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一顆藥丸自薦書

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一顆藥丸自薦書
第一篇:裝在口袋裏的爸爸·變形藥丸小子著第二篇:保持一顆童心第三篇:一顆紅心第四篇:我不是一顆第五篇:自薦書更多相關範文

正文

第一篇:裝在口袋裏的爸爸·變形藥丸小子著

我可以變成天使啦!你肯定會說,這不過是是女孩子想變成的嗎!你男孩子變個什麼?哈哈,你是這麼覺得,我本來也是這樣的。請聽我細細說來。

“吱吱??吱吱??”那討厭的聲音又響起來了,我終於忍不住向那拇指大小的爸爸叫道“吵死啦!”

什麼?拇指大小的爸爸?你爸爸很小嗎?

聽我這麼一說,你一定會會問我,好吧聽我說:我爸爸原來和其他爸爸一樣,也是個五大三粗的壯漢。可是,因爲我媽媽經常罵他,罵他一次,他就縮小一點,到最後就變成拇指小人了,整天待在我的口袋裏,當我的“學習部長”,監視我的一舉一動。有一回,他又變回了正常人,但好景不長,因爲做生意虧本,氣的又變回了小人,繼續當我的“裝在口袋裏的爸爸”平時,他就睡在牀頭櫃上一張只有火材盒那麼大的牀上,蓋的被子就比手帕還小。(如果你想知道更多的拇指爸爸的故事,請閱讀[裝在口袋裏的爸爸]其他圖書。)

還差一點??

第二篇:保持一顆童心

保持一顆童心

前幾天與大學幾位同學相聚,席間談論最多的就是自己的學生,藉着酒力,這些老師們大談當時所帶班級內誰是班花,誰最帥,誰與誰談戀愛,甚至胡侃些哪位老師人氣指數最高,誰最有男生緣,誰最有女生緣,誰對哪個學生最好……云云。我默默地聽着,看着這些昔日在一個戰壕裏戰鬥的兄弟姐妹們神采飛揚、眉飛色舞之可愛態,猶如十多歲的孩童。我不禁生出一種羨慕之情,想想自己一年前,不也是這樣可愛嗎?不也是這樣簡單快樂,快人快語嗎?

學校猶如一座圍城,在這裏你可以守着清貧,對着學生,無慾無求地做做學問,練練身體,平心靜氣地度過人生。不必過多關注牆外幾度春秋,不必爲阿睹物勞形費神,也不必爲強權顯位阿諛奉承。久而久之,你便會如這滿園春花一般生出無邊童趣來。

的確,童心是快樂之本,爲了讓生命中多一點快樂,請別讓童心泯滅。

但在許多世俗之人看來,童心是幼稚的根源,是成熟的死敵,是升官發財的絆腳石。你可以有吃、喝、嫖、賭的惡習,但絕不能有童心。在辦公室,你要正襟危坐,喜怒不形於色;在領導面前,你要惟命是從,訥於言而敏於事。似乎這纔是數千年華夏文明薰陶之下的成熟之美,理性之韻。

其實這便是孔孟程朱留給國人之劣根。在當今社會,競爭激烈,本已心力憔悴,還要努力將自己僞裝起來,喜怒哀樂,任憑自己承受,不能展示於人。何其辛苦!何其無奈!

童心是潤滑劑,無論是同事之間,還是鄰里之間,無論是師生之間,還是同學之間,一句玩笑,一句問候,可以溫暖人心,化干戈爲玉帛,快樂一生。

童心也是健身器,不爲冷言生氣,不爲惡語傷神,平心靜氣,任爾東南西北風,我自怡然自樂,神情氣爽,延年益壽。

保持一顆童心,無論你是居廟堂之高,還是處江湖之遠,久而久之,你會發現,自己原本也是一個快樂的人。

童心是代表一類人的生活態度,一類人的個性表現。它告訴我們人長得再大,內心深處都還是一個孩子般的童心永遠長不大。事實上,人們都喜歡與擁有童真之心的人交往,感知着生命的活力所在,感知着生活是如此的美好,感知着與人爲善快樂的人生之美!

兒童節到來之際,祝願曾經是孩子的我們:青春不老,保持一顆純真的心。謝謝!

