淚精品作文600字多篇

《淚》作文六年級 篇一

淚是悲傷的，是無助的，是後悔的……，隨着歲月留下的淚痕，我翻開了記憶的書本。

“由於疫情原因，這周大家都留在學校過週末。”當我還在計劃怎樣過一個無比幸福的生日時，這句話像冷冷冰冰的水澆滅了我內心炙熱的火。我的鼻子酸得像是一個紅通通的草莓，視線變得模糊起來。我的生日該怎麼辦呢？我期待了這麼久，結果卻這麼殘忍。爲什麼？這真是一個最糟糕的生日！我悲哀地想。

一隻溫暖的手搭在了我的背上，我擡頭一看，是趙婷。看到我淚眼汪汪的模樣，趙婷連忙拿出紙巾，抹乾我臉上的淚。“別哭了，我知道這周是你生日，雖然回不了家，可你還有我們啊！”聽着趙婷溫柔的話，我內心舒坦了許多。

陰沉沉的白天很快塗上了一層墨色。我望着那缺了一小塊的月亮，愁緒又涌上心頭。如果沒有留校，滿分作文網我早就可以和爸爸媽媽一起，吃上甜蜜蜜的蛋糕了。無精打采的我走上了樓梯，好像每一步都是那麼沉重。咦？宿舍裏怎麼沒開燈？我走到了宿舍門前，可是那間沒有一點光明的屋子令我疑惑不解。

“生日快樂！”當我走到門口時，黑暗裏站起了十幾個身影，一點點微弱的燈光隱隱約約地閃現。燈被打開了，是我的同學們。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”一首生日歌在我耳邊響起。我看着同學們，她們的笑容是那麼燦爛，那麼開心。

淚又一次充滿了我的眼眶，但不是因爲悲傷，而是喜極而泣。雖然沒有爸爸媽媽的陪伴，但我還有同樣愛我的同學們。她們還精心爲我準備了驚喜，看來，這不是一個糟糕的生日，是最快樂的生日！想到這，我露出了釋懷的笑容。

淚的味道並不只是苦澀與鹹，它還是甜蜜的，溫暖的。

淚優秀作文600字 篇二

身處困境，心魔作怪，內心掙扎。但，在她耳邊迴響的，是那堅強之春，希望之春，抹去傷痕，擦乾淚水，不必害怕。

本該明月高照，繁星點點的夏夜卻黑雲遮天，狂風驟起，那黑雲不是黑夜那般的黑，那種黑陰沉，濃暗，風也不是那輕柔的晚風，它讓人寸步難行，又下起了大雨，家中的'雞，鴨在躁動，一種力量從遠方緩緩而來，頃刻間，裝着她的小二層樓已在左右搖擺，地面，牆壁，慢慢裂開，“轟轟……”的一聲巨響，一切，轉眼變成廢墟。

她醒來之時，已被壓在沉重的巨石之下，不時還有餘震，灰土也不時從上面的細縫中滑下，弄得她滿頭，滿臉全是。她的腳被死死壓住，已動彈不得，她口乾舌燥，飢腸轆轆，她跳芭蕾的時候，腳尖的舊傷在隱隱作痛，這現在，所有，都讓她哭起來。

但在絕望之際，她忍着痛，強讓淚水回進眼眶，心裏想着媽媽曾對她所說的話：“澤澤，別傷心，擦乾淚，不用怕！”想起那溫柔的話，慈祥的臉，她心中便充滿力量。她努力將伸直，抹抹臉上的灰塵，讓自己振作精神。她一遍遍唱着新學的國歌，想讓自己不睡着，那氣息及其微弱，似有似無……

幾天幾夜後，她被救起，發現時，她半死不活。她醒過來時，發現自己的雙腿已不在，她呆呆地望着自己的腿部空蕩一片，眼神裏是無盡的絕望，與哀傷，她抱着懷，嚎啕大哭，一陣子後，心中又響起那句話：“澤澤，別傷心，擦乾淚，不用怕！”“嗯！”她抹乾淚，不知又在想着什麼……

