學校中層幹部培訓自我總結(精選多篇)

第一篇：學校中層幹部培訓自我總結

爲了打造一支強而富有生命力的學校幹部隊伍，自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優勢,開拓創新》的報告拉開了幹部學習的序幕之後，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些着實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。

我是一名普通的中層幹部，我想中層首先應該是忠誠的，一個優秀的幹部，首先應該是一個優秀的人。我們處於承上啓下的位置，肩負着深化校領導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂於奉獻，愛崗敬業，才能體現一個高品質團隊的風貌，才能發揮中層幹部的非權力影響力。

其次，通過學習，我覺得幹部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經歷和反思，從中我們汲取了一名幹部應該有的敬業精神、鑽研精神、創新精神。謀學校事業發展我們樂意敬業，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發展合力，善謀就是敬業精神的具體體現;本學期陳書記的“對建國後五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習纔能有發展，才能成爲學校發展的領頭羊排頭兵。而創新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因爲思想的高度決定了眼界、行爲的力度、行爲的有效性和戰略性。因爲創新所以我們纔有了辦學理念的不斷完善，跟單培養模式的不斷推進，校本課程與教材的繼續深化，我想自己還應該不斷在創新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲記者的報告，作爲一名學校教學職能部門的幹部，還要學習和要做很多新聞宣傳。

最後，我想要追求一名幹部的最佳生命狀態。我想把學生的意願作爲第一信號，把優質教育作爲第一追求，把師生滿意作爲第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態。

最後，我還想說，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續關注我們的成長。

寓教於樂，盡情去玩，用心去體驗，是我這次幹部培訓的最大感受。

在精品素質拓展基地的兩天一夜裏，我們學會了團結、互助。由最初的六個零散了點逐漸匯成一張有屬於自己內涵、彈性、充滿活力而又團結一致的網,一張牢固、彼此協助的網!

在這次培訓中，不僅讓我明白了作爲一名學生幹部應該負起的責任，更讓我明白了我們的生活到處都充滿着讓我們感動的事情，充滿着幫助我們的人，也充滿着需要我們伸出雙手去給予協助的人!培訓中，我們第3小組的成員始終都是團結一致，共同去面對困難和挑戰!在這其中讓我看到了友誼的珍貴!

我相信，在接下來的學習和工作中我會做得更好，更上一層樓!

第二篇：中層幹部培訓總結

中層幹部培訓總結

在公司領導的關心與重視下，本人有幸於2014年10月7日至23日在紡織黨校進行了爲期5天9節課程的中層幹部培訓，通過9位各部門老師的精彩講課，使我受到了一次深刻的管理者技能教育。此次講課內容豐富，涉及類別廣泛，如打造高素質的團隊、人力資源管理風險防範、企業管理實用新知識、新方法、談談中層角色定位與執行力的提升等，這是一次非常難得的學習機會，將促使我在今後的工作中更有信心和能力去完成公司領導和管理處交給的各項任務。

下面本人就5天的學習來談談心得體會：

一、角色的認知與轉化

通過本次培訓，使我領悟“中幹”的內涵與職責，明白努力的方向，幫助我找準角色定位。

我現任職華泰龍安物業管理有限責任公司東恆時代管理處工程部主管，我深深認識到：要想轉變角色，站對位子，明確職責，理順關係，做好工作，當前必須要認知自己的身份。中層領導是組織的中間結構，處於承上啓下的重要位置，在上情下達、下情上傳的過程中起着“二傳手”的作用，是連接各部門的紐帶和橋樑，在管理工作中起着緩衝帶作用，更能夠有效地發揮凝聚工程部員工士氣的作用。因此，作爲一名公司中層幹部，如何履行好職責，充分發揮領導作用，引領教員工去努力工作，提升執行力，齊心齊力齊奮搏，以改變管理處的現狀是十分重要。

二、樹立管理就是服務的理念

管理是智慧和思想的展現。管理形式上是“管”，其本質是關懷、關愛、服務、以人爲本。提高管理水平就要從經驗管理向科學管理、規範管理轉變，轉變的過程就是人文管理。以全心全意爲業主服務爲中心，以全面理解公司思想、上級領導意圖和管理理念爲起點，以業主滿意爲標準，切實把管理處的決策、對員工的關懷落實到工作中去，引導員工愛崗、敬業、樂業，創造良好的工作和生活環境。

三、提高凝聚力是事業成功的保證

提高凝聚力的基礎是團結，一是員工之間的團結；二是各部門內部的團結。要讓周圍員工做到能和諧共事、能溝通工作、能交流情感、能融洽生活、能相互理解、能相互配合。作爲一名中層幹部應具有對待事業的“奉獻之心”，對待同志的“理解之心”、同志之間的“平等之心”和崗位的“責任之心”。因此，增強團結，提高凝聚力，建設和諧管理處，是完成任務的重要保證。