第三篇:一顆紅心

一顆紅心,兩手準備

“一顆紅心,兩手準備”即是“一顆紅心,兩種準備”是衆所周知的一

句中國諺語,文化大革命前,曾經在應考青年中起過重要的教育作用。粉碎“四人幫”以後,高等學校恢復招生考試製度,這個口號又重新引導着廣大考生正確對待升大學的問題,正確處理個人和國家的關係,引導青年通過不同途徑學習文化科學知識,爲祖國的社會主義現代化貢獻力量。今天我們坐在這裏,仍然需要“一顆紅心,兩手準備”的思想,領導認可了我,我走上了工作崗位,我會以百倍的熱情去奉獻;如果沒錄用我,我仍然會在其它崗位上鼓足幹勁,去走好自己的每一步。

如今,在科技飛速發展的同時,我們還是需要具備“一顆紅心,兩手準備”的戰略思想。小到個人家庭,大到一個企業國家都離不開它,只不過我們對它做了不同的詮釋。前幾天,新中國剛剛過完她的60華誕。那雄偉壯觀的場面,令世界動容,更令每一箇中國人自豪。我們在激情澎湃的時候,我們堅信,只有中國共產黨纔有如此大手筆。我們也更加相信只有跟黨走,緊緊圍繞在以胡錦濤同志爲核心的黨中央周圍,我們日子纔會一天比一天好。一顆紅心,兩隻手,時時刻刻跟黨走。

《禮記·中庸》:“凡事預則立,不預則廢。”,我們做任何事情,都要提前作好準備,這樣才能取得事半功倍的效果。當今的中國,倡導的是“和諧中國,發展中國,平安中國。”我們每個人都應該有未雨綢繆的思想,都應該有兩手準備的打算,此路不通,換條道,前面可能豔陽高照。在剛剛過去的2014年,那一場雪災,那一場地震,讓每一個國人記憶猶新。在大災大難面前,我們挺起脊樑,仍然屹立在世界的東方。是什麼使我們如此頑(請你繼續關注本站)強,除了黨給我們的關懷外,重要的是我們能吃飽,我們有足夠的力量。古人云:民以食爲天。吃,就需要糧食,那麼糧食從哪裏來,就得靠百姓生產,生產出來又怎麼辦,那就需要糧食系統的統籌安排。如果我仍然是糧食系統的一員普通職工,那麼我會在自己的崗位上盡職盡則,爲祖國糧食事業的發展添磚加瓦。

首先,我會解放思想,更新觀念,提高思想政治素質,在克服“甲

流”和“災害”造成困難的情況下,認真貫徹落實糧食政策,強化糧食購銷,推動糧食流通體制改革。據目前糧食流通體制改革工作的開展,糧食部門的工作職能逐步轉變爲以適應社會主義市場經濟發展的需要,加強糧食宏觀調控,保障糧食安全生產。此項工作要順利完成,還需點時間。本縣內的政策性糧食銷售工作,包括退耕還林糧救災救濟糧、水庫佔地返銷糧、軍供糧等政策性糧食供應。爲確保全縣退耕還林面積,保證庫區佔地農民的生活穩定和灌區所在地農業生產的穩定,我會主動請纓,深入鄉鎮的各家各戶,展開細緻的調查研究;會到周邊縣市實地學習借鑑糧食工作先進經驗,並及時向縣市領導彙報。發揮糧食流通主渠道作用,強化糧食宏觀調控。

其次,我會加強學習,吃透政策,以市場爲取向,徹底轉變經營理念和觀點,增強工作中的原則性、預見性和創造性,這是開創糧食工作新局面的基礎。結合部門的工作實際,充分發揮自身主觀能動性,這是做好糧食工作的前提。面對我縣市糧食部門存在的很多問題,我會主動去克服,迎接挑戰。爲確保收購資金貸款的及時,讓它不再製約糧食購銷工作的開展,我會想法和農發行聯繫,得到他們的幫助。爲了強化糧食倉儲規範化管理,我會盡自己所能去學習外地儲備糧先進經驗,取別人之長補己之短。

第三,現在正是水稻、玉米、大豆豐收的時候,我會按照縣市政府調整農村種植結構,發展農業產業化的工作佈置,積極主動地去農戶中籤定收購合同。使農民增收,企業增益。

改革開放,與時俱進。社會主義制度要完善,中國要發展要強大,各行各業需要太多的能手,我們仍得要“一顆紅心,兩手準備”。如果我有幸繼續當一名糧食系統的職工,我會努力轉變工作作風,發揮模範帶頭作用。在工作實踐中,自覺強化政治理論修養,努力學習黨的路線、方針、政策。在政治思想上與黨中央保持高度一致,恪盡職守,全身心地投入到糧食事業的發展中去。如果我不能繼續留在此崗位上,我也會回到其他工作崗位,在祖國遼闊的大地上,用自己的汗水辛勤耕耘,爲祖國母親的繁榮昌盛盡一分綿薄之力。

第四篇:我不是一顆

我不是一顆“含羞草”

在衆多的植物中,我最喜歡的是“含羞草”。因爲只要輕輕一碰,他就會立即合上葉子,像一位害羞的小姑娘不想讓別人看到它那美麗的笑容。說來也巧,有人給我取了個外號叫“含羞草”。因爲我只要在大庭廣衆下一說話,我的臉就會像喝醉了酒一樣通紅通紅的,說起話來還語無倫次,神情不自然。

我很討厭這個外號。因爲這外號有嘲笑我的意思在裏面。嘲笑我是個不自信、害羞、不大方的女孩,我不願意做一顆含羞草。

那是一個陽光明媚的早晨。上奧數課時,我和往常一樣,靜靜地坐在座位上,聽高老師講課。忽然,高老師提出了一個難題,頓時,班級裏鴉雀無聲,彷彿連一根細針落地的聲音都聽得一清二楚。

我的腦子迅速運轉起來,不一會就想到了答案。當我慢慢地,悄悄地舉起手時,我環顧四周,發現沒有一個人舉手,於是我又悄悄地把手放下了。心想:班級裏高手如林,憑什麼我能想到它們卻想不到呢?莫不然我的答案是錯的?想到這,我立刻放下了手。但是我轉念一想,我不是決定不做一顆含羞草了嗎,不在害羞了嗎?想到這,我又堅定地舉起的手。

老實點了我的名,叫我回答問題。這時,我的老毛病又犯了,我的臉像火燒了一樣紅,神情不自然,說話也結巴起來。我暗暗的告誡自己:鎮靜鎮靜。想到這我的心慢慢地平靜下來,終於把我的答案說了出來。高老師聽了後,一邊向我豎起了大拇指,一邊誇讚道:“你說得很好,以後要多舉手發言。”

從那以後,我的自信大增,不管上什麼課,我都積極舉手發言,每當我最畏難的時候,我都會暗暗地鼓勵自己:“不做一顆含羞草。”終於有一天,我發現我在大庭廣衆下說話,神情自若,臉不再發紅,海滔滔不絕呢!

第五篇:自薦書

自薦書

尊敬的各位領導老師:

你們好!我是**級**班的***,很高興你們能在百忙之中抽出時間來審閱我的自薦書,今天我來競選的職位是生衛部部長一職。

首先做一下自我介紹,從國中起,我一直擔任班上的勞動委員,是老師們的得力助手,在工作上我認真、負責,但凡老師安排下來的任務,我都會竭盡全力去完成,因爲在我看來,既然老師把任務交給我,那是對我工作能力的認可。在學習上我一直努力,在這一方面我一直保持着一顆進取心,因爲我明白“學如逆水行舟 ,不進則退”的道理。我堅信機會是留給有準備的人,沒有付出何談收穫。這次我來競選部長一職也是想借助這個平臺展現自己、鍛鍊自己、提升自己,我堅信我自己能勝任這一職位,希望領導老師能給我這個機會。

在大一這一學年裏我成爲了生衛部的一名幹事,對事情的態度是有目共睹的,經過這一年的歷練,學會了很多。在部長們的領導下,我看到了希望,是他們對工作的態度感染了我,讓我有一種想像他們一樣在工作上取得良好的成績的衝動。

