國小生四年級話題作文煩惱的事情

小學生四年級話題作文煩惱的事情1

是人都會有煩惱的，可我就例外，應爲我實在想不出我有什麼煩惱。

星期三，老師佈置了一項令我頭疼的作業——寫一篇關於成長中的煩惱的作文。你們可能會認爲，小孩子怎麼會沒有煩惱呢?是呀!現在這個時代，每個人，就連小孩子也會有煩惱，可我爲什麼就沒有煩惱呢?因爲一有什麼不好的事，比如令我傷心，令我生氣的事，過兩三天我就忘光了，現在是實在想不起來我有什麼煩惱了。

回到家中，我匆匆寫完了其他作業，便又想起了我的“煩惱”。這時，我那“寫作文必備法寶”爸爸走到我身邊，說道：“寶寶，有什麼難題嗎?讓爸爸幫幫你吧!”我聽後，頓時“多雲轉晴”，說：“好呀!爸爸，你知道我的煩惱是什麼嗎?”我說完後，心裏如釋重負——爸爸那麼瞭解我，一定知道!可誰知，爸爸“你的煩惱啊”說了半天，就是說不出什麼來。我心裏頭剛剛丟掉的石頭又回來了。

我失望及了，便走向廚房，想找最後的希望——生我養我的媽媽，肯定比爸爸還要了解我。我走到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽，我的煩惱是什麼呀?”媽媽聽後，對我說：“你整天都開開心心的，不像有煩惱的人呀!而且媽媽不會太在乎你的成績，你也不愁吃不愁穿，媽媽實在想不出你有什麼煩惱。”我聽了媽媽的話，大失所望，難道我就真的沒有煩惱嗎?

我一直想着這個問題，終於，在睡覺的時候，我大喊一聲：“煩死人了!我的煩惱是什麼呀!”我一喊完，先是一愣，接着又笑了——這不就是我的煩惱嗎?我高興的從牀上跳下來，走到爸爸媽媽的面前說：“我知道我的煩惱是什麼了!我的煩惱就是沒有煩惱!”爸爸媽媽聽後一頭霧水，而我卻興奮地跳回牀上，想着：我終於可以完成作業了!

瞧，這就是我那“難得”的煩惱。

國小生四年級話題作文煩惱的事情2

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，也並不是一帆風順的，其中也經歷着各種**。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了國中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你怎麼不努力學習，你怎樣考高中啊，你國中就差點靠不上，你如果考不上，你以後的工作怎麼辦啊?你這國中文憑那有人要你，你又沒有什麼特長，你去幹什麼呢啊?現在讀書纔出息啊，孩子讀書是爲了你自己啊，不是爲父母啊。”是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

剛上國中，一切都是那麼地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎麼樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎麼樣和他們說。

前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記裏都寫了我的小祕密，讓人知道了就象被人裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰中。

每個人在成長的道路上，必須經歷種.種考驗。爲自己的學業不理想而苦惱，爲得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰雲。

我多麼地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難，關鍵是你如何去面對它。

國小生四年級話題作文煩惱的事情3

可到了八年級，我就有點開心不起來了。

在我的生活出現了一堆前所未有的想法：仇恨、報復、懷疑、憂慮，這些東西充斥在我的心中。一不小心便會“楚漢爭霸”的動魄場面。我們的天性就是如此嗎?我不知該如何回答。

我從不認爲自己是個與衆不同的人，相反，我倒覺得自己是一個透明人。我很平凡，也很平靜。不知什麼時候，我開始淡然地看待生活的一切，也開始喜歡上一些悲涼的詩：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”還有了這樣的：“世界是空虛的，人生是無意識，與其相互牽連，不如互相遺棄。”我的生活就象一塘死水，清風吹不起半點漣漪。生活“真空”只的我，是個十分庸俗的人，因爲我不敢去超越，我經不起失敗的打擊。

緊張的學習生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切，也玷污了一切，我們放棄快樂，沒有了激情，機械地隨波逐流。誰都想“逐鹿”中稱雄，不惜用一些旁門左道的方法。烏雲鎖上蒼，我們生活在沒有光明的空間裏，只能寂寞無語度晨昏。有時自笑不知爲何這般孤獨，鋪展開自己的心，數着傷痕，看着血跡，讓我恍惚如有所得，又悵然有所失。心思非常的散漫，好象是出了氣的燒酒，一點味也沒有。

