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那一刻,我真尷尬作文多篇

那一刻,我真尷尬作文多篇

那一刻,我真尷尬作文1

下週就要期末考試了,我懶洋洋地寫着作業。媽媽實在看不下去了,嚷了起來:“你這慢蝸牛,什麼時候才能做好呢?”我不耐煩地揮了揮手。可不大一會兒,媽媽她的聲音陡然又響了起來,我就在這種時起時伏的旋律中完成了作業。一看時間,夜已深,我連忙跳上牀……

第二天,老師正改着我的作業,她似乎有點惱了,疾步走到我身旁,說:“你看看你的作業,本來很淺顯的題目,卻錯得離譜……”老師絮絮叨叨地,從作業講到了學習態度。“其實,只要你靜下心來,這些題目根本不會錯,對吧?”“唔———嗯。”我慌亂地應着,頭都快垂到胸口了。“下次做作業要認真呀!”老師許是看到我眼眶裏盈盈的淚水了,她的語氣緩和了下來。我擡起頭來,正好迎上老師的目光,原先有些慍怒的目光慢慢地柔和起來。

我突然感到一陣尷尬,似乎像一個胡桃夾子遇到了一顆龐大的核桃,任憑張大嘴巴,只能卡在嘴邊,堵住所有想說的話。而這尷尬背後,更多的是對自己、對老師的愧疚。

老師的話:教育實在是一門神奇的藝術,教師實在是神奇的魔術師,教育既有培養創造精神的力量,也具有扼殺創造精神的力量。文中的老師對學生認真負責的態度,讓學生受益頗多。小作者將做作業這一真實事例寫出來,內容真實,材料典型,特別是人物神態、動作描寫是本文亮點。感謝小作者細膩的再現,讓我們看到一個同學真實的心路歷程。

那一刻,我真尷尬作文2

今天,考試成績出來了。上課了,老師走進教室,左手拿着卷子,右手抱着電腦。同學們看着老師走進教室,都安靜了下來。這時,我看了看老師的臉色,就知道沒好日子過了。老師重重地用手拍了拍我們的卷子。用目光掃視了我們每個人。嚴厲地說:“下面開始報成績,請仔細聽好。”我的心一下子提到了嗓子眼。

“小李,87分”,“小木,77分”,“小王88。5分”。這一輪老師報的不是太理想的考試成績。我長舒了一口氣。

老師嚴肅的臉色逐漸變得溫和了。老師停頓了一下,把目光投向了我。他拿起手中的試卷說:“李昕縈同學這次考得很好98分,全班第三名”。同學們瞬間把目光轉移到我這裏,大家一臉佩服的看着我。我大踏步地走向講臺,臉上是掩飾不住的笑容。我拿起試卷回到座位,我整個人開始有點飄飄然。一邊假惺惺的安慰同桌,一邊還不停地把試卷往同桌那兒挪。想讓同桌看看我的好成績。

我拿着試卷,開始閱覽起來。忽然,我的目光落到了閱讀理解題上。有一篇閱讀理解被扣了8分,8分!那麼,我的總分?我的臉一下子漲得通紅。後背冒出了一陣冷汗,我趕緊用手捂住了試卷。

這篇閱讀理解,全班只有李昕縈一個人全對。老師繼續點評,不,老師,您沒有扣到我的閱讀分,可是我不敢站起來,不敢跟老師說。我害怕這難得的98分不翼而飛,我害怕被同學嘲笑,我害怕……

“我看看你的試卷”同桌一邊說一邊伸出手,我來不及阻止。果然,在十秒鐘後,教室裏響起了一個尖叫的聲音。“老師,李昕縈閱讀理解釦了八分,您沒有看到”。

教室裏爆發出一陣陣噓噓聲。所有的目光齊刷刷地望着我。

那一刻,我真尷尬,恨不得找一個洞快速地鑽進去。

那一刻,我真尷尬作文3

“尷尬的場面,也許是你一生的鞭策。”

