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寫事的國中作文600字多篇

寫事的國中作文600字多篇

國中的寫事的作文600字 篇一

突然,我的視線停留在了一個車棚內的身影上,仔細一看,是一個已經年過花甲的奶奶,她的旁邊有四個很大的包,奶奶的臉色顯得很焦急,似乎是在期盼着雨快些停,兩手不停的摩擦着臉上,頭髮已經分不清楚到底是雨水還是汗水,在好奇心的作用下,我還是忍不住動了腳,向奶奶那邊走去。

最終過了,滿是泥濘的道路,我走進車棚裏,從書包中拿出紙巾遞給了奶奶,老人家愣了一下,微笑着接過紙巾,輕輕地說了聲,多謝,從老人家口中得知,他是來兒子家裏住些日子,順便幫忙照顧一下孩子,誰明白路上竟下起了大雨,小區裏通水系統不好。水墨過了道路,奶奶想讓兒子來接她,和兒子臨時有事來不了,他向別人求助,可是隨隨便便找了個藉口就搪塞了過去,奶奶是冒着大雨才跑到車棚裏避雨。

老人家佈滿皺紋的臉已經透露出疲倦,看看着遲遲不退的水牆,奶奶勉強擠出一絲苦笑,取而代之的是絕望,我不忍再看下去,也不知哪兒來的勇氣,堅定的說了一句,奶奶,我送你回去,他驚訝的看着我,有些靦腆,剛想說什麼,我卻搶先一步,沒事兒,您不用擔心,我們今日放學早不着急回家。

我幫奶奶搬完了東西把他送回了家,天黑時我到了家,這是我回家最晚的一天,這也是最有意義的一天,只要是人都獻出一點愛,世界將會很完美,其實愛就在我們身邊,只是我們不願意發現罷了,此刻多低下身子去用心發現。

國中寫事作文500字 篇二

剛放暑假,我覺得很興奮,不知道爸爸媽媽會帶我們去哪裏玩,一開始,我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳,可是媽媽要顧家,工作,根本沒辦法帶我們去,媽媽說:「我帶你們去,你們自己待在那裏玩,看要幾點再去載你們。」雖然媽媽這?說,可是她心裏還是不放心,擔心我們會發生危險,所以最後就沒去了,不過不去也好,那時候流行眼角膜,所以媽媽纔不讓我們去。

我在暑假期間寫暑假作業,看書,我大約四點會去益新工商玩,和我的兩個妹妹去,我們都會發現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都會去逛夜市,有時候我和家人去全買買東西,裏面有好多故事書,星座書,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶,我奶奶原本就住在烏麻村,奶奶常喝飲料,有一天,奶奶突然喊痛,我爺爺趕快打電話給爸爸,爸爸趕緊載奶奶去雲林醫院,住了好幾個禮拜,可是病情反而沒好轉,所以就轉院,轉到嘉義的朴子醫院。我媽媽說:「不要像奶奶一樣常喝飲料,要多喝開水。」

國曆7月24日,我到學校去替跳鼓陣,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到學校練習,準備在7月22日到虎尾表演。

快開學了,我開始有點想念學校的生活,我原本還有兩頁才寫完,一大早,我和媽媽,妹妹,弟弟,去摘葉子,終於在最後一天寫完了。

這個暑假我過得非常充實,也獲得很多知識,所以,這個暑假我過得非常好。快開學了,我要收起心,過新的生活。

國中寫事作文600字 篇三

幸好,世上還有一個你;幸好,世上只有一個你。 ——題記

時間,載着歲月的小舟匆匆劃過,留下的,只是一道越來越淡的痕跡,充滿了回憶……

小時候,我的性格有點內向,不會主動去找別人玩,除非別人來找我,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,她們是那麼的開心!而樹後,只有我一人,陪伴我的只有那被陽光拉長的影子。每當這時,你總會出現在我的身旁,牽起我的手問:“爲什麼不去和她們玩呢?她們玩得多開心呀!”我看着你,只是使勁搖頭,你二話不說,拉起我走到她們那,三言兩語就搞定她們,於是,我便融入了她們的氛圍,看到我開心的樣子,你的臉上也會綻放笑容。我知道,因爲你想讓我快樂。

有時候,和朋友鬧彆扭了,沒人陪我玩,你也會放下手中的事來陪我,因爲你,我不曾孤單。

長大後,我外向了許多,學業也逐漸繁忙起來,每天都得熬夜到很晚。有時候,夜太靜了,陪伴我的,只有那被燈光拉長的影子,心裏總會覺得有點寂寞。可是後來,你決定每晚陪着我,於是,我的身邊多了一個人。你總是催促着我上牀睡覺,儘管是念叨,但我的心裏依然覺得溫暖,因爲至少有人陪我了,原先的寂寞感消失了。也是因爲你,深夜,我從未孤單。

媽,謝謝你陪伴了我這麼多個日日夜夜,儘管伴有一些小吵小鬧,還是謝謝你。就像走在一條花開的小路上,永遠不會錯過美滿,即使緣分轉幾個彎,我們還是會相遇,不管是前世,還是今生,或者來世,永遠永遠……媽,這一路幸而有你。

媽,因爲你,我能在黑暗中找到迷失的自我;因爲你,受傷時,我總能找到避風的港灣;因爲你,我不怕黑夜的來臨;因爲你……因爲你,我不曾孤單。媽,下輩子,我還要做你的女兒!

幸好,世上還有一個你;幸好,世上只有一個你!

