖國的未來的建設者、保衛者。青少年國防觀念的強弱，關係着祖國的千秋能否永固，關係着中華民族能否永遠昂然屹立於世界民族之林。青年興則國家興,青年強則國家強。因此作爲新世紀的莘莘學子的我們，應該把自己的理想和祖國的前途聯繫在一起，應緊扣朝代的脈搏，應爲祖國美好的明天奮鬥。如果有機會，我將毫不猶豫走進莊嚴的`綠色軍營，爲國防建設添磚加瓦，在軍營中充分施展自己的才華，譜寫自己壯麗的人生篇章。

篇21：國防教育徵文

我們在國防教育學校參加了軍訓，因爲是在國防教育學校，我們都認爲這便是國家給我們進行的國防教育，可這七天只是國防教育中小小的一部分，一個開頭而已。

軍訓中有一天，教官帶我們練習正步走，烈日當頭，我們被累的.一身汗，我舔了舔乾裂起皮的雙脣，心裏暗暗希望教官給我們休息一下，可教官仍起勁地喊着口號，沒有停的意思。過了好久——我都 覺得腿都快累斷了，教官說:“立正，原地，坐!”於是大家欣然席地而坐，再沒有軍訓前對所坐之地衛生條件的要求。剛坐一會，我的注意力就被坐在我前面的一個女孩吸引了，她正面對我左邊的人，從口袋裏掏出一大堆東西:防曬霜、潤膚露、脣油、梳子。然後不慌不忙的打扮起來，最後，還對鏡子照了一下，說:“喲，我都成了 包公了!”我轉過頭，暗自發笑，看見教官走過來，瞟了那女生一眼，說:“你們這些小姐，這點苦都受不了，還要學吃苦啊，乾脆，邊疆上站崗的人都邊站邊塗香好了。”聽了教官的話，她似乎是說，軍訓是來教我們吃苦的，可我們在這之前從未想過我們爲何軍訓，國家爲何要我們軍訓。

於是，我豁然開朗:軍訓的目的不是把我們練成可以上戰場打仗的士兵，而是培養我們的國防意識，讓我們天天進行各種訓練，不在於要我們身體強健，而是要培養我們吃苦耐勞的精神，堅忍不拔的意志和堅持不懈的毅力。

日常的必修課中，也有培養我們的篇章:政治書中常提到臺獨問題，這是分裂祖國的行爲，而美國卻遲遲不給中國一個明確態度，帶有縱容心理，可使我們意識到，爲了祖國領土完整，要搞好國防。

歷史課上，近代歷史是屈辱的歷史，戰爭連綿，且多是外國侵略中國。看到書上中國與帝國主義列強簽訂不平等條約的圖片，看到中國人民遭受屠殺，家破人亡的圖片，看到外國列強在中國燒殺虜虐的圖片，我們更加意識到國防的重要性。國防如此重要，我們要爲祖國盡一份力，使祖國國防事業發達，無人敢欺，要保護祖國的每一寸土地，確保不分離。

篇22：國防教育徵文

孫子說:“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對於一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩定的社會環境，一切都無從談起。事實證明，一個國家如果忽視國防建設，居安忘戰、馬放南山，就難以避免戰爭的災禍。

回顧近代百年曆史，全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此，就是當時腐敗的舊政府安於享樂、貪圖享受，軍備廢弛，經不起帝國主義堅船利炮的打擊。這個教訓值得我們永遠深思和汲取。由此可見，一個國家如果沒有強大的國防作後盾，就不能確保國家的安全穩定和領土完整;如果平時不注重加強國防建設，戰時就要吃大虧、倒大黴。仗可百年不打，國不可一日無防。養兵千日，用兵一時。等敵人打進家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強國防建設，一切都爲之晚矣。

當今世界還很不太平，戰爭危險依然存在。霸權主義強權政治更加明顯、恐怖活動十分猖獗、局部戰爭連綿不斷，特別是美國退出“反導條約”、巴以對抗升級，給世界又帶來了新的不穩定因素。從國內形勢看，臺獨分子氣焰囂張，和平統一面臨嚴峻挑戰;民族分裂勢力活動不止。在這樣嚴峻的國際國內形勢下，戰爭和**存在着發生的可能性。就如古人所告誡的:“戰者，必然之勢也。不先於我，則先於彼，不出於西則出於北;所不可知者，有遲速遠近，而要以不能免也。”