有時真是人看人，越看越不順眼。同學相處了那麼久!除了倒黴了生了幾顆痘痘外，樣子一點都沒變。同學之間常爲了一點芝麻綠豆的小事大動干戈，一吵就是好幾天不說話，甚至以後再也不說話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。

成長的日子裏，失去了太多太多，煩惱太多了。

國小生四年級話題作文煩惱的事情4

“寶寶，來來來，把毛筆放進去”。“寶寶”這個曾經那麼親切的暱稱，不知何時起，開始令我很不順耳。一開始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終於“火山爆發”了。起因還是源於那節該死的繪畫課。

記得那天，我賣力地拎着沉重的畫箱向老師家走去。一路上，小鳥在樹枝上不停地跳躍着，“嘰嘰喳喳”的叫聲迴盪在整條路上，路邊的野花迎着風搖擺着，像是和我在打招呼，我開心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。

推開那扇鐵門，映入眼簾的是牆上密密麻麻的同學們的傑作：胖胖的鴨子在水面上無拘無束地遊着，杜鵑鳥在空中自由地飛翔着，還有各種各樣誘人的水果散發着撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱，擺好筆，拿出調色盤，安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。

老師指導完其他同學後，便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢，大筆一揮，開始舞文弄墨起來。正當我看得如癡如醉的時候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專心看喲，馬上就要輪到你來畫了。”

我頓時愣住了，整個教室裏歡笑聲一片，有的同學露出大門牙，誇張地大笑着;有的同學捂着肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進行着自我安慰着：一個親切的暱稱而已，有這麼好笑嗎?一羣沒有見過世面的笨傢伙。我仰天大喘了一口氣，心裏覺得舒暢了許多，教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。

可當我仔細地看着老師時，竟然發現老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又衝了上來，我不停地磨着自己的牙。老師笑着對我說：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”這次，同學們更是笑得前俯後仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來……

唉!“寶寶”這個暱稱真是我的一個大麻煩，你說我該怎麼辦呢?

國小生四年級話題作文煩惱的事情5

大人們都說，我們這一代的孩子最幸福了。可誰知道交織着快樂與煩惱的童年，就像我們手掌心的掌紋線，大人們哪裏能夠懂得我們的煩惱啊?

我和大家都一樣，擁有一個樸素、善良的奶奶。但和她在一起，時間一長，就覺得她十分嘮叨。我的煩惱就是奶奶的嘮叨，在不知不覺中已經上學了。早上我還在睡夢中，就聽見“蛋蛋，快起牀，再不起來，會遲到的。”我馬上跳起牀，穿衣服，一下樓，奶奶就說：“快刷牙、洗臉，吃飯也快點。”奶奶又喋喋不休的講起來，“知道了。”我回答道。

吃完飯，我就上學去了，“路上小心，不要玩，放學就要回來。”“我知道了!”我隨口不耐煩應了一句。放學回到家後，我寫了會作業，就想看看電視。“哎呀，快寫作業去吧，別再看電視了。”“奶奶，我可剛寫了一會兒作業。這麼快就又要寫作業啊!”“剛寫了怎麼了，你要再不寫，你上學可就什麼都交不了，老師就會讓你出去罰站。

你要不好好學習，可就完了，將來撿破爛都沒人要你。現在的條件多好啊，哪像我以前，哪那麼容易上學呀，都是哭着喊着要去上學，才勉強可以上學……”“停，打住，我馬上就去寫作業。”我就這樣忍受了我奶奶一天又一天，終於有一天，我忍不住了。

“奶奶，我作業寫完了。”“寫完了，剛寫一個小時，再多寫點吧。”“不想寫了，我聽會兒音樂。”“唉，怎麼又聽音樂了，不行，再寫半個小時……”我聽我奶奶這麼一說，我心中的火苗子“噌”就着起來了，就與奶奶吵了起來，事後爺爺、爸爸跟我談了談，我也改正了對奶奶的嘮叨的看法。

奶奶的嘮叨使我更好地成長，以後的每天裏，小喇叭又開始正常播放了，還是和以前一樣，天天催着我寫作業。可我卻從來沒感覺到厭煩，反而覺得是一種享受。我多想跟奶奶說，奶奶，我愛您的嘮叨!