我身邊的榜樣作文600字2多篇

我身邊的榜樣作文600字1

生活中人與人之間一句關愛的話，一個簡單的動作，或是一個善意的眼神，都可能會永遠定格在我們的腦海裏。

有一年秋天，我和爸爸媽媽回陝北老家。我的老家並不富裕，到現在也沒有寬闊的大馬路，只有並不平坦的村道。我們開車走在回老家的路上時，天已經黑了，路上沒有路燈，前方有一個小哥哥，我們開車經過他身邊，藉着車前燈的光芒我看到，那個小哥哥有十二三歲的樣子，應該是剛下晚自習。他揹着書包騎着一輛自行車，車筐裏有一隻閃着微弱光亮的手電筒，模模糊糊的，不知能照亮多遠的路。我好奇的一直盯着他看，不知爲何，我感覺爸爸放慢了車速，我能看到自行車始終不遠不近的在我們車後行駛了一段，似乎是手電筒沒有電了，他在村道的一旁停了下來，爸爸看見也靠邊停車，看他沒有跟上來，便把車倒到他旁邊，搖下車窗詢問哥哥的住處，我聽出並不順路，爸爸頓了一下，說道：“我也要到哪附近，可是路不熟，不如你在前面給我引路，我在後面給你照亮？”小哥哥答應了。於是爸爸緩慢地開着車跟在小哥哥的後面，一直把小哥哥送回了家，看到小哥哥進了院門，爸爸一打方向盤轉向回奶奶家的路，我向後望去，只見那個小哥哥伸着手臂想說什麼，但最終什麼也沒說，對着爸爸的車深深地鞠了一個躬！回過頭來我想着路上爸爸的所作所爲，心裏熱熱的！

回到家，我把這件事告訴了奶奶，奶奶說：“你的爸爸是一個好人，你一定要向他學習。”這一晚，奶奶對我說的話和爸爸的所作所爲，被我深深的刻在心頭上！

我身邊的榜樣作文600字2

我身邊有很多人值得我學習，可以成爲我的榜樣，比如我的同學，我的老師，我的家人……所以我今天要說的就是我身邊的那個榜樣——我的媽媽。

我的媽媽在我上國小三年級之前都是一名家庭主婦，特別辛苦，我還記得在麥收的時候，媽媽要和爺爺奶奶一起去找打麥子的機子，那時候村裏還不是很發達，村裏就有一戶人家有機子，大家排着隊去收麥子，有時可能別人家的玉米都已經種下去了，我家的麥子還沒有開始收，收完了地，還要澆水，爺爺奶奶年紀都很大了，我媽就一個人把整片地給澆了。

還有一次，我記得特別清楚，我媽去給別人家幹活兒，到大棚裏，早上五點就得起來，我有一次被我媽給吵醒了，“醒了啊，再睡會兒吧，還早着呢。”我媽給我掖了掖被角就走了，我等媽媽出了門，就走下了牀，掀起一小塊兒窗簾，透過窗戶想看看媽媽，可是天都是黑濛濛的，這時一個亮光出現了，那是媽媽的自行車車燈，我的眼一直看着那盞車燈。直到它消失不見，我又回到了我的小被窩裏了。

“醒醒，上學要遲到了，”我媽拍着我。我起來把衣服穿好，洗了把臉去吃飯了。看着一桌子的食物，都還在冒熱氣，我就問我媽媽：“媽媽，你什麼時候回來的呀？”你媽說：“回來有一會兒了，”瞎說，頭上的帽子還沒摘呢，肯定是纔剛回來，媽媽一定很辛苦吧，吃完早飯我去上學了，騎着自行車，腦子裏全都是媽媽。

我媽媽教給我很多事情，教會了我堅強，教會了我懂事，教會了我樂觀。媽媽就是我最大的榜樣，我愛你，媽媽。

我身邊的榜樣作文600字3

成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然後當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。

——題記

我身邊有一個同學，她學習努力，積極上進，並且關心同學，熱心於班中的事情。她似乎是一個十全十美的人，但從那件事後，我才知道爲何她這麼完美。

記得在一次運動會上，我們倆被選上跑步比賽，可是我們的體育都不是很好。揹負着同學、老師的期望，我們開始爲比賽做準備。

我對自己不抱一點希望，於是我就自暴自棄，乾脆不練習。“反正再怎麼練習，我都不可能贏的”，我想。放學後，她把我拉到操場上，讓我和她一起跑步。“不了，反正我也不會贏的”“又沒有讓你拼命，只是跑跑步，鍛鍊下身體而已”。在她的軟磨硬泡下，我答應和她一起每天跑步。

她的體育並沒有我好，每次只跑了一兩圈就累得氣喘吁吁的。跑完後，休息一會，她又開始跑步，我看着她一圈接着一圈的跑，汗水像豆子一樣從她身上落下了，她的臉通紅通紅的。當我累的跑不動時，她就會推着我繼續跑，直到一點力氣也沒有了才停下。

就這樣，過去了一天又一天，每天我們都練習跑步。有一次，我問她：“我們這樣跑步，如果最後沒有贏下比賽怎麼辦？”她笑了笑，說：“‘我不去想，是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程’”這句話是汪國真說的，現在送給你”。我愣住了，是啊，既然選擇了參加比賽，那就要全力以赴。我感到萬分羞愧，羞愧於我比賽前的自暴自棄。

在比賽中，我全力以赴，不在意自己是否能贏下比賽，我只知道，我要全力以赴。

她就是我的榜樣，是她教會了我無論遇到什麼困難，都要全力以赴做到最好。

我身邊的榜樣作文600字4

在我身邊有許多值得我學習的榜樣，比如孟亦心，戴瑞雪，高弘毅，李奉時等。而我今天寫的是我們班的女體委之——楊佳慧。

我倆國小就在一個班。記得一二年級，因爲她外表與其他同學不太“相同”，別的同學臉上都是乾乾淨淨而楊佳慧總是像沒洗臉一樣有點髒兮兮的。再如頭髮也是像一覺睡起沒梳一樣。總而言之，留給同學的印象就是邋遢。所以同學們反感她。期初她沒朋友，我下課有時會去找她聊天，她已經成了女同學口中的“熱門話題”。時間久了，我也聽信了那些閒言碎語。便不怎麼跟楊佳慧有來往了。後來慢慢的她也有了朋友。

他國小時的成績遠遠不如現在，在課上被老師點名也是常有的事，我跟她在一個小飯桌，放學後會回來寫作業，只見她坐在後排一直埋頭不停的寫。

六年級時她的學習發現進步不少，尤其是數學，於是我這個“數渣”抱着想偷師學藝的心問她：“你的數學是怎麼變得這麼厲害的”？她說：“就是我媽硬逼着我做題，背公式。”