“生於憂患，死於安樂。”我們要樹立馬克思主義的戰爭觀，切實做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;只有平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關鍵時刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時想着打仗、準備戰爭，才能在戰時把握主動、贏得戰爭。從而，增強國防建設的緊迫感和責任感，深入細緻、紮實有效地開展工作，努力實現軍隊和國防建設跨越式發展，爲維護國家安全統一和全面建設小康社會提供堅強保障。

篇23：國防教育徵文

孫子曰:“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”對每一個國家和人民來說，最根本、最長遠的是安全利益。沒有強大的國防和安全穩定的社會環境，一切都無從談起，正所謂，仗可百年不打，國不可一日無防。

與美國軍事力量對比，雖然我國陸軍與美國相當，可空軍中國僅是美國的百分之二十，海軍竟僅爲百分之十五!這多麼讓人震驚，我們中國與美國到底相差多少?近百年來，我國國防薄弱軍備廢弛，經不起帝國主義的堅船利炮的打擊。使我們慘遭殺戮，備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的.苦難，那都是因爲我們當時落後。這些讓我們深深地明白:沒有飛機大炮，沒有汽車軍艦，沒有能力保護自己，就要捱打，就會被帝國主義侵佔，就會受欺負。

中國的海空軍隊那樣落後，安居樂業的我們那樣着急，希望海軍空軍變得更強大，讓國防更一步強化!

建國初期新中國的領導人高瞻遠矚，着手準備原子彈和氫彈的研究。儘管當時外國已有了強大的核武器，而中國還是一片空白，並且研究核彈非常危險，但鄧稼先勇敢地站出來，毅然接受了任務，始終堅守在在中國武器製造的第一線。終於，無比壯麗的蘑菇雲升上天空，喜訊傳遍了長城內外、大江南北，使中國揚眉吐氣，。

“少年強則國強，少年智則國智”我們作爲二十一世紀的小主人，要托起明日的太陽，爲了民族的強盛，爲了國家能在世界中立足，我們要努力學習，將來回報祖國，回報社會。只有祖國強大了，我們才能永遠地挺起胸膛;只有祖國強大了，中國人民才能對帝國主義種種針對我們的無恥挑釁大聲地說--不!

“國家興亡，匹夫有責!”我們的胸中懷着遠大的理想，我們的眼裏有着堅定的信念，巍巍長城迴盪着我們的誓言，讓我們用青春，用熱血乃至生命，捍衛國家的尊嚴，心中牢記--

篇24：國防教育徵文

回顧歷史，我們可以清楚的明白，國家的前途與國防是分不開的。如果當時沒有人民解放軍，沒有抗日戰爭的勝利，沒有十年內戰的成功；或許今天在世界地圖上我們找不到中國，或許在這片土地上，就看不到人民的安居樂業，國家的欣欣向榮。總之，落後就要捱打，因此，我們應該吸取教訓，爲了國家的強盛，首先要增強國防實力。當祖國的他們是中國的英雄人物，他們是中國的偉大驕傲，他們爲中國增添了許多豪氣。這次中國更強盛了，科學技術越來越發達了。我們也要向聶海勝、費俊龍叔叔他們學習，學習他們保衛祖國、不怕犧牲的勇敢精神，爲祖國做出了極大的貢獻。正因爲有了像他們那樣勇敢的人來保衛祖國，人民才能生活在團結、安寧的健康社會中，不怕被其他國家侵略。

我們應該努力學習、刻苦鑽研、掌握更多的知識，爲祖國的繁榮昌盛作出更多更好的貢獻。現在我們是祖國的花朵，我們應該下苦功夫好好讀書，長大了可以接過保衛祖國的重任，可以讓我們的宇宙飛船飛上人類嚮往已久的火星，飛向神祕的月球，遨遊太空，探索宇宙的奧祕!我們要熱愛祖國，我們要保衛祖國，國防時刻牢記在我心中，讓我們爲創造和平家園而努力，讓“和平之花”盛開在每個人的心中。

