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中國夢 教師情

當“中國夢”這三個美好的字眼,從我們的脣齒間流淌而出,如涓涓細流浸潤每個人的心田時,她是開在我們心中的百合,是綠色的希望,是中華民族前進的力量!

中國夢 教師情

打開長長的歷史畫卷,我們可以看到一代一代的中華好兒女,曾經爲建設美麗的家園、追求幸福的生活而前赴後繼。“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”……這些並不陌生的詩句,向我們展示出“生當作人傑,死亦爲鬼雄”的英雄情長。無論是秦皇漢武還是唐宗宋祖,在他們所開創的盛世裏,老百姓曾經安居樂業,中華民族也曾有過輝煌。俱往矣。

當時代的車輪以她固有的節奏到達1840年的站臺,鴉片戰爭的滾滾硝煙,讓我們看到的是中華民族千瘡百孔,神州大地滿目瘡痍,華夏兒女“還我山河”的百年吶喊與抗爭。中華民族到了最危險的時刻!天下興亡,匹夫有責。民族興盛,我的責任!太平天國、洋務運動,戊戌變法、辛亥革命,數不清的仁人志士身懷“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的報國之志,義無反顧“捐軀赴國難,視死忽如歸”。用血肉之軀築起了捍衛民族獨立與尊嚴的鋼鐵長城!但仍沒有讓可愛的中國走向獨立富強。

1921年,中國共產黨誕生了,革命的星星之火,以燎原之勢,終於讓飽受苦難的中國人民看到了黎明的曙光!二十八年艱苦卓絕的奮鬥,換來了新中國的成立。從此,中國人民站起來了!在黨的領導下,人民開始了獨立、自主、和平的新生活,並經過三十年改革開放,走向富裕和強大。

就這樣,我們懷揣着夢想,頑強奮鬥,走出苦難,走向輝煌。2012年,習近平總書記參觀《復興之路》展覽時說“中國夢”就是民族復興夢,國家富強、民族振興、人民幸福,這是國家的夢,也是人民的夢。走過95年光輝歷程的中國共產黨人,在毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀重要理論的指引下, “意莫高於愛民,行莫厚於樂民”,做人民的公僕,焦裕錄、孔繁森率先做出了榜樣。黨的十八大確定的奮鬥目標和中國夢,將引領中國人民走向小康社會。

在“兩學一做”教育實踐活動中,在“中國夢小康情”的追夢途中,作爲一名教育戰線上的黨員,我必須引領老師們,牢記“教育興邦”的光榮使命,擁有 “得天下英才而教育之”的胸懷;具備“爲天地立心,爲生民立命,爲往對繼絕學”的智慧,更要有譚千秋、張李莉等老師的大愛情懷、責任擔當,打造“四小”教育,喚醒學生的生命意識,培養學生的生存能力,助推學生的精神成長,讓他們從小擁有家國情懷和紅色氣質。 “辦人民滿意的教育。打造老百姓家門口的優質學校”是全體四實小人的追求。

此刻,站在大家面前的不是我一個人,而是第四實驗國小全體教師的代表,我們有信仰,有情懷,有擔當。選擇教育,並堅守一生。“位卑未敢忘憂國”。我們懷惴着教育夢想,在每一個孩子的心靈播種陽光,呵護每一個孩子的成長,爲實現偉大的中國夢,上下求索,耕耘不息……

當一批批學生成爲國家棟梁,擁有了幸福的人生,我們驕傲地對自己說,從事太陽底下最光輝的職業,我綻放了自己最耀眼的光芒!

“東方欲曉,莫道君行早,踏遍青山人未老,風景這邊獨好”。聽,和諧之聲正從我們耳畔輕輕拂過;看,筆直寬廣的小康之路正向前延伸。當中國夢的主旋律響起,飽經滄桑的中華民族,終於走在灑滿陽光的小康路上。

那,就讓我們敞開胸懷,擁抱這個偉大的時代吧!用飛揚的青春書寫夢想,用飽滿的激情燃燒歲月,用嘹亮的歌聲譜寫更加壯美的樂章!

朋友們,天亦有情,人生有夢。追夢路上,讓我們一起綻放!

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