升入國中，沒想到又是選擇體委，體育課上楊佳慧完全無視其它班級，大聲喊着做準備活動的口號，別的班的同學可真是“未見其人先聞其聲”。順着嗓門就看到了我們班。楊佳慧面不改色的繼續喊着。

課堂上也是認真聽講，眼睛專注的盯着老師，生怕漏掉一句老師講的話。體育節的項目比賽迫在眉睫，老實說可以用歷史課，楊佳慧歷史不太好，便怕落下歷史課，老師說可以找歷史老師補課，這才鬆了一口氣。

她做事認真負責不馬虎，對待同學也是有問題她都會回答。對老師佈置的事情也是盡心盡力，在規定時間內完成，我覺得這就是值得學習的榜樣。

我身邊的榜樣作文600字5

榜樣的力量時無窮的。——題記

她，長長的馬尾高高地垂下，額前墜着一層柔柔的劉海，下面嵌着兩顆黑鑽石般的大眼睛，笑起來甜甜的。但面對難題時，她可不是看起來的那麼柔弱，正是她的那份堅毅，成爲了我的榜樣。

考試前的一天我們又湊在一起復習。一份頗有難度的試卷擺在我們面前，激發起我們的挑戰，便在一起鑽研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最後一道題，也是這份試卷中星號最多的一道題，大家都皺起了眉頭，看到題前的星號就有打“退堂鼓”的同學了，也有苦思一會兒，來去踱步的同學，但一會兒也退出了“戰鬥”。對於本就不擅長數學的我而言，能堅持到此刻，已是奇蹟，於是發起了牢騷，準備離開：“什麼題呀？算的我腦袋都要炸了！反正考試也不考，不做了。”

正當我起身往回走的時候，瞥見了這樣一幕：她低着頭，眉頭緊鎖，筆像上了發條似的不停地在紙上演算，紙已經用了好幾張了。看來她也還困頓呢，於是就約她一起出去活動，可她卻說：“我不出去了。既然選擇做這道題，就不能半途而廢，一定要做出來！”她堅定地看着我，然後又低下頭繼續算了起來。這時的她就像是一面鏡子，一邊是堅持不懈的她，一邊是知難而退的我。彷彿有種力量在鼓勵着我，牽引着我，又投入到這場戰鬥中了……經過一箇中午的“浴血奮戰”，我們終於攻克了這座“最堅固的碉堡”，成功地收回了我們的“領地”。我們不約而同地長長地舒了一口氣，滿意地笑了，笑得那麼甜。

那時，她的堅持不懈，她的不放棄，深深地感動了我，像茫茫大海中的燈塔一樣引導我與她一同攻克難題。她，就是我身邊的榜樣。

我身邊的榜樣作文600字6

“啊，這是怎麼了，剛纔出門時還好好的，這天怎麼說變就變呢？”我擰乾身上的衣服，望着烏雲密佈又下着傾盆大雨的天空喃喃道。

那天下午，我趁着天還是陽光明媚、晴朗無雲時，就坐着公交車出去玩。不料到達目的地時卻下起了傾盆大雨，不一會兒就把我變成了一隻落湯雞。我趕緊跑到一棵樹下，呆呆的望着天空，顯得十分無助。

“你沒事吧？”一把傘伴同聲音傳到我的頭頂與耳邊。我擡頭一看，是一位大姐姐，她看上去很年輕，應該只有二十歲左右，留着長頭髮，脖子上掛着耳機，裏面還傳出了優美的音樂聲，身上穿着十分“潮”的衣服。此刻，她正面帶微笑地問我。

“沒，沒事。”我愣了愣。

她看了看我，露出了爽朗的笑容，摸了摸我的頭，說：“別怕，我不會傷害你的。”

她又看了看我的衣服，“都這麼溼了，給。”說着，她突然把雨傘遞給我。

我又愣了：“那你呢？”

“沒事的，我家離這兒不遠，再說看你這樣一定是從別的地方來的，一直站在樹下也不是辦法。”

“哦，謝謝。”我感激地看着她。

她依然是那種甜甜的笑容，“不用謝，快回去吧，別淋感冒了，拿着。”

她把雨傘塞在我手裏，自己卻戴上耳機，風一般的跑了。

我望着她在雨幕裏的背影，一滴滴雨水落在身上，不一會兒，雨水也淋溼了她的衣服。那一刻，就這樣長久地印在我的腦海裏。我想我永遠也不會忘記，曾經有一位大姐姐她很年輕，留着長髮，穿着很時尚的衣服，不僅外表很“潮”，而且心靈更美。

法國雕塑家羅丹曾說，生活中不是缺少美，而是缺少發現。我也認爲，生活中不是缺少榜樣，而是缺少發現榜樣的眼睛，原來，榜樣就在我身邊，比如那位美麗的姐姐。

我身邊的榜樣作文600字7

榜樣是什麼？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，爲我指引前進的方向，讓我不再迷茫。

杜馨怡就是我身邊的.榜樣，她有着一頭利落的短髮，一雙大而水靈的眼睛，笑起來甜甜的。她是我的好朋友，更是大家的好團支書。

時光在筆下停止，慢慢後退，定格在八年級剛剛開學的一幕：

“誰想第二批入團，把名寫在一張小紙條上給我！”她聲音急切得很。僅僅一個上午，她就收到了十幾張小紙條。要說同學們也真是給面子，每個人真是把名字寫在張細長細長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收着，一個不小心就會把誰充滿希望的心願弄丟。只見她一張張打開，展平，認真看過後，再一條摞在一條上，小心翼翼地收起來——放在桌鬥兒的一角。

然後把紙條上的名字寫在張數學作業紙上，利用課間讓第一批團員投票。說得輕巧，可是做起來哪裏那麼容易啊。杜馨怡幾乎每節課間都跑去找團員投票，規則講了一遍不懂，就講第二遍。這樣一句話在八個團員中至少講了十幾遍。

看着她忙來忙去，我都替她腿疼。本以爲投完票就OK了，誰知她還要統計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以爲簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。

在第二批團員的團歌裏我看見她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了，讓時間後退得緩慢。我看見了她在運動會時畫班牌投稿，在換黑板報時找資料，在團委辦公室爲團員蓋團章……

雖然她沒有做過什麼轟轟烈烈的大事，都是身邊點滴小事，但是每件都是爲班級無悔付出，每件都是爲班級榮譽着想。

她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。

我身邊的榜樣作文600字8

要說我身邊的榜樣，我還真有點爲難。我身邊的榜樣太多了，我到底先說誰好呢？

從我學了“三人行，必有我師”後，我身邊的所有人都是我的榜樣，我從所有人身上都能學到很多東西，這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。