四、要注意上下級關係，把握工作不越位

“下級服從上級”是公司的組織原則之一。中層幹部是執行本負責區域決策部署的中堅力量，要做到準確理解上級決策，令行禁止，創造性地開展工作。要擺正位置必須做到：對上級不越權，對同級不越位，對下級不包辦，做好橋樑和紐帶的作用，維護公司的形象和權威。

五、正人先正己，做事須先做人，提高執行力

在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、爲人處事兼顧各方面利益，才能取信於人。

2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環境。

4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動大家的積極性。遇事要做對己要明瞭、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的昇華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。

六、要合理分工善於用人

要針對部門人員的特長，合理安排工作崗位和明確相關職責，充分調動員工的工作積極性，使每一個人都能發揮出自己的聰明才智，努力做到“人盡其才，才盡其用”。因事擇人，視人授權，知人善用，用人不疑，敢於並樂於承擔決策與行動的後果，不居功、不卸責。

通過這次短短几天的培訓班的學習，也使我認識到培訓學習對於一名中層幹部是十分重要的，這次培訓雖然時間不長，但效率卻非常高，必將成爲今後工作的“加油站”，爲更好的工作奠定更加堅實的基礎，而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會。在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發揮自

己的優勢和克服自身的缺點，轉變思維方式，換位思考，開拓創新，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信會成爲一名合格的中層幹部，能更好的完成公司及管理處領導安排的工作。

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第三篇：酒店中層幹部培訓總結

培訓總結

通過兩天的培訓，讓我增長了知識，開闊了眼界。作爲一名市場銷售部的銷售員，我並不是管理層，手底下也沒有員工，因此我特別要感謝酒店能夠給我這次參加培訓的機會。雖然這兩天的培訓強度有點大，但是它讓我明白了一個道理：成功必須付出艱辛！接下來，我分享一下這兩天培訓之後的心得：

一、“千人同心，則得千人之力”，凝聚力是我們陽光團隊的靈魂。蒿老師通過搬椅子、剪紙塔等體驗來訓練我們的團隊凝聚力，體現了“團結就是力量”這樣一個亙古不變的真理，實在是用心良苦。通過這方面的訓練，讓我看到了我們酒店管理人員之間那種情感的默契，團隊隊員對於隊長下達命令之後那種高效的執行力，我頗爲震驚，試問這樣一個酒店，這樣一個團隊，怎麼可能會被一時的失敗而擊垮，怎麼可能因爲一時的經濟形勢嚴峻而沒落？

二、“欲無往而不勝，需謀定而後動”，一個可行的計劃能對一個好團隊起到畫龍點睛的作用。就我的工作而言，按照慣例每天都會列出拜訪計劃，然後根據計劃實施一整天的工作，但之前我忽略了一個細節，那就是制定計劃的可行性以及整體性。在今後的工作中，我會對每一項拜訪計劃做一次評估，根據當日的客戶空閒情況、公司房晚量、路程遠近、公司經營類別等等做出當天最適宜拜訪的幾家單位從而進行更有針對性的拜訪，做到效率最大化。

三、“非學無以廣才,非志無以成學”，一個擁有堅定而共同信念的團隊能夠“無堅不摧”。培訓中，老師曾講過這樣一段話：歷史上歷時最久而至今仍存在的團隊組織就是宗教，宗教擁有着極強的信念以及特殊且精細的分工制度。是啊，從來沒聽說過哪個企業能夠歷時上千年而存在的，或許這就是信念的力量吧！體驗式訓練中的跳大繩環節，28分鐘的效率那是團隊懷着一種共同信念和目的而達到的結果，我並不驚歎這28分鐘的完成率算多快，而是由衷地讚歎搖繩、數數、跳繩三個環節大家能夠配合地如此默契，如此地堅韌。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，銷售很大程度上靠的是一種信念，沒有這種信念的支持，或許在每次陌生拜訪中很容易就會產生某種擔心和憂慮。既然已經進了銷售部，我就不能退縮，我也發自內心地相信陽光的“嚴冬”一定會過去，春天一定不遠矣。在今後的工作中，我會秉着“不要希望”的信念和“我要”的工作作風去完成每一次銷售，每一次拜訪。按照蒿老師的說法，一個擁有堅定信念的團隊，一項可行的計劃，一種可能性，加上如今市場經濟的緩慢復甦，如此下來，或許——2014年就是陽光再次見證奇蹟的年度！