我對自己的評價是:認真、努力、細緻、創新、上進心。

性格特徵:外向不乏靦腆,活潑,性情較爲溫和,偶爾會有情緒激動的情況出現。

金無足赤,人無完人,存在不足之處,還望同學和老師能夠及時指正。 我現在擔任班上的勞動委員,職位雖小,責任重大,對於班上的事物,我很熱心。我相信在平凡的崗位上我能夠做出不平凡的事情。人生的長度是有限的,可以擴展的是它的寬度,這也就是人生價值的所在。因而,我認爲只要我認真,

我就能以最好的成績回報老師,不辜負老師們對我的期望。

環境能夠影響人對其他事物的態度,因此,一個好的學習環境離不開衛生的保障。因此我們需要在原有的基礎上創建一個更爲優美、健康、積極、融洽的環境。

如果我被選上,我將會團結本部的力量,引領一個團結的集體,保持併發揚我院“吃苦耐勞、講衛生、樹文明”的精神。繼續加強對我院衛生的建設,讓我院在衛生方面成爲全院師生學習的榜樣。

一、 教室衛生方面:在原有基礎上,進一步加強教室衛生管理,使之變

得更好。

具體做法:

1:自己必需對工作認真負責,將學習和工作放在第一位,爲本部人員樹立

榜樣。

2:選擇優秀、踏實、勤奮、刻苦的大一新同學作爲我院生衛部的幹事。 3:合理安排我院所負責的教室,注意有課教室的安排,並將本部人員分爲幾組予以協助(在院檢之前),爭取教室方面取得新突破。

4:注重與本部人員之間的交流,其中與各班的勞動委員的交流尤爲

重要,以便本部工作能夠更好的展開。

5:瞭解各班打掃衛生的安排情況,以及所取得的成績。對於取得“月優教室”稱號的教室,我們將視情況給相應班級的同學以適當的操行分,加以鼓勵,並在生衛部召開列會時通報表揚這些班級;而對於獲得“月差教室”稱號的教室,我們將適當扣除相應班級的同學的操行分,以示警戒,並在生衛部召開列會時通報批評這些班級。

6:適當開展一些活動(如生活百科知識競賽等)。

二、 寢室方面:寢室是大學生生活,學習交流的主要陣地,所以提高寢

室衛生成績是很有必要的,具體做法如下:

1:召開室長大會(分上、下學期兩次),傳達相應要求,使之回寢室後對室

友進行宣傳,使得衛生新理念深入人心。

2:針對我院寢室分佈較廣情況,特別是一間寢室內我院所佔人數較少的情

況,作出如下規劃:

(1)、收集並統計各寢室室長的聯繫方式,以便更好與各寢室室長

交流。

(2)、一旦接受到上一週的寢室衛生成績,立即通知各寢室,要

求他們認真核對成績是否有誤,方便院上更改成績統計錯誤。

(3)、對於寢室成績不合格的寢室,要求所屬班級的勞動委員及

該寢室室長查出寢室衛生成績不合格的原因,並及時交出相關負責

人的名單。若未能及時提交或不交相關負責人名單,我們將在生衛

部列會時對這些寢室進行通報批評,並扣除適當的操行分;對於寢

室衛生成績優秀的寢室,當次數超過一定數量時,予以一定的操行

分獎勵,並在列會上通報表揚。

3:開展形式多要的趣味活動(寢室美化大賽或淨化大賽,老師走進寢室,寢室文化活動等等)。

三:公區方面:及時協助校衛生部,安排人員對工區方面進行徹底打掃,並派幹事予以協助。每週安排相應人員打掃本院辦公室,給老師們創造一個乾淨、舒適的工作環境。

四: 爲解決以上所涉及的活動問題,我認爲應當成立一個創新策劃小組予以解決。

我確信我能勝任這個崗位,請老師們相信我,也希望領導和老師能給我一個機會。在此我鄭重承諾:“我將竭盡全力完成領導老師和同學們交給我的任務,讓本部們成爲一個積極、團結、向上的集體,成爲老師和主席團的得力助手和同學們信任的集體。”雖然我不是最優秀的,但我確信老師們所需要的不是優秀的個人,而是一個優秀的團體,當然,處理好本部門與其他部門的關係也是至關重要的。再次感謝領導老師的審閱!祝你們身心健康,工作順利!

此致

敬禮

**學院**級**班

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