比如，我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見過最勤勞的人，她用她的勤勞把家裏打理得井井有條，她用她的勤勞收穫了所有人對她的好評，她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽爸爸說，我就知道我那懶得像一隻貓的爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽爸爸說他一直都希望自己勤勞起來，可是卻改不掉自己天性裏的懶惰，時常又墮落到自己的懶惰裏去。但一看見媽媽，看見媽媽她勤勞又毫無怨言的在家裏忙活着，他就會也跟着在家裏做一些什麼事兒，算是艱難的在與自己的懶惰做着鬥爭吧！

比如，我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的，但爸爸是聰明的。爸爸時常一說話便讓我有豁然開朗的感覺，“哦，原來是這樣！”、“哦，原來還可以如此！”，這些感嘆句時常在爸爸給我們說完一些事情後從我的嘴裏發出來，弄得爸爸直想敲我的小腦袋說：“是你這個小腦瓜子太笨啦！”。爸爸的聰明是媽媽也認可的。我猜想，媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧！畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補拙的原因。

再比如，我的隔壁鄰居。那個看起來有點難接觸的老頭子，不不不，老爺爺，雖然看起來是比較難接觸，但真正接觸了會發現他這個孤單的老爺爺真是一個好人。他時常在我爸爸媽媽不在家的時候，給我送來他做的食物，讓我一個人在家不至於煮泡麪。他還喜歡拉二胡。這對於正在學二胡的我來說，真是一個好鄰居。我經常去他家讓他指點我的二胡弦子曲，讓我學到了許多拉好二胡的技巧。

我身邊的榜樣作文600字9

我身邊的榜樣不在少數，像我的爸爸，我的姐姐，還有我的爺爺，他們就都是我值得學習的榜樣。

首先就來說說我的爸爸，我的爸爸是一位設計師。爸爸設計的方向主要是室內設計，我看過爸爸工作的設計圖，那些美麗的圖紙，嚴謹工整。光看着這些圖紙，我就能夠知道爸爸有多麼的用心，也能夠知道爸爸有多麼的厲害。我要像爸爸學習的地方就在於爸爸對於工作的認真，並且那一絲不苟的態度。

爸爸工作的時候不喜歡有人打擾，他喜歡一個人靜靜的思考，爸爸說過，只有在安靜的環境之下，他才能夠全身心的投入到其中。

之後我要說的就是我的姐姐，姐姐之所以是我的榜樣，這是因爲我的姐姐是一個學習極優秀的人。姐姐的學習成績在班級上，在年級裏都是數一數二的。從一些方面來說，我的姐姐也就是一個學霸。這樣的姐姐能不成爲我的榜樣嗎？

正因爲姐姐的優秀，所以我時常會去詢問一些姐姐我不知道的知識。姐姐也不愧是我的榜樣，因爲所有我向姐姐詢問的難題，姐姐都能輕而易舉的解答出來。有一段時間裏，我一直在向姐姐取經。姐姐能夠有這麼好的成績，很大程度上也依靠着姐姐良好的學習習慣。

姐姐在學習上尤爲的主動，就算是在假期裏，姐姐也都會合理的將時間安排出來。姐姐每天會分配出不少的時間放在學習上。姐姐很多的學習習慣都是值得我學習的。

最後要說的就是我的爺爺，也有能成爲我的榜樣，是因爲爺爺的勤勞。爺爺每天早出晚歸，將家裏的菜園子打理得很好，每天我家裏吃到的新鮮蔬菜都是爺爺的功勞。也正是因爲爺爺的勤勞，儘管爺爺年歲漸大，但是身體一直都很健康。

我身邊的榜樣作文600字10

現代化的社會進程中，不僅在物質方面的要求越來越高，在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質好，有修養;連餐廳的服務員都要微笑服務。我們的書本上也講了許多這方面的知識，然而只有書本知識是不行的，我們還應該積極向他人學習，而值得我們學習的人便被稱爲榜樣，在我的身邊便有這樣一位榜樣人物，她便是文靜的孫皓玉。

孫皓玉是一個話不多的女生，卻總在默默地爲大家、爲老師辦事，替老師打需要的資料，爲班級創建博客。這樣的事舉例起來有一籮筐，她就好比春天的草，夏日的花，秋日的風，冬天的雪，雖然看起來只那麼平常，微不足道，但如果少了這些，那麼四季就不再被稱爲四季了，班級也就少了一份力量。

有一次，班裏的同學不小心把紙扔到一位女生面前，那女生很是生氣，極不願意，便把紙一踢，踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以爲孫皓玉會和那女生的做法一樣，像受到侵犯似的，怒不可遏地拿起紙團去找誰誰報復，然後吵得天翻地覆，不可開交。可沒成想，孫皓玉什麼話都沒有說，只是看了那女生一眼，便彎腰撿起紙團，一聲不響地走到垃圾桶前，將紙團扔下，又回到座位，專心讀起書。這讓我太驚訝了，因爲以現在女生的性格很少會做到這一點，並且這樣做也很好的避免了一場衝突，真是利人利己，這又讓我聯想到現如今社會上的多起打架、鬥毆，甚至致死的案件，不都是因爲雙方互不相讓，因爲很小的意見，結果導致很大的傷亡，真是不值得。這說明謙讓是一種美德，也是一種必備的生活技能。我應該學習孫皓玉這種謙讓的品質，並希望大家也向她學習。謙讓不僅對他人是一種忍讓，也給自己減少了很多麻煩。

榜樣的力量是無窮的，我要向孫皓玉學習。

我身邊的榜樣作文600字11

當我進入了十一學校這個大家庭。這個家庭裏學霸衆多，他們的功底都很厚，滿腹經綸。就在語文教學班裏就有衆多學霸如：郭富貴，楊小明，李小雪，易凡，還有他。

他的外號叫“小鋼炮”，原因是他愛踢足球，爆發力很強。他有着一身敦實的肌肉，外在內心都很強大。每次週五考默寫時他總是能一次性全默對。不管文章是長是短。

那天我們沒的古詩是《沁園春·雪》，題目剛發下去，只見他自信的笑了一下，緊接着我們就開始奮筆疾書，教室裏只有我們寫字的沙沙聲，我中間因爲有一個字忘記了，所以打起了壞主意，眼睛往右一撇，只見那一行行字密密麻麻的，一看，啥？都寫到最後一句了？我一半還沒寫完呢，我就不管那個字了，往下寫，因爲我想後面還總是有機會的。累到手抽筋我終於寫完了，我又偷瞄了小樑一眼，那自信的笑容又浮在他的臉上。