國中的寫事的作文600字 篇四

早晨的陽光總是那麼燦爛。今天,我和爸爸媽媽還有夥伴們一起來到了“楊梅之鄉”——仙居。仙居,顧名思義,就是神仙居住的地方。

我們坐上汽車,經過兩小時的“折騰”,終於到達了美麗的仙居!

過了一會兒,我們在家長的帶領下,來到了摘楊梅的地方。哇,真是不看不知道,一看嚇一跳!聽爸爸說,要摘楊梅還要走陡峭的山路呢。我們小孩子聽了,只有我和另一個小女孩想上去,其餘的都不想上去了。家長呢,也只有五六個。

出發了,出發了!大人各個都拎着白色的小籃子,“一步一個腳印”的來到了“楊梅園”。

哇,“楊梅園”可真美麗:一顆顆如同乒乓球大小的楊梅在陽光的照射下,閃閃發光,引誘着人們來採集;楊梅結在綠色的矮樹叢中,又紅又紫,顯得格外奪目,格外精神。光說着,我的口水就流出來了。

我們各自拿起小籃子,走向四周。我走到一棵矮樹前,發現有一顆紅彤彤的楊梅,我二話沒說,伸出手就摘,可一看,另一半竟然是黃色的,我連忙扔了它。說出來你可能不信,摘楊梅也有講究呢!爸爸告訴我,楊梅要選大的紫的,還要摘在最裏面的楊梅。我試着摘了幾顆,果然很甜。

時間一分一秒的過去了,十五分鐘,二十分鐘……一個小時過去了。我已經摘了整整一籃子,一瓶唯一的礦泉水也被我喝光了。我再看看大家,呀,他們也已經摘好了呢!我看着這一顆顆紫得發黑的楊梅,心中就蕩起一種自豪感:這是我用勞動換來的成果!

黃昏也到啦,我們興高采烈地坐上汽車。一路上吃着自己摘的楊梅,覺得格外的甜,格外的好吃!

國中的寫事的作文600字 篇五

大家好,大家應當都認識我吧?對沒錯,我就是一棵楊樹。

在一個春天,教師傅把我撒在了一片土地上當然還有其他的楊樹也被教師傅撒在了那一片土地上,起初我們還是一粒小小的種子。

我們就在這片土地上,慢慢的生根發芽,我們每一天都會長高,可是是有時候長得快些,有時長的卻慢,這個地方環境很好,我們的生長需要必須的水分,充足的空氣和適宜的溫度,有了這些外界條件還不夠,我們還要園丁們的修剪。纔可能會變得更好,甚至會成爲一顆參天大樹。

我在那裏認識了一些朋友,他們是桐樹和愧樹,我們每一天一齊運用一齊曬太陽,一齊成長,我每一天會拼命的去吸收水分,吸收無機鹽,因爲我要成爲我們那片地當中最高最強的最壯的那個。

有一天教師傅們開着一輛大卡車來到我們居住的地方,把已經成年的和看起來比較強壯的楊樹砍下來,裝在車上,運走了,心想:他們是去旅遊了嗎?必須很刺激吧,由於自我不明白被砍的楊樹被賣給了商販,自我還在拼命地成長着,但不知怎樣的?好像不會成長了一樣,一下子變慢了,我每一天看着一個個從我身旁倒下載道被拉走,從未回來過。

我的心中莫名的有種危機感,最終那一天還是來了,我身旁只剩下三五個了,教師傅們把我連同他們全部都砍伐掉了,我那刻充滿了絕望,還埋怨自我,爲什麼要成長的那麼快?爲什麼不聽他人的勸告?此刻可好了,自我把自我給害了。

我躺在車上,靜靜的注視着自我那片再熟悉可是的地方,已成爲一片空地,其他的樹還在期盼着這個旅行,想象着如何精彩的旅行,熟不知不是旅行,而是和家鄉的永遠分別,我的危機就是這樣的產生了。

國中的寫事的作文600字 篇六

一個人要想成功,除了要依靠他的知識、本事,機遇,還必須要求他具備一種優秀品格,那就是堅韌不拔的精神。

從小,我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰後仍舊堅持音樂創傷並獲得了巨大成功的“樂聖”貝多芬;年輕時窮困潦倒,卻能堅持科學研究的'“發明之王”愛迪生;這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我明白:成功是來之不易的,成功是需要堅韌的品格的。從那時起,堅韌,就成了我所追求的品格。

在生活中,我總努力地把握自我,使自我的心理承受力逐漸增強。應對學習上的種種失敗,生活中的種種不如意,雖有過痛苦,但從沒失去過信心。自上國小以來,我的學習成績一向不錯,在很多考試成績出色。我喜歡閱讀課外書,努力學習課外知識;因爲我早已把當全年級第一作爲目標,而作爲教師的爸爸媽媽也認爲我很有期望。誰知在上次數學月考中,由於審題不清,我沒能做出第三道題,並且影響到了後面的題目。當發公佈成績時,我發現自我以五分之差成爲第八名!當時我的心都要碎了!那天晚上,我在牀上翻來覆去,回想着自我爲這個目標所付出的滿腔熱情,不知不覺眼淚打溼了我的枕巾。

那幾天我的情緒很壞,但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》,一種感覺涌上我的心頭,我必須戰勝自我!

後悔昨日,不如抓住今日,我不時告地告誡自我:“失敗對我也是一種財富”。就這樣,我最終走出了陰影,開始滿懷信心的備戰期會考試。我要善待每一次成功與失敗,經過失敗一次次磨鍊自我,我將以堅忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑戰。