國小生四年級作文我的成長煩惱

小學生四年級作文我的成長煩惱1

回來已有一個多月了，新的環境，新的朋友，新的成長。開心快樂的同時，可新的煩惱也逐漸浮現，一些自我的心理壓力包括人文價值觀的差異困擾着我，多想回到從前的日子，永遠長不大，也就沒有成長的煩惱了。

在國小，我是班上的佼佼者，可是當我步入樹人時，我感受到了全新的學習氛圍。

記得第一次月考前，我做了十足的準備。但在考試時，我滿腦子都是考不好怎麼辦媽媽又會責怪我之類的問題，在公佈分數前，我十分忐忑。結果在第一門數學考試中落敗，因爲粗心失去了許多本來應該擁有的分數，我想：怎麼辦，就憑這點分數我怎麼能考上理想的高中呢?怎麼可能實現自己的夢想?

我發現，我在國小時落下的小毛病至今還在影響着我，粗心已經讓我吃了許多“塹”了，現如今，他又一次害了我，我必須與其抗爭到底。

這一次媽媽破天荒地沒有責備我，因爲新換了一個學習環境，說我難免會有些不適應，可是隻有我自己清楚，主要原因不是來自新環境，而是自身的小習慣被放大了許多。

以前無憂無慮的日子去哪了?爲什麼長大總是要面對這些令人厭煩，使人感到苦澀的煩惱呢?回想起曾經與夥伴玩耍的畫面，是多麼的無憂無慮，再看看競爭激烈的今天。真是今昔難比。

在國小，我有一位摯友，我們無話不談，可是，在我們上了不同的以後，我依然與他保持聯繫，也經常交流各自不會的題目，他有什麼不會的題目問我，我一直爲他解答。而我有不會的問題問他，他十分想幫助我，但是卻幫到我的不多。

漸漸的，我發現：我一直太在意個人的面子，一次次失利也導致煩惱的堆積。粗心的習慣一直沒有很好改善，國小時老師也是不斷提醒教育，可我每次都虛心接受，但死不悔改，每次考試依舊重犯一樣的錯誤。我下面要讓我的煩惱變成我的動力，把目標放遠放大，不斷提醒自己改變壞習慣，修正缺點，我相信我一定會努力學習，和同學和睦相處，共同進步。

我要學會轉化煩惱，積極正面去面對它，相信自己的努力，沒什麼是做不到的。

國小生四年級作文我的成長煩惱2

每個人在童年時期都有很多煩惱，而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什麼時候才能停下來，我一次又一次的問自己，何時才能停下來。

記憶裏童年的時光總是美好。我沿着幽深的走廊往回奔，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時候，看到別人揹着書包上學，還會有休息日，很羨慕。於是又盼着快點兒長大，就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長大時，才發現這是我一生最無憂無慮的時光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那裏隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。

突然有一天我終於上學了，誰知夢想與現實相差很遠，學校的生活與我心中的夢想的學生生活完全不一樣，繁忙的學習和永遠也寫不完的作業，我的童年自從跨入學校開始，童年的快樂結束，剩下的全是隨着年齡的變化所帶來的許多煩惱。

我自從上了國中後，大人們不再把我當找小孩時，我才發現自己長大了。我現在回憶起上幼兒園時，希望自己長大，可是現在發覺童年時期纔是我最嚮往的時期，一直到現在……大概對未來的無知，又是對未來的憧憬，驅動着我向往未來，現在我開始懷疑……懷疑未來是不是更可怕，因爲太多現實使我明白生活的難，在我長大的同時，挫折也隨着我成長，我既逃避又期盼着未來，期待着長大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去於未來間生活。好像忘記了現在，但是我確實生活在現在。

煩惱是我的剋星，因爲煩惱使我變得不自信，影響我的心情，沒有好的學習態度，成長中的煩惱就像葉子的命運，無論怎麼千迴百轉，也無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢，過去就像雲煙，歲月無痕，經歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長煩惱自然多，領悟的人生道理也不少。

國小生四年級作文我的成長煩惱3

煩惱像一大羣大頭蒼蠅天天纏着我嗡嗡叫，讓我一個勁地感到煩、煩、煩!望着手中捧着的書上面複雜的文字和數字、字母，我不由自主地頭昏腦脹，四肢無力，眼前又浮現剛纔的一幕。