老師這時說道：“停了，不寫了，同桌互換。”我開始給小樑檢查，看着看着，我看到了一個錯，他把“騷”，寫成“搔”了，我身爲他的好朋友，就把“扌”描成了“馬”，後來老師問誰全對，我就說：“樑子健。”小樑詫異的看了看自己的卷子，又看了看書上，皺着眉頭看了我一會兒，於是對老師說：“老師我錯了一個。”

當他說出這句話時我整個人都吃了一驚，想：不想要章了？不想要老師的表揚了？他用眼神看我一眼好像在說：“做人要誠實，章和表揚是在做好的基礎上得到的，一個鼓勵並不是不擇手段的去得到的，這樣首先沒勁兒，也沒有成就感，對吧？”

這件事讓我知道做人要踏實，誠實，誠懇，這樣纔會贏得別人的尊重。

我身邊的榜樣作文600字12

成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然後當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。

——題記

看到這句話，我首先想到的是她，那個叱吒風雲的學霸，是她，教給我持之以恆纔是成功之道。

期會考試成績出來了，她的竟然得了滿分，這可是前無古人啊。再看她的，妙語佳句，俯拾即是，我等只有膜拜羨慕的份。但當我知道她背後的付出後，我才明白，一切光鮮亮麗的成功背後都是經過持之以恆的努力。

一個課間，我在玩耍時無意中看見她在拿着一張紙背東西，我也沒太在意。當我回來時，她還在埋頭苦背，我很好奇，便上前詢問她在幹什麼？她說：“我在背名人名言啊，寫時可以用到，你也可以試試，背多了語言就出來了”。聽她說完，我也躍躍欲試，回家後立馬上網搜索、打印出來，然後就開始背誦。

但沒過兩天，我就覺得沒意思，慢慢棄之不顧了。但我還是看到她每個課間都在背，她看我玩耍，便上前問：“你不是在背名言嗎，是背完了？”我說：“沒有啊，我只是覺得太枯燥了，不想背了而已”，她皺了皺眉，“那怎麼行，凡事貴在堅持，你只是還沒有嚐到成功的甜頭，等你體會到了堅持的作用，你就會習慣這樣做了，不可以做懦夫哦”。我沉默地離開了，她依然在每個課間背誦句子，我也悄悄地拿出印好的句子，默默地背了起來，並且下定決心堅持到底。

一週，兩週……兩個月後，當我拿到“優”時，我更深信堅持就是勝利。在向學霸看齊的過程中，我學到了人生寶貴的一課，感謝有你，我的學霸導師。

我身邊的榜樣作文600字13

榜樣是什麼，我跟身邊的小夥伴討論，大家衆說紛紜。我上網想尋求更接近標準的答案，瀏覽網頁我突然對榜樣有了自己的理解。我想講講我暑期上課時，地鐵上一位西安交通大學上學的大哥哥的故事。

那是暑期的一天，媽媽帶我去北大街新東方上英語課。正趕上上下班時間，紡織城地鐵站上車的人人山人海，最後顫顫巍巍上來了一位老奶奶，很顯然老奶奶上來已經沒有座位了。車上的大多數人都把注意力集中在自己的手機上，全然沒有發現這位老奶奶。正在這時，一位揹着雙肩書包的大哥哥站起了身，同時說：“奶奶，您坐我這裏。”老奶奶說：“年輕人，你揹着包也挺重的，還是你坐吧。”大哥哥面帶微笑說：“奶奶，您坐我正好需要站一站，活動活動。”老奶奶笑呵呵的坐到了座位上。

老奶奶要下車的時候說：“年輕人，我要下車了，你來坐這裏。”大哥哥說：“奶奶，我快到了，還是留給別人吧。”

讓完座的大哥哥一直站在我的旁邊，這也讓我們在晃悠晃悠的地鐵上聊了起來。聊天中我得知大哥哥是西安交通大學的一名在校研究生。大哥哥給我講述他揹包上每一枚徽章的故事，有些徽章是旅遊時買的，有些時努力學習的成果，有些是做公益活動時留下的紀念。老奶奶下車後，我問大哥哥：“哥哥，老奶奶下車了，你爲什麼不坐回你原來的座位呢？”大哥哥笑嘻嘻的說：“會有比我更需要這座位的人。”

通過地鐵中大哥哥和老奶奶的故事，我明白了：榜樣生活中無處不在，有時只是一件小小的事情，就能讓我們看到。

我身邊的榜樣作文600字14

林子大了，什麼鳥兒都有。雖然這句話略帶貶義，但我今天要將它貶詞褒用，——咱９班的大林子裏，有一隻非常可愛的啄木鳥——應紫豔。

都說啄木鳥是勤勞的典範，沒錯，應紫豔就是如此。

有一天晚上，挺晚了吧。我偶爾醒來，準備去洗手間時，有一束微弱的光引起了我的注意，我半信半疑，誰會這麼晚開燈啊？不至於這麼用功吧！我擡起頭，只見應紫豔正用枕巾包着燈，兩手撐在牀板上，十分專心地揹着單詞。她居然沒有發現我下了牀。我不忍心打擾她，她那股子認真勁兒令我折服。

別看應紫豔個頭小小，成果平平，其實，在我們班，最努力，最耐心地就是她了。

每天早上，她總是抓緊時間背單詞，記古詩。晚上回到寢室，我們都有說有笑，她卻一個人靜靜地在邊上看書。她是第一個打開書本，最後一個關上的人。有時候，她也有許多不懂的地方，她會向我們請教，聽了我們的解說後，她又會自身一個勁兒地想啊想，做啊做，直到解決了困難，她才安心地躺下來休息。

應紫豔的刻苦是衆所皆知的，她的負責也是公認的。每當輪到她值日的時候，她一定會把寢室打掃得十分乾淨，非要讓我們３１０得一個“好”不可。在同學們有困難需要協助的時候，她會耐心、熱情地給予協助，誰遇上麻煩了，誰不開心了，她都會扮演“開心果”和“心理醫生”的角色，因此，寢室裏經常能看到她輕聲勸導他人的情形。

三人行，必有我師焉。沒錯，在臨外這個大家庭裏，有許多人值得我去學習。應紫豔同學那堅強、執着、友善、負責總讓我在心裏默默地對她說：“哦，你就是我的典範！”

我身邊的榜樣作文600字15

在我身邊有許許多多可讓我學習的榜樣，有做事負責的胡嘉恩，有寫字美觀大方的黃鵬程，有樂於助人的夏肇鎧，有做事細心的周雨涵，還有學習成績優秀的石雅晴……但要說最讓我敬佩的人是我們班的學霸——石雅晴同學。

石雅晴是我們班的學霸，每次考試成績總是名列前茅。她的語數英三科從來沒有下過九十分，老師也是常把她的名字掛在嘴邊，叫我們向她學習。她是一個語文課代表，做事可認真了。週日下午，她回到班級，將自己的東西放好後就開始忙開了。你看她把同學們的週末作業登記本放在一邊，再把各個小組長交上來的週末作業放在一起。她認真看了小組長登記的名字，問道：“你小組都交齊了嗎？和上面的名字會不會相符？”若是組長說還有人沒有交，她就會接着說：“那個人是什麼原因沒有交？你登記名字了嗎？你交上來的有沒有疊整齊？要是不整齊的話，把雜亂的交老師，那是非常不好的。”她還會再點一遍，看一看小組長有沒有登記錯。有時我看她數了兩遍、三遍，直到完全相符了，才露出滿意的笑容。我問她：“難道你不相信小組長？爲什麼要數那麼多遍？”她笑着說：“這是我的習慣，萬一組長數錯了，老師發現了，他再去數那不是更加麻煩老師了？再數一遍，可以讓老師放心，幫老師節省時間不是多好嗎？”我恍然大悟，原來如此。後來，我也幫她一起數同學們交來的作業。

石雅晴同學不僅對於工作認真負責，在別的事情上也可以完成的很好，比如說組裝機器人。就在上學期，石雅晴同學就在全國小學生比賽中取得了金獎。你們說她是不是很厲害呢？

石雅晴就是我們班的模範，我暗暗下決心要向她學習，使自己也成爲一個優秀的學生。

我身邊的榜樣作文600字16

我們要善於發現身邊的美，我們要善於發現身邊的榜樣。

我一直讓學生練字帖，告訴他們寫字要一筆一畫，要注意字的間架結構，要按照先左後右，從上到下，從裏到外的這樣的基本順序來寫，可學生練了一段時間，學習沒有明顯的進步。今天中午，我看到六年級語文老師鬲老師在批改六年級語文作業，我拿起六年級的語文作業，學生書寫整齊美觀大方，給人一種舒服的感覺，這不是我要求學生蓮子和八字寫好的目的嗎？爲什麼六年級的學生就能寫好，而四年級的學生就不能呢？只是因爲他們是六年級嗎？我想那時態度和習慣的問題。於是，一個想法在我心裏冒出來，何不把六年級學生的作業借來在四年級學生面前展覽，讓他們看看同在一所學校，同在一個村子裏住，書寫就這麼有這麼大的差距，以此激發四年級學生好好寫字，認真書寫。

說幹就幹，我立即向六年級語文教師鬲老師借了十一本作業，四年級本班三本作業，利用了一節課的時間讓四年級學生輪流瀏覽觀看。通過他們觀看六年級學生的作業和本班的作業，我想他們心裏會翻滾的，會有變化。他們在看的過程，我一邊說讓他們仔細看，一邊告訴他們寫字一定要認真，“見字如見人”是中國古代衡量一個人的標準，現在雖然科學技術發達了，但傳統的書寫沒有離開我門燈視野，他將一直被我們傳承下去，所以我們要寫好字。學生看得很認真，我便佈置一篇小作文“瀏覽六年級學生作業的感受”下午回家完成，明天查閱。

我想通過這種身邊的榜樣來激勵他們，來鼓舞他們，是他們在書寫上有所變化和進步，但願他們能明白。

我身邊的榜樣作文600字17

一頭烏黑的頭髮，一個挺挺的鼻子，加上高高大大的個頭，這就是我的外公。

我的外公今年64歲了，但還是給我們做飯、送我上學。他的身子板兒可好着呢！每天看電視、喝老酒、四處逛……生活得可樂着呢！想知道其中有什麼祕訣嗎？哈哈，那就是多鍛鍊。

我的外公特別好“走”。記得那一次，我和爸爸的同事去桂林西街旅遊。西街的人很多，我們在這裏看看手飾、那兒看看小吃，一看見就買。外公不願和我們一起買，就自己逛去了。到吃飯時間，我們發現他還沒回到隊伍裏，就打電話問他，公公說：“我這邊一圈都走完了，現在正吃飯呢。”我們想，吃完飯在大門口等他，可到了大門口還是不見人，又打電話問，原來他早就到酒店了，已經在房間裏看電視了。我們真拿好“走”的外公沒辦法，我想“外公體力可真好，換做我可走不動那麼多路，下次一定要和外公一起鍛鍊。”

我的外公還特別熱情好客、待人真誠。乘公交車，都能和車上的老太太聊個半熟。人員特別好，和誰都聊得來。一次，在電梯裏，看見一位鄰居，外公馬上問好：“你早啊！”那位鄰居也不怕生，回他一句。接着，外公就扯開了話題，什麼小孩上學啊，和別人打麻將啊……什麼都往外說，媽媽說了幾回外公大嘴巴，可我卻覺得，外公的主動大方，熱情卻值得我學習的。

榜樣，是茫茫大海中的一座燈塔，指引我們前行的方向；榜樣，是漫漫黑夜中的一顆明星，伴隨我們茁壯成長。我要向外公學習，多鍛鍊身體，德智體美勞全面發展。我要向外公學習，熱情主動，待人大方，多交朋友。

外公，我身邊的榜樣！

我身邊的榜樣作文600字18

俗話說：“人無完人。”榜樣就好似一艘船，讓我揚起希望的帆，駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針，爲我指引前進的方向，讓我不再迷茫。我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發亮發光的東西——那就是我們應該取長補短的。

我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮，走起路來一甩一甩的，她陽光開朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優秀的，但她身上的品質與精神，像磁石一般“吸引”着我，讓我不得不爲之讚歎。

NO.1：刻苦努力的她·我學習的榜樣記得那是一次單元測試，老師發下語文試卷，一個個成績從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經發下，她焦急地望着老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時，沒有喊分數，只是小聲地說着。老師望着她，班裏的同學迷惑地望着她。她頓時舒展眉頭，又像平時那樣甜甜地笑了.當她回到座位時，看到那鮮紅的79.5分時，握緊了拳頭，她在心裏默默地喊着：“沒關係的，你要繼續努力，沒有最好，只有更好！前面的路還遠着呢，不要辜負爸爸哈哈哈期望！”當又一次測試來臨時，她認真仔細地答卷，她以排名第5的成績得到了老師的讚揚！這次，她又笑了，笑得很甜。她每天積極發言，認真完成每一項作業，她樂於助人，經常幫助同學，刻苦努力的她，是我學習的榜樣！

我身邊的榜樣作文600字19

作爲一個候選的入團青年來說，團裏的一切對我來說都是新奇的，有趣的。我也常常懷着一顆好奇的心來了解關於團的一切。可是苦於身邊沒有一個真真正正瞭解團的人。直到我遇到了我的學姐——乃卉。