幾年後，她作爲殘疾人代表在舞臺上大放異彩，她用那殘缺着雙腿跳起四小天鵝，跳起自己的夢想，人生的希望。

是啊！擦乾淚，不要怕！一切，都過去了。

淚的作文 篇三

每個人都流過淚，有開心的、有傷心的、也有感動的，但每一次流過的眼淚都有不同的收穫。

就在這次期末的考試，我流下了傷心的眼淚。

當我得知分數後，我心裏酸酸的，眼淚也情不自禁的`掉了下來，媽媽對我說："現在你嚐到苦頭了吧！叫你不復習就知道玩"。聽到媽媽這樣說，我心裏更難過了，哭聲也越來越大，心想我一個堂堂語文班長，居然考出這麼一個成績，這讓老師以後怎麼繼續相信我的能力呢？以後哪一個同學會跟我玩？我心裏越來越不是滋味，感到十分後悔，媽媽教導我說："早知今日何必當初，考也考完了，現在哭有什麼用，自己去反省反省"。

我哭着哭着漸漸安靜了下來，明白哭也解決不了問題。我開始回想考試前，學習態度不端正，不聽家裏人的話，媽媽叫我看書，我看電視，媽媽叫我做試卷，我摺紙飛機，媽媽叫我上網找點複習資料，我一打開電腦就和同學聊天，遊戲上課時，老師一不注意，我就和同桌講話，一下課我就衝出教室和同學玩遊戲，玩到鈴聲響了，同學們都進教室了，我纔去上廁所，考試的時候我注意力不集中，東張西望，直到快要交卷了，纔開始寫。

經過這次傷心的落淚，讓我明白了一個深刻的道理，你要拿到好成績，必須要努力，還要端正學習態度才行。

成功是留給有準備的人。

淚的作文 篇四

淚，淚有好多種，如：高興的淚、激動的淚、傷心的淚、委屈的淚……但有一種淚，讓我記憶猶新——驚喜又充滿幸福的淚。

五天、四天、三天……離我的生日越來越近，我不禁遐想了起來，爸爸媽媽會給我買什麼禮物呢？

到了那一天，我們正好放假，這令我更加開心了。自己早早地起了牀，激動地問媽媽：“媽媽，今天是什麼日子啊？”媽媽不以爲然地說：“什麼日子啊，今天不就是你放假的日子嗎？”聽到這，我立刻垂頭喪氣了，又抱有一絲希望地去問正在玩手機的姐姐。姐姐說：“哦，我想起來了！”我立刻高興起來，姐姐說：“今天是我們國中聚會，我得快走。”我立刻崩潰了，哭着跑出家裏，在橋上生氣地跑圈，一圈又一圈，也沒人來安慰我。可就在這時，不爭氣地肚子又咕咕地叫了起來，想着應該到飯點了吧！我還是回家吧。心想：也許是爸爸媽媽工作太累了吧，不要讓他們擔心了，便小步蹓躂回家。

一進門，眼前的一切讓我大吃一驚，家裏的角角落落都有氣球，桌子上有幾份禮物，爸爸媽媽和姐姐端着一個大蛋糕從屋裏走出了，唱着：“祝你生日快樂！”姐姐笑着說：“開心吧！這可是我的`創意哦！你要謝謝我。”

我開心地哭了起來，那時我覺得，我比誰都幸福，這是我難忘的生日。

這一次，既驚喜又幸福的淚，深深地印在我的腦海裏。

《淚》作文六年級 篇五

淚水代表着許多感情，如：後悔的淚、傷心的淚、激動的淚。

而我的淚水，則因那天看到的一則視頻而流。

故事講的是：一個老爺爺和一個老奶奶是清潔路面的工人。由於清掃工作晚，晚飯很晚了才吃，他們就在一戶人家燈光下開始了吃飯。這戶女主人聽到聲響，走近陽臺就看到了這一幕，特意沒有關陽臺的燈。等男主回來時，看到陽臺燈沒有關，正要去關，妻子阻攔了他，讓他往外看，男主往外一看，老爺爺和老奶奶藉着燈光邊快樂的交談邊吃着飯，男主會心一笑，沒有去關燈。