我在書桌上奮筆疾書，埋頭苦做作業，“禮拜天，還得去上學呢!”我不由嘀咕。時間一會過去了，好不容易，我攻下了老師佈置的作業城堡，還攻下了課餘的作業，我站起身，伸了個懶腰，三步並做兩步，走向電視旁，開始電視大遨遊。

可好景不長，比曇花一現的時間還短。這不媽媽一手叉着腰，一手指着我的鼻子，扯着女高音似的嗓子喊道：“看看，一天到晚就知道看電視，我怎麼從沒看見你看書呢?告訴你，現在你已經是六年級的學生了，是關鍵時刻;。不要整天泡在電視機前，一點也不知道學習，去給我看書去!

”媽媽剛說完，就在一旁喘着大口的粗氣。我嘴裏不由嘀咕“我纔剛剛看了一會兒，就着副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來，眼睛微微向電視望去，餘光還死死地盯着電視屏幕，我可不想善此罷休。我要搞“地下活動”，我的速度慢的驚人，一旁的媽媽見我在耍小把戲，大步流星走過來，扯着我“幫”我進房間看書，媽媽不一會兒就把我推到房間看書了。

我一聲長嘆“唉”，今天雖然是禮拜天，是我們學生放鬆身心的日子，但是由於父母的望子成龍、望女成鳳心切，把我們關在房間看書。學習固然重要，可是我們這些學生也需要自由，需要像鳥籠裏的小鳥一樣出去透透空氣，需要在大自然裏、生活裏放鬆娛樂一下，需要……當我望着枯燥的書本時，我在想我的思想也會被關起來嗎?我的思維會創新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼籲一聲：“爸爸媽媽，還我一個金色的童年!讓我茁壯的成長吧!”

埋頭苦讀也許會讓我在父母心中變的更乖巧，可也讓我變的機械化。放我出去會兒吧!

國小生四年級作文我的成長煩惱4

不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對於有着許多牢騷要發泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨着歷史的不斷髮展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。

隨着我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞着我。在學校裏發生的一些事情，大多不願與家長談論，因爲只要一談，他們就要長篇大論，不准我插一句話，而且我的耳朵也受不了那麼多話的進出，所以我不願讓耳朵受罪，就不想與家長說囉!然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完後，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞着他們。

那天，我放學回家，寫完作業後，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，瞭解我的全部，是他們的義務。

我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們爲什麼這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間裏，覺得自己已經什麼都沒有了，唉!爲什麼家長在我們長大後總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉!太殘酷了!

我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱並不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶着多彩的夢走向成熟。

國小生四年級作文我的成長煩惱5

每個人都希望自己能夠每天都過得很快樂，但現實卻總讓人事與願違。在我們成長的過程中，總有一些事是我們不開心。我就有許多，比如遇到作業不會做，自己不想做一件事卻又不得不做，被父母和老師批評時……都讓我們很煩惱。

現在我們的作業開始變得越來越多，忙碌的作息時間，父母安排的考試目標，嚴格的教誨和要求……作業的繁多是我們不再有太多的時間嬉戲，壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長的煩惱。

記得有一個學期的期末，我考了年級第六名，心裏有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了，接下來的一個學期，我的成績一落千丈。在一連幾次的測驗中，我的成績都不太理想。語文是這樣，數學也是如此。那時起，我便漸漸失去了對學習的信心，失去了對學習的興趣。

只有上課時的不專心，對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看着我的成績一天不如一天，分數一次不如一次。我才考試意識到自己正處於危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了，我要總結之前成功的經驗，吸取這次失敗的教訓。做回原來那個自信、開朗、成績優異的自己!從那時候起，我便開始努力學習，努力的使自己想預定的目標邁進。

終於，經過一個學期的努力，我又找回了之前的那個自己，感受到了成功的喜悅。拾回了對學習的熱愛與信心，這令我快樂無比!經過這件事後，我對成長中的煩惱又有了更深一層的體會：我們不能被成長中的種.種煩惱打敗，應該把失敗、困難和煩惱化作學習的動力，努力克服困難，從失敗的教訓中獲得更大的成功，讓失敗的教訓，成長的煩惱推着我們走向成功的彼岸。