她是一個九年級學生。我認爲她是一個優秀的共青團員，因爲不僅她具備了非常優秀的品質，她對於我的影響也是非常大的。作爲一位九年級的學生，應是學習最忙的

時候，也有許多的同學會在這個時候成績下滑，可是她不但成績沒有下滑，而且不忘記幫助別人。一次，我去她家做客，她忙放下手頭上的功課，熱情招待了我。由於她的作業很多，於是我決定等她做完作業後在與她聊天。在等待的過程中，她的電話響了。從電話中的對話中，可以看出電話的另一頭的那位同學有一道大題目不會做。她放下了手頭的作業，耐心的和那位同學在討論着那一道題目。雖然那位同學有很多的問題，可她並沒有不耐煩的情緒，而是細心的向那位同學解答。這一點讓我非常感動。等她作業做完，我們便開始聊起來。在我們的對話中，她瞭解到我要入團的這個想法。我便把積在心中的許多問題都一股腦兒的向她問了出來。她一一解答了我，併爲我補充了許多團的基礎知識，爲我的團考打好了基礎。

我想，王乃卉身上的這一點優秀品質足以讓我感動。我也會好好學習她身上的優秀品質，爲把自己打造成爲一個更加優秀的少先隊員，爲把自己打造成爲一個更加合格的團員候選人，更爲能夠更好地幫助身邊的同學。

乃卉——一個優秀的共青團員，更是我身邊一個優秀的榜樣！

我身邊的榜樣作文600字20

大家好，今天我想給大家講一講我的同學王子佳的故事。在我們班，王子佳是我的榜樣，也是我們全班的榜樣，是我們眼中的完人。

王子佳是我們的紀律班長。盛老師不在的時候，她負責管理我們，安排學習，佈置作業，是我們的小班主任。她做事認真負責，要求嚴格。以前班裏有幾個調皮的同學，有時不按她的要求做，甚至故意搗亂，在教室裏大喊大叫。王子佳就會和他們講道理，有時我會看見她偷偷地掉眼淚。我以爲她是被氣哭了，後來聽盛老師講才知道，她是覺得自己沒有能力管好這幾個同學，而自責地哭了。

王子佳的學習成績一直非常優秀。從一年級一直到四年級，每次考試都名列前茅，時間長了我們會覺得她天生成績就好，王子佳三個字也成了學習好的代名詞。我曾經和她聊起學習的事兒，才知道她對自己的學習很有規劃，而且自律性很強，訂好的計劃一定會認真完成。有一次她沒去上學，連續在家裏待了好些天。她就每天照着課表自己給自己上課，自己給自己佈置作業，既當老師又當學生，學習一點都沒耽誤，考試的時候還是名列前茅。

遇到節假日的時候，王子佳會報名參加很多社會活動，鍛鍊自己的獨立性和毅力。今年暑假她參加了西北沙漠行探險活動，她提前就開始鍛鍊身體，做各種準備。回來後她覺得收穫很大，對自己是一次挑戰。

在我們的眼中，王子佳是女神。我覺得要做到她那樣太難了，但我一直在暗暗地向她學習。記得三年級時我過生日，王子佳送了我一本收藏版的《愛麗斯漫遊奇境》，非常漂亮。她告訴我是早就準備好了，在生日那天送給我的，我聽了很感動。這本書一直襬在我的書架上。有這樣的大姐姐，我覺得很溫暖。

我身邊的榜樣作文600字21

我身邊發生過許許多多平凡的小事，唯有這兩件讓我難忘。

去年暑假的一天，我急急忙忙吃完早飯，便騎着自行車去同學家。騎着騎着，突然嘭的一聲，我下車一看，原來是天太熱，輪胎爆了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地搔着頭皮，不知道如何是好。

“喂，小朋友，你的自行車出什麼事了？”我擡頭一看，是一位老者。只見他身材單薄，佝僂着腰，臉上皺紋縱橫交錯，腦袋上留着幾縷長長的銀絲。

“我，我的車胎爆了……”我吱吱唔唔地說。

他望了我一眼，說：“小朋友，趕快把車推過去，我會修。”我推車到他的車行，一摸口袋，啊——竟沒帶錢。“我……我……”我囁懦着，喬吞吐吐說不出話來。

不等我往下說，那位老者已扒下車胎，三下兩下地補了起來。“師傅，我沒帶錢！”我急忙說。“沒關係，出門在外，誰能不遇到意外呢？那工錢就算了。”不一會兒，他已把車修好，輕輕地放在我面前。我感激地接過車，淚水打溼了眼睛，不知說什麼好。

好爺爺，在我遇到困難時，您給了我莫大的幫助，我終生難忘。

這天下午，我約同學到圖書館打球。打了很長時間，仍分不出勝負，就要回家時，天公不作美，下起了傾盆大雨，天越來越暗。不久，我們害怕起來了。

正在我倆唉聲嘆氣時，一位撐着雨傘的警察叔叔走了過來，語重心長地說：“小朋友，你們出了什麼事？”

我們低聲地說：“我們……我們……沒……帶雨傘。”他立刻把傘遞了過來，囑咐我們要小心，自己則淋雨跑向門口。望着警察叔叔遠去的背影，我不禁感嘆：“警察叔叔，你真是大好人！”

老爺爺，警察叔叔，你們都是我身邊的榜樣，我要向你們學習，做一個樂於助人的好學生。

我身邊的榜樣作文600字22

我們相處了五年，關係一直不錯。你還記得嗎?一年級時，我們還是同桌，坐在一起呢!從你身上，我學會了兩點：一是書寫時保持良好的坐姿，二是寫一筆秀美的字。

以前，我的字寫得歪歪扭扭的，而且還十分小。有一天上課，老師表揚了你的書寫，並向全班展示了你的作業。我看着你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字，心裏既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字，心想：我一定也要把字寫得像你那樣方方正正。我經常看你的課堂筆記，學習你那整齊、秀美的字，從此，我開始注意我的字體了。假期裏我經常描字帖。我的字真的一天天進步，這當然少不了你的功勞--身邊的榜樣。

與此同時，老師又表揚了你的書寫坐姿：寫字時真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評爲了“優秀書寫坐姿好榜樣”。是啊，無論是考試，還是聽寫，你總是那麼坐着，從不低一點兒頭，從不彎一點兒腰，從不斜一點兒身子，真令我佩服呀!“優秀書寫坐姿好榜樣”這個稱號你當之無愧。你是我學習的榜樣!我也像你那樣努力過，可是寫着寫着就管不住自己了，眼睛離書本越來越近。我由衷地體會到你能養成良好的書寫習慣是多麼不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。

不論是你秀美的字還是良好的坐姿，都是我學習的榜樣。你的優點給了我啓示，讓我做得更好。謝謝!其實你的優點還很多，比如：做作業時一絲不苟、幫助同學時很耐心……

鄭佳，你是我的好朋友，也是我學習的好榜樣。願我們的友誼天長地久!願我們的明天更加美好!