篇25：徵文：國防教育徵文

在我的心中，國防是一個國家的根本，國防事業是每個中國人都應引以爲高尚的事業，而從事國防事業的人是世界上最高尚與偉大的人。

隨着時代的發展，科技在不斷髮展，人類在不斷進步，社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質也越來越高，和平與發展成了當今社會的主題。在許多人的印象中，國防只有在戰爭年代才值得重視，在這個和平的年代裏顯得多餘了。

可是，如果沒有強大的國防作後盾，無論多強大的經濟也會化爲烏有。衆所周知，落後便要捱打。當今霸權主義，強權橫行。由於一次海灣戰爭，原本風光富裕的伊拉克也算一個經濟強國，但現在卻只能任人宰割，前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強大的國防後盾，還會任人宰割嗎?假如美國等國家沒有強大的國防作後盾，他們能夠肆意的挑起戰火嗎?

我們每個人都有着自己的美好願望和宏偉藍圖，可是罪惡的子彈還在威脅着一些國家和地區，甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊擔負着爲社會主義現代化建設的重任。沒有他們，就不會有和平穩定的發展局面，就不能與霸權主義鬥爭到底;沒有他們，人民的生命財產就無法保障。

曾幾何時，過去舊社會的中國任人欺凌，祖輩被人欺悔。當我想到這些時，我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡，匹夫有責”，“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說：“抵禦外敵，捍衛疆土的.英雄是‘一夫當關，萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說：“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定，團結!這個信念是堅不可摧的，是任憑什麼現代武器都不能攻破的!如今，我作爲一名學生，有這樣一個夢;長大後穿着綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛疆土的士兵。或者夢不一定能實現，但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。

我們是祖國未來的建設者和保衛者。十年以後，我們都將走上建設祖國、保護祖國的崗位，肩負起建設和保衛祖國的重任。國小時期，是一個人打好基礎的關鍵時期，爲了使我們能熱愛國防事業，自覺爲國防事業獻身，現在就必須打好熱愛國防、獻身國防的思想基礎，就必須接受國防教育，接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學好科學知識的基礎上，有意識的訓練自己的各種技能，爲將來建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我們可以儘自己的力量去宣傳國防知識，激勵人們去爲祖國爭取更大的成就。在社會中譜寫人生壯麗的篇章，繪製人生的宏偉藍圖，實現自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數革命先輩的光榮傳統，腳踏堅定的步伐，在黨的英明領導下把中國建設成文明主義現代化的軍事強國，讓五星紅旗永遠高高飄揚在世界的東方。

國防強則國強，國防弱則國弱。

篇26：徵文：國防教育徵文

9月21日，一年一度的“國防教育日”又要到了，這是我們國家第一個法律規定的有關“國防教育”的主題節日。

看了一些有關國防教育的文章和資料，我覺得，國防教育首先就是教育我們大家要有國防意識，而愛國是前提。只有熱愛祖國，希望所有的中國人都過着幸福、穩定的生活，纔會有保衛國家的決心。所以，“國防教育日”的第一個目的，就是弘揚愛國主義精神。

加強國防教育，還應該多關心國家大事，多掌握一些國防知識。比如，我們國家的國情，解放軍的歷史，還有武器裝備的知識。現在，美國是世界上軍事最厲害的國家，我們要提高自己軍隊的實力，必須要有科學技術和經濟實力，這需要我們大家一起努力。

通過對通過國防教育的理解，我還明白了，如果以後要做一名軍人的話，需要很強的毅力、體力、耐力、力量。另外，還有很多的軍事技能，比如：射擊、長跑、攀爬、負重、野外生存等等。

我覺得，只有這些認識還是不夠的，還需要把這些落實到自己的行動上。今後，我會多讀書、看報、看電視，瞭解一些國防新聞、知識，還會加強鍛鍊，讓自己有強健的體魄，靈活的身體，做個有國防知識的國小生。

瞭解國防教育從我做起!

篇27：國防教育的徵文

我國的改革開放所取得的偉大成就是世界睹目的。

隨着我國經濟的不斷髮展，人民的生活水平逐步提高，國防建設尤爲重要，成爲了改革開放的堅強後盾。

國防教育是我們必學的一門課程，它讓我們懂得了戰爭年代在黨的領導下，諸兵種合同作戰的協調，現代戰爭是主體化戰爭，陸、海、空三軍要協同作戰;在和平年代，保衛着我國偉大的社會主義現代化建設。

我們要向解放軍叔叔們學習，不怕吃苦，不怕犧牲，爲了人類的解放事業，拋頭顱，灑熱血。在災難面前，他們不顧自己的生命安危，衝鋒在前，保護着保護着國家財產和人民安全。

讓我們永生難忘的是：2008年5月12日，突如其來的大地震，襲擊了汶川，交通中斷，水電不通，廢墟下血肉模糊。這難不倒我們，堅強中國，堅強四川!我國三軍在黨中央領導的指揮下一次又一次地完成了任務。

解放軍叔叔們總是在最危險，最困難的地方出現，拯救着一個個生命，捍衛了祖國的尊嚴!

解放軍叔叔你們辛苦了!

篇28：國防教育的徵文

國防即國家的防務，是爲了保衛國家的主權，統一領土完整和安全所進行的軍事活動，國防隨國家產生而產生，國家的興衰和國防密切相關，因爲過分的強弱直接關係到國家的安全，民族的尊嚴和社會的發展。

地球是我們共同的家園，我們要保護我們的家園，最重要的是世界的和平和穩定，而決定世界是否和平，以及人與人的和睦。

國與國的發展想和平，首先兩國家要相互尊重，不用爲了擴大自己的領土，爭奪不屬於自己資源，而使用霸權主義進行軍事威脅，或擴大軍事集團，強化軍事同盟。

爲了保護我們的國家，保護人民，必須要國防，最重要的是所有人站在同一戰線上，齊心協力爲人民服務，因爲人與人必須和睦，不能勾心鬥角，每個人都要有國防觀念，人類社會已經全面成爲一個整體，國防只有成爲這個整體不可分割的一部分，才能體現出更大的威力。因此我們要樹立大國國防觀念，把國防建設納入整個國家大系統中進行思考和規劃。

篇29：國防教育的徵文

踏上去東方綠洲的'旅程，開始我不知道它能帶給我什麼可回來之後，我知道(也許學到的只是皮毛)了一些國防知識。知道在戰場中犧牲是無法避免的。知道了什麼是航空母艦以及它的構造。親眼目睹了曾經用於作戰中的飛，大炮。

關於航空母艦，它的殺傷了可謂巨大。我終於知道爲什麼美國會懼怕這個剛剛發展起來的中國會不會製造航空母艦當我站在“航母”的最高處，我就如地上的螞蟻，是那麼渺小，它就如大地一般，將我懷抱。微風吹過，坐落在“航母“上地幾架戰鬥機吸引了我地眼球，雖然它們都不能再使用，雖然它們將永遠停在“航母”上，但它們曾經地戰績我能感受到。

關於大炮。讓我明白自己是那麼淺薄。以前總認爲只要開炮就行，可沒想到小小的大炮竟然需要10個人。“炮後集合，向右看齊，就定位，北偏東，索定目標。”這一個個的專有名詞是我以前根本想不到的。終於明白製造大炮是一件煩瑣的事，同時使用大炮也是一件麻煩的事。

我們接觸的幾個教官，雖然各個都擁有幽默細胞。可他們的愛國之心我能感受得到。我相信他們爲我國的國防事業是有幫助的。在他們體內流着中華民族的血，他們談及我國的國防事業是熱血沸騰我，作爲一名中學生感受到教官身上的氣息，他們的精神，他們的才華，都應該是我們學習的。

感受到了中國的國防，感受到了中國海，陸。空三軍的魅力與精神，中國軍人的一舉一動，中國軍人的威嚴，我真的震撼了。小的時侯我夢想成爲一名軍人，因爲軍人是那麼英姿颯爽。但我現在不敢再提了。因爲明白了軍人再人們面前展現的只是訓練中的一部分，他們的奉獻比他們收穫更多，更多。

在這兒，我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!

軍人們，你們辛苦了!

