四年級作文朋友600字左右

朋友，是難過時安慰你的那個人。朋友，是上下學陪你一起回家的那個人。朋友，是與你有福同享，有難同當的那個人。朋友，是陪你一起打打鬧鬧的那個人。朋友，是你被人欺負時挺身而出的那個人。這裏給大家分享一些關於四年級作文朋友600字左右,供大家學習。

四年級作文朋友600字左右1

“2002年的第一場雪，比以往時候來得更晚一些。”每當我聽到這首歌時，總會想起我的一位好夥伴——張鑫。

記得那是2002年剛下雪的重慶。一天，我和張鑫蹦蹦跳跳地回我家。到了我家，我們倆拿出各自父母買的小汽車玩具。張鑫問我怎麼玩。我馬上提議到：“這樣!我們把小汽車玩具擺在桌子上，看誰的更漂亮吧!”張鑫毫不猶豫地回答：“好啊!”於是，我們將各自的小汽車玩具擺在桌上，各自觀賞對方的玩具車。

正當我全神貫注地欣賞張鑫的玩具車時，突然聽見“啪!”的一聲，只見我的小汽車被摔的“粉身碎骨”，我火冒三丈，怒目圓睜地盯着張鑫，他的臉“刷”地一下紅了，對着我結結巴巴地說：“我~~~我不是~~故意的。”我可是不管三七二十一，拿起他的小汽車高高舉起，一下子摔的粉碎。他什麼也沒說，只是捧起他心愛的小汽車的碎片，“哇!”地一聲哭了起來，撒腿就跑。我望着邊哭邊跑的張鑫的背影，心裏感到愧疚。可能是我做得太過分了吧!

第二天上學時，我在教室裏沒有看見張鑫的身影，直到上第二節課時，張鑫才慢吞吞地走進教室。當他在我身邊坐下時，我感到無比慚愧，簡直不敢擡起頭來看他一眼。因爲我害怕擡起頭來會看見一雙憤怒的眼睛，一雙代表我們從此絕交的眼睛。

可是我卻在無意之間看到了他的雙眼，那是一雙哭紅了的眼睛。他對我說：“杭杭，昨天的事是我不對，因爲我摔壞了你的玩具本來就該說對不起的，可是我卻忙着爲自己辯解了，在此我要說一聲‘對不起’!

我媽媽就要帶我去杭州去了，所以我在街上買了一個和你的小汽車一模一樣的小汽車!”說完，他從包裏拿出一個小汽車對我說：“希望我們還能做好朋友!”說完，他的媽媽就來了。當他走出教室時，他對我做了一個再見的手勢，可是我卻說不出一句話。因爲我只是感覺到我的臉好象在用火燒，非常的燙。

我非常希望能再次見到張鑫，我永遠都忘不了我的這位好夥伴!

四年級作文朋友600字左右2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

十九年的青春，我已習慣了用淚水洗滌那惆悵不安，習慣了獨自在深業遙望星空，尋覓一片屬於自己的天空，習慣了徘徊在那長長的河堤，聆聽一切聲音。一路走來，我希望把自己的孤單于不安置於心底，分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌，一切都是那麼平靜，然而，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的生命不止是這樣，出現了更多的微笑，那是因爲他們的出現。

感謝上天的眷顧，它的精心安排使我們的偶然相遇。於是，一段段屬於我們的故事演繹着。記得曾經你帶着我在雨中奔跑，在林間亂叫，在河邊嬉戲。一次次的相處使我孤獨不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂，你教會了我把孤獨不安想你吐露，慢慢地我也懂得去勇敢面對生活中苦悶，生命之舟不再孤獨。

儘管你我天各一方，但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的，彼此還是那麼的熟悉，也許你我的記憶依然那麼的深刻，不會因爲時間的流水沖刷而所剩無幾，而是如香酒越久彌香，我的生命也越越堅強，生命的一切，歡樂與微笑，惆悵與淚水，把這一切與朋友講述，找到心靈的慰藉，被充滿了希望。

朋友，我的生命因你的出現而出現了彩虹，因你的歡樂驅散我心中的惆悵，因你的存在而更加充滿活力。

朋友，一個平淡不過的稱謂，卻演繹出我們不平凡的人生，這一切是多多麼的奇妙與美妙。這一切多麼感謝命運之神的眷顧與安排。

朋友，感謝你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒，感謝你於孤單中靜靜的陪伴，感謝你與歡樂與我分享……

四年級作文朋友600字左右3

朋友是路，老師是樹。別迷路，多靠樹。

——題記

朋友，是你在怒氣沖天時的一杯清茶，爲你消散火氣;朋友是你在迷航中的一個燈塔，爲你指引前進的道路;朋友，是你在看不清人生方向時的一名導遊，爲你找到成功的大門。

事物漸漸後退，我的大腦彷彿一片空白，思緒飄到了那天下午。

當那張可惡的數學卷緩緩落在我眼前時，我的小心臟再也不能平靜，那鮮紅85刺痛了我的雙眸。我猛地把卷紙翻了過去，捲紙可憐兮兮的呈現出那滿江紅的背面。

背面第一道題就是錯的!我狠狠捏着那枝紅筆，在草紙上塗塗畫畫，時而咬牙、時而咬筆。甚至閉上眼睛，雙手合十，心裏默默碎念道：上天啊!賜予我力量吧!