我身邊的榜樣作文600字23

我們家有一個“讀書迷”，她有一雙烏黑的眼睛，一張能說會道的嘴巴，戴着一副黑邊眼鏡，她是我的姐姐。

我們家裏的書裝滿了兩個書櫃，大部分是姐姐的書，聽媽媽說姐姐從小就愛讀書，這個習慣一直堅持下去，姐姐在家裏除了寫作業，就是讀書，姐姐比較喜歡的書有《傅雷家書》《夢溪筆談》《童年》……姐姐看書時，看到悲慘的故事就會情不自禁地留下眼淚，看到英雄人物的故事時就會暗暗地點頭；看到快樂有趣的地方還會“咯咯咯”地笑出聲來，有時她爲了看書就不管我了，我便會很生氣，姐姐就會找些漫畫書讓我看，嘴裏還唸叨着“近朱者赤近墨者黑”。姐姐喜歡看書，時間稍長點，媽媽會提醒姐姐歇歇眼睛，姐姐總是說不行的停不下來，晚上了，爲了保護眼睛，媽媽不讓姐姐看書，可有一次我發現姐姐拿着手電筒躲到被窩裏看書。我還逗姐姐說：“你真是走火入魔，無可救藥了”。

我姐姐學習成績優異，經常被評爲“三好學生”，應該跟她愛讀書是分不開的。姐姐讀書時喜歡邊讀邊用紅筆或藍筆標註，畫些優美的句子、優美的詞語，並且每次看完一章節，她還要把這一章講的內容或道理、文章中句子用的什麼修辭手法整理彙總在筆記本上，我有時會問姐姐這樣看書太麻煩了，姐姐說：“以備後用”。姐姐說讀書不僅給她帶來了不少樂趣，也帶來了不少幫助，姐姐的作文寫作能力提升了，語文成績也非常優異。

原來看書有這麼多樂趣，我一定向姐姐學習，珍惜國小能讀書的時間，多讀書，讀好書，俗語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，國小階段我們要把它當作金子一樣看待。

我身邊的榜樣作文600字24

榜樣是飄揚的旗幟，引領我們不懈前進;榜樣是彼岸的燈塔，指引我們走向光明;榜樣是閃爍的星星，在黑夜給我們希望。

我們班就有一位值得我敬佩和學習的榜樣一一王伊欣。

王伊欣同學是我們班內一位大神級別的人物。大眼睛，長睫毛，齊耳的短髮，渾身散發着青春的朝氣。充滿磁性的聲音總給人一種果斷、幹煉，不懼一切的感覺。王伊欣同學的成績名列全班榜首，若是有個德智體美勞全面發展的頒獎儀式，定非她莫屬。今天我要說的便是她的體育。

說起體育，我就咬牙切齒，我對體育課也厭煩至極，常常抱怨：體育是對身體的催殘。可我卻從未聽王伊欣抱怨過什麼。這個週五就有一節體育課，在我們繞着操場跑了五圈後，還沒來得及休息，老師一聲令下：“全速跑400米，落後的有懲罰”!我慌了神，來不及多想，便跑了起來。我在隊伍的靠前位置，王伊欣當時在隊伍的靠後位置，若跑起來，真的不容易。

我一開始就發力，加上我的位置較好，一直外於不錯的狀態。跑了200米後，我的體力損失嚴重。剛想停下來，卻看到一位“追風女孩”與我擦肩而過，她就是王伊欣。“我不能停，否則就再也跑不起來了。”想到此處，我便邁着小步向前跑。擡頭一看，王伊欣已與我拉開十多米的距離了。我只能暗暗佩服！艱難的400米一跑完，我便癱軟在操場上，彷彿雙腿已不是自己的了。王伊欣雖然也是氣喘吁吁，但仍面帶微笑，從容淡定。

我想，跑步是最考驗毅力的吧。我看到王伊欣時，總感覺有金色的光芒在她身邊閃耀，我知道，那是堅強。

希望榜樣能給我力量，讓我像她一樣，迎風奔跑。

我身邊的榜樣作文600字25

我身邊的榜樣有許多，在我們五（1）班最值得的稱道的當然是蓋一寧。他，白皙透紅“國”字臉，炯炯有神的眼睛，更顯與衆不同的是他的嬰兒式自然捲髮型，透出天真、純潔和深邃的內涵。

蓋一寧不僅外表清秀俊朗，他的學習也是一流的棒。

他的功課全面發展，各科老師都非常喜歡他，經常把他作爲開模向我們介紹。有一次，我們年級成立了微機小組，我和蓋一寧同時被老師選中。上課時，潛意識中我瞄了他幾眼――他兩眼緊盯着屏顯，左手見縫插針地記着老師的講課要點，生怕落掉一個字符，似乎整個身心都被神奇的計算機知識吸引住了。見他那麼專心，我立即收回了注意力，集中全部心思聽課，不再東瞧西瞅，心想，可不能輸給蓋一寧。可以這樣說，目前學習成績還算優異的我，也許和處處以蓋一寧爲楷模不無關係。

蓋一寧不但學習堪稱楷模，體育也是頂呱呱。平常體育訓練，我總在倒數幾名，蓋一寧卻搶在前三名。前幾天學校舉行了越野賽，由於蓋一寧一直堅持體育鍛煉，被班主任直接選爲班級越野選手。爲了目睹蓋一寧在比賽中的颯爽英姿和熠熠風彩，在預選其他幾個名額是，我不遺餘力地窮追不捨，奮力衝刺，終於拿到了參加越野賽最後一個名額。

自和蓋一寧同窗以來，他年年獲得“三好學生”稱號；學校組織大型比賽、表演節目，僅有的幾名主持人也會有他的身影――蓋一寧，我不得不佩服你。

像你這樣學習中的佼佼者，體育中的健將，活動中的優秀分子，一名德智體全面發展的好學生，好榜樣難道不值得我學習嗎？

我身邊的榜樣作文600字26

在我們生活中，有許多值得我們學習的榜樣。榜樣的身上我們學到了許多。如：

鏡頭一：冬天的早晨，北風毫不留情的吹向路人臉上。一天，我急步飛奔的向學校跑去。突然，一個身影在我眼前出現。心想：“這麼冷的天，睡起這麼早。”慢慢的，身穿橘色的人慢慢向我逼近。啊！原來是清潔工阿姨在打掃衛生。“去學這麼早啊！”她向我招手問道。恩！這麼早就開始掃衛生啊！是啊！爲了讓人們有個好的環境，我們辛苦點算什麼。聽了這些話，心裏不由一陣，多麼好的清潔工阿姨！她爲了讓人們在舒適，乾淨的環境中，卻犧牲自己的熱被窩起來爲人們創造美好環境。隱約中，我看到了她臉上被冷風吹過。當我再想問她時，她忙綠的身影又漸漸地離我遠去，看着她遠去的背影，我有說不出的感慨。