篇30：國防教育的徵文

回顧往昔，愛好和平的中國人民，特別珍惜來之不易的和平局面。爲了防禦帝國主義的侵略，保衛人民政權，保衛和平，國防不斷得到鞏固和加強;戰爭――是人類相互廝殺的怪物，是人類的煉爐，是血與火的戰場。我們痛惡戰爭的同時，國防觀念也日漸根深蒂固。記得當年科索沃戰爭期間，特別是在我國大使館被炸事件之後，人們義憤填膺，紛紛上街遊，有人還捐錢捐物，支持國防和軍隊建設。所以我認爲國防意識是一種素養，是一種責任。“國家興亡，匹夫有責”、“位卑未敢忘憂國”。

而我們國小生又能爲國防做些什麼?我認爲最重要的是應該增強國防觀念，把國家的安危當成自己的事情，時刻心繫國防。也許有人會認爲，國防教育離我們國小生很遙遠，其實關係可大着呢，國防將來靠的就是我們這些一步步成長起來的小少年啊!因此作爲國小生，我想呼籲各位同齡人，我們要從現在做起，樹立遠大理想，傳承先輩遺志，腳踏實地認真學習科學與本領，從小接受國防教育，以此增強自身對國家對人民的高度責任感與和使命感。

同時我也呼籲，希望未來是一個充滿和平鴿的世界，讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔，傳遞着各國間友誼的信息。人類的生存依賴安全環境，國防就是創造一個良好的安全環境，國泰才能民安，政通方能人和，所以國防與我們每一位公民都息息相關的。然而戰爭與國防更是息息相關，我們應瞭解戰爭，瞭解世界，對正義和非正義的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同戰爭有正確的認識，加深對國家、民族、和平、穩定的理解，創造和維護世界和平，並竭力遠離戰爭，維護和平!

篇31：關於國防教育的徵文

漫步曲折園路，癡望清澈洞湖，幾株挺立豔花，芳香怡人。百株牡丹笑咧了嘴，赤中泛黃，向向依偎，嬌笑倩兮。牡丹經歷了驟雨烈陽，築下了花園，瀰漫一世芬芳。

不毛之地

1940年，鴉片戰爭爆發，我們的家園進入了旱澇災年。隨着第一炮的餘音，盪漾在家園刺傷了花兒的瓣。1895年，隨着北洋艦隊深深陷入太平洋西岸，隨之淪陷的還有我們祖國僅存的國防——沙皇割地，圓明園殘垣斷壁，日軍殘忍的旅順大屠殺……全都刻在人心上，每每憶起時陣陣作痛，總要義憤填膺一陣。百年恥辱與人民戰士的血汗，我們不當忘啊！戰爭告訴我們“落後就要捱打！”

芳草鮮美

1949年10月1日，紅旗冉冉升起，我們的家園也爬起，擦去血水，抹去淚水，堅定地站了起來，目光炯炯。首顆導彈，矯首昂視，載着夢想飛向碧天；20xx年奧運，紅衣黃星的花兒們含着淚笑着；那些叫“神州”的孩子，一個個踩着花兒們的全身解數，踏着夢，奔向太空，笑聲與陽光燦然，渲出了一首歡快的歌“起來，起來，起來，我們萬衆一心……”我們的祖國站起來了，站在珠穆朗瑪峯之上，插下了“國防”的旗子。

共築家園

在烈日的照耀下，百株牡丹綻得花園盡顯妍麗，但是颱風離我們不遠，所以旗子一定要用血汗的雙手、堅韌的心去守護。而我們是這祖國花園裏最燦爛的雛菊，吸收着最好的養料，我們應該努力學習，長大長高，成爲花園的精神戰士，用我們的青春、我們滿腔的熱血築起我們花園的美麗的防線。但是一個人的力量是不夠的，一朵花兒，怎麼能香飄十里呢？我們要牽起大家的手共同築家園！

陽光下，這邊芳香溢出幾百裏，引得路人頻頻回味。這樣好的園子，奈何殘忍催害？這樣富強的園衛，又何來勇氣破壞？

篇32：關於國防教育的徵文

阿古柏入侵新疆；英法聯軍舉起了點燃圓明園的火把，八國聯軍攻進北京，日軍佔領東北三省……隨着戰敗，是一系列不平等條約：《南京條約》、《辛丑條約》、《馬關條約》……還有那鉅額賠款、割地！每每我翻開歷史書，一陣痛從心底傳來，憤恨清政府腐敗無能。

落後國家的命運就是捱打，但是不屈不撓的中國人民團結一致，奮起反抗日本帝國主義的侵略，靠的是小米加步槍，擊敗了敵人的飛機大炮。堅持抗戰八年，終於取得了抗日戰爭的勝利！