單是我一個人，是無法與那道題所抗衡，於是我決定問一問我小組剩下的五個人。

“你知道這道題怎麼做嗎?”這句話裏包含着多少祈求與渴望啊!

可，可是，當我問完整個小組時，他們的回答竟如出一轍，好似商量過一樣“這道題啊，我也錯了。”

我艱難的轉過頭去，問：“後桌，親愛的後桌，背面第一題你會嗎?”

我後桌拿出捲紙，漫不經心地掃了一眼，說：“這道題不不算分嗎，我也沒對啊。”緊接着聽到了“啪”的一聲，我捏着的紅油筆掉的了地上。

當我重新拾起紅油筆時，發現外面卻烏雲密佈，我又不敢去問老師，怎麼辦啊?

一轉眼的功夫，竟放學了!

我邁着沉重的步伐踏向數學班，我眼前一亮，蘋果正在等我呢!

我飛奔到座位，拿出數學卷：“蘋果，你向來數學不錯，看看麼，這題會嗎?”

她也向我後桌一樣只掃了一眼，可她並不等同於我後桌，她直接拿起捲紙，兩三分就講完了。

我頓時豁然開朗，心裏剎那間拂過一縷春風。

一個好朋友，是生命中的良師益友;一個好朋友，是生命中的一盞明燈;一個好朋友，是生命中的一縷陽光。

“朋友一生一起走，那些日子不再有。”

四年級作文朋友600字左右4

“朋友”一詞是我們生活中司空見慣耳濡目染的一個最熟悉的詞語了。那麼朋友是什麼?

朋友是可以一起打着傘在雨中漫步，是可以一起在海邊沙灘上大個滾兒，是可以一起沉溺於某種音樂遐思，是可以一起徘徊於書海暢遊;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑??

朋友不一定常常聯繫，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼>溫暖、那麼親切、那麼柔情;朋友是把關懷放在心裏，把關注藏在眼底;朋友是相伴走過一段有一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏;朋友是想起時平添喜悅，憶起時更多溫柔。

朋友如醉酒，味濃而易醉;朋友如花香，淡雅而芬芳;朋友是>秋天的雨，細膩又滿懷暖意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽;朋友是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恆、相知剎那;朋友的可貴不是曾一同走過的歲月，朋友最難得分別以後依然會時時想起，依然能記起：你是>我的朋友。

有朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮豔;有朋友的時候才發現自己有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許只是你生命中的一個過客，但因爲這份緣起緣滅，更始生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動而珍貴。

即使沒有將來又何妨?至少，曾經我與你一起走過朋友的路。

四年級作文朋友600字左右5

他很愛假裝跌倒，跌得人仰馬翻，動作滑稽至極，逗得同學笑破肚皮;他喜歡運動，尤其喜歡打躲避球，有他在，我們班上一定能打遍天下無敵手。只要球在他手上，敵人一定跪地求饒，那球就好像有魔力一樣，把敵人打得落花流水，甘拜下風。

他長得普普通通，課業也不怎麼樣，可是他體育項目很好，對人也和藹可親，這是他的一種特點;我正好跟他相反，我的課業比他好，但是體育項目乏善可陳，所以我們常常互相學習，截長補短，有時我會教他不會的數學，有時他也會教我打球的技巧。我們很談得來，跟他在一起很快樂，我們兩個的感情如膠似漆，好到像是兄弟一樣，在學校總是形影不離。

有一次比賽躲避球，我們的對手竟然是體育班，我們班的同學們個個心驚膽跳，除了他以外。他鼓勵我們說：只要盡全力，一定會有好成積，就算是輸了也沒什麼關係，勝敗乃兵家常事。”在比賽當中，我屢屢快要被打中時，幸好他及時伸出援手來解救我，要不然，我就被對方打中了。我們班很快的，被一一打中，中箭落馬，慘遭出局，最後只有我和他還沒被打中，我們靠堅強的耐力反敗爲勝，贏得勝利。那一刻，同學給我們的勝利歡呼聲響徹雲霄，大家爲之欣喜若狂!那一次的勝利，真的是跌破多少專家的眼鏡啊!

我很幸運的擁有這麼一位朋友，讓我的球技如倒吃甘蔗——漸入佳境，也感謝他幫我們班打贏體育班，贏得這難得的光榮和名譽，我真希望他永遠永遠都是我的好朋友，陪在我身邊，因爲，他可是我最敬佩的同學啊!