這一帶居住的人都熟悉這兩位老人，他們無兒無女，他們的工資除去生活費，大部分都去資助了貧困大學生。

老爺爺老奶奶是環衛工人，工資本來就少，還要堅持去資助那些沒錢上大學的貧困學生。老爺爺老奶奶有了工資，爲什麼不去享受享受呢？而是去資助那些貧困學生呢？爲的就是讓這些孩子能上大學啊！能有自己想要的工作，想要的生活，活出自己人生的精彩，而不是去打工、輟學，離自己的夢想只差一步，卻舉步維艱，無法上大學。老爺爺和老奶奶給了他們飛向夢想的翅膀。我看到這兒，感動的哭了。

老爺爺老奶奶，你們真偉大，只求付出，不求回報，這種奉獻精神深深感動了我。而我們青少年也要繼承和發揚這種奉獻精神，這樣，我們的社會纔會更加美好。

淚優秀作文500字 篇六

這一天電閃雷鳴，這一天天搖地動，這一天大雨滂沱。

這一天世界同悲，這一天天下共難，這一天誰的眼淚在飛？

青春的腳步像不經意撕去的日曆，在忙碌中，嚐盡了汗水與淚水，無數次的失敗，無數次的跌倒，無數次的憂傷，就像今天的雨一般寒冷，陣陣涼意在我心頭無法散去。

時光流逝，歲月不居，鐘錶的時針不停的移動着，緊張的節奏夾着緊張的氣氛，匆匆的`腳步透露了不安。我逃離了書桌上厚厚的課本，漫無目的的遊（本站★）走到了心中。傷心的哭和燦爛的笑因爲信念變得珍貴，跌倒的傷和迎風的浪因爲理想變得渺小。當雨重重拍打大地時，看，那抹濃綠依舊。

抵達成功的路上，有太多的風雨雷電，太多的暗礁險灘。有了希望，纔有勇氣去面對；有了希望，才能在孤單困苦之時甩掉淚水昂頭前行。就像孱弱的小草，等待着春天，堅守着成長的信念，才能在溫暖的季節裏變綠，生長。面對挫折，選擇勇敢的跳過；面對失敗，學會用笑容稀釋；面對黑暗，選擇希望的火把照亮。

原來是我的眼淚在飛。我沒察覺，直到現在。

不管前進的道路是怎樣的曲曲折折，我都會向青草一般在明媚的春天裏炫出最濃厚的綠色，帶着心底的希望和信念奔赴夢寐以求的遠方……

我的眼淚在蒸發，直到有一天。那一天，我將不再有眼淚。

寄：看此文之讀者：

如果你愛我，請不要失望於我的跌倒，要希望與我的成長；

如果你愛我，請不要親自將我扶起來，只需指引路在何方；

如果你愛我，請給我重新站起來的力量；

如果你愛我，給我留言吧！

六年級作文《淚》 篇七

“淚”這個字非常有趣，因爲它是一個會意字，左邊的“三點水”是水的意思，右邊的“目”字是眼睛的意思，所以眼睛裏流出的水就成了這個字——“淚”。

淚分很多種：有喜悅時流下的激動之淚，有痛苦時流下的傷心之淚，也有非常冷的時候凍出來的淚，還有困得時候打哈欠流出來的淚。總而言之，淚是多種多樣的。

我就是一個愛流淚的孩子。有一次，同學把我惹生氣了，我爲了報復他，就會動用我的“祕密武器”。我眼裏的淚水嘩嘩地往下流，別的同學見狀都責怪他，並哄好了我。所以滿分作文網有的時候我非常喜歡我的淚。

可是有時候，我也不喜歡它。比如，有一個冬天的早上，我和媽媽去超市購物，因爲天氣太冷了，我的眼淚不由自主得就流了下來。到了超市後，別人看見我流淚，以爲我媽媽打我了，都上前問媽媽怎麼回事。媽媽看了看我直接蒙圈了，瞪着眼睛很無辜的樣子，還得跟別人解釋我是被凍得流淚，並不是哭。這次的淚讓別人誤會了我的媽媽。

所以，我給“淚”這個字的評價很多——有時它是我的長處，有時也會因爲它產生一些誤會，可無論怎樣我覺得它都是有趣的！