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建議書的作文(精選57篇)

本站小編爲你精心整理了57篇《建議書的作文》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《建議書的作文》相關的範文。

建議書的作文(精選57篇)

篇1:建議書作文

親愛的叔叔阿姨們:

您們好!

我是育才國小的一名小學生,我們大家都生活在地球母親溫暖的懷抱中,地球母親給我們提供了優良的環境我們就應該珍惜。而有的人不但沒有珍惜還肆意破壞,令我們的地球母親傷心的流着淚水。

有些人把水龍頭開到最大竟然只是用來洗手,洗完了手就直接走掉,那白花花的水就你追我趕的往前衝到了下水道,像這樣的問題還少嗎?還有人隨手扔廢電池、廢塑料等垃圾、廢物造成了一系列的爆炸和垃圾桶惡臭等問題。也有人總是用一次性物品和塑料餐盒導致國家保護風景區有了垃圾成堆。

而這些問題都是我們大家親手製造出來的。在這我建議大家做到以下幾點要求:

(1)節水爲榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

(3)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(4)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

(5)儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

(6)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢爲寶,使資源循環再生,造福人類。

(7)不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

(8)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

希望各位叔叔阿姨們同意我的建議,爲了我們共同擁有的地球母親做出貢獻吧!

建議人:夏紫欣

XX年10月23日

六年級:夏紫欣

篇2:建議書作文

尊敬的校領導:

我是本校的一名國小生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的松樹,奼紫嫣紅的小花......可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。

我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因爲同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

2、開一個節約用水的班會。

3、開一個節約用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

此致

敬禮

篇3:建議書作文

親愛的全體少先隊員們:

你們好!

你們是否注意到身邊的環境日益惡化,給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。

一、植樹、養花、種草。

二、大家要認真閱讀環保書籍,每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。

三、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水、用電,節約燃料,共同保護地球的有限資源!

六年級二班

20xx年10月20日

【實用的建議書作文集合七篇】

篇4:建議書作文

不按時完成作業的同學們:

你們好!其實按時完成作業並不是你們想象中的那麼難,只要你們愛學習、想學習,就一定能按時完成作業,我很願意幫助你們,希望你們能接受我給你們的建議。

一、在不想寫作業的時候,儘量剋制住自己,心裏一定要想我是最棒的,寫作業這點困難算什麼,我一定能夠打敗它,這樣你就可以靜下心來慢慢寫。

二、如果你是一名非常貪玩,經不起玩的誘惑的人。你應該和窗外的世界先說再見,然後回到屋裏,管住自己,冷靜,一定要冷靜,安下心來寫作業,寫完後到外面沒有任何顧慮放心玩。

三、如果你只是偶爾不想寫作業,你可以給自己制定一個作習表,每天按照作習表上面的規定,有條理的安排自己的一天,既不耽誤學習,也不耽誤玩,兩不誤,多好啊!

如果你們能夠接受我提的建議,一定會改掉不按時完成作業的壞習慣。

篇5:建議書作文

珍惜資源要從身邊微不足道的小事做起,水是世界萬物的生命之源,如果它被污染了,我們的生命源泉也就枯竭了。所以我們應該珍惜水源。

有一次,表妹來我家做客,家裏什麼東西也沒有,只有點水果,我說:“冰箱裏還有點水果,你自己洗着吃吧。”幾分鐘過後,我就去廚房看了一眼,表妹竟然用一大盆水洗水果,我生氣的說:“世界上本來就缺少水源,你不但不節約,還這麼浪費”。表妹說:“缺水就缺水唄,又不是咱們這缺水”。我說:“等你後悔的時候,世界上的最後一滴水就即將是你的眼淚”。表妹趕緊羞愧的紅了一下就跑了出去,那剩下的水該怎麼處理呢?可以用它來洗衣服,洗完衣服用來擦車,這就是節約用水,你做到節約用水了嗎?

糧食來之不易,是農民伯伯用勤勞的汗水換來的,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。雖然我們的生活條件好了,但是我們也要保持中華民族節約的傳統美德,意識到浪費糧食是可恥的。

有一次,我過生日,一家人去飯店吃飯,爸媽點了一大桌子的菜吃不完怎麼辦?爸媽說:“打包拿回家”,在一旁的表妹卻說:“多丟臉啊,還是不要打包了”,可牆上貼着的廣告牌,寫的是浪費糧食可恥,如果換做你,你會怎麼做?

世界上還有很多人連飯都吃不起,你還有什麼資格浪費?是的,沒有人可以理直氣壯的說浪費糧食不可恥!

篇6:建議書作文

敬愛的環保局人員:

你們好!你們天天爲了我們服務,可是,你們知道嗎?我在小區裏經常看到環衛工人抱怨業主們不按可回收、不可回收垃圾分類扔垃圾,不僅給我們的工作造成了很大的負擔,而且整個小區的環境顯得非常骯髒。

據調查,我們小區有90%的.業主都沒有按照垃圾進行分類。我分析,導致這個現象的主要原因是大家不瞭解垃圾如何好好分類。我建議:

1。 將可回收垃圾和不可回收垃標識在垃圾桶更明顯的位置,比如:垃圾桶的四周。

2。將可回收垃圾和不可回收垃圾具體分類標註在垃圾桶上,比如;可回收、塑料、廢紙等;不可回收:果皮、剩飯菜等。

3。 用較鮮豔、較大字體寫一些提示語來提醒大家分類仍垃圾。

4。 利用週末,到小區義務給業主講解、宣傳垃圾如何分類。

讓我們環保建議變成實際行動,攜手共建“綠色小區”。

篇7:建議書作文

親愛的少先隊隊員們:

你們好!

作爲一名少先隊隊員,就應該明確:自己是祖國的花朵,所以要爲祖國,乃至世界作貢獻。要知道在很久很久以前,人類與動物和平相處,百獸相逐,百鳥齊鳴,一番生態景象。如今,人們大量捕殺動物,不是皮草、皮包,就是皮鞋,難道不能爲動物們的安危着想嗎?我國的國寶揚子鱷、大熊貓僅剩一千餘隻。爲了維護生態平衡,我提出如下建議:

一、勸父母不要穿戴用動物皮毛或器官做的服裝或飾品;

二、要打開內心對動物們的隔離窗,時時刻刻都要記住:人類和動物都是生命,都是生活在這地球上的生靈,並沒有級別高低之分;

三、要與動物們成爲要好的朋友,形成不嫌棄、不傷害的密切關係;

四、阻止街道上馴養動物或使用暴力傷害動物的人。同時也要勸阻家人不要傷害動物,並對他們說:“動物也有自己的生活習性,人的生活也未必是最完全,最好的!”

五、要學習古代唐僧小時候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚放生的精神;

六、時時刻刻宣傳:保護動物,人人有責!

爲了建造美好家園,請大家一起行動起來,爲祖國,乃至世界出一份自己的力量吧!相信經過我們共同的努力下,我們未來的世界將是動物的樂園!

篇8:建議書作文

尊敬的校長和老師:

最近,我發現校園裏的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一羣羣蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因爲我發現垃圾可分爲“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化爲氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

每天,每個同學家裏都會產生一些廢舊的紙張。比如,看過的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜誌。其實,我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家裏的廢舊紙張帶到學校裏來,那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處:

第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因爲一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。

第二,減少了資源的浪費。可以少砍伐樹木,讓大地有更多的綠色。

第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級活動,也可以捐給貧困地區,還可以買一些樹苗,建立一個“紅領巾綠色小園地”來綠化環境。

這個活動有這麼多好處,請同學們趕緊把廢紙拿到學校來吧!

篇9:建議書作文

全體少先隊員們:

9月10日是教師節,爲了感謝辛勤教育的老師,我建議你們開展“向老師獻一片愛”活動。

第一,用自己的零用錢或自己做的禮物,送給老師。

第二,教師節的前幾天,在學校裏要認真聽講,不讓老師操心,勞累。

第三,教師節那天,唱一首老師最喜歡的歌曲。

第四,寫一篇作文,以“謝謝您,老師”爲題,把老師關心你的事寫下來,並表達對老師的愛。

全體少先隊員們,讓我們行動起來,向老師獻一片愛吧,讓老師爲我們付出的偉大無私的愛得到回報吧。

篇10:建議書作文

敬愛的區長:

您好!

霧都,是大家對倫敦的一個趣稱。經過了半個世紀的變遷,倫敦摘掉了霧都的帽子。而我們長清,這城市的名字不正是前人對我們的期待嗎?而現在,長清的霧埋的天氣日益嚴重。私下裏,有人講過一個這樣的笑話,說最有趣的霧埋是——考試時,老師站在你的面對,卻沒有發現你在作弊。而你呢,手裏拿着小紙條,卻看不清上面的字。

我的家住在匯富苑小區,小區的南面原來是一座綠色的小山。因爲蓋樓的原故,小山的下面就毀容了,土堆,垃圾,亂石。甚至一度烤肉串的小攤也乘虛而入。哪怕我在家裏,帶着羶氣味的青煙隨風而來。雖然離山很近,但小區的人們都繞開它,而去遠的地方爬山。

敬愛的區長伯伯,俗語道:千里之行,始於足下。千里之堤,潰於蟻穴。對於我們小區旁邊的這個死角整治,我提出如下建議:

1 。在匯富小區進行募捐,號召大家自願自發的拿出行動,人人爭當環保先鋒。

2.在對垃圾進行清理的同時,將空地有償地讓那些退休的老人來種菜。既豐富了他們的生活,也綠化了環境。

3.獎罰分明,對亂倒垃圾的個人和單位,一經查實,經予批評和教育。

建議人:

年月日

篇11:建議書作文

區環保局的領導們:

地球是我們人類的母親,他無私的給我們提供資源,可是有些人爲了自己的利益去傷害我們的地球母親。隨着科學的進步,當今的環境也得到了破壞。因此白色殺手塑料袋,也漸漸走進了我們的生活,也破壞了我們的家園。一次也餐後,在綠油油的草地上總會看見一些塑料袋;一次遊山玩水後,可以在清澈的湖面上看見一些塑料袋;買菜時,在菜店四周也會有很多的白色垃圾……

秋天時,風多,什麼時候輸遼代都是迎面撲來。風大的時候,白色垃圾就“猖狂”的漫遊在我們獨山子的大街小巷,在我們的頭上飄來飄去,遲遲不肯下來。有時,塑料袋會“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來了很多的不便。塑料袋不但破壞着我們人類的生活,現在他危害着海洋生物。我們在電視上看到的:海龜誤把塑料袋當作水母吃掉了,無法消化而死;在歐洲有人在海攤上發現有海鷗死掉了,解剖一看,海鷗的肚子裏竟是塑料袋。塑料袋對我們,對大自然的一切生物有着這麼多的傷害。爲了我們獨山子的明天,區環保局的領導們,那就請聽聽我的意見吧:

1、爲了儘量減少“白色垃圾”的危害,請在買菜時使用布袋。

2、在野餐時,就不要帶塑料袋了,把要帶的東西裝在包裏,野餐完了以後,再把垃圾帶走。

3、教育區民增強一些環保意識,瞭解白色垃圾的危害,保護環境。

爲了我們這片土地,爲了鳥語花香,爲了天空永遠蔚藍,爲了人類的明天,我們一起來保護我們的家園,清除白色垃圾,刻不容緩。

篇12:建議書作文

尊敬的老師、親愛的同學們:

您們好。

我希望學校能開通校車。自從3年級時學校停止使用校車之後,不僅我們學校的交通十分擁擠,而且還使我們學校外的馬路更加擁擠。我覺得使用校車可以有三方面的好處:第一,道路不堵塞了。每多一輛校車就可以乘四五十名學生,就可以減少四五十輛私家車。同時,校車又減輕了家長們的負擔,家長們可以放心地工作,不必要擔心孩子的接。

第二,校車的安全性高。大客車的司機都是a駕照的,是最高水平的駕照,他們都是經過國家的高標準來開車的,比私家車司機的c駕照安全,可以使學生們更加地安全,同時家長也可以更加地放心。

第三,校車綠色環保。一輛校車,可以減輕四五十輛車的汽油,從而減輕了環境污染,使環境更加好。綠色環保是我們現在這個社會十分需要的東西,既然可以用到那何樂而不爲呢?

我覺得,一旦有了校車,不僅可以讓家長放心,學生安全還可以達到綠色環保的目的,這不正是一舉三得嗎?我希望我們可以再次用上校車這一一舉三得的東西。因爲這樣可以讓我們的生活更加地好。

敬祝身體健康

504班xxx

20xx.1.1

篇13:建議書作文

親愛的台州市市長:

您好!

您知道我們台州市在環境上存在的.問題嗎?空氣污染使您們每天吸入的有害空氣增多;噪音使您的耳邊永遠有着“優雅”的聲音,讓您無法工作;水污染是海洋中的魚越來越少,說明您能品嚐到的美味海鮮越來越少;森林污染說明您的生命嚴重受到威脅,因爲森林的減少使台州市發生沙塵暴的機率大大增加。

您知道這是爲什麼會發生這樣的事情嗎?是因爲人的貪婪。爲了台州市居民和您能有更好的生存環境,我提出了以下建議,希望您能採納並早日發佈:

一、實行垃圾分類。這樣可以減少紙張的浪費,並能將可回收垃圾回收循環再用;

二、少用塑料製品。建議大人買菜時可以用布袋和竹籃,去超市買東西時拒絕使用塑料帶;

三、不用一次性飯盒。在外吃飯時儘量用自帶飯盒,不用一次性飯盒;(因爲這種白色垃圾在地下一百年也分解不了。)

四、市長您帶頭環保。您帶頭多騎自行車少開車。多彎彎腰撿一撿。

好了,我的意見就這麼多,希望您能採納並早日發佈。

建議者:xxx

20xx年10月27日

篇14:建議書作文

海洋麪積遼闊,儲水量巨大,因而長期以來是地球上最穩定的生態系統。由陸地流入海洋的各種物質被海洋接納,而海洋本身卻沒有發生顯著的變化。然而近幾十年,隨着世界工業的發展,海洋的污染也日趨加重。

局部海域水體富營養化;油海域至陸域使生物多樣急劇下降;海洋生物死亡後產生的毒素通過食物鏈毒害人體

在新的世紀裏,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由於人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環保的重要性。在我的家鄉陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引着四面八方的遊人,夏天,人們還常常到江裏游泳。而現在,九州江河水混濁,還夾帶着惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,朋友們,我們人類是聰明的,我們已經覺悟到應該吸取教訓,已經開始制止破壞行爲,要從我做起,從現在做起,爲了地球,爲了人類的將來,也爲了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我再次向大家發出建議:

1. 共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙

2. 節約用水,用完水後及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,儘量兩面使用紙張。

3. 實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

4. 節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

5. 外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

6. 人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

作爲新時代的中學生,我倡導同學門提高保護環境,保護水資源的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,爲保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因爲:保護環境,刻不容緩!希望我們早日到山青水秀、鳥語花香、百花爭豔、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的人居環境中生活!

篇15:建議書作文

親愛的同學們:

大家好!地球,我們的母親,這個生命的搖籃。是那樣美麗壯觀,和藹可親。他慷慨地向我們提供資源,可人類卻不加節制的浪費。從而造成一系列的生態災難。使地球面臨着毀滅。

因此,我向大家制定了一份關於保護環境的建議書。以下是我提出的小小的建議:

一、不往江湖河泊裏扔垃圾,扔化學物品,扔塑料瓶。這樣不僅會污染河水,而且還會使魚兒死去。如果這水一但被人喝進肚子,就會很容易使人生病,甚至死亡。

二、節約用水:洗完手後立即關掉水龍頭,洗頭用的水可以用來衝錯所,淘菜的水可以用來澆花澆草這樣一來,又會節約水,又環保。

三、多植樹造林,不亂伐樹木。不用一次性筷子,如果大家每人這一生只用一次一次性筷子,那麼又將有15萬棵20年的樹木傷心地死去。所以說我們要多植樹造林,因爲樹木可以抵擋沙塵暴、泥石流

四、節約用電:大白天不開燈、少玩電腦、少開電視。玩電腦看電視,不僅浪費1,而且對我們的身體有影響。

五、節約用紙;寫完作業的紙、報紙不要亂扔。這些紙既可以製造成有用的東西,又可以循環使用。

以上是我提出的小小的意見,有很多不足的地方。但是,還是請大家保護環境、節約資源。

“善待地球就是善待自己”只有我們一起行動起來,保護我們的家園,我們的家園纔會變得更加美麗、壯觀。行動起來吧!

篇16:建議書作文

敬愛的赤崗街主任:

您好!

現在赤崗街國小生都很愛看書,但赤崗街很少有購書場所,導致我們國小生每次購書都要大老遠地跑去天河購書中心等地方購書。平時我們國小生要在學校學習,週末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時間去別的社區購書,這使我們國小生的閱讀量大大地減少。雖然社區也有一些私人書攤賣書,但這些書的內容往往不適合我們國小生看,爲此,我向您提出下列建議:一、在赤崗街建兩三間書店。因爲這樣我們國小生就不必去別的社區購書了。二、光有書店還不行,書店裏必須要有適合我們國小生看的好書。因爲多讀好書會使人進步,而看了不良書籍則會使人思想混亂,危害身心健康。三、如果我們社區有足夠的資金,還可以建立一個購書中心,這個購書中心最好能24小時服務。因爲我們國小生白天要去上學,沒有時間去買書,往往晚上我們去買書的時候書店已經關門。如果購書中心能提供24小時服務的話,這個問題就解決了。希望您在百忙當中,能採納我的建議,謝謝!(五年級) 藍色天使淚(網名)20xx年4月30日

篇17:建議書作文

我們都有一個共同的家,名字叫地球。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球是無私的,它向人類慷慨的提供礦產資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來說,他不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。如果不加節制的開採,必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災、洪災、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化這些都是我們平時不起眼的惡習造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾如果,我們要真正做到保護環境、達到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點要求。

一、不亂砍伐樹木,不使用一次性用品,要多植樹造林。樹林不僅能製造空氣,還能淨化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻,要護花護草。

二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒有了水,那麼最後一滴水就是人類的眼淚。

三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會影響市容,還污染環境。

四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境,所以上下班時,最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污,還能增強體質。

保護環境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設我們美麗的家園,爲了我們的未來,保護和珍惜我們的地球。

建議人:

日期:

篇18:建議書作文

敬愛的村長:您好!近幾年,我村的環保工作做得不夠理想,村民的'環保意識也太差。工廠大量地排放污物,市民亂扔垃圾的習慣也越來越嚴重,就導致了環境污染。

在以前,我們的村子是鳥語花香,山明水秀。在小溪旁的小花一簇一簇,小草一叢一叢的,給美麗的小溪增添了許多光彩。小溪靜靜地流着。在小溪裏時不時能看到小魚小蝦在玩耍嬉戲,還能聞到陣陣芬芳的香味。清晨,人們在這裏晨練,在這裏釣魚,這裏充滿着歡聲笑語。

自從,小溪附近修建了一座菜市場,這裏的環境就開始改變了,人們把沒用的東西扔進溪裏,菜市場裏的一些經營戶在溪邊殺魚宰雞,然後又將污物倒進小溪裏。再加上近幾年在小溪上游建了許多工廠,那些工廠的排污口就設在溪邊。現在的小溪裏臭氣沖天。經過這裏的居民們個個捂着鼻子,溪邊的花花草草也被踩得枝折花落,溪裏的小魚小蝦也無精打采,半浮半沉。我知道,這都是那些沒有環保意識的人造成的,然而我們又有什麼辦法呢?

作爲一個少先隊員,作爲家鄉的小主人,我在此向您提出以下建議:

1、加大宣傳力度,讓市民們意識到這樣做的危害,提高人們的環保意識;

2、在花草旁圍上防護欄;

3、讓村民和村幹部出錢出力,讓村子恢復昔日的美麗。

村長,希望你能採納我的意見!

篇19:建議書作文

敬愛的校領導:

您們好!我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴着鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨着夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

作爲本校的一名學生,作爲六年級的一位大姐姐,作爲這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關於珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水後,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關於愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點, 如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,並貼上關於保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。 以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望採納。 祝願學校日後更加美麗!

建議人:

日期:

篇20:建議書作文

全校少先隊員:

鳥是人類的朋友。在我國遼闊的土地上,有一支龐大的義務滅蟲隊伍,這就是常年守衛在森林果園和田野之中的食蟲鳥類。它們爲捕捉各種害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,爲保護莊稼和森林做出了很大的貢獻,我們應該保護它們。

目前,春回大地,喜鵲燕子啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩下蛋孵小鳥。爲了保護益鳥,給它們創造一個安全的環境,維護自然生態平衡,我向全校少先隊員發出以下建議:

不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。

多栽樹,多種草,鳥類創造生存繁殖的良好環境。

向人們宣傳保護益鳥的重要意義。

認真觀察和研究鳥類的生活習性,學習保護鳥類的知識。

少年朋友們,讓我們立即行動起來,盡全力保護益鳥!

篇21:建議書作文

尊敬的環保局領導:

你們好!

我是南匯國小六年級的一名學生。隨着現代科技的日新月異,生活水平的不斷提高,人們享受着新科技帶來的種種歡樂。我成長的這座城市是那麼美麗可是在我們這個美麗的城市下有許多的

環保局的各位領導,以下是我爲這個美麗的城市所提出來的建議,請你們從百忙之中看一看:

1、節約資源減少污染

(1)節水爲榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的'污染。

3、重複使用多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢爲寶,使資源循環再生,造福人類。

5、保護自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

以上就是我爲這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能夠參考參考我的建議。

希望我們的城市能夠越來越美麗!

篇22:建議書作文

敬愛的校長:

您好!

我們誰都知道,您在學校是最權威的,學校的活動也是您一手提起的。我們在這所親愛的學校裏生活了五年了。我們班也成爲畢業班,我也是畢業生。做爲這一代的畢業生,我想給您提供一個建議。

這個建議就是:多一些綠化。綠化是有利於眼睛的,我們如果多一些綠化的話;當我們進入校園,可以讓眼睛放輕鬆,帶給我們一天的好心情;當我們一下課,勞累四十分鐘的眼睛,一眼就到綠色,得到適當的輕鬆,也讓下一節課眼不疲憊。

我知道,現在因爲要建造教學樓,把好多的小樹、小草撤掉了,從此,我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣,得不到適當的休息。如今,我建議,在多一些綠化。爲了能多一些綠化,我還想到了一些方法!

首先,讓操場的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調節。

然後,在大門後(也就是了走進大門),種上兩棵,就像迎接我們一樣,張開手臂似的,讓我們看見了小樹,就看見了我們一天的心情:十分開心,於是,上課也會認真聽講的。

最後,也在後操場種幾棵樹,讓後面的人眼睛不再疲憊,也後面的,也想前面的人一樣,有開心表情。

以上就是我的建議,希望校長能採納。

篇23:建議書作文

敬愛的校長:

在國小度過六年了,作爲一個快要畢業的學生,我時時刻刻感激着您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理着這個學校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長同學們的逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的學校。

可是,在這個美麗的校園裏,也不難發現一些不盡人意的地方。如:學校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池裏都是垃圾,五樓的廁所最爲嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環境的現象還很多。

尊敬的校長,爲了讓我們的學校更加美麗,我向學校提出以下建議:

1.在學校各處多派幾個負責任的小小監督員,特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以後便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。

2.每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,並在結束後派人檢查,一但發現垃圾就狠狠扣他十分。

3、經常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。

以上就是我的建議,希望英明神武的校長可以採納。

篇24:建議書作文

敬愛的老師,親愛的同學們:

隨着時代的發展,科技的進步,我們已經步入文明社會。可是,在我們的身邊,卻有很多與文明格格不入的行爲和現象,如:嶄新的作業本,只用了幾頁,就躺進了垃圾桶;一瓶礦泉水,還有一半沒喝,就被丟棄了;屋子裏空無一人,電燈卻亮着;河灘上殘留着大片的塑料袋;一些城市再也看不到藍天白雲……

通過學習《只有一個地球》,我們知道了地球上的資源是有限的,所以我們更應該珍惜有限的資源,不能讓地球上的資源迅速枯竭。在此我提出以下建議:

1、節約用水。在我們的日常生活中,我們可以把洗完菜、洗完米的水澆花、衝馬桶。刷牙的時候一定要記得關水籠頭。

2、節約用電。出門時記得關燈,並且多用節能型電燈。

3、節約用紙。據統計,回收一噸廢紙,可以少砍十七棵樹。我們現在用的很多作業本都是雙面的,而很多同學卻只用一面就扔掉了。其實,我們是可以在另一面進行驗算的。

4、少用塑料袋。廢舊的塑料袋不僅影響環境,還在佔用土地面積,使整塊的土地得不到利用,土壤的營養得不到恢復。而且塑料袋分解很慢,專家指出,塑料袋分解需要兩百年。因此,我們要少用塑料袋,減少白色污染。

5、低碳生活。人們的生活水平逐漸提高,私家車越來越多,汽車排放的尾氣對空氣和人體都有害。所以,我建議大家少開車,多步行或騎自行車。

雖然我們做的也許不夠多,但只要人人都節約資源,注意保護環境,將來回報給我們的一定是美好的生活!

建議人韓佳璐

20xx年xx月xx日

篇25:建議書作文

環保局的叔叔阿姨們;

你們好!

我是一名六年級的國小生,我和我的朋友們都渴望在一個美麗的環境下生活、學習。可是,現在的環境,已經算是被污染了。所以,環保局的叔叔阿姨們,能採納我的建議讓我們把它變得更美麗吧!地發貨好地球是我們的母親,是生命的搖籃。我們“善待地球就是善待自己”現在有許多的人破壞了環境,例如;河水中到處都是白色垃圾;大量未經處理的污水被排放到江河中;還有一點更是重要的,如果人們把碗個摔碎了,就直接扔進了垃圾桶,如果有人去清理垃圾桶時一不小心就會把手給劃破了,這樣會對人們帶來危害的,我的建議是一但摔碎了就要撿起來用透明膠包起來,這樣就不會受傷了……環保局的叔叔阿姨們;針對有些人不愛護環境的問題,我想對您們提出以下幾條建議:

一、及時找人清除街道垃圾;

二、街道、小巷多設些垃圾桶、垃圾車;

三、要改善空氣指數和人們的生活環境;

四、在醒目的地方貼些標語:比如“保護環境、人人有責。地球是我家,保護靠大家。”等字樣。我希望環保局的叔叔阿姨們能採納我一點小小的建議。

最後我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個縣城。珍惜資源、保護環境。讓我們把這個縣城變得更美麗吧!

此致

敬禮

建議人:

建議日期:

篇26:建議書作文

親愛同學們:

我們滿懷喜悅心情,迎來了新學期、新老師、新同學,來到了大家仰慕而美麗校園。俗話說:良好開端成功一半。新學期開始了, 爲了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良國小少先隊大隊部向同學們提出以下建議:

1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學惡作劇,防止擁擠事故發生。

2、不要擁擠攀爬不鏽鋼樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。

3、走廊內不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。

4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。

5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。

6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹防不慎發生墜樓危險。

8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈運動和遊戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。

9、按時上操,課間操迴歸時要有秩序、不許大聲說喧譁。

10、上下樓層學生不許亂竄。

11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。

以上規定,學校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學們課間紀律,並開展課間紀律評比,每週評出六個文明班級,並頒發流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考覈得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班活動進行監督。 同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現我們每一個人夢想。與紀律同行,使我們人生更加燦爛輝煌。

建議人:

時間:

篇27:建議書作文

親愛的同學們:

你們好,我家門口原本有一條美麗的小河,人們的生活總是離不開他,淘米,洗衣服、抓小魚,游泳........但從那一天起,河水就一天天被污染了,小河發黑發臭了,上面也常常開始有蒼蠅飛來飛去,兩旁長滿了青苔,令人討厭。久而久之,人們漸漸避開了他,無人問津.......

這又是爲什麼呢?我獨自去觀察了一番。原來,我發現,河水上漂浮着人們隨手扔掉的塑料殼,垃圾袋,以及零食袋,人們還在河水裏濫用化學品,使得小魚小蝦都死去了,沒有人清理,所以河水一天一天發臭。

所以,我在此提出一些建議,希望我們可以更加 努力得去做這些事:

1、提醒人們不要在河道內亂丟垃圾、濫用化學品。

2、每週清理河道,撈掉河道垃圾,清理兩旁的青苔,讓河水清澈見底,像往常一樣。

3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,並立一塊牌子,上面寫着:搞好河道環境整治,造福子孫後代。

4、在河道洗衣服時,要用無磷洗衣粉,不要在讓河道生活的動物死去了。

同學們,從自身做起,保護河道,愛護環境,能給我們帶來那麼多的好處呀!所以,爲你,爲人們,爲了自然環境,一起保護河道,行動起來吧!謝謝。

建議者:xxx

20xx年1月2日

篇28:建議書作文

我們國家歷史悠久,文化源遠流長,民間文化更是豐富多彩。比如:剪紙、皮影戲、拉洋片、吹糖人等等,都是非常有趣的,我建議同學們有空到夫子廟去欣賞欣賞。

今天,我就給大家介紹拉洋片。拉洋片是我國民間文化之一,拉洋片的樣子非常特別,是有一個圓筒形的大箱子,那箱子大概由一個成年人那麼高。四個小朋友手拉手才能把它圍過來。箱子外面的不同方向有五個只容一隻眼看到的小洞。從洞口往裏看,裏面有許多的圖片,拉洋片的老爺爺一拉旁邊的線,箱子中的圖片就會在一眨眼的工夫就換了一張,就像變魔術一樣。圖片中的景如詩如畫,人物活靈活現,形象逼真。看着這麼有趣的“大箱子”我忍不住拉着爸爸、媽媽的手,要讓他們帶我去看拉洋片。爸爸、媽媽也覺得挺有趣的,便帶我去看了。看着拉洋片的老爺爺正在那繪聲繪色的說着,我連忙跑上去給他十元錢,便迫不及待地打開一個洞口,扒在洞口看着裏面的精彩表演,聽着是老爺爺有聲有色地講解。不時被逗得哈哈大笑。因爲洞口太小隻能一隻眼睜着,一隻眼閉着,看着看着,還沒有等我看夠,拉洋片的老爺爺就把洞口給遮上了。我便依依不捨地離開了。夫子廟出來有拉洋片,還有好多好多民間藝術,吹糖人、捏泥人,真是叫人看了讚不絕口呀。這兒我就不一一介紹了,如果你有空的話一定自己去領略一下哦。

我們國家的民間文化豐富多彩,但是隨着時代的日新月異,許多民間藝術都已被遺忘,甚至消失了。我建議同學們都來保護我們的傳統文化,並利用自己的智慧把它發揚光大!

篇29:建議書作文

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類爲了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。

我爲周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作爲未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們七年級(6)中隊的班幹部創立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園裏認養了一棵小樹苗,利用課餘時間給它梳妝打扮,爲它長成參天大樹打下了基礎。

在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,並寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發佈大量的環保圖片和環保知識,以及關於環保快樂閱讀網的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,爲周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,爲促進經濟和社會的可持續發展,爲人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!據我收集到的一份報告說:“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。

觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡,危害着人體健康,制約着經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。爲此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成爲美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴……

如果真到了無法挽救的那一天,一切都將化爲烏有。你不必在苦苦學習,遨遊在知識的海洋中;你不必去努力奮鬥去追求你的理想;國家更不必再去出臺政策去搞民生,構建和諧社會,去實現一切的遠大的奮鬥目標。因爲這一切的前提都是建立在綠色之上的,沒有綠色的環境,何談世界。

勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空瀰漫着塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵,你又會怎麼想?

綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴

在茫茫宇宙中,有一顆晶瑩充滿生命、閃爍着藍色光暈的行星,這個半徑只有6300多千米的星球,就是我們賴以生存的家園——地球。

可是,你是否感到她已蒼老?您是否爲她而心酸過呢?當她遍受污染,滿目創傷之時,如果我來告訴你:在以地球爲中心的至少40萬億千米的範圍內,沒有可供人類搬遷的第二個星球,你會怎麼想呢?

還會爲了眼前的一點利益,隨意地排放廢水、廢氣、廢渣嗎?還會不顧後果地濫砍濫伐嗎?還會殘忍地獵殺哪些訣別於我們的珍稀動物,還會嗎?!屬於我們的生命只有一次,屬於我們的地球也只有一個啊!

我曾經讀過這樣的資料:1985年,英國科學家在南極上空發現了和美國面積差不多大的“臭氧洞”。爲什麼會出現“臭氧洞”呢?臭氧層在地球上空距地表20~25千米的平流層內,它好比是地球的一副天然“盔甲”,阻擋着來自太陽的大量紫外線輻射,保護地球上的萬物欣欣向榮。但是近年來,人們在大量使用冷凍劑、滅火劑、消毒劑等化學制品時,向大氣排放了許多氯氟烴、氯氟溴等有害氣體。在紫外線照射下,這些氣體會放出氯原子,同時奪取臭氧中的一個氧原子,使臭氧變成純氧,臭氧層漸漸遭到破壞。地球的天然盔甲減失效用,太陽紫外線輻射乘虛而入,給人類帶來災難。據統計,目前全世界因紫外線輻射而引起的皮膚癌和白內障患者逐年增加,傷亡人數十分驚人,此外,紫外線輻射增加還引起了農作物產量下降,水生動物死亡等不良後果。

同時,我也瞭解到:由於地球上的森林面積的急劇減少(熱帶雨林以每分鐘50公頃的速度減少),對二氧化碳的吸收能力降低,致使地球上無數煙囪和其他種種廢氣管道排放到大氣中的二氧化碳約有50%滯留在大氣裏。近200年來,大氣中二氧化碳的濃度增加了25%,其後果是地球氣溫上升,導致全球性氣候異常,大氣圈的能量平衡比較脆弱,氣溫只要稍有變化,就可能帶來全球性的災難。

當弱小的小草正努力用它頑強的生命力鑽出土地的那一刻,你卻從它身上一躍而過,你爲了自己的利益,剝奪了它那幼小的生命,這你願意麼?

將要開放的月季,裏面好象充了氣,灌滿了水,顯得那麼嬌嫩。等到綻開花朵的時候,你卻無情的把它摘走,這你願意麼?

如果我們再次爲了自己的利益,去破壞周圍的環境,讓我們地球媽媽的身上多幾快物污字,大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染……它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡,危害着人體健康,制約着經濟和社會的可持續發展,它使我們的地球媽媽陷入了困境。但是隻要我們――人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成爲美好的樂園。惡魔將永遠不會存在。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

花草樹木漸漸地減少了,由於花草樹木能淨化空氣而花草樹木又在漸漸減少,空氣隨之受到了污染,而且還帶有病毒和細菌,因爲呼吸了這些空氣,患病的人也越來越多,給人的身體帶來了極大的危害,長此下去,對人類構成極大的威脅,就談不上和諧社會了。們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾着人類。正瘋狂地侵吞着人們賴以生存的土地。據有關資料統計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成爲危害全球環境最嚴重的問題。

篇30:建議書作文

生存在地球上的人們: 我們如今頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地,共住一個美麗的地球。本來,我們的地球美不勝收,如同仙境,可現在卻已是千瘡百孔,這是爲什麼呢?現在科技發達的地球,可環境這一方面就有着很大的隱患,這又是爲什麼呢?爲什麼綠色植被在一天天減少,而白色卻一天比一天多,藍天開始變化?答案只有一個,那就是:人類沒有珍惜現在,而是在破壞。

對人類威脅較大的氣體,全世界每年的排放量達到6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6萬平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家……看着這一組組天文數字,我們人類此時應有什麼看法。所以我們挽救地球。在此,我建議大家照我所說做好以下幾點: 1。珍惜身邊的空氣、水,少建立污染工廠,多植樹造林,維護生態系統、生物鏈。 2。少用垃圾袋,減少白色污染,多用菜籃子和環保袋。 3。多騎車,少開車,減少汽車尾氣對大氣的污染,低碳生活。 4。節約用水,水是生命的源泉。別看地球水藍色的都是水,但是適合人類使用的其實不到十分之一,好多城市正處於嚴重缺水之中,所以,我們應該珍惜,從身邊的點滴小事做起,用淘米、洗菜水澆花,用洗臉水衝馬桶。

不濫用各種自然資源,如:煤、金、銀、石油、木……如果這些資源不加節制的開採,必將使人類也生存不下去。 雖然一兩人不能挽救地球,但只要大家團結一致萬衆一心,一定能改變的球的命運。

10月24日

六年級7班 xxx

篇31:建議書作文

尊敬的市領導:

溫州,美麗的白鹿城,綠草茵茵,繁花朵朵,綠樹成蔭。可是,溫州的母親河——溫瑞塘河卻是另一番景象。

溫瑞塘河位於甌江以南,飛雲江以北的溫瑞平原,這是一條非常重要的河道水系,整個流域面積740平方千米,水面面積22平方千米。這條大河,現如今竟如此髒亂不堪!垃圾在水面上漂浮着;河道邊的塑料袋被石頭的尖刺勾住,散亂地堆積在一起;橋底下的浮萍正在蔓延,老了的又枯死在河道里,散發出一陣陣的臭氣。風經過水麪,帶來的不再是水的清爽氣息,而是植物枯死、垃圾腐爛的臭味。溫瑞塘河,我們的母親河,她的付出,使我們得到了水——生命之源,可是我們,卻不計她對我們的恩情,本應涌泉相報,使得她加長壽命,爲我們供應生命之源,可我們卻吸收她對我們的好,反過來破壞她的生命。50年前,60年代的時候,水是如此清澈,可以在水裏洗米洗衣,還可以跑到水中捉蝦捉魚。我們是多麼嚮往這樣的生活!可是現在,我們連下水都不敢了。“六十年代淘米洗菜,七十年代雨污混戰,八十年代魚蝦絕代,九十年代洗不淨馬桶蓋。”現在的河水甚至比就是年代的還 要可怕。據20xx年不完全統計,廢水排放總量達到23846.61萬噸,比前一年增加了48%,河水污染,竟如此迅速。是什麼使原本清澈見底的河水成了這番樣子呢?是因爲人們爲了圖方便,把垃圾扔在河道里,有人甚至比誰扔得最遠;是因爲這些人天真地認爲並沒有關係,扔就扔,不會給我們帶來危害就行了。還有人竟表示:大家都扔在河裏,所以我也就扔在河裏了。人類的自私,人類的懶惰使一條母親河變得髒亂不堪。於是,我對此提出建議:

1、在河道兩邊,每十米置放一個垃圾桶,使垃圾可以不丟在水中;

2、每天在河道中打撈垃圾,清理生長的浮萍;

3、在河道兩邊置放一句句親切一些的保護河道的標語,提醒在河邊活動的人羣;

4、在市內進行宣傳“保護河道,美化母親河”的演講活動;

5、在市內的表演場所,以相聲、小品等幽默詼諧的方式呈現給觀衆,讓觀衆懂得保護河道;

6、在熱鬧的場所,用微信掃一掃二維碼的方式(關注即贈禮品)獲取公衆號,在公衆號內發出一些保護河道的消息。

現在的河流與以前無暇得明如玻璃的帶子——溫瑞塘河相比,可真是遜色了許多。我們溫州人民更應該讓溫瑞塘河變得比以前更加清澈、更加美麗!

建議人:鮑舒窈

20xx年11月17日

篇32:建議書作文

親愛的環保局叔叔、阿姨們

您們好!

我是燕山國小六年級四班的學生我這一次給你們寫建議書,是想給你們反映一下我們身邊的浪費自然資源的一些不良現象。

說到不良現象我們身邊處處可見,比如隨手扔一張紙及污染又浪費資源,我們從小就受過教育,可是還有些人照樣浪費資源破壞環境,比如我們上學的那條街以前還是乾乾淨淨的,但是現在我們那條街卻是髒兮兮的樣子這都是因爲晚上亂擺炒菜攤的人搞的鬼,他們每天晚上10:00來營業,把顧客吃剩下的飯菜倒到一個大桶裏,每當接近那桶時都有一股刺鼻的味撲鼻而來,更加可氣的是有些人把酒瓶子、花生殼到處亂扔很污染自然環境。有幾次環衛工人過來打掃衛生可是一點也沒用,到了第二天早上還是一片狼藉怎樣也收拾不好。

還有一件事發生在我們家後面的中學,我每天寫作業時都會發現有幾個學生從樓上扔紙飛機,還有的人把紙攥成一團扔下來。這些行爲很浪費自然資源。

環保局的叔叔阿姨們我要提出以下建議:

1、請多讓環保工人打掃我們身邊的環境。

2、請多設垃圾桶這樣我們好仍垃圾。

3、請你們多設保護資源的牌子,號召人們保護資源。還我們美麗家園。

祝你們身體健康!

篇33:建議書作文

尊敬的校長:

您好!

六年的時光稍縱即逝,我們在母校學習了六年,六年的時光,使得我們對這個學校異常熟悉。所以,我想就母校的一些方面,對您提一提建議。

自從食堂門前建立了自動飲水機設備,雖方便了同學們飲水,但同學們像發現新大陸似的,都爭先恐後的跑去玩。這一按不要緊,卻把自己的全身都淋溼了,整個人就像一隻落湯雞。玩自動飲水機,不但浪費水,而且把自己一身弄溼,會導致感冒,感冒後還要治療,或許還不能來上學......造成惡性循環。而且浪費水是一種不好的行爲。世界缺水,中國更缺水,每年都有許多地區鬧乾旱,我們更不應該浪費水。

因此,我建議:

1、派專門的老師看守自動飲水機設施;

2、教育同學們節約用水;

3、老師最好自己操作、避免同學們玩耍;

4、教育同學們自覺排隊。

以上就是我的建議,希望您能接受!

275班周XX

20xx年5月28日

篇34:建議書作文

尊敬的校長、老師們,同學們:

你們好!我是六年級一班的XX第三國小是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這裏有鬱鬱蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有乾乾淨淨的走廊……

但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:

1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人願意去撿起來。

2.某些同學喜歡在水房裏灑水玩,有時還忘記關水龍頭。

3.有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫,而是很乾脆地撕下整頁紙。

像這樣浪費資源,破壞環境的現象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:“不會!”可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。爲此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:

1.在水龍頭處,貼上關於珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水後,擰緊水龍頭。

2.每週都讓同學們總結一下自己這一週有沒有做到“環保”這一點。

3.在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環境的標語。

4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

讓我們攜起手來,爲建設一個環境優美的校園而努力吧!

六年XX班XXX

20xx年4月12日

篇35:建議書作文

尊敬的校長:

您好!我是學校裏的一名學生。現在我們學校雖然很好,但還是有很多不足的地方,我說出來,希望您能改進一下。我希望我們的學校能越來越好。我提出以下幾點建議希望您可以採納。

一、我們校園應該多種樹,現在有很多人都隨意砍伐樹木,使樹木的數量急速下降。所以我們要多種樹,更要愛護花草樹木。樹木有很多用處往小處上說,做桌子,凳子,椅子,往大處上說,能降低噪音,抵禦風沙。所以我們多種樹,更爲我們美麗的環境添加光彩。

二、我們的學校是一所文明的學校,首先我們就要都穿校服,都佩帶紅領巾。還有我們學校的學生有打罵人的現象,我希望您能嚴懲他們,告訴他們學生應該幹什麼。同學之間應該互相幫助,互相關心,互相愛護,今天你幫助了他,也許明天你有困難,他也一樣會幫助你的。

三、我希望您能教導全體老師,走進學生的心理,探聽學生的心聲。讓老師多瞭解學生們。讓老師和學生做朋友。

在次我希望我們的學校能越來越好,在這能培育出更多人才。

學生:姜笑

20xx年11月15日

篇36:建議書作文

同學孟睿:

你好!

我們班原來是一個溫馨團結的班級,同學們一起說說笑笑,每個人都無比坦誠,都是好不快樂。可自從你來了我們班之後呢?你不斷挑拔男女學生之間的關係,還以此爲樂,攪得我們全班不得安寧,因此,我表我們607班全代同學,全體老師,希望你改正以下幾點:

1、不再沒事找事,去提弄人家,(因爲我們班有幾個人喜歡用武力解決問題),以免引起衆怒,害人害己。

2、不隨意拿別人東西,弄壞了又還回去,不壞就自己用,你經常拿別人東西,之前拿走了吳岢繁一支筆,弄壞了,還回去,還說是王子云拿的,害得吳岢繁和王子云都被老師訓了。而且你上一次還拿了曹文飲20xx塊錢的表,還說是自己的。

3、不要挑拔朋友同學之間的關係,原本同學之間互幫互助,很團結,和諧共處,可是你如果有一個人東西丟了,你就說是另一個同學拿的,引起紛爭,最終導致了一次“世界大戰”,你卻在旁邊當上了閒悠悠的“一個吃瓜羣衆”。

我希望你可以改正這幾個壞毛病。

你的同學:xxx

20xx年xx月x日

篇37:建議書作文

親愛的全體少先隊員們:

你們好!

你們是否注意到身邊的環境日益惡化,給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。

一、植樹、養花、種草。

二、大家要認真閱讀環保書籍,每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。

三、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水、用電,節約燃料,共同保護地球的有限資源!

六年級二班

20xx年10月20日

篇38:建議書作文

罪惡的人類:

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人爲製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸?估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

篇39:建議書作文

中華人民共和國:

地球是我們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,爲我們提供着生存資源和條件。我們要像善待自己一樣去保護它。誰不想讓自己的家園變得更加美好,更加漂亮?然而,隨着科學技術走進了人們的生活。什麼一次性筷子呀,飯盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。

白色垃圾污染日趨嚴重,使環境付出嚴重的代價,生態破壞,環境污染對人類生存發展構成極大的威脅。形成這些不良現象的原因是,人們的環保意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在製造白色污染,採取不以爲然的態度,缺少主人翁的精神。爲此,特向您們提出以下建議。

1.提倡選購綠色食品。

2.杜絕餐廳使用發泡沫型塑料盒。

3.加強“白色污染”的治理。

4.把垃圾分類,分成可回收的一類,不可回收得分一類。

5.進超市買完東西時,儘量不要用塑料來,希望多點人使用布袋或菜籃子。

6.評選綠色小區,更加增強人民對保護環境的興趣。

7.加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。

8.在社區裏安置關於環保的信息欄。

9.節約用紙。

10.減少尾氣排放。

11.買無公害食品。

12.自備餐盒。

13.組織一些人在節假日裏休息時間回到廣場,公園等地方打掃,撿不可回收的有害垃圾。

14.不亂吐痰。

15.不隨地大小便。

希望我們每一個人都行動起來,因爲我們賴以生活的空間只有一個地球,我們要愛護地球的每一個角落,讓“白色污染”遠離我們的生活,讓我們的地球更潔淨,更美麗!作爲社會的主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務,如果世界上大家都能做到人人環保,天天環保,這樣就可以創造出一個嶄新的世界。

希望您們能採納我的建議。

篇40:建議書作文

建議書作文

建議書作文(一)

尊敬的校長和老師:

最近,我發現校園裏的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一羣羣蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因爲我發現垃圾可分爲“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的.二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化爲氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

尊敬的校長,請採取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園―地球變得更美麗吧!

建議書作文(二)

每天,每個同學家裏都會產生一些廢舊的紙張。比如,看過的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜誌。其實,我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家裏的廢舊紙張帶到學校裏來,那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處:

第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因爲一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。

第二,減少了資源的浪費。可以少砍伐樹木,()讓大地有更多的綠色。

第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級活動,也可以捐給貧困地區,還可以買一些樹苗,建立一個“紅領巾綠色小園地”來綠化環境。

這個活動有這麼多好處,請同學們趕緊把廢紙拿到學校來吧!

建議書作文(三)

親愛的時代國小同學:

你們好!我在學校裏經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象,而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。

有一次,我看見幾個低年級的同學,把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的同學,有的洗完拖把,水沒關,就在發上把拖把踩幹,而有的人,水沒關就走了。除此,有些甚至不僅忘關水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時間,真是百害無一利啊!

還有一次,我發現在學校廁所中總有那麼一些,在洗好手後,沒有把水籠頭關緊,所以我提出以下幾點建議:

一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話,要把水籠頭給關緊,免得水資源繼續被浪費。

二、同學們上好廁所,在洗手洗好後,動作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費。

三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩,一定要提醒他。

篇41:建議書作文

敬愛的街道主任:

您好!

我是袁家村的一個小公民。我想給您彙報一個情況:我家附近有一條小溪,以前,小溪的水清澈見底。水底那亮晶晶、黃燦燦的沙粒,靜靜地躺着,注視着藍天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡顯神奇,盡顯丰姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來鑽去,無憂無慮地嬉戲追逐着,�S而一閃,便覓不到蹤影了。可現在呢,不知什麼時候,水裏因人們濫用有磷洗衣粉而長出許多水草,這些水草蔓延了整條小溪,使得有幾個地方溪面像草地一般了。

有一些居民甚至因貪圖方便,竟往水中倒一些生活垃圾,使得小溪的水越來越髒,看起來黑乎乎的,還發出一股難聞的臭味。怎麼樣才能改變這現狀呢?如果您實在想不出應對的辦法,您可以參考一下我的建議:

1、發放保護環境的宣傳單,讓羣衆能自我反省,不亂扔垃圾;

2、在我們村子裏增設一些垃圾桶,讓路人儘量減少隨地扔垃圾的次數;

3、在小草地旁、小溪旁、田野裏插一些警示語,再一些提醒人們一定要保護環境。

真希望您能採納我的建議。

建議人:

20xx年10月30日

篇42:建議書作文

環保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是濮陽市油田一小一名普通的國小生,我平時最喜歡到新蕾公園的馬頰河玩。以前,馬頰河清澈見底,有的.人在河邊釣魚,有的人在河上划船等等。

但是,最近幾年來,馬頰河日益衰竭:河水變得渾濁不清,魚兒的屍體漂浮在水面上;各式各樣的塑料袋漂浮在河面上;垃圾堆在河岸上。經過河邊,就會聞到一股股刺鼻的臭味。

我去馬頰河玩的次數越來越少了。經過幾周的調查,我發現了出現這些問題的原因:馬頰河的上游有一座造紙廠,把沒有經過處理的污水排進了馬頰河;有人隨手把垃圾和塑料袋扔在了河裏;賣菜的小販們把一些爛菜葉子直接丟進河裏;還有我們的生活污水也經過幾個大管子排進河裏。

通過我的調查,我想提幾條建議,改變馬頰河的現狀:

一、讓造紙廠把污水經過處理在排進河裏,也包括我們的生活污水也要經過處理。

二、找幾個人在河邊巡邏,對往河裏扔垃圾的人給予適當的懲罰。

三、多在河邊立幾個垃圾桶。

四、樹立警示牌,分發一些關於保護馬頰河的宣傳單。

五、清除河岸上的垃圾,並排進一些乾淨的水。

我的建議就是這些,希望你們能夠採納我的意見,讓大家都來保護馬頰河,使明天的馬頰河變得更加美麗!

篇43:建議書作文

珍惜資源要從身邊微不足道的小事做起,水是世界萬物的生命之源,如果它被污染了,我們的生命源泉也就枯竭了。所以我們應該珍惜水源。

有一次,表妹來我家做客,家裏什麼東西也沒有,只有點水果,我說:“冰箱裏還有點水果,你自己洗着吃吧。”幾分鐘過後,我就去廚房看了一眼,表妹竟然用一大盆水洗水果,我生氣的說:“世界上本來就缺少水源,你不但不節約,還這麼浪費”。表妹說:“缺水就缺水唄,又不是咱們這缺水”。我說:“等你後悔的時候,世界上的最後一滴水就即將是你的眼淚”。表妹趕緊羞愧的紅了一下就跑了出去,那剩下的水該怎麼處理呢?可以用它來洗衣服,洗完衣服用來擦車,這就是節約用水,你做到節約用水了嗎?

糧食來之不易,是農民伯伯用勤勞的汗水換來的,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。雖然我們的生活條件好了,但是我們也要保持中華民族節約的傳統美德,意識到浪費糧食是可恥的。

有一次,我過生日,一家人去飯店吃飯,爸媽點了一大桌子的菜吃不完怎麼辦?爸媽說:“打包拿回家”,在一旁的表妹卻說:“多丟臉啊,還是不要打包了”,可牆上貼着的廣告牌,寫的是浪費糧食可恥,如果換做你,你會怎麼做?

世界上還有很多人連飯都吃不起,你還有什麼資格浪費?是的,沒有人可以理直氣壯的`說浪費糧食不可恥!

篇44:建議書作文

湛江市市長:

尊敬的市長伯伯您好!保護地球是我們的責任,它就像我們的母親,給予了我們生命,給予了我們優越的環境,所以我們要像善待自己的生命一樣善待我們唯一的家園,可是,有一些人爲了圖方便和謀取金錢利益亂砍濫伐,經常使用一次行物品,而有些人房間開着電燈電視卻空無一人,水龍頭滴滴答答地流着水,用水人無知去處……但是他們不知道破壞環境,浪費資源的嚴重後果,有限的資源,無限的循環。爲此,我向您提出以下建議作爲參考:

1:儘量不亂砍濫伐,特殊

2:提高管理監督,嚴厲處罰破壞環境者。

3:加強環保宣傳,爲建設美好湛江打基礎,

4:把有利的物品

5;提高市民素質,希望湛江人不要只顧着吃,而不顧着“扔”。{有些市民把吃完的垃圾隨手一扔}

希望市長伯伯能百忙抽空提取一我的意見,並採納我的建議,爲改善地球環境和節約能源創造一個美麗,嶄新,環保的湛江!

祝:工作順利!

建議人:楊蕊寧

2011年11月5日

篇45:建議書作文

建議書作文

尊敬的校長:每週一的山谷8:00都是我們隆重的升旗儀式。隨着那雄壯的國歌聲,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,在場的每位爲能生活在這樣的國度感到無比的和自豪。這也象徵母校更加美好、繁榮昌盛。但是校長您知道嗎?我有幾點建議想跟您說,生活中您很忙,所以我就用這簡短而又深刻的文字來……二、次我在回生活樓的路上,見一老師在那站崗,威風凜凜。我便上去向那老師說了聲:“老師您好,辛苦了!”可是意想不到的是那位表面上和藹可親,但實際沒有那想象中的完美,居然不屑一故,仍然保持着他那僵硬的目光。我有點失落了,“母校”是那麼的慈祥,可……給我原本心中母校形象添了不該有的'一筆,我看看夜空,皎潔的月光依然在散發出那燦爛的光,繁星依然在閃爍着,母校那光輝模樣在那遠處放射着微弱的光。三、話說得好“人是鐵,飯是鋼”缺一不可,可是我一走進餐廳,就見我那凳子上滿是水,有好幾次。這可見工作人員的粗心,吃飯和健康同步。還有幾次就在飯碗裏發現了頭髮絲和塑料,同學之間也有這重不良發現,這又給母校形象重重地加上了一筆傷痕,這樣,母校還能談到全能的嗎? 吳嘉狄 於2006/3/26建議書作文450字

國小生作文(中國大學網

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篇47:建議書作文

建議書作文

建議書

地球是我們的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

本來這些自然資源是可以再生的,可是因爲人們不顧後果地濫用化學品……使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災難。

在地球上有許多資源,但是如果我們不加節制的開採地球上的自然資源,地球將面臨着滅亡,那樣的話,我們也會滅亡的。科學家已經證明:至少在以地球爲中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年啊!我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議:

1、不使用一次性膠袋,改用環保袋。

2、節約用電,關閉不需要用的燈。

3、打掃完衛生的水拿去沖廁所。

4、儘量少用紙巾,多用手帕。

5、清潔完,要關緊水龍頭。

6、不使用一次性快餐盒。

7、不要過度砍伐樹木。

8、不要隨地扔垃圾。

我們應該時刻的記住善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!

建議書

尊敬的校領導:

我在這個美麗的學校裏已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶裏逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落裏,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園裏還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所裏撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑着。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我爲了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

1、校園裏由領導們在廣播裏頌發“十大傑出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能爲學校增添一片色彩。

建議書

同學們:

我們生活在一個美麗的星球上地球,地球母親無私的給我們奉獻美好的一切藍藍的天,白白的雲,清澈的湖水……這些美好的東西,我們人類每天都在享受着,可逐漸地,我們人類變的貪心不足起來,不僅不知道保護給我們以生命的地球母親,還無止境破壞地球的生態環境:濫砍濫伐,大地露出的枯黃在一天天擴大;製造空氣污染,地球上的空氣在一天天變得污濁;浪費水資源,地球的血液水,在漸漸枯竭……我們地球母親的生命危在旦夕!“地球是萬物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧。”“家園只有一個,地球不能克隆。”爲了我們的地球母親,也爲了我們自己,我提出如下建議:

1、節約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗刷拖把不過量用水,合理循環使用自來水;綠地用水,景觀用水儘量使用人工湖水;愛護節水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒漏滴;隨身到走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。

2、善待動物。動物也是大自然的一員,我們應該善待它們,如果沒有動物,人類也會滅亡。

3、節約用電。儘量多采用自然光;人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機等設備後,及時斷電,減少待機損耗;科學合理使用空調,減少用電負荷(夏季不低於26℃)。

4、愛護環境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見地上有果皮紙屑,應主動撿起來丟到垃圾桶內,創造一個良好清潔的城市環境。

5、節約用紙。儘量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯;不浪費作業本;在需要傳達祝福和問候時,儘量不使用紙製的賀卡。

6、節約糧食,不浪費一粒米。

7、植樹造林,綠化環境。

8、減少“白色污染”。

以上就是我爲了保護地球母親提出的建議,同學們,讓我們攜起手來,爲了那片藍天綠水,一起努力吧!

建議書

尊敬的.環保局局長:

您好!我們的城市在您的管理下變的越來越美麗,但難免會存在一些美中不足的地方,下面我給您提出幾點建議。

一。最近,我發現有人帶寵物到街上散步,它們在街上拉了許多糞便,這如果讓外地人看見,他們會怎麼想呢?尊敬的環保局局長,您可以採用日本人的辦法,要求人們帶寵物散步前先帶好鏟子和袋子,將自己寵物拉的糞便裝進袋子裏,再丟到垃圾桶裏;否則,就一次罰500元,這樣一來,這個問題就可以解決了。

二。在我市的某些街道上的花壇旁邊,被在那兒附近居住的人們污染的很嚴重,他們各戶每天都把垃圾丟在哪裏,行人都紛紛走過,如果人人都像他們一樣那還得了?您可以通過媒體,讓各位市民留意一下,誰亂丟垃圾就舉報,對那個人進行罰款,再對舉報人給予獎勵。

三。在市場裏,我看見有些小販在賣野生動物,那全是國家保護動物,這就像給自己吃了慢性毒藥,捕殺動物最終受害的還是人類啊!您可以成立一個“執法小組”,專門到市場巡邏,一發現有人賣保護動物,就把他們抓起來,再發那些動物放了。

當然,着只是我個人的想法,尊敬的環保局局長,如果我的建議有不妥,請您指出;如果我的建議可行,希望您可以採納。

建議書

學校領導們:

你們好!

我是一個即將畢業的六年級學生,環顧學校四周,回想起六年的國小歷程,由衷的感謝學校各級鄰導、老師的關懷、愛護、教誨;爲了學校能越來越來好、同學們受益匪淺,在此我有一些小小建議:

(1)加強對我們看課外書的正確指導。在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿着什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我爲歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個爲什麼》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

(2)開辦午託班,保障那些家在遠處或家長中午不在家的同學的安全、解決他們的吃住問題。在一次放學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們國小的學生爲了能快點過到對面,就離大客車大約3米距離衝過了馬路,那輛大客車因爲行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位國小生剛纔的做法是很危險的,如果那位國小生走慢了,客車司機沒看見那位國小生,那位國小生的後果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極爲深刻的,作爲一位國小生,應該意識到安全的重要性,而作爲一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。所以說開辦午託班,同學們的安全係數就提高了。

以上是我提的二個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠採用。

祝大家:身體健康

萬事如意

六一班方嘉銘

2007年4月11日

建議書

親愛的同學們:

你們好!我和你們一樣,也是一名學生。我今天的目的就是要告訴大家一件事情。我國的水量並不多,所有的水量中有97.5%是鹹水,只有2.5%是淡水,而所有的淡水中又有70%是很難開採的,但我們有很多地方要用到水,所以說,水對於我們是很珍貴的。可是,現在仍然有一大部分人不珍惜水,浪費了很多水,水並不是取之不盡用之不竭的,所以,我們要珍惜水了。爲此,我們要珍惜水了。爲此,我建議從以下幾點做到節約用水:

1.家長掏完米的水可以擦地板,洗完菜的水可以沖廁所。

2.我們洗漱完的水可以澆花等。

3.我們喝剩下的水可以積攢到一個桶裏,然後再利用桶裏的水來沖廁所。

我真誠的希望你們能夠節約用水,使我們的祖國變成一個永不缺水的美麗的祖國。節約用水,人人有責。

你們的朋友劉瀅潔

2009年7月18日

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篇48:建議書作文

縣長伯伯:您好!您知道嗎?在我們學校旁邊的菜市場上,許多賣菜的老爺爺,老奶奶,他們賣完菜之後,就自顧自地走了,而沒看見地上的爛菜。第二天,便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛,路人走過都捂着鼻子走開了。這樣惡臭的縣城,有誰還會呆下去?所以,我建議您:1、讓環衛工人曲清掃菜市場。2、在路旁多貼一些關於環保的標語,讓那些沒有環保意識。3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,上面說一隻海龜看到一個白色塑料袋,以爲事水母,便把它吞噬,因爲塑料袋滯留在胃中,消化不了而死亡。據瞭解,塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年,多麼驚人的數字。4、建議全縣縣民節約用水。地球上覆蓋了水,但能用的還不到十分之一,如果不加節制的用下去,水源就會枯竭,我們會被渴死。5、多走路,少坐車。如果我們都坐車,那麼會造成大氣污染。

【【推薦】建議書作文集錦十篇】

篇49:建議書作文

尊敬的市長:

您好!

地球是我們的.家,它是無私的,它向人類慷慨地提供着各種資源,卻不求回報。而我們卻爲了自己的利益去破壞它。正如《只有一個地球》所說的,只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。所以我們要保護地球,愛護環境。

我先舉個例子。以前的時候,我們一家一起去了黃河森林公園,那時候的黃河還沒有受到污染,它如一面明鏡一般。可是,就在前不久,我和爸爸媽媽利用國慶放假又去了一次,結果卻發現,黃河的樣子大大不如以前,河面上漂浮着垃圾和塑料袋,而天空中也排放着沼氣。顯然,黃河已經被人類污染的面目全非。

我想:黃河變成這個樣子的原因主要就是人們隨手亂扔垃圾、不愛護環境。因此,我提出以下建議:

1、要多植樹建林,不要亂砍伐樹木。

2、水是生命之源,所以我們要節約用水,珍惜水資源。

3、不要濫用各種資源,如果這些資源被我們無限開採,則會形成各種資源的枯竭。

4、不要隨地扔垃圾,以免破壞大自然。

5、不浪費糧食,不在街上亂塗亂畫。

6、要愛護動物和植物。

讓我們一起來保護地球、愛護環境,讓地球變得更美好。

建議人:王馨晨

篇50:建議書作文

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您爲我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望着“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裏塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這麼一間爲同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑑於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個爲什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

六年級:說得簡單

建議書作文(10)

尊敬的老師:

您好,作爲學校的新生,在一個星期與老師的相處內,卻要對你提出建議,實在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因爲我們還要在同一間教室一起學習和生活1年左右。

老師,當我考上真理中學的時候,我就經常進入對新學校,新老師、同學的憧憬中。我也很高興真理中學老師教學的嚴格和負責,我也對新的科目產生廣泛的興趣,並計劃如何認真學好這些科目。但當我真正成爲中學生的時候,唯有您的教學的不嚴領我失望,每當上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個對你不滿,許多愛學的同學也對你有些失望。

每當上課時,下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼裏,繼續您的講課,更覺得讓人可惡的是,當有學生與你作無聊的頂嘴時,您卻花點時間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,你也許覺得這樣做會傷了他的自尊,那你有沒有想他對你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學生,而後面的學生卻亂成一團,都自做自的事,卻不把你放在眼裏的行爲,你卻繼續放任。

所謂“教不嚴,師之惰。”您雖然如實的把書中的知識教給我們,但可惜,許多同學卻不知道你到底教了些什麼,造成這樣的原因是因爲沒有認真聽講,卻在製造噪音,而會出現這種現象卻老師的教導不嚴,以至於讓許多學生對生物這門學科失去了興趣。

其實,也不單純只有你的教導不嚴,我的國小6年級班主任曾經也是這樣,在剛開學時,我的老師也是這樣一再放縱學生不尊重老師的行爲,甚至那些愛搗亂的學生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學生,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學生旁邊,便厲聲對其中一位搗亂的學生說:“你給我到後面站立反省,在搗亂就叫家長。”那個學生只好低頭認罰。事後老師好像有些後悔,便與女學生交談,說自己會不會太過分,而女學生卻非常讚許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以後,在課堂上,只有老師的講課聲和學生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學們對他尊敬有加。

老師,您聽完我講的件事是否能學習國小老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛上生物這門科目呢?請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室裏,和看到同學們積極學習的面孔,還有老師您那溫柔的語調。

老師請別讓我浪費這麼多的筆墨來爲您提議,我代表全班請求您能嚴格的教導我們!

六年級:2227346187

篇51:建議書作文

建議書作文

建議書

勤儉節約是中華民族的優良傳統,節約糧食是我們每個學生應盡的職責。但是我們每天中午都發現,食堂用膳後,總有很多米飯剩菜給倒掉了。糧食是農民辛勤的汗水換來的,我們應該珍惜農民的勞動成果。爲此,我們建議在全校開展“人人節約糧食,支援國家建設”的活動。一,不挑食。食堂的菜餚經過保健老師和廚師的精心配製,含有很豐富的營養,有利於我們身體的發育成長,不管什麼菜餚,我們都不要挑肥揀瘦。二,不剩飯菜。食物能夠提供人體所需的熱量,爲了獲得足夠的熱量,保證正常的學習,我們必須做到不剩一粒飯,一顆菜。三,不吃零食。吃了過多的零食,就會吃不下飯菜,導致浪費。要把零花錢存起來買學習用品。四,加強宣傳,各班要利用黑板報進行節約糧食的宣傳教育,表揚先進,批評經常浪費糧食的行爲。高年級的同學要做勤儉節約的“義務宣傳員”,督促低年級的小同學不浪費糧食。同學們,讓我們從我做起,積極參加“人人節約糧食,支援國家建設”的活動,用我們的實際行動,支援祖國的現代化建設。

建議書

尊敬的校領導:

我在這個美麗的學校裏已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶裏逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落裏,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園裏還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所裏撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑着。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我爲了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

1、校園裏由領導們在廣播裏頌發“十大傑出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能爲學校增添一片色彩。

建議書

同學們:

我們生活在一個美麗的星球上地球,地球母親無私的給我們奉獻美好的一切藍藍的天,白白的雲,清澈的湖水……這些美好的東西,我們人類每天都在享受着,可逐漸地,我們人類變的貪心不足起來,不僅不知道保護給我們以生命的地球母親,還無止境破壞地球的生態環境:濫砍濫伐,大地露出的枯黃在一天天擴大;製造空氣污染,地球上的空氣在一天天變得污濁;浪費水資源,地球的血液水,在漸漸枯竭……我們地球母親的生命危在旦夕!“地球是萬物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧。”“家園只有一個,地球不能克隆。”爲了我們的地球母親,也爲了我們自己,我提出如下建議:

1、節約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗刷拖把不過量用水,合理循環使用自來水;綠地用水,景觀用水儘量使用人工湖水;愛護節水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒漏滴;隨身到走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。

2、善待動物。動物也是大自然的一員,我們應該善待它們,如果沒有動物,人類也會滅亡。

3、節約用電。儘量多采用自然光;人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機等設備後,及時斷電,減少待機損耗;科學合理使用空調,減少用電負荷(夏季不低於26℃)。

4、愛護環境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見地上有果皮紙屑,應主動撿起來丟到垃圾桶內,創造一個良好清潔的城市環境。

5、節約用紙。儘量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯;不浪費作業本;在需要傳達祝福和問候時,儘量不使用紙製的賀卡。

6、節約糧食,不浪費一粒米。

7、植樹造林,綠化環境。

8、減少“白色污染”。

以上就是我爲了保護地球母親提出的建議,同學們,讓我們攜起手來,爲了那片藍天綠水,一起努力吧!

建議書

尊敬的環保局局長:

您好!我們的城市在您的管理下變的越來越美麗,但難免會存在一些美中不足的地方,下面我給您提出幾點建議。

一。最近,我發現有人帶寵物到街上散步,它們在街上拉了許多糞便,這如果讓外地人看見,他們會怎麼想呢?尊敬的環保局局長,您可以採用日本人的辦法,要求人們帶寵物散步前先帶好鏟子和袋子,將自己寵物拉的糞便裝進袋子裏,再丟到垃圾桶裏;否則,就一次罰500元,這樣一來,這個問題就可以解決了。

二。在我市的某些街道上的花壇旁邊,被在那兒附近居住的人們污染的很嚴重,他們各戶每天都把垃圾丟在哪裏,行人都紛紛走過,如果人人都像他們一樣那還得了?您可以通過媒體,讓各位市民留意一下,誰亂丟垃圾就舉報,對那個人進行罰款,再對舉報人給予獎勵。

三。在市場裏,我看見有些小販在賣野生動物,那全是國家保護動物,這就像給自己吃了慢性毒藥,捕殺動物最終受害的還是人類啊!您可以成立一個“執法小組”,專門到市場巡邏,一發現有人賣保護動物,就把他們抓起來,再發那些動物放了。

當然,着只是我個人的想法,尊敬的環保局局長,如果我的建議有不妥,請您指出;如果我的建議可行,希望您可以採納。

建議書

學校領導們:

你們好!

我是一個即將畢業的六年級學生,環顧學校四周,回想起六年的國小歷程,由衷的感謝學校各級鄰導、老師的關懷、愛護、教誨;爲了學校能越來越來好、同學們受益匪淺,在此我有一些小小建議:

(1)加強對我們看課外書的正確指導。在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿着什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我爲歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個爲什麼》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

(2)開辦午託班,保障那些家在遠處或家長中午不在家的'同學的安全、解決他們的吃住問題。在一次放學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們國小的學生爲了能快點過到對面,就離大客車大約3米距離衝過了馬路,那輛大客車因爲行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位國小生剛纔的做法是很危險的,如果那位國小生走慢了,客車司機沒看見那位國小生,那位國小生的後果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極爲深刻的,作爲一位國小生,應該意識到安全的重要性,而作爲一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。所以說開辦午託班,同學們的安全係數就提高了。

以上是我提的二個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠採用。

祝大家:身體健康

萬事如意

六一班方嘉銘

2007年4月11日

建議書

親愛的同學們:

你們好!我和你們一樣,也是一名學生。我今天的目的就是要告訴大家一件事情。我國的水量並不多,所有的水量中有97.5%是鹹水,只有2.5%是淡水,而所有的淡水中又有70%是很難開採的,但我們有很多地方要用到水,所以說,水對於我們是很珍貴的。可是,現在仍然有一大部分人不珍惜水,浪費了很多水,水並不是取之不盡用之不竭的,所以,我們要珍惜水了。爲此,我們要珍惜水了。爲此,我建議從以下幾點做到節約用水:

1.家長掏完米的水可以擦地板,洗完菜的水可以沖廁所。

2.我們洗漱完的水可以澆花等。

3.我們喝剩下的水可以積攢到一個桶裏,然後再利用桶裏的水來沖廁所。

我真誠的希望你們能夠節約用水,使我們的祖國變成一個永不缺水的美麗的祖國。節約用水,人人有責。

你們的朋友劉瀅潔

2009年7月18日

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篇52:建議書作文

建議書作文

建議書

珍惜水資源

水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又氾濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?

中國的水資源雖然比較豐富,但分佈不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽後,我覺得真是可怕!爲什麼人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到乾淨的水,到那時,人類該怎麼生存呢?

很多家庭表面上看是很節約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶裏面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!,你也可以投稿

在此,特地向廣大市民提出以下建議:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

2、夏天給室內外地面灑水降溫,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水;

3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開着水龍頭衝,一餐飯可節省50千克;

5、將衛生間裏水箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。

珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

希望你們能研究並採納我的建議。

建議書

尊敬的校長:

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您爲我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,爲了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(二)課外時間,經常打開教室裏的電視機,讓同學們聽聽新聞,瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(三)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

(四)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

(五)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認爲是非常必要的。

建議書

尊敬的學校領導和老師們:

您們好!

我已經是一個即將畢業的國小生了。在學校裏已經生活了快六年了,對這裏的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領導和老師們這麼多年的培育!臨別前,我想就學校的情況提出我的幾點建議:

一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對於我們青少年來說,打籃球既可以鍛鍊身體又可以爲學校,將來爲國家爭光。

二、各班班級的後黑板的.牆角應設幾個裝廢紙的麻袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到麻袋裏,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。

以上是我的一點小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現象確實需要改善,望學校領導和各位老師們商議商議。

此致

敬禮!

祝校領導和各位老師們:

身體健康!

工作順利!

六年(2)班 戴曉波

2006年4月1日

建議書

尊敬的歐陽校長:

您好!

我是一名將要畢業的學生.在校園裏學習.活動的幾年裏,我感到母校還存在着一些不盡人意的地方.在這兒,我給您提出兩點建議.

一.我們學校每個班都有六十多名學生,可是學校的電腦室,卻只有三十多臺電腦.而且有很多臺電腦是已經壞了的,好的電腦網速也很慢.我建議學校能換一些新一些.好一些的電腦.

二.我們學校現在已是縣級的實驗國小了.但是,我覺得要把優美的教學環境保持下去,還得采取有力的措施.因此我建議,將校園內的花圃.綠化帶劃分爲若干區域,分給中.高年級的各個班來管理.爲了把每個班的積極性調動起來,還應每週進行評比.這樣,學校一定會更漂亮,環境更優美.

尊敬的校長,如果我的建議有什麼不妥,請您指出.如果覺得合理,希望您能採納.

六(4)班學生 李黎

005年6月18日

建議書

敬愛的爸爸媽媽你們好: 爸爸媽媽你們給予了我很好的生活環境,讓我健康的成長,讓我在好的環境中唸書,我很感激你們。雖然,我過得很快樂,但是我心中是空虛的。每次,你們回來,都顧着忙自己的事情,卻忽略了我這顆幼小的心。爸爸,媽媽我多麼希望你們能陪陪我,我要向你們提出一個建議,希望你們能明白我的心。 我記得,那一天晚上,是我最難忘的一天。那天晚上,我正在寫作業,突然停電了。整個屋子裏黑沉沉的,我忙的點燃一支蠟燭。爸爸從屋裏走出來,嘟囔着:“剛看到好看的又停電了。”媽媽嘮叨着:“真是的,這麼精彩的電視劇看不成了。”我高興地說:“來來來,我們開個‘燭光晚會’。”我喜滋滋地擠在爸爸媽媽中間,燭光搖曳着,照着我們親切而又模糊的臉。我滔滔不絕地講着,學校裏的新鮮事,爸爸媽媽表現得格外耐心,笑眯眯地望着我,還不時地點着頭,也不停的問我其他事。燭光跳躍着,爸爸媽媽也講起了自己小時候的一些故事。我輕輕地依偎在媽媽懷中,手緊緊的地拉着爸爸,愉快的笑聲不斷響起......“唰”眼前一片光明,爸爸站起來,又去看報了,媽媽也推開我,進去看電視了。又只剩下我一個人。我多麼希望一直能夠停電。讓爸爸媽媽多陪陪我。希望你們能夠聽到我的呼喚,多陪陪我吧! 祝爸爸媽媽身體健康,工作順利! 你們的女兒:馮婷 二零零八年四月三日

建議書

全體少先隊員們:

9月10日是教師節,爲了感謝辛勤教育的老師,我建議你們開展“向老師獻一片愛”活動。

第一,用自己的零用錢或自己做的禮物,送給老師。

第二,教師節的前幾天,在學校裏要認真聽講,不讓老師操心,勞累。

第三,教師節那天,唱一首老師最喜歡的歌曲。

第四,寫一篇作文,以“謝謝您,老師”爲題,把老師關心你的事寫下來,並表達對老師的愛。

全體少先隊員們,讓我們行動起來,向老師獻一片愛吧,讓老師爲我們付出的偉大無私的愛得到回報吧。

田雅

2004年7月14日

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篇53:建議書作文

建議書作文

建議書

同學們:

地球爺爺有46億的高齡了,我們應該保護他,愛護他,不要在破壞他了,地球是我們人類唯一可以賴以生存的星球,我們要竭盡全力的保護他。有很多很多的原因致使地球毀滅,例如:人類和動物都離不開綠色植物,因爲綠色植物給我們提供了氧氣生存,而且人類的衣食住行都離不開綠色植物,綠色植物還維持着大氣成分的平衡,還可以調節氣候、減少噪音和空氣的污染,防止水土流失等,如果我們不保護這些植物,反而破壞它們,那麼人類將會受到懲罰,如果嚴重的話還可能導致使地球的毀滅。還有,我們所用的塑料袋,塑料袋幾乎是每個家的家庭必備品,每天有很多很多的塑料袋被扔出去,然後這些被扔出去的塑料袋又被人燒了,塑料袋的煙味是有害我們的神經系統,還使環境污染越來越嚴重,而且原來的清新空氣也沒有了。我們要節約用水,不要浪費,我國的淡水資源不多,已經被列爲貧水國家之一了,我們更應該節約用水。爲了我們的健康、爲了我們的生活、爲了地球的健康,我們要做到以下幾點:

一、儘量少用塑料袋,買東西是挎個籃子,把東西裝籃子裏。

二、用完的水可以用在別的地方,如:洗完菜的水還可以衝馬桶,淘米的水還可以澆花。

三、要有計劃地砍伐森林,並及時補種,大量植樹種草,禁止過度放牧。

四、我們要保護動物,如果所有的動物都死去了,人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究會降臨到人類身上。

地球上的資源是有限的。它不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供各種資源。但是,如果我們不加節制地開採,必將加速地球上各種資源的枯竭。所以我要呼籲大家:保護我們的家園吧,保護這個唯一可以讓我們賴以生存的星球吧,不要再傷害它了,要知道,任何降臨在大地身上的事,終究會將臨在大地的孩子身上。

建議書

尊敬的校長:你好。

我即將國小畢業,離開母校了。回顧六年來的國小生活,母校的領導和老師們對工作認真負責的態度令我欽佩,你們的敬業精神更使我感動。還有我們學校那良好的校風,嚴格的紀律必將對我以後的學習會有很大的幫助。

建議書

黑龍江牡丹江市平安國小六年二班 孟媛 母校的各位領導:

我即將離開母校,回顧六年來年國小生活,母校的領導和老師結工作認真負責的態度令我欽佩。

我要留下對母校的美好祝願,也向母校提幾條建議。

一、擴大操場

現在學校的學生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

二、把假花拆掉,換真花

假花,故然好看,但是一下雨、下雪之後,就變得非常髒,反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過後還是一樣豔麗,而且還可以美化環境。

敬愛的領導,我們建議可行嗎?衷心祝願我們的學校越辦越好。

建議書

尊敬的濟南市環保局領導們:

你們好!

地球是人類的母親,它給予我們生存的家園。無私的爲我們提供他那寶貴的資源,而人類卻毫無節制的濫用資源、開採礦物。破壞生態平衡……作爲一名濟南市的一名小公民,在此,我要提出以下建議,供你們參考:

1。制定愛護環境,保護資源的制度。

2。如果有人破壞環境,有關部門進行處分。

3。儘量少用一次性物品,購物時自備袋子活籃子,一面減少白色污染。

4。關愛及保護野生動物,多植樹造林。

5。不亂開採礦產資源,不破壞天然礦物。

6。提倡選購綠色食品。

……

以上是我提出的幾條建議,希望各位領導能夠採用。爲了創造更美好的明天,我們要好好保護環境,愛護我們的家園,善待地球,共創美好的未來。

一名少先隊員

2013年6月7日

建議書

**市環保局:

環保局的叔叔阿姨們,你們好!在我們日常生活裏,經常有隨意破壞和浪費資源的現象。我們的資源是有限的,雖然部分資源可以循環利用,但是人們隨意使用化學物品等,造成了對生態環境的危害。有限的資源,無限的循環呀!地球就好似我們慈祥的母親,所以我們要獻出全部的力量和情感來保護它。

對此,我向您們提出以下幾點建議:

一、對人們進行環保教育,增強廣大人民的'環保意識保護我們的地球。

二、儘量不要使用方便塑料袋和塑料飯盒,以減少白色垃圾。

三、少砍伐樹木,多種植。因爲樹木可以爲我們抵住狂風和山洪。我們還可以在春天的時候種一棵小樹,讓小樹與我們茁壯成長。

四、我們要節約用水,洗米或洗菜的水可以用澆花草,洗完手要把水龍頭擰緊。還有,污水排放要經過污水廠的處理,以免造成河水污染。我們一定要學會循環利用水資源。

五、要在人行道上隔一段距離裝一個垃圾桶,以便人們手中的垃圾有“安居之地”。要是還是有人隨意亂扔垃圾的話,我們要告誡他,如果他還是“老樣子”的話,我們一定要給予嚴厲的處罰。

地球,我們人類的母親,這個生命的搖籃,保護環境,從身邊做起,我們一定要好好地保護它,保護我們賴以生存的家。珍惜自然資源,共營生命綠色!讓我們好好地保護生態資源,造福我們的子孫後代吧!

建議書

我現在已經是五年級的學生了,即將國小畢業離開學校。回顧五年來的學習生活,母校的領導和老師對工作認真負責的態度另我敬佩。

我要留下對母校的美好祝願,也要向母校提出幾點建議:

一、老師佈置作業太多。

學校裏有些老師晚上佈置作業很多,給學生的壓力太大。現在,大家都提議“減負”,過多的作業會使學生產生逆反心理,學習效率一樣提不上去。從另一方面來說,作業過多,學生爲了完成作業就會熬到八九點,這樣熬夜,對眼睛的傷害也很大,希望領導能夠關注。

二、安全問題。

操場上的體育器材存在一定的安全隱患,有些器材都生鏽了,都壞了,經不住同學們的“摧殘”,還有可能發生以外。大操場還有一座快要坍塌的車棚,有的同學明明知道那是座危房,還上裏面去玩耍,那得存在多少安全隱患啊!!!

三、書的內容

在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿着什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我爲歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個爲什麼》、《101個科學家》《四大名著》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,交個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!書的世界!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。將會無法彌補。

願母校的各位領導仔細檢閱我的問題。我忠心的祝福我們的學校越來越好。

建議人:利芷欣

XX年5月8日星期四

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篇54:建議書作文

全球廣大的同胞:

我是一名國小六年級學生。

伴隨人類的進步,環境慢慢被忽略。因爲人類對環境的不斷破壞,地球的環境變得愈來愈糟。溫室效應、全球氣候變暖、地球沙漠化等一系列的生態危機接二連三的出現。人類現在唯一能記住的地球遭到損毀。

地球沙漠化,全世界被沙漠化的地方,佔地球面積的1/4。總面積接近3370萬平方公里,有5億多人居住在其中。報告指出,數十年來,沙漠的邊緣地帶與沙漠的山丘區域。人類,野生動物與水循環具備要緊意義。不過目前他們正面臨着特定的威脅。

聯合國的研究表明,氣候變暖造成全球41%的乾旱區域不斷退化。現在,養活着21日人口的乾旱區域中有10%到20%的土地沒辦法耕種,喪失了經濟價值。而且,全球沙漠面積正在不斷擴大。

這部分主要問題的緣由是,電水資源浪費。濫用化學用品和礦物大方污染等等。

大家漂亮的地球正在慢慢變成荒漠。看見這一組組被人觸目驚心的數字,你有什麼感想?從2300萬到1800萬年前,森林的古猿出現到目前,人類高度發達的文明年代。對於每一個人從未停止過的索取,大自然都是有求必應,這更是增長的人類的貪慾。

由此,我提出建議:

節省水妍隨時關上水龍頭,不要讓水白流。

監護水源保護水源就是保護我們的生命。

水隨手關燈省1°電,少一份污染。

用節能電器。爲減緩氣候變化,出一份力。

天下興亡,匹夫有責。環境保護,每人有責。

篇55:建議書作文

親愛的同學們:

房間里長期開着電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是不是經歷過?大夥是不是想到過,自然資源是有限的。目前世界上的自然資源已經開始降低了。假如大家有保護環境的意識,假如大家都能成爲保護環境的使者,世界將是另一番景象,爲了保護環境,保護大家的家園,我提出如下建議:

1、節省用水倡導用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛惜節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

2、節省用電建議儘可能用自然光,隨手關燈、電腦等電設施,用完後準時斷電,降低待機損耗,合理用電器。

3、綠色花費盡可能少用一次性紙杯,倡導自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次用,降低“白色污染”。

4、垃圾處置垃圾不要隨手扔在地上,儘可能放在鄰近的垃圾桶中,但應該注意垃圾分類,礦泉水瓶能重複用的儘可能接着用。

5、少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

節省能源,降低污染;綠色花費,環保購物,重複用;分類收購,循環再生;保護環境,萬物共存;

同學們,假如我的建議適合,大夥可以採納。讓大家爲了地球的明天,獻出一份力。

篇56:建議書作文

同學們:

地球,這位人類的媽媽,大家生命的搖籃,過去是那樣漂亮壯觀,平易近人!她無私的爲大家提供各種資源.但是大家卻隨意毀壞自然資源,污染環境,導致一系列生態災難,給人類存活帶來緊急威脅.作爲地球村的小公民,大家有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護大家的環境,保護大家賴以存活的家園!因此我建議:

大家要愛惜花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護大地上的一花一草.

不需要一次性速食筷,由於速食筷的材料是樹木.

提醒父母買菜時不需要塑料便捷袋,以降低白色垃圾.

愛惜野生動物。全體少先隊員,使用課後、課餘時間拓展“愛鳥護蛙”活動。

珍惜水源,不浪費水。大家要從自己做起,從身邊的小事做起,節省用水,日常要掌握循環使用水.

不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

大家要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環境,又淨化空氣,真是兩全其美。每年春季大家親手種植一棵小樹.讓大家小朋友和小樹一塊茁壯成長.

同學們,保護環境每人有責,讓大家行動起來吧.地球只有一個,大家要好好愛惜它,保護它.從我做起,從目前做起,節省各種資源,將使大家的生活更美好,更健康!

篇57:建議書作文參考

您好!我是六(3)班一名普普通通的學生,叫周尹。我在這上學已經長達六年之久,對這裏的一草一木都瞭如指掌。您雖然纔到這個學校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這並不是什麼拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不苟,每天都早早的來到學校,在教室,辦公室之間奔走。 可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,裏面的器材應該充分利用起來,多作實驗,因爲只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。 還有實驗室前的水池,裏面全是垃圾,什麼塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯髒不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現在已經污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得噁心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。我們常常被那惡臭薰得透不過氣來,薰得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴裏盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導幹部刮目相看。向您伸出大拇指時,我們一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。 對了,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋溼了,回家的時候不能騎着,只能推着自行車走。如果您能在後面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的慾望,而且可以讓大家都知道些課外知識。 敬愛的許校長,我說了這麼多,你不會煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的未來!!! 此致 敬禮 學生:*** 敬上 ****年*月*日