——題記

在我們漫長的人生道路上,要經歷太多太多的事。酸甜苦辣,喜怒衰樂,都充斥着我們的生活。總有那麼一個人,一件事,是刻骨銘心的。而在我印象中,最難忘的,是那一次……

記得一次數學考試,題目非常簡單,我稍稍瀏覽了一遍試卷,試題看也不看,便開始飛快地答題。“唰唰”,教室裏靜得只剩下筆尖在考卷上流瀉的聲音。半節課的時間,我便把試卷做完了,檢查也沒檢查,就直接交上去了。

下課,同學們都在興致勃勃地談論着考試的事情。我走過去,對他們自信滿滿地說道:“這次考試太簡單了,我肯定這次一定能考滿分!”

“切,你就吹吧,等下吹破了牛皮,我們就有好戲看囉!“其中一位同學瞟了我一眼,輕蔑地說。

“你們就等着瞧吧!”我扔下一句話,頭也不回地走了。只留下他們一地閒言碎語。

第二天上午,考卷發下來了。“90”這 一鮮紅的數字,把我的嘴巴變成了“O”形,彷彿空氣都凝固了。旁邊的同桌調侃道:“哎呦,這位小姐,你不是說能考100分嗎?怎麼現在……”我不服氣地說。同桌不再理我,我自討沒趣,訂正起錯題來。原來,我因爲粗心和審題不認真,扣了10分!“唉!”我嘆了口氣。

突然,我聽見老師在叫我的名字,便慌慌張張地站起來。“你最近開始粗心啦。這次試卷多麼簡單,你卻因爲計算題丟了這麼多分……”老師滔滔不絕地訓了我一頓。我的臉漲得通紅,心劇烈地跳動着,似乎要掙脫出我的胸膛,喉嚨變得乾澀極了,說不出話來。明明只過了一分鐘,我卻覺得在刀山火海上走了幾個世紀。“好了,你坐下吧。”我如釋重負,重重地“撲通”一聲坐在椅子上。

事後,我在老師的指導下才明白:尷尬是你人生路上的難以攀登的高山;是你心靈一顆堅硬的打磨石,還是你一生的鞭策。讓我們去挑戰、去迎接、去攀登尷尬這座高山吧!

那一刻,我真尷尬作文4

柔和而寂靜的初春的午後,陽光懶懶地照在大街小巷,溫暖的,芬芳的,透過嫩綠的樹葉直直地傾瀉下來……

如往常一樣,上了公交車,去佳音補習。在擁擠的`公交車上,一個熟悉的身影引入我的眼簾,啊!是嘉吟!一陣欣喜之情如洶涌澎湃的波濤涌遍我的整個心頭。我再也抑制不住心頭的喜悅,想上前打招呼。可是我又猶豫不決,生怕認錯了人。我又仔細打量了一番:短短而又整齊的馬尾辮,瘦瘦的身材,一副粉色格子的鏡框眼鏡,這個背影使我再也不敢懷疑了,這個女孩一定是嘉吟。

我從挨挨擠擠的人羣中擠到她的身邊,興高采烈地喊了句:“嘉吟!”只見她慢慢地轉過頭來,在她轉過頭來的那一瞬間,我徹底呆了,我見到的不是熟悉的面容,而是陌生的面容。這時,公交車上的乘客的議論聲,好像是清新劑,把我從夢境拉回了現實。原來,剛纔我的一聲大叫,引來了乘客異樣的目光,此時,十多雙眼睛正齊刷刷地盯着我,我似乎從一朵默默無聞的野花,變成了一朵燦爛奪目的牡丹花,令人矚目。此時此刻,我從高興的巔峯落入了寒冷的冰窖,瓦涼瓦涼的。失望、尷尬如一把雙刃劍直直地向我刺來。我感覺世界都在這一刻停止了。在大家的眼神中,我感受到了嘲笑和諷刺的滋味,我感到我的整個臉紅了,絕不亞於關公,宛如是一朵醉了的芍藥花,又彷彿是一片絢爛的晚霞,滾燙滾燙的。要是公交車上有一條地縫,我一定以迅雷不及掩耳之勢鑽進去。

隨着時間的流逝,車上乘客的眼神從我身上淡去,我懷着幾分歉意,向那位女生說了句:“對不起!”然後在公交車靠站時,匆匆跑向了佳音!

那一刻,我真尷尬!

那一刻,我真尷尬作文5

說到尷尬,每一個人都尷尬過,可是你們以爲我跟平常的尷尬一樣的話,那你就大錯特錯了!不信!那就繼續往下面看一看吧……

記得那一天,下課了,我走在走廊上。我的“死黨”走了過來,拍了拍我的背。我嚇了一大跳,他說:“兄弟,最近過得怎麼樣?”“唉!別提了,昨天作業本沒有帶被罰,這不又被你給嚇到了吧!”我說道。我們聊了一會兒後,我就去衛生間了,在去衛生間時,我老是聽見有人在笑,我卻不在意,以爲他們在聊什麼有趣的事呢!在衛生間裏面,我也看見我身後的同學在捧腹大笑,我卻不理不睬,心想:哼!我走我的陽關道,讓他們笑去!回班級的路上,還是有人在哈哈大笑,我十分迷惑不解,便去問一個同學爲什麼,那個同學聽了之後笑得更歡了我卻不理他們,可心中還是非常想知道爲什麼,我心想:該不會是我衣服穿反什麼的吧……我仔細檢查一遍,什麼也沒有少,“可是到底大家爲什麼會一見到我就笑呢?難道我有仙術讓大家一見就笑嗎?”我心想。

“叮鈴鈴……”上課了。我坐在位置上,隱隱約約聽見我的後桌在笑,老師走進來後一下子把我按在桌子上,背朝上,班上頓時鬨堂大笑起來,老師把我身後的一個小紙條扯了下來,上面寫着“別看哥,哥是一隻豬”我一看見小紙條就知道是我的“死黨”在拍我背的時候貼上去的……

“是誰貼上去的!”老師火冒三丈。班上霎時鴉雀無聲。因爲我的“死黨”是其他班的。“啊呀,你這個‘死黨’呀,可把我害慘了”我心中暗暗想道……

那一刻,我真尷尬……

那一刻,我真尷尬作文6

國慶高峯,我乘公交車去書店買書。

好不容易等到了車,剛跨上車,就被身邊的人擠到一邊。再上車時,車上已經座無虛席。瘦小的我只能被擠在人羣中,搖來搖去。車廂裏逼人的氣息憋的我喘不過氣來。

我掃視了一下車裏的情況,除了一些老人孩子沒有起我的注意,但是一個十五來歲的少年映入我的眼簾,只見他嘴裏放着棒棒糖,津津有味的吃着,手裏還抱個手機,左搖右晃。還擺個二郞腿,一幅趾高氣揚的梯子。他這樣倒與我無關。但使我對他沒有好感,甚至討厭他的原因就是他旁邊就站在一位老奶奶。這位老奶奶臉色難看,腿不停地顫抖。我也無能爲力。唉!

突然一個急剎車,老奶奶一下子倒在了那個少年身了。那個少年一把推開那位老奶奶,拍了拍老奶奶剛纔碰到了他身上的地方,將頭扭向了窗外。

這一下,我實在忍不住了,對着那個少年說:“你怎麼這麼不尊重老人,旁邊有一位老奶奶,你卻不當一回事,怎麼這麼沒良心?難道你沒有爺爺奶奶嗎?”那個少年把頭轉向了我,用疑惑的眼神望着我。“沒聽見呀!說你呢!”

還沒等那個少年開口,老奶奶就開口了:“你這小孩怎麼這麼沒家教,他是我孫子,怎麼輪到你教訓他了。”

“什麼!”那一刻,我尷尬極了,沒想到天底下還有這等怪事?

