智慧生活科普徵文新版多篇
智慧生活科普徵文 篇一
灰塵是人人討厭的東西它,灰塵與細菌的危害灰塵是人類不能容忍的現象之一。灰塵是具體的,有時也表現爲抽象,它無處不在,也令人防不勝防,是滋生有害細…,灰塵帶着許多細菌病毒和蟲卵到處飛揚,傳播疾病。工業粉塵、纖塵能使工人患上各種難以治癒的職業病,過多的灰塵還會造成環境污染,影響人們的正常生活和工作,誘發人類的呼吸道疾病……
從灰塵的物理特性來看,灰塵是固體雜質,形狀多不規則,大多是有棱角並帶有灰、褐、黑等顏色,且具有吸水性。當空氣中有大量灰塵,且相對溼度達到一定程度時,水汽即形成水滴,所以灰塵易被水溼潤,也易吸附水分。
再看其化學特性,灰塵的成分比較複雜,它有時會提供導致降解的酸根和金屬離子。有些灰塵本身就帶有酸性或鹼性,例如硫酸煙霧、光化學煙霧就具有酸性,金屬氧化物等微粒具有鹼性。另外灰塵中的飄塵由於粒徑小,表面積非大,因此它們的吸附能力很強,可以將空氣中的有害物質吸附在它們表面,而呈酸性或鹼性。灰塵中往往含有粘土等物質,會吸收空氣中或檔案製成材料中的水分,使其發生水解反應,分解出膠粘狀的氫氧化鋁。
其生物特性:由於黴菌的孢子體積小,重量,隨着空氣到處飄移,因而不可避免地附着在灰塵上,所以灰塵是微生物的理想培養基、繁殖地和傳播者。微生物在生長過程會分泌出內含有酶和有機酸的黴斑。灰塵是人人討厭的東西,它有礙環境?生,危害人體健康。因此,古往今來,人們總是「時時勤拂拭,勿使染塵埃。」然而你可曾想到,人類的生息離不開灰塵。假如自然界真的沒有灰塵,我們將面臨怎樣的境地呢?
灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看得見。灰塵的主要來源是土壤和岩石。它們經過風化作用後,分裂成細小的顆粒。這些顆粒和其它有機物顆粒一起在空中飄浮。它們在吸收太陽部分光線的同時向四周反射光線,如同無數個點光源。陽光經過灰塵的反射,強度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵,強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。
有趣的是,塵粒還有個「怪脾氣」,容易反射光波較短的紫、藍、青三色光,而「喜歡」吸收光波較長的其它色光。由於下層大氣中的灰塵含量較高,我們在地面上看到的天空纔是蔚藍色的。假如大氣中沒有灰塵,天空將變成白茫茫的一片。
灰塵大多具有吸溼性能。空氣中的水蒸氣,必須依附在灰塵上,才能凝結成小水滴。這樣,當空氣中的水蒸氣達到飽和時,分散的水汽便依附?灰塵而形成穩定的水滴,可以在空中長時間地飄浮。假如空氣中沒有灰塵,地面上的萬物都將是溼漉漉的。更嚴重的是,天空不可能有云霧,也不可能形成雨、雪來調節氣候,從地面上蒸發到上空的水也就不可能再回到地面上來。假如地球上的水越來越少,最後完全乾涸,生物就不能生存。此外,由於這些小水滴對陽光的折射作用,纔會有晚霞朝暉、閒雲迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色。假如空氣中沒有灰塵,大自然將多單調啊!
灰塵的作用告訴我們,任何事物都有它的兩面性,即使是一些被人們看成是「廢物」的東西,往往也有其不容忽視的存在價值。正確地認識它們,才能趨利避害,造福人類。
智慧生活科普徵文 篇二
到底什麼纔是智慧到底什麼纔是生活不同的理解是否直接影響着人的一生我想是的。
決定生活是否有智慧,不管生活處於什麼“狀態”,決定因素都落在了生命處於什麼“心態”。對於物質上匱乏的人來說,他們需要學會自信、用心、行動;對於物質豐盛的人來說,他們需要學會盈而不迷,學會謙虛、真誠、平靜。不同的“狀態”其實是不同“心態”的結果,其中一種“心態”是自信與慈悲,這種心態能容納所有的正負能量事件而不受他們的影響,這種心態十分自信對於“狀態”的呈現、創造規律的把握。我們並不缺乏智慧,我們只是誤會了智慧。
我們的每一刻的存在都是值得感恩的,我們以“完美的方式”呈此刻整個物質宇宙裏,與整個宇宙能量是混元一體的,每份存在都是宇宙中的完美呈現。並且最重要的是我們其實還具有創造力,透過我們的想象、行動,則結果便會呈現。在感恩的同時,這也是一份極強大而低調的自信,能夠爲我們成就夢想。()我想沒有什麼生活比“活在夢想的創造人生中”更讓人富有多姿的好處了。
生活,或者能夠是智慧的作品。
我們除了是身體上物質上存在,更是宇宙的一種意識上能量上的存有。人類對此一向在爭論,但是它的本質就是如此。爭論與本質的區別就是:爭論是“推斷辯論”、“可證明的”、“可描述的”、“可文字記錄的“、“可測量的”,本質是需要親自用心去感覺與領悟的。我們找不到這宇宙中最完美的,因爲所有的存在、存有都是完美的、統一的。假若重拾生命的自信與智慧,我們的整體社會環境便能呈現出與人類禮貌對應的“秀麗家園”。
我想,生活也是完美的無論它是什麼“狀態",反應的只是我們的“心態”。
海洋科普主題徵文 篇三
在海洋中,大大小小、五顏六色的魚在水中游動,給海洋增添了一份生機和美麗。
這是我在三亞旅遊時深潛看到的情景。
我來這裏幹什麼呢?當然是因爲經過了一學期的刻苦學習,暫時放鬆一下啦!
我們一到海邊,爸爸就給我報了一個深潛的項目。我滿懷期待,還有一點點緊張。碼頭上,有人開船帶我去深一些的海域。我在船上想了很多:水裏面會不會有帶毒的魚?珊瑚會不會把我劃傷?我會不會溺水……我的那一點點緊張像會生長一樣,逐漸擴大,又像是一滴很濃的藍墨水滴到了清水裏,不斷擴散。但後來,這藍墨水和我的恐懼一起被新奇的感覺稀釋得無影無蹤了。
我跳入海中,慢慢往下潛。我打開手中的塑料瓶,把魚食倒了出來,許許多多五彩的小魚開始圍着我遊了起來。等到瓶子空了,我繼續下潛,看到了各種各樣的珊瑚……它們驅散了我心中的恐懼,照亮了我眼前的世界,讓我的內心無比明亮。
聽老師說生命起源於海洋,現在我又回到了海洋。但這湛藍的海水也讓我不禁擔心起海洋的未來。因爲人類對海洋生態的破壞似乎從未停止過,有的工廠甚至把污水排入河中,而河水最終會流入海洋,污染海水。想到這裏,我的腦海中浮現出了曾經在電視上看到的一幕幕慘劇:海面上漂浮着許多死魚;海鳥身上沾滿油污,無法動彈……這多麼可怕啊!
我們要保護海洋,不讓海洋環境受到一點破壞。那麼,我可以爲海洋做些什麼呢?成爲海洋生物學家、環境保護專家、船員……可這些都太遙遠了。現在,我可以做的就是把這個塑料魚食瓶帶上岸,讓它能被二次利用吧!
想到這裏,我攥緊手中的瓶子,向海面游去……
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