既然落後就要捱打，那麼只有而且必須有強大的國家和強大的人民！

就在剛剛過去的9月3號，在北京天安門廣場舉行了中國抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年的閱兵儀式，充分顯示了我們偉大祖國的日益強盛。看到當年的戰士，如今已經年邁的老兵，他們喜悅的淚水流進臉上的皺紋中，我也不禁流下了感動的淚水，是他們用自己的青春年華，甚至是生命和鮮血保衛了國家，讓我們纔有了今天幸福的生活！

巍巍中華，幅員遼闊，山河壯麗——放眼那萬里長城、滔滔長江、九曲黃河、雄偉泰山、秀麗峨眉……說不盡的絢麗多姿、氣象萬千的景象，是我們由衷地感到無比驕傲和自豪！

今天，已是和平年代，不需要我們青少年去前線、去打仗，但肩負中華民族偉大復興重任的我們，承擔起我們應有的責任是目前最大的愛國！我們是未來的主人，是祖國的花朵。知識就是力量，學人之長，補己之短，接受教育，用知識武裝自己，將來爲祖國的更強大貢獻自己的力量。古人云“家事國事天下事，事事關心”，熱愛祖國，還應該及時瞭解國家的發展現狀，瞭解當下國情，擁護祖國主權獨立和領土完整。熱愛祖國，還表現在提高個人修養及素質，做文明青少年！爲創造更加輝煌的未來盡心竭力！

“數風流人物，還看今朝”！我的中國心，我的中國夢，故今日之責任，不在他人而在我青年，少年志則國志，少年強則國強！

篇33：關於國防教育的徵文

一隻巨大的飛影橫空而過，一記響亮的破鳴，衝破雲霄，直指天穹。時間已經過去半個月之久，可我還是久久不能忘記明媚陽光下，我們的戰士用汗水和青春，爲曾經的灰白記憶洗禮。

顧以往，烽火燎原

七月流火，硝煙瀰漫。烽火連八年，從東北燒到了長江。從那天夜晚的第一聲槍響起時，蔚藍的天空從此淒厲，破碎陷落，哀鴻遍野。就在那一年，我們的國土被蠶食，我們的人格被侮辱，東三省的同胞們生活在水深火熱之中，度過一個又一個蕭條的“冬天”。皚皚白雪之中，我們的愛國之心沒有被凍死，如熊熊烈火，燃燒起了每個人消沉的意志。那些積極在戰爭一線的抗日誌士們，與敵人機智周旋。躲進深山，以雪爲水，以衣爲食，抱着必死之決心，長眠在了茫茫雪山之中。巍峨的雪峯之巔，藏着血色傳說，刻着落日般的悲傷。以往，血一般的歷史，不忘。

看今朝，中華崛起

巨龍咆哮，舞動雲端。是！沉睡百年的國人甦醒了。20xx年我們成功舉行了奧運會，伴隨着高昂的國歌，淚水打溼眼眶，20xx年申奧我們終於成功。20xx年我們播下了中國夢的種子，伴隨着120xx年的時間推移，慢慢的不再只是一個目標。20xx年，中國抗戰閱兵式，英姿颯爽、揮灑青春的戰士們，高科技的軍事裝備，高性能的航天機，讓外邦無不驚訝讚歎。今朝，光一般的輝煌，朝陽。

未來，在我們腳下。不知道希望有多遠，但是一定會有太陽。就像我們的明天，會更好，光芒萬丈，抵達對岸。

篇34：關於國防教育的徵文

中國人民是熱愛和平的。

中國人民熱愛和平是因爲憎恨戰爭。從古至今，戰爭給人民帶來的，是沉重的災難。在古代，春秋爭霸、三國鼎立、兩晉變亂、南朝北朝、五代十國……這些時期，都給老百姓帶來了巨大的創傷。陶淵明的《桃花源記》就是古代勞動人民嚮往和平的一個例子。在近代，有一戰、二戰，這兩次大戰的損失是不可估量的。所以，中國人民是熱愛和平的。