車到站,我第一個衝出了車門,一口氣奔出十來米。

那一刻,我尷尬極了!

那一刻,我真尷尬作文7

人生的路上總有一些坑坑窪窪,有緊張的,有着急的,有難過的……但最讓我記憶猶新的是那次最尷尬的場面。

一天午後,我牽着小狗在公園散步,走着走着,小狗突然停住不走了。我回頭一看,原來它在馬路上拉了一堆便便。看着這一堆便便,我心裏不禁出現了兩個小人兒。一號小人說道:“走吧走吧!反正有清潔工來打掃,幹嘛浪費這些時間呢?別管它,走吧!”我的心動了,剛準備走。另一個小人的聲音又出現在耳邊:“不行不行,這堆便便可以讓清潔工來打掃,但我們的公德心又讓誰來掃呢?”“這堆便便掃到土地裏可以變成肥料。”“清潔工做和你做,不都是做嗎?”“乾脆讓清潔打掃了。”最終,二號小人鬥不過一號小人的口水仗,灰溜溜的離開了。

我採取了一號兒小人的建議,可沒走幾步,一個幼童的聲音叫住了我:“姐姐,公共場所的衛生難道不是我們共同維護的嗎?如果大家都像你一樣,那世界不就又亂又臭了。”聽了她的話,我的臉霎時變得如同一個番茄般紅,空氣彷彿凝固了,我真想挖個地洞鑽進去啊!一個幼童都知道愛護環境,而作爲大姐姐,我不是應該以身作則嗎?想到這兒,我趕緊回家拿了鏟子,把便便鏟到泥土裏,轉身對幼童說:“對,我們應該一起維護環境,而不是……”幼童聽後,滿意地點點頭,離開了。

從那時起,我都會以身作則,不再做類似的事情。愛護環境,讓我們的世界更美好,讓我們的人生更光彩!

那一刻,我真尷尬作文8

夜幕下的星空,絢麗多彩。回想起我五彩繽紛的成長曆程,就宛如這一顆顆金色的星星,閃耀着,在我眼前一一浮現……可每當我回憶起那次“飲酒助文”的尷尬體驗,我總會哭笑不得。

那是大約二、三年級時,老師佈置了一篇作文——《秋遊》。那時的我懵懂無知,都不知道作文怎麼寫。一陣冥思苦想後,才寫了兩三行!我急得都要哭出來了:寫不完,怎麼交差?忽然,我靈機一動:爸爸曾告訴我李白飲酒作詩、武松醉酒打虎、張飛縱酒破城……既然那麼多名人都喝了酒幹出一番大事,我何嘗不一試?

我躡手躡腳地走進爸媽的房間,他們睡得正香呢!我趁這個機會,偷偷把客廳裏一瓶“洋河藍色經典”拿進自己的小房間。拔開塞子,一股濃烈刺鼻的白酒味撲面而來。我開始猶豫了,但是爲了我的作文……想來想去,我還是捏緊鼻子,咕嘟咕嘟地喝了下去……

坐到書桌前,只覺得頭昏腦脹,眼冒金星,上眼皮和下眼皮打起了架。這是怎麼回事?可憐的我還沒搞清楚事情的原委,眼前一黑,就像掉入了萬丈深淵,一下子栽倒在牀上。

再次睜開眼睛,已經不早了。媽媽摸着我的頭,親切地說:“你這個小傻瓜,作文寫不出不好問好嗎?還……”說着,竟哈哈大笑起來。我頓時啞口無言,紅着臉,恨不得找個地縫鑽進去。但此時此刻,我心裏也明白,的確是我自己不好。看着全家人都笑我,我真的尷尬極了。

看我的童年多麼有趣!我天真幼稚,充滿幻想……唉!尷尬的滋味真不好受!

標籤:多篇 尷尬