鏡頭二：宜陽的三路公交慢慢向我開來。踏上公交車，哇！車上的人真多啊！在做幾個人都要超載了。突然，一個老人在呻吟，哎呦！怎麼回事，車停了下來，車上的人紛紛涌來。打下一跳，原來是老人腿抽筋了。車人沒有願意爲老人讓座。在此時突然一個七八歲的小女孩起身爲老人讓位。而她卻站在了擁擠的人羣之中。此時的她是那麼小，沒人會注意而她身上高尚的品德是那麼耀眼。小女孩年紀那麼小，那麼懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學習的榜樣。

在我們生活中，有許多值得我們學習的榜樣。

在茫茫人海中，每個角落都有一位值得我們學習的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優秀品德，看到了人類的光輝，人世間的真善美。

榜樣，離我必不遙遠，榜樣，我們觸手可及，榜樣就在我們身邊。

我身邊的榜樣作文600字27

尊老敬老，是我們中國的傳統，我身邊，就有一個尊老敬老的媽媽。

媽媽一直都教育我要孝敬老人，也要用實際行動來幫助老人，去年冬天，外婆因爲高血壓，到福州住院了，媽媽請了假到福州照顧外婆。整個星期，我只能通過視頻看到媽媽。媽媽的臉似乎憔悴了許多，原本棕黑色的頭髮裏又摻雜着幾根銀白色的髮絲，看上去蒼老了許多。

星期天，我坐車到福州，我終於可以看到媽媽和外婆了。外婆的病已經好了一些，臉上的皺紋都舒展開了。我觀察着每天忙得不亦樂乎的媽媽，心裏滿是心疼。早上，媽媽一大早就要起牀到麪店買面給外婆吃，步行要走二十多分鐘，然後幫助護士給外婆換藥。晚上，媽媽要洗衣服，勞累了一天卻不能深度入睡，還要租一張小牀，躺在病牀旁，以防外婆難受時，幫外婆擦身、按摩。外婆年級大了，有的時候脾氣暴躁，會對媽媽無緣無故地發起脾氣和牢騷。爲此，媽媽非但不生氣，反而更加用心照顧外婆。

三星期後，外婆出院了，回到霞浦。由於外婆病後初愈，生活還不能自理，媽媽一邊上班，一邊還要照顧年邁的外公、外婆。外婆腿腳不便，膝關節不能像正常人那樣行動自如，家中的所有大小事情，媽媽都要操心。今天要買生活用品，明天又要爲外婆買藥，過幾天又要陪外婆到城裏做鍼灸。媽媽說，她一天都恨不得有幾分鐘休息的時間。

在媽媽的精心照料下，外婆一天天康復了，鄰居們都說老太太的病，多虧了她的這個小女兒啊。

瞧，這就是我那尊老敬老的媽媽，她是我們家中最溫暖的陽光！

我身邊的榜樣作文600字28

那天是臘月二十八，我早早地起了牀，因爲在外工作的舅舅回來了，我們要去外婆家吃飯。我打開窗戶，只見外面白茫茫的一片，原來昨晚下了一夜的雪！我驚喜地叫醒媽媽，快速用相機記錄下了這美麗的世界！

雪固然是美麗的，瞧！美麗的雪花像一個個晶瑩的娃娃在空中旋轉着飛舞着，讓你浮想聯翩。在去外婆家的路上，很少看到行駛的車子，只看見前面車子駛過留下的痕跡——兩條深深的白溝。媽媽駕駛着汽車循着公路的白溝緩慢地行駛着，一邊對我說：“兒子，我們的車和別人有點不一樣，是後輪驅動，可能會打滑的，我們得慢點開。”聽到這些我有些緊張了，但我相信媽媽開車的技術。車行駛到一處很長的下坡路段時，我們發現前方有兩輛車子不是停在公路上的白溝裏，而是停在在公路護欄的外面了，還有幾個白色身影在移動，坐在車子裏的我看到這些，心都緊繃着，心想前面怎麼了，車子緩慢的移到近處，這時我看見有三個一身雪白的交通警察叔叔和一個年輕的大哥哥正在用鐵鍬鏟着路上的雪，到了他們面前，交通警察叔叔大聲對我們說：“一定要慢點沿着車轍走，不然就會像那位小阿弟的車一樣滑出公路的。”這時我才發現兩輛車當中的一輛已經車頭變形了，而停在旁邊的警車應該是來救援那輛出事故車的，我們不敢在這停留，只好慢慢向前駛去，從後窗看去那幾個白色的身影漸漸的變小，我這纔想到，那三個一身雪白的交警叔叔得在雪地裏呆多久纔會變成那樣啊？

媽媽告訴我每當惡劣天氣時，總會有交警叔叔在堅守崗位，正是因爲他們的無私奉獻，纔會有我們現在平安幸福的生活！我突然想到我不是要寫《身邊的感動》嗎？這些交警叔叔的舉動難道不值得我們感動嗎？他們不就是我們學習的榜樣嗎？

我身邊的榜樣作文600字29

我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所說“三人行必有我師”每一個人都有我們需要學習的地方，而我們也應該多向別人學習，多剋制自己的壞毛病。在我的身邊有着很多這樣的榜樣。

在班中王禕閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王禕閣是以沉穩着稱，而且她的學習還特別好，尤其是英語，英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學習她心靜與沉穩的優點。我是從一件事中看出她心靜與沉穩的優點的。

那是軍訓結束以後的第一二週棵活時大家都已經出去玩了可她還在那裏看着英語書，我走進去悄悄到了她身邊可是她沒有發現，我輕輕拍拍桌子她才反應過來到：“能不能別裝神弄鬼的？怎麼了？有事嗎？”我笑道：“是你太投入了吧，看看現在幾點，你不吃飯了嗎？”

她看了看錶道：“知道了，你先去吧我在看會書。”說罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會我吃了飯回來看見王禕閣在吵嚷的人羣中看書，我便走過去問：“你吃飯了沒？”她沒理我，我拍了拍她的桌子她才猛然擡頭看着我：“又咋了？”我不好意思的說：“沒咋，就是問問你吃了沒，沒吃要快點去。”她簡單的回答了一句：“吃了，謝謝你。”吵聲很大，我只聽清楚一點，但我沒有問下去，因爲這件事讓我認識到什麼纔是真正的沉穩。

班長的樂於助人，金奕霖的大方謙讓，都是我應該學習的優點，我會把他們的優點全部當成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績蒸蒸日上。