市場銷售部徐磊二○一三年一月八日

第四篇：上海中職學校中層幹部培訓感想

培訓感想

此次“十一五”第十期上海市校長和中層幹部培訓班就快結業了，從9月14日第一次到茶陵北路上海市教育科學院參加開學典禮，我每次學習都很有收穫。還記得第一天由於不認識路，我下車後花了好長時間尋找茶陵北路21號，班主任沈老師熱情地給我打來電話，關心我、詢問我沒到的原因，並且給我電話裏指路，我深深地感動；也記得在開學典禮的第一天周亞弟老師給我們大家做的講座：樹立現代職教理念，開啓了我職教教育教學管理等方面的學習思考之門。我每次在教育科學院的學習培訓課都受益匪淺。

第一天的開學典禮上，周老師就請跟大家一起分享“眼界決定境界、思路決定出路、定位就決定地位、細節決定成敗、性格決定命運”這些至理名言，這些話隊一所學校的生存和發展也是至關重要的。學校要注重內涵建設，教師要勇於承擔課題、圍繞學校實際情況探索學校發展和改革的方向。會上我們還學習了國家教育發展的戰略方針，立志努力提高水平。

接下來每次課我都認真聽講、認真做筆記。來做講座的都是教育專家、教育管理專家、企業專家、名校長、名師，從他們身上我學到了很多。從學校管理中的心理研究、企業對種子人才培養要求和期望、(來源好範 文網：)上海社會經濟發展對職業教育的要求、綜合素質就業導向的職業課程發展觀、市場導向的專業開發的理論與實踐、職業院校教學評價及其質量監控、職業教育教育管理實務概論、學校職業生涯指導、職業學校的管理、職業教學改革、教學方法、國家中長期改革和發展規劃綱要、校企合作等等多個方面，我學到了許多同行的經驗、學習了國家政策、教育教學理論知識，同時又通過考察學習瞭解了許多兄弟學校的辦學情況，學習辦學經驗。這些自強不息的成功經驗激勵我爲職業教育的輝煌的明天而努力奮鬥。

感謝上海市教育科學院的老師對我的悉心指導，感謝所有上課的老師，你們辛苦了！祝新年愉快，身體健康，萬事如意！

2014年12月

第五篇：學校中層幹部培訓學習心得

學校中層幹部培訓學習心得

爲了打造一支強而富有生命力的學校幹部隊伍，按照龍湖區教育局的統一部署安排，2014年7月14日至20日，有幸參加了爲期7天的中層幹部培訓。此次培訓採用封閉式管理，教學內容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現出教育局黨委對中層幹部隊伍建設的的高度重視。學海無涯，通過參加此次中層幹部培訓的學習，使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因爲聆聽了學校領導和專家的講座，豐富了我們的知識，開闊了視野，拓展了思路。使自己的理論基礎，黨性修養、領導藝術等方面的知識水平有了一定程度的提高；感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多。

通過此次培訓，感到對以後的工作具有非常重要的指導作用，並且體會很深。這次培訓我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些着實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。

首先，我是一名普通的中層幹部，我想中層首先應該是“忠誠”的，一個優秀的幹部，首先應該是一個優秀的人。我們處於承上啓下的位置，肩負着深化校領導工作正常有序運轉的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂於奉獻，愛崗敬業，才能體現一個高品質團隊的風貌，才能發揮中層幹部的非權力影響力。

其次，通過學習，我覺得幹部還要有些精神。我會記得魯澄南魯副局長給我們上“學校管理與改革”，從中我們汲取了一名幹部應該有的敬業精神、鑽研精神、創新精神。謀學校事業發展我們樂意敬業，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發展合力，善謀就是敬業精神的具

體體現;本學期謝紅副局長的“如何當好一名中層幹部”讓我們受益匪淺，好學習纔能有發展，才能成爲學校發展的領頭羊排頭兵。而創新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因爲思想的高度決定了眼界、行爲的力度、行爲的有效性和戰略性。因爲創新所以我們纔有了辦學理念的不斷完善，跟單培養模式的不斷推進，特別是聆聽了蔡曉陽主任的“虛功實作，搞好校本教研工作”，校本課程與教材的繼續深化，我想自己還應該不斷在創新上多思考、多實踐。

最後，我想要追求一名幹部的最佳生命狀態。我想把學生的意願作爲第一信號，把優質教育作爲第一追求，把師生滿意作爲第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態。

我還想說，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續關注我們的成長。

寓教於樂，盡情去玩，用心去體驗，是我這次幹部培訓的最大感受。

龍湖區南僑國小：魏培羣

2014.07