中國人民熱愛和平，並不意味着在別人侵略我們時就一味的退縮。近代史上，清朝在面對列強的侵略時，一味的求和，簽下了《南京條約》《北京條約》《馬關條約》《辛丑條約》等一系列不平等條約，最後的結果只能是被一場轟轟烈烈的辛亥革命給推翻了。歷史的教訓值得銘記。中國不發動戰爭，是建立在別人不來侵略中國的基礎上的。

這就要求我們發展強大的國防力量。國防，肯定是以防禦爲目的。要想防禦外來入侵者，就要有強大的武器。在這一點上，中國是不輸於世界上任何一個國家的。兩彈一星讓世人爲之驚歎。我們研製出原子彈的時間比美國、法國等資本主義發達國家都快了好幾年。在9月3日的大閱兵上，我人民解放軍的雄赳赳氣昂昂的英姿讓各國領導人印象深刻。同樣，我軍也不是中看不中用的“花瓶”，而是可以刺穿堅盾的利劍。抗日戰爭、抗擊國民黨、抗美援朝……在這些戰爭中，我軍在無論是武器裝備還是後備物資都遠不如敵軍的艱苦條件下，取得了來之不易的偉大勝利。在戰爭中，還涌現出黃繼光、董存瑞、邱少雲等無數偉大的革命烈士。他們的精神，值得我們永遠銘記和發揚。

而且，我軍近年來在武器裝備方面的發展正如最近發射成功的長征6號火箭一樣快。同樣是在大閱兵上，我軍參閱的“東風”系列導彈、“紅旗”系列導彈、“鷹擊”系列導彈等都達到了世界先進水平。這使得我軍在武器裝備方面受敵人壓制的局面正如那段歷史一樣一去不復返了。

雖然我們崇尚和平，但戰爭卻並沒有消失。正在進行的敘利亞危機、烏克蘭危機等都製造了大量難民。我不犯人不一定人不犯我，說不定哪一天，戰火就會燒到我們的頭上來。到那時，我們只有弘揚偉大抗戰精神，同心共築強大國防，才能守衛疆土，恢復和平。

篇35：關於國防教育的徵文

今年是抗日戰爭勝利70週年。從1937年到1945年，爲了中華民族的獨立和富強，革命先烈拋頭顱、灑熱血，終於取得抗日戰爭的勝利。縱觀中國的幾千年歷史，凡是國防穩固的時期，國家就興旺發達，人民安居樂業；凡是國防鬆懈的時候，外敵就會乘機入侵，民不聊生。清朝末年，由於統治者昏庸無能，中國飽嘗了“有國無防，兵不成兵”的苦果，一個泱泱大國竟成了一隻西方列強任意宰割的羔羊。那是我們絕不能忘記的血淚史，它不僅僅是歷史，更是一種警示，人類的生存依賴安全環境，祖國的強大離不開國防。它讓我們必須記住我們的使命：我們要讓祖國更加強大，生活更加美好。

我們紀念那場偉大勝利，就是要牢記歷史，這段歷史，本應滲入我們的血脈，成爲子孫後代與生俱來的記憶。以一種永遠無法迴避的痛楚，時時提醒我們落後就要捱打，中華當自強。抗戰精神是在抗日戰爭中中國人民浴血奮戰所鑄就的前仆後繼、不屈不撓、團結奮鬥、反抗侵略的偉大民族精神。它是永遠的精神財富，是我們在中國特色社會主義道路上實現民族復興的強大精神動力。

“國家興亡，匹夫有責”，而我們學生又能爲國防做些什麼呢？我認爲最重要的是應該增強國防觀念，把國家的安危當成自己的事情，時刻心繫國防。我們不能因爲國家經濟的發展而被歌舞昇平的現代化生活所迷惑，我國雖處於和平時期，但是我們仍然要加強國防建設，纔能有備無患。讓我們繼承和發揚中華民族自強不息、不屈不撓的精神，強化國防意識，增強關心支持國防建設的責任感。巴金說，人類的希望像是一顆永恆的星，烏雲掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的願望。抗戰勝利是我們祖輩用生命換來和平，我們父輩用艱苦換來安康，我們和所有追求和平的人們一起，更要繼續發揚抗戰精神，來捍衛這塊美麗繽紛的土地。

“少年強則國強”，我們二十一世紀的少年，發揚傳承偉大的抗戰精神，擔負起建設祖國強大祖國的歷史責任！